防震减灾应急演练安排方案

学校防震减灾演练方案

1 清水县贾川乡李堡小学学校防震减灾演练方案

安全第一、责任重于泰山。安全工作在学校工作中占有非常重要的位置，保障学校师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。

一、 成立领导小组

组 长：毛爱斌

副组长：刘 莹

成 员：全体教职工

二、 演练的内容

师生紧急疏散到指定地点集合。

三、演练时间

1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。

2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。

四、 活动要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。 学校防震减灾演练方案

2 4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。

5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。

6、疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。

五、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）

2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。

3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。

五、制度健全，措施到位

1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。 学校防震减灾演练方案

1 池河中学2015年春季防震减灾应急疏散演练方案

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据县教育局的要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、演练目的：

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排：

1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练；

2、对象：全体师生。

3、时间：2015年5月12日（周二）课间操

4、具体安排：①上午9:38，启动:各位老师，同学们，池河中学地震应急演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。

②上午9:40，信号员发出“地震警报信号”，代表发生地震，学生立即进行应急避震。教室内应急避震演练（1分钟）。班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，最后一排的同学可面向墙壁，抱头蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

2 ③上午9:42，第二次“地震警报”信号发出，全体学生进行紧急疏散。广播：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。（广播2次） 学生撤离时要求手拿课本放在头顶，从各自班级内按组有序撤离，班主任最后一个离开。

三、演练领导机构

总 指 挥：孙凯

成 员：倪有华 李志祥 戴锦新 陈嘉福 吴立三 刘庆虎 杨正周 郭子军 李发宝 董世刚 毛传军 曹玉海 沈朝寅 刘玉鸿 高礼虎

幼儿园防震减灾演练方案

1 茅台镇第一幼儿园防震减灾演练方案

安全第一、责任重于泰山。安全工作在幼儿园工作中占有非常重要的位置，保障幼儿园师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在幼儿园师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。

一、 成立领导小组

组 长：张玉霞

副组长：郭丽

成 员：全体教职工

二、 演练的内容

师生紧急疏散到指定地点集合。

三、演练时间

1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由幼儿园根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。

2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。

四、 活动要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、按照幼儿园要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。 幼儿园防震减灾演练方案

2 5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。

6、疏散地点：按要求、按时间及时到幼儿园空地集合。

五、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由（园）长统一指挥。

五、制度健全，措施到位

1幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

防震减灾应急疏散演练方案

为加强学校安全工作，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，根据上级要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、演练目的

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;

2、对象:全体师生。

三、演练领导机构

总 指 挥:李 伟

副总指挥:李兴军

成 员:各班班主任

职 责:及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。

当发生危急情况时，李伟校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。

四、演练准备

1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

五、演练要求

1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。

4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。

六、演练责任分解

1、总指挥：李 伟

2、副总指挥：李兴军

3、信号员：赵学忠

4、拍 照：徐 平

5、播音员：徐 梅

疏散线路沿线工作组

教学楼梯;

一楼大门口： 李良坤