五年级家长会任课教师的发言稿

五年级家长会班主任发言稿（最新5篇）小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天，我主要和各位家长交流以下几个方面的内容：一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研，语文平均成绩81.5，优秀率为46%，合格率为97%；数学平均成绩75，有2名学生不及格，虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6，优秀率61%，三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习，有的孩子能考出好成绩，有的却不行？这里的道理和原因太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力，一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧，家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我，如果读一年级只能打80分以下，那么，到二、三年级可能会考不及格，成为班上的后进生。

这固然有它的道理，因为越往高年级走，知识的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费劲，起点没打好，上坡肯定有困难，久而久之可能越拖越差。

我想要说的是，分数固然不重要，重要的是培养良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。

另外，任何事情都不是绝对的，所以，请这次没有考好的学生家长千万别灰心，要相信自己的孩子，知识简单易懂，只要努力补一补，就会赶上来了。

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家长会任课老师的发言稿家长会任课老师的发言稿（精选8篇）在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是精心整理的家长会任课老师的发言稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

家长会任课老师的发言稿1各位家长：大家上午好！很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场，也很感谢家长们对我们老师工作的支持。

我是我们班的数学学科的老师，我叫xx，今天站在这里发言，也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧，以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。

我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的，相信能够给到各位家长帮助。

数学需要的是解题的思维，学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题，而是要知道换一种题型之后考的是什么内容，该怎样去做题目。

题型是千变万化的，在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍，也没有那么多的时间。

所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的，因为他们思考的会快一点，不管题型怎么变化都知道解题。

思维是可以通过后天去锻炼的，家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看，让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

其实不管题型怎么变化，考的都是那一个知识点，所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。

很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路，就会选择发呆或者做其它的事情，反正就是不会听课，这样做只会让自己的成绩越来越差。

我想请家长们回去转告一下同学们，我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。

很多的同学可能是因为害羞，也可能是害怕我会觉得他笨，从来都不会来问我问题，但你要说他在学习上就没有问题了吗？那是不可能的事情。

我们老师巴不得学生来问问题，所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

数学学习其实不是很难的，觉得难的同学只是思维受限制了，其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼，这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些，当然现在也是不晚的。

家长会科任老师的发言稿(1)各位家长，上午好：我是五年二班的语文老师曾老师，本学期由我来担任五年二班的语文课教学，首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持，感谢您对学生关心和重视，因为孩子的教育光靠老师是不行，还是需要家长们的大力配合。

由于开学初对教师进行重新组合，我又是刚刚接触这个班，对家长也不太熟悉，所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通，使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。

下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍：一、我在教学上的一些做法：1、立足课堂，提高课堂效率。

每周语文课是9节，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。

通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，到现在上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比较好。

2、注重基础，注重知识拓展。

我认为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。

需要背诵的段落、古诗必须要背下来，我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。

基础很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。

五年级期中家长会老师发言稿（16篇）五年级期中家长会老师发言稿 1各位家长：大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：一、进步情况经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。

户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。

有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。

我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。

早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃（口香糖、糖）或者有危险的物品入园。

（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。

）3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。

五年级家长会的老师发言稿（必备3篇）1.五年级家长会的老师发言稿第1篇各位家长：您们好！感谢各位家长百忙之中来参加这个家长会。

我是五年级的数学老师张鹏程，来自湖北黄冈。

很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。

学好数学是一个长期的过程，需要一种思维的培养。

作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。

五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多了，知识的综合性增多了，难度加大了。

也是为今后的学习打基础的一个关键时期。

有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。

如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。

要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。

我提出自己的几点意见：1、重视一个良好的学习习惯的培养。

良好的开端，是成功的一半。

在课堂上要认真听讲，积极认真的参与学习，学会解题的方法。

学生是主导，要多思考，勤学多问，课后及时的消化，适量的练习是为了巩固知识，学会灵活运用。

2、培养一个良好的阅读习惯。

数学也要多看课本，熟悉基本概念。

概念往往是对知识点的理解，抓住关键字，加深印象，修正自己的知识体系。

3、独立完成作业。

坐姿和书写是反映一个人的心态。

所以，在写作业的时候，要规范坐姿，书写端正。

独立解决问题，养成检验的好习惯。

4、重视学生勤学善问能力的培养。

家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

引导孩子思考问题，要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

5、重视数学语言表达能力的培养。

语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。

在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。

6、重视学生熟练计算能力的培养。

2024年小学五年级家长会班主任发言稿例文尊敬的家长们，各位同事：大家晚上好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中能够抽出时间参加本次家长会，与我们一同分享孩子成长的喜悦和困惑，共同探讨学校与家庭的合作与发展。

同时，也感谢学校领导和各位同事的支持与帮助，让我们能够顺利开展本次家长会。

我作为这个班级的班主任，非常荣幸能够与大家一同见证孩子们的成长。

过去的一个学期，我们的班级取得了一些进步，但也存在一些问题和困难。

在接下来的发言中，我将从三个方面和大家分享我对班级的了解、发现和思考，并提出一些解决问题的建议。

一、班级情况在学习方面，大部分同学的学习成绩有了显著的提高，发挥了自己的潜力。

他们勤奋用功，认真完成作业，积极参加课堂活动，争取积分，表现出了很大的进步，并取得了一些可喜的成绩。

但也有一部分同学学习态度不够端正，对待学习缺乏积极性，希望家长能够多关注孩子在家庭中的学习情况，给予他们更多的指导和鼓励。

在品德方面，我们班级的同学们都表现出了较好的品行和良好的道德观念。

同学们团结友爱，互相帮助，珍惜友谊，尊重师长和同学，能够做到诚实守信，尊重他人，积极向上。

这些优良的品质是我们班级最宝贵的财富，同时，也需要我们班主任和家长共同努力，给予他们更多的引导和关注。

在活动方面，我班举办了许多丰富多彩的活动，例如公益活动、文艺汇演、班级手工制作等。

这些活动不仅增强了同学们的团队合作意识和创造力，也锻炼了他们的动手能力和表演能力。

但是，也有少部分同学对这些活动不太感兴趣或者参与度不高，需要我们教师和家长一同思考如何调动他们的积极性和参与度。

二、问题和困扰虽然班级整体表现良好，但仍存在一些问题和困扰需要大家共同关注和解决。

首先是学习压力和心理问题。

随着学习的深入，各科目的难度逐渐加大，同学们的学习压力也相应增加。

有的同学在面对困难时容易产生焦虑、厌学情绪，并影响到学习成绩和学习兴趣。

因此，我建议家长们在家庭中为孩子创造一个轻松愉快的学习环境，鼓励他们勇敢面对困难，培养他们的学习兴趣和动力。

2024年家长会学科教师发言稿五年级尊敬的家长们：大家好！首先，我想感谢各位家长对我们学校的支持和关心，让我们能够有机会在这里向大家汇报学科教学工作。

我是五年级的语文教师，今天我将向大家分享我们五年级语文教学的一些情况和取得的成绩。

2024年是五年级学生的最后一年，也是他们从小学过渡到初中的关键一年。

在这一年里，我们教师倾注了很多心血，致力于培养学生的语文素养和综合能力。

以下是我们在教学中所做的一些工作和取得的成果。

首先，我们注重培养学生的语言表达能力。

语文学科的核心是语言表达，我们希望学生能够通过学习语文，提高自己的思维能力和表达能力。

因此，我们在课堂上重点训练学生的口头表达和书面表达能力，引导他们学会用准确、流利、得体的语言与人交流和表达自己的观点。

我们通过开展各种口语和写作活动，如课堂演讲、小组讨论、写作比赛等，激发学生的兴趣，提升他们的表达能力。

同时，我们还鼓励学生多读书，培养他们的阅读理解能力和文学素养。

其次，我们注重培养学生的思维能力。

语文学科不仅仅是一门知识学科，更重要的是培养学生的思维能力和分析能力。

为了促进学生思维的发展，我们经常使用探究性教学法，组织学生进行实验、观察、比较等活动，培养他们的观察力、思维能力和创造力。

在课堂上，我们引导学生主动思考，提出问题，并通过讨论和解答问题来激发学生的思维活力。

再次，我们注重培养学生的创新意识。

在当今社会，创新能力是非常重要的素质。

为了培养学生的创新意识，我们在教学中提供了丰富的学习资源和实践机会。

例如，我们鼓励学生用自己的想法和方法解决问题，不拘泥于传统的思维方式；我们也组织学生进行一些创新性的活动，如创作诗歌、写作小说、设计手工制作等，让学生在实践中实现自我价值。

最后，我们注重培养学生的合作能力和社交能力。

在当今社会，合作和社交能力也是非常重要的能力。

在我们的课堂中，我们注重培养学生的合作精神和团队意识。

我们组织学生进行小组活动，让他们相互合作、共同学习，培养他们的合作意识和团队合作能力。

2024年小学五年级开家长会教师发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长莅临参加今天的家长会。

我是XX小学五年级的班主任老师。

在过去的一年里，我有幸和孩子们一起度过了许多美好的时光，也见证了他们的成长。

今天，我想借此机会与各位家长分享一下我对孩子们的观察和感悟。

首先，作为五年级孩子的老师，我想说的是孩子们在学习上的进步和表现。

五年级是小学阶段的关键年级，孩子们开始接触更为深入的学科知识和学习方法。

我很高兴地告诉大家，我们班的孩子们在这一年里取得了巨大的进步。

他们在各个学科的知识掌握上更加熟练，解题能力也大幅提高。

同时，在团队合作和交流能力方面，孩子们也取得了显著的进步。

我相信，在各位家长的支持和鼓励下，孩子们会继续努力，取得更大的成绩。

除了学习，孩子们的个性和品德也是我们非常注重的方面。

在这一年里，我看到了他们的成长和进步。

他们更加懂得尊重他人，关心他人，乐于助人。

在班级活动中，孩子们积极参与，互相帮助，形成了良好的集体意识和团队精神。

我为他们所展现的美好品质而感到骄傲。

家长们，孩子们的成长需要我们共同的努力和支持。

我在此呼吁各位家长要多加关注孩子的学习和成长，与孩子建立良好的家庭教育环境。

在家庭中，我们可以多与孩子交流、互动，在共同的活动中培养他们的兴趣和爱好，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

同时，也请各位家长给予孩子们足够的鼓励和支持，在他们面对困难和挫折时给予关心和帮助。

只有我们家校协作，共同育人，才能让孩子们茁壮成长。

此外，我还想提醒家长们在孩子教育上不要忽视孩子的身心健康。

在学习的同时，我们也要关注孩子的身体成长和心理健康。

让孩子们保持良好的生活习惯，合理安排学习和娱乐的时间，注重锻炼身体，培养积极向上的心态。

同时，我们也要教育孩子们如何正确处理学业压力和人际关系，培养他们的情商和社交能力。

只有身心健康的孩子才能更好地学习和成长。

最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。

我们班级将一如既往地努力工作，为孩子们提供良好的学习环境和教育资源。

小学五年级家长会的班主任发言稿10篇小学五年级家长会的班主任发言稿篇1各位家长，大家好！首先，请允许我代表学校及五三班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！（一）、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

俗话说，好的开端是成功的一半。

开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！（二）、汇报上学年班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们五三班原有学生50名，本学期，我班又转来3位同学，转走一位同学，现有学生为52人，五年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五三班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

在上学年，我们班各方面表现较令人满意。

我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以上学年，我一直坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。

功夫不负有心人，一年来，我班多次获得荣誉：获校级拔河比赛年级第一名；校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名；校级计算比赛年级第一名；校级盆花比赛一等奖；校级作文比赛年级第一名；校级古诗词诵读绘画活动年级第一名；校级班级文化优秀奖；板报评比优秀奖；校级消防安全活动优秀组织优秀奖；在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖；还被评为校级规范班，并连续两年评为区级先进班集体。

因为有了良好的班容班貌，学生的素养有了很大的提高，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。