三年级数学练习五课件

答：奇思5分能打205个字。
(2)一篇稿件共325个字，奇思7分能打完吗？ 41×7=287(个）
325＞287 答：奇思7分不能打完。
(3)妙想每分比奇思多打6个字， 她7分能打完这篇稿件吗？
（41＋6）×7 =47×7 =329（个）
329＞325
答：妙想7分能打完。
小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山， 要走9分，走630米；再下山走8分到达磨坊。
义务教育北师大版三年级上册
六 乘法
练习五
1. 圈一圈，算一算。 15×6＝ 90
24×4＝ 96
2. 填一填。 54×4＝ 216 × 50 4 4 200 16
200 ＋ 16 ＝ 216
91×9＝ 819 × 90 1 9 810 9
810 ＋ 9 ＝ 819
102×7＝ 714 × 100 2 7 700 14
多1 少1
6×999 ＝5994
（所写 算式不 唯一）
北师大版 数学 三年级 上册
6 乘法
练习五（1）
复习旧知
乘法计算
两、三位数乘一位数的乘法（不进位） 两位数乘一位数的乘法（一次进位）
两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）
一个乘数中间或末尾有0的乘法
笔算乘法的计算方法 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分 别去乘另一个乘数每个数位上的数，再把 所得的积相加。哪一位满几十，就向前一 位进几，不要忘记加进上来的数。
填一填
54×4= 216 × 50 4 4 200 16
200 + 16 = 216
91×9= 714 × 90 1 9 810 9
810 + 9 = 819
102×7=714 × 100 2 7 700 14

87 5 435
40
35 35
0
复习旧知
奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米。平均每天传
递多少千米？
840÷7= 120（千米）
120
除到被除数的十 位正好除尽,被除数个 位上是0,就不需要继 续往下除,只需在商的 个位写0就可以。
7 840 7
14 14
0
答：平均每天传递120千米。
复习旧知
人教版 数学 三年级 下册
2 除数是一位数的除法
练习五
复习旧知
商中间有0的除法
举手回答：商中间有0
的除法计算步骤？
104 10 8
在除法笔算中, 被除 数中间哪一位上的数 不够除除数时,要在这 一位上商"0"占位。
2 208 2 216
2
2
8
16
8
16
0
0
复习旧知 商末尾有0的除法
举手回答：商末尾有0的除法计算步骤？
巩固练习
全价票每张206元，妈妈需要买一张全价票和一张半
价票，半价票多少元钱一张？
206÷2=103（元） 本题要求的是
遇到被除数中间 哪一位上的数是0 且前一位没有余数 时,这一位上的商 就是0。
103 2 206
206的一半是多 少，用除法计算。
2 6 6
0
答：半价票103元一张。
巩固练习
今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍，去 年设了多少个人工鸟巢？
16 16
0
答：平均每车桃重120千克。
巩固练习
玩具厂生产了965只玩偶，平均每8只玩偶装一箱，
可以装几箱？还剩多少只？
120
8 965÷8= 120（箱）……5（只） 答：可以装120箱，还剩5只。

算式中有除法和加、减法，应先算除法。但算式中只有乘、 除法时要按从左向右的顺序依次计算。
1
百合花
玫瑰花
菊花
每枝7元
每束8枝，共24元
每枝2元
（1）买1枝菊花和1枝玫瑰花，应付多少元？ 2+24÷8
= 2+3
= 5（元）
答：应付5元。
1
百合花 每枝7元
玫瑰花 每束8枝，共24元
菊花 每枝2元
（2）1枝玫瑰花比1枝百合花便宜多少元？ 7 - 24÷8
3.算一算，比一比。
480 - 180+60 = 300 +60
= 360
480 -（180+60） = 480- 240 = 240
参与运算的数是一样的，运算符号也是一样的； 由于其中一题含有小括号，所以运算顺序不一 样，结果也不一样。
不论综合算式涉及怎样的运算，只要含有小括号，就要先 算小括号里面的。
80-23×3 = 80 - 69 = 11
2 下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 = 100 ×7 = 700
40 - 7×4 = 28 - 40 = 12
15×3 - 25 = 45 = 20
2.下面的计算对吗？把不对的改正。
50+50×7 = 50 +350 = 400
40 - 7×4 = 28 - 40 = 12
15-40÷5 = 15- 8 = 7（元）
在除法和加（减）法的混合运算中，先算除法， 后算加（减）法。
1 说说每题应先算什么，再计算。
95÷5-17 = 19 - 17 =2
24+36÷6 = 24 + 6 = 30

义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 教材练习 （附答案） 教学课件
义务教育人教版三年级上册
3
测量
练习五
1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你 判断得是否正确。
25毫米
26毫米
25毫米
25毫米 21毫米
21毫米
25毫米
26毫米
21毫米
19毫米
19毫米
21毫米
正方形
2.量出每条边的长度（以毫米作单位）。 自己动手量一量。
6.按要求画线段。 （1）画一条长5厘米8毫米的线段。 （2）画一条长1分米的线段。
自己动手画一画。
7.在（ ）里填上合适的单位或数。 身长6（毫米） 一步长5（分米） 厚（ 1）毫米
8.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米 ＞ 5毫米
8毫米 ＜ 2厘米
6厘米 ＝ 60毫米
1米 ＞ 7分米
9毫米 ＜ 3分米
3.在（ ）里填上合适的长度单位。 高1（ 分米 ） 粗7（ 毫米） 长16（ 厘米 ） Nhomakorabea4.
90厘米＝（ 9 ）分米 2米＝（ 200）厘米
100毫米＝（ 1）分米 6分米＝（60）厘米
5.先估计，再测量。
要测量的量 估计
测量
粉笔的长 ______厘米 ______厘米_____毫米
文具盒的宽 ______厘米 ______厘米_____毫米
4分米 ＜ 4米
9.把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。
10.*一根长4分米的绳子，对折后再对折，每段绳子
有多长？
对折两次，平均分成4份。

课堂小结
测量
这节课你们都学会了哪些知识？
（1）一个圆内，直径与半径的关系：d=2r。
（2）在同一圆内，圆上两点间的距离，圆的 直径最长。
（3）一个圆有无数条对称轴。
巩固练习
测量
把下面各比化成最简单的整数比。
＝（0.125×1000）︰ ＝125∶625＝1∶5
巩固练习
测量
按要求写出比。小明把20g糖溶于80g水中。 （1）糖与水的比是多少？ （2）糖与糖水的比是多少？
复习旧知
测量
1毫米大约是1分硬币 的厚度；1厘米大约是指甲 盖的宽度；1分米大约是手 掌的宽度。
复习旧知
测量
在（ ）里填上合适的长度单位。
高1（分米） 宽5（ 毫米） 长16（ 厘米）
复习旧知
测量
长度单位米、分米、厘米、毫米之间的进率。
米 ×10 分米 ×10 厘米 ×10 毫米
÷10
÷10
÷10
120毫米=12厘米 答：今天下的是中雨。
日降水量 小于1cm 10-25cm 25-50cm
术语 小雨 中雨 大雨
复习旧知
测量
用一根长2米的木料，锯成同样长的4段做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
分析： 凳子的高即为每条腿的长度，锯 成同样长的凳子腿也就是把2米平 均分成4份，用除法计算。
复习旧知
测量
一件衬衣售价为100元，一条长裤的价钱和这件 衬衣的价钱之比是3∶2。这条长裤售价是多少元？
方法二：
答：这条长裤售价是150元。
巩固练习
测量
我国民间常用生姜、红糖和水煎服以防感冒（俗称 “姜汤”），生姜、红糖和水一般按2：5：75的比 例配好后煎熬。笑笑的妈妈准备熬成1640克的“姜 汤”，需准备红糖多少克？（假设熬的过程中损耗 不计）

7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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人教版 数学 三年级 上册
3 测量
练习五
复习旧知 课堂小结
课后作业
练习五
复习旧知
1毫米大约是1分硬币 的厚度；1厘米大约是指甲 盖的宽度；1分米大约是手 掌的宽度。
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练习五
在（ ）里填上合适的长度单位。
高1（分米） 宽5（ 毫米） 长16（ 厘米）
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练习五
长度单位米、分米、厘米、毫米之间的进率。
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练习五
一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段 绳子有多长？
分析： 解决本题的关键是清楚对折两次 也就是折成了4段。 4÷4＝1（分米）
答：每段绳子长1分米。
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练习五
巩固练习
1. 选择适合的长度在(
)里画“√”。
长 3厘米 3分米 3米
( ) ( ) (√ )
黑板
长 7厘米 7分米 7米
( ) ( √) ( )
6分米=（ 60 ）厘米
6分米是6个10厘米
返回
练习五
练习
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米○＞5毫米
5分米＝500毫米
6厘米○＝ 60毫米
6厘米＝60毫米
9毫米○＜ 3分米
3分米＝300毫米
8毫米○＜ 2厘米
2厘米＝20毫米
1米○＞7分米
1米＝10分米
4分米○＜ 4米
4米＝40分米
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练习五
7分米5厘米○＝ 75厘米
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三年级上册数学课件- 练习五人教版(共17页)
练习五

票共需要535元。
5
答：阳光小区共 6
有600户居民。
12.
（1）奇思5分能打多少个字？
41×5=205（个）
（2）一篇稿件共325个字， 奇思7分能打完吗？
41×7=287（个） 287<325 答：奇思7分不能打完。
（3）妙想没分比奇思多大6个字，她7分能打完这
篇稿件吗？（ 41+6）×7
=47 × 7
或者：
5×8=40（元） 88×5=440（元） 40+440=480（元）
500 480 答：500元够，实际花了480元。
（1）奇思一家
1
买票共需要多少
元？
214×2+107 =428+107 =535（元）
阳光小区共有 4
多少户居民？
25×3×8 =75×8 =600（元）
2
答：奇思一家买 3
小马8:00出发，5 分后大约走到什么 位置？在图中标出 来。
14.算一算，你发现了什么？再写两个类似的算式 算一算，和同伴讨论一下其中的道理。
=198 =297 =396 =495
=1998 =2997 =3996 =4995
Bye 202X
这节课你学到了什么？
感谢观看
算一算，说一 说
四．×5 ×3
○ =20 ×3 ○ =60（只）
五．×5 +3
○ =20 +3 ○ =23（只）
4、口算，你发现了什么规律。
300×6 =1800
15×6 =90 315×6 =1890
400×7 =2800
7×7 =49 407×7 =2849
500×3 =1500

4. 在78,152,128,245,373中，除以3余数是2 的有（ 152,128,245 ）除以5余数是3的有 （78，128，373）。 5. ÷5=125······ ， 最大是（ 4 ），这时
是（629）。
【选自教材P28 练习五 第3题】
816÷4=204（个） 答：去年安装了204个人工鸟巢。
4. 一对藤椅共404元，4把餐椅共424元。每把藤椅比
每把餐椅贵多少钱?
【选自教材P28 练习五 第4题】
404÷2=202（元），424÷4＝106（元） 202－106＝96（元）
答：每把藤椅比每把餐椅贵96元。
练习五
（选自教材P28-P30练习五）
1. 【选自教材P28 练习五 第1题】
302 2 604
6
4 4
0
20 1 4 804
8
4 4
0
168 3 504
3 20 18
24 24
0
41 5 205
20
5 5 0
1. 【选自教材P28 练习五 第1题】
208 2 416
4
16 16
0
10 8 3 326
以分给多少名队员，还剩几个气球？ 【教材P23 练习四 第13题】
100÷3 ＝ 33（名）······1（个）
33
3 100
9 10
9 1
答：一共可以分给33名队员，还剩1个气球。
5. 【教材P23 练习四 第5题】
（1）买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （1）138÷6＝23（个） 答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。 （2）（答案不唯一）买一个电饭锅和一个碗多少元钱？ 138＋6＝144（元）

五、妈妈的羽绒服960元，爸爸的羽绒服比妈妈的便宜80元。两人的羽绒服 一共多少钱？ 960＋(960－80) ＝1840(元) 答：两人的羽绒服一共1840元。
8×6＋52＝ 100 25－5×4＝ 5 9×60＋30＝ 570 (25－5)÷4＝ 5
120－5×4＝ 100 28＋6×7＝ 70 9×(60＋30)＝ 810
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
四 混合运算
第4课时 练习五
一、比一比，算一算。 15×6＋40 ＝90＋40 ＝130 15＋6×40 ＝15＋240 ＝255
75＋125×4 ＝75＋500 ＝575 (75＋125)×4 ＝200×4 ＝800
630÷9－2 ＝70－2 ＝68 630÷(9－2) ＝630÷7 ＝90
பைடு நூலகம்
四、刘老师步行到学校，每分钟320米，走了5分钟后，他离学校还有280 米。刘老师家离学校有多远？ 320×5＋280＝1880(米) 答：刘老师家离学校1880米远。
25÷5×4＝ 20 (28＋6)×7＝ 238 80÷(14－10)＝ 20
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

北师大版三年级数学上册
练习五
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202X
60＋30=90
10×6=60
01
5×6=30
02
03
90
04
80＋16=96
4×4=16
20×4=80
01
PEPORT ON WORK
200＋16=216
200
16
216
9=819
810
90
9
1
9
700
14
700＋14=714
714
819
5×4×3 =20×3 =60（只） 答：一共有60只小鸡。
5×4＋3 =20＋3 =23（只） 答：一共有60只小鸭。
1800
1890
2800
49
2849
1500
120
1620
2 1 6
× 4
5 3 × 8
4 9 0 × 3
6 0 7 × 3
90
8 8 4
2
4 2 4
2
1 4 7 0
2
1 8 2 1
884
424
1470
1821
2
6
4
0
×4
5
01
02
03
04
05
7.哪两个数相乘的积最接近圈中的数，把它们连起来。
9.这些南瓜能一次运完吗？
65×8=520（个） 510 答：这些南瓜能一次运完。
88×5=440（个） 440＋5×8=480（个） 500 答：够了，实际花了480元。
10 胜利小学5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元买门票，够不够？实际花了多少元？