目录（推荐）
1、文化理念（管理理念）、工作思路；（各单位可参考第一
页的形式，突出本单位特色）
2、班组员工基本信息统计表；
3、班组学习制度、班组学习计划安排表；
4、五型班组建设学习材料；
5、工段长、班组长安全生产管理责任制；
6、班组工作制度；
7、班组培训学习资料；
8、班组安全文化建设理念；
9、员工管理办法（绩效考核制度等）；
10、奖惩制度；
11、清洁文明生产办法、措施、制度；
12、生产任务目标分解落实明细、职责；
13、铅锌厂建立困难职工档案要求及申请格式；
14、铅锌厂申报、汇报材料格式；
15、其他本车间相关规定。
·文化理念
以为理念，号召
各方面人员将自己的知识经验主动与他人共享，共同进步，不断创新，提高对和的驾驭控制能力，培养坚强的意志品质，凝心聚力，发挥团队作用，在各个方面勇于创新，在任何困难面前敢于担当，用聪明的智慧和优秀的品质为生产的连续稳定和集团公司的持续发展做出贡献。
·工作思路
确保一个目标生产的安全连续稳定高效
抓好两个系统
做好六项工作安全管理人员管理生产组织
设备管理对标管理清洁生产
安全管理落实责任抓习惯整治隐患重现场
人员管理严字当头带队伍规范行为提素质
生产组织严把原料细操作精心组织严考核
设备管理围绕十字抓落实点检定修保运转
对标管理细对标杆找差距持续改进求超越
清洁生产整治源头抓细节明确责任重效果
用我们的智慧和双手建设我们自己的五型班组
五型班组有你有我
班组是我们的岗位也是我们的另一个家，多少岁月我们在这个小家里共同奋斗共同进步。班组是我们成长自己发挥才干的舞台，班组是我们展现自我结交朋友的平台，班组是我们实现价值赢得尊重的摇篮。班组建设有你有我，让我们共同的参与不断的努力，把班组小家建设好，愉悦我们自己的心情，展现我们自己的风采+提高我们自己的品味，精彩人生从班组开始。
五型班组的内容
一、学习型牢固树立终身学习的理念，以提高职工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型职工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发职工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和职工操作技能。努力把班组建设成为职工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
二、安全型牢固树立安全第一的理念，按照HSE（健康、安全、环境）管理体系的要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）;严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制定和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。
三、清洁型牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。
四、节约型牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。
五、和谐型牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成职工关系和谐、工作协调、互助互爱良好氛围；组织职工开展文化教育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强职工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
＊＊＊车间＊＊＊班组员工基本信息统计表
＊＊＊＊＊＊工段＊＊＊班组学习计划
五型班组建设学习材料
为进一步延伸共建成果，突出班组细胞建设，强化班组现场管理和员工队伍建设，使班组管理制度化、规范化、流程化，实现“五型班组建设”的创建目标，对五型班组建设注意以下几点：
一、抓龙头，挖掘五型班组建设的核心力量“火车跑得快，全靠车头带”，班长是最基层也是最直接的管理者、组织者和协调者，班长的素质决定了班组的管理水平和工作绩效，是班组开展各项工作的力量核心。
1、发挥班长的桥梁纽带作用。一是提高班长的组织能力、管理能力和协调能力，能做好班员的思想政治工作，带动整个班组的集体素质；二是发挥班长承上启下的作用，充分贯彻执行领导的决策，有效控制整个班组的良好运作。
2、发挥班长工作的主动性和积极性。一是权力上明确，增强班长的威信和号召力，在班组内部，明确规定班长有工作调配安排权、人员组合挑选权、评先推荐权；二是工作上支持，做到“四心”，让班长放心大胆地去干工作，留心周围群众对班长工作的反映，关心班长在工作中遇到的难点问题，热心为班长开展工作创造一个有利的环境；三是不断提高班长的理论和业务水平，为他们学技术、学业务创造条件，有计划地安排班长进行轮训和岗位培训。
二、抓关键，体现五型班组建设的根本
1、狠抓班组管理制度建设。一是进一步建立和完善班组规章制度。职责、制度是长期实践经验的结果，是班组管理的需要。结合工作实际，制定完善各项职责、制度，并逐步形成责任落实、职权明确、考核严格、奖惩分明的局面，充分调动员工的积极性和创造性。二是建立和完善班组管理基础工作。对班组的各种交接班记录、学习活动资料等进一步标准化、流程化，逐步规范班组的各类档案资料。三是建立和签订年度工作责任状，落实个人岗位工作责职，规范班组管理和员工行为。通过对班组的考核，使班组员工能存各自的岗位上，自警自勉，努力工作。
2、加强思想政治工作，搞好班组的精神文明建设。一是教育员工树立良好的职业道德，使每个员工认识到我们的一言一行关系到车间和我厂的快速发展，从而把远大的理想与热爱本职工作结合起来，努力做到忠于职守、艰苦奋斗，为铅锌事业贡献力量；二是教育员工学法、知法、守法。加强法制观念和法律教育，使员工做到认真遵守劳动纪律、工作纪律，做到文明上岗；三是组织和鼓励员工岗位成才、自学成才，为员工的文化学习和业务技术培养提供良好的环境和条件，促进员工自身的政治素质、文化素质、业务素质的不断提高；四是开展劳动竞赛，在员工中形成比、学、赶、帮、超的工作氛围；五是广泛开展生动活泼、丰富多彩的文体活动，锻炼员工体魄，陶冶员工的情操，铸造员工的精神。
3、树立班组典型，推广先进经验。一是注重典型的培养和宣传，用典型来教育人、鼓舞人、激励人，推动全面整体发展，达到以点带块、以块促面、全面提高；二是通过典型经验推广，达到努力学习技术、钻研业务的良好工作局面。
