医院重点学科管理保障措施

医院重点专科建设扶持政策根据医院的发殿规划，我院在“十二五”期间将建设和发展一批院级以上重点专科，为推进专科的建设和发展，保证专科发展动力，打造专业学科品牌，增强医院实力，我院特制订重点学科扶持措施。

一、创新重点学科发展思路，实现优势整合重点专科是医院发展核心，我们要坚持“院有重点、科有特色、人有专长”的指导思想，凝炼学科发展方向，集中力量打造一批优势学科，在确定重点专科的目标方向上，选择基础好创新力强的学科，按照医院的发展目标及群众的健康需求，努力建设市级重点专科。

二、增加资金投入，保障措施到位在专科建设中，对院级以上重点专科实行四优先原则：资金优先投入，科研优先立项，人才优先培养，设备优先采购。

充分调动业务科室争创重点专科的积极性，以重点专科建设促进医疗业务水平的提高，带动全院业务向前发展，形成有自身特色的医疗优势。

1.资金优先投入：院级重点学科，每年度投入30万以上的专科建设经费，区级重点专科每年投入40万以上的专科建设经费，市级重点专科每年投入50万以上的专科建设经费。

对于有上级卫生主管部门专项建设经费拨款的专科，医院给予1:1的资金。

以上资金保证在各年度专科建设检查合格的2.科研优先立项：3.人才优先培训：根据医院重点专科的设置规划和人才引进和培训的规划，对于重点专科建设所需的各类人才，医院给予优先引进和培养，优先进编的政策，以保障专科的建设需求，在人才的引进和培养过程中，所涉及的费用由医院全部承担。

4.设备优先购置：重点专科开展新技术新项目特色技术和项目所需的设备医疗给予优先采购，适用专科发展的设备经医务科审核后递交设备科优先采购，对于大型设备所需资金超出专科建设经费的部分，医院将进一步加大扶持力度，根据技术开展的社会、经济效益分析确定其可行性后给予提升支持资金、保障技术开展前设备配置到位。

实行奖励措施，鼓励业务创新根据《医院科研活动奖励办法》给予各级重点专科创建奖励资金，奖励资金由科主任支配用于奖励重点专科建设中贡献多成绩大的科人员，给予各级科研立项和科技成果奖的获得者给予奖励；在新技术新项目开展的过程中，经济效益和社会效益进行评价，根据成绩的大小该项目利润1%-5%不等的奖励。

医院科室重点专科管理制度第一章总则第一条为规范医院重点专科的管理，提高医疗质量和服务水平，制定本制度。

第二条本制度适用于医院内设的所有重点专科。

第三条重点专科是指医院在专科学科建设中重点发展的专业领域，包括但不限于心血管病专科、骨科、妇产科、儿科等。

第四条本制度的宗旨是优化资源配置，提高医疗质量，保障患者安全，提高患者满意度，提高科室的绩效。

第五条本制度的管理原则是科学规范、严格执行、公平公正、透明高效。

第六条医院领导和医务部门负责医院重点专科的管理和监督，医院各科室负责组织实施。

第七条医院内设的重点专科应当符合国家、省、市相关法律法规和政策文件的规定，保证医疗质量和医疗安全。

第八条本制度的内容包括科室概述、管理机构、管理人员、管理职责、工作流程、绩效考核、违纪处罚等。

第二章管理机构第九条重点专科应当设立相应的管理机构，包括科主任、副主任、护士长等。

管理机构应当由医院领导批准并公示。

第十条科主任是重点专科的领导，负责科室的日常管理和科研教学工作。

第十一条科主任应当是一线临床医生，具有副主任医师以上的职称，从事本专业工作不少于5年。

第十二条科主任的产生和任免应当通过医院的程序，由医务部门批准。

第十三条科主任的职责包括但不限于：制定科室的发展规划和工作计划；组织科室内部管理和协调工作；负责科室的医疗质量和卫生安全工作；负责科研和教学工作；负责医院的内外委托任务。

第十四条科主任不得违反医疗伦理和法律法规，否则将受到相应的处罚。

第十五条科室设立副主任若干名，由医院领导任命。

副主任负责科主任交办的任务，协助科主任管理科室。

第十六条科室设立护士长，具体人员由医院领导任命。

护士长负责护理工作和护士队伍的管理。

第十七条重点专科的管理机构应当根据工作需要适当调整和完善。

第十八条医院领导和医务部门对管理机构的组成和工作进行监督和评估，必要时可以进行调整。

第三章管理人员第十九条重点专科的管理人员应当具备良好的医德医风和专业素养，为患者提供质量优良的医疗服务。

河南省医学重点学科、重点培育学科建设管理办法第一章总则第一条为加强河南省医学重点学科、重点培育学科建设与管理，使其健康发展并在医学科技发展中发挥重大作用，依据国家关于重点学科建设和管理的规定，特制定本办法。

第二条医学重点学科、重点培育学科是根据我省卫生事业发展规划与需求，择优确定并重点建设的培养卫生科技人才、开展科学研究及新技术引进与推广的重要基地，是我省医学科技创新体系的重要组成部分。

第三条医学重点学科的建设目标是：使一批学科总体水平处于省内同类学科前列，其中部分学科达到国内同类学科先进水平，个别学科达到国际先进水平；重点培育学科的建设目标是：使一批具有地方突出特色的学科在总体水平上处于省内领先水平，并向重点学科转化，为我省卫生事业发展提供人才与智力支撑。

第四条河南省卫生厅（以下简称“省卫生厅”）负责全省医学重点学科、重点培育学科建设的组织与管理工作，对列入建设计划的医学重点学科、重点培育学科给予一定的扶持政策，实行全过程动态管理，定期考核建设目标完成情况，检查建设单位支持情况，奖优汰劣。

第五条医学重点学科、重点培育学科按照单位申请、公平竞争、择优支持、合理布局的原则确定。

卫生厅与建设单位及其上级主管部门共同制订建设目标，明确各方责任，落实建设措施。

第二章建设目标和任务第六条医学重点学科、重点培育学科建设5年为一周期。

计划建设医学重点学科、重点培育学科各50个左右。

争取使一些医学重点学科达到国内先进水平；部分优势学科达到国内领先水平，逐步形成具有国内先进水平的医疗特色。

第七条聚集、培育和稳定一批高素质医学科技创新人才及学术带头人；建设一支学术思想活跃、学科知识面广、科技攻关能力强、专业知识结构和年龄结构合理的高层次医学科技队伍。

第八条营造良好的科研环境和实验条件，把医学重点学科、重点培育学科建设成为面向社会开放的实验示范基地、学术交流平台及科技对外开放的窗口。

第三章申报和评审第九条申报范围：全省医学高等院校、省直医疗卫生单位、市级医疗卫生单位及民营、厂矿、部队等其它行业的医疗卫生单位。

一、总则为加强医院科室重点学科建设，提高学科整体水平，培养高素质的学科人才，确保医院科室重点学科在区域内具有较高的学术地位和影响力，特制定本制度。

二、学科建设目标1. 建设成为在区域内具有较高学术地位和影响力的重点学科。

2. 提高学科整体水平，提升医疗、教学、科研、管理等各项指标。

3. 培养一批高素质的学科人才，形成具有特色的学科团队。

4. 优化学科结构，推动学科交叉融合，提升学科综合实力。

三、学科建设职责1. 科室主任负责学科建设的总体规划和组织实施。

2. 学科带头人负责学科建设的具体实施，确保学科建设目标的实现。

3. 科室成员积极参与学科建设，履行职责，为学科发展贡献力量。

四、学科建设措施1. 人才队伍建设（1）引进和培养高层次人才，优化学科人才队伍结构。

（2）开展学术交流，提高学科成员的学术水平。

（3）鼓励科室成员参加国内外学术会议，提升学科影响力。

2. 教学建设（1）优化课程设置，提高教学质量。

（2）加强实践教学，提高学生的实践能力。

（3）积极开展教学改革，提高教学效果。

3. 科研建设（1）设立科研基金，鼓励学科成员开展科研工作。

（2）支持学科成员申请科研项目，争取科研经费。

（3）加强科研成果的转化和应用，提高科研成果的实用价值。

4. 医疗建设（1）提高医疗服务质量，满足患者需求。

（2）开展新技术、新项目，提高医疗服务水平。

（3）加强医患沟通，提高患者满意度。

5. 管理建设（1）完善学科管理制度，提高管理效率。

（2）加强学科文化建设，营造良好的学术氛围。

（3）开展学科评估，及时发现问题，改进工作。

五、考核与奖惩1. 学科建设考核（1）定期对学科建设情况进行评估，确保学科建设目标的实现。

（2）考核结果作为科室评优、晋升的重要依据。

2. 奖惩措施（1）对在学科建设中做出突出贡献的个人和团队给予表彰和奖励。

（2）对未完成学科建设任务的个人和团队进行批评和处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

医院重点学科建设管理办法第一章总则第一条重点学科建设是增强医院自主创新能力、提高核心竞争力的重要基础,是提高医院医疗、教学和科研水平的重要举措。

为进一步加强我院各级重点学科建设，规范重点学科管理,制订本办法。

第二条重点学科建设的根本任务是优化资源配置，巩固和发展学科优势,提高人才培养质量和科学研究水平，推动学科快速发展，促进医院医疗、教学、科研水平提高。

第三条重点学科建设的基本目标是形成梯队合理的学术队伍，具备一定优势和配套合理的实验室条件，具有承担、参与重大科研项目和开展国内外学术交流的能力,并在医疗、教学、科研和管理等方面取得显著成绩,逐步成为在省内外有较大影响的开放型医疗、教学和科研基地。

第四条重点学科分为国家级重点学科、省级重点学科、校级重点学科和院级重点学科。

医院根据中长期发展目标制定重点学科建设规划,有计划、合理地培养一批院级重点学科,争取通过3～6年的规范建设，建成更多的校级、省级重点学科，并力争使部分省级重点学科达到国家级重点学科建设的标准。

第二章申报和评审第五条重点学科申报和评审每3年开展1次，以二级或三级学科为申报单位,原则上从硕士生培养点或联合培养点中择优选择。

医院鼓励相关学科(科室）交叉联合，共同申报。

第六条院级重点学科的申报条件：（一）有2个以上稳定的科研方向,有较明显的学科优势和特色；(二）学科带头人在该学科领域中有一定声望，具有高级专业技术职务和硕士生导师资格，年龄一般在52岁以下;（三）学术队伍的学历、年龄和职称结构合理,一般要求有2名正高级专业技术职务人员和3～5名副高级专业技术职务人员，高学历的学术骨干比例较高；（四)长期承担本科生课程教学，已培养过硕士研究生,毕业生得到社会好评；（五）目前至少承担2项厅局级以上科研课题，科研经费5万元以上；近3年在核心期刊发表论文不少于10篇，曾经出版专著,或获厅局级以上科技成果奖。

第七条市级重点学科的申报条件,按照学校有关文件要求执行。

医院院级重点学科建设管理办法第一章总则为了加强医院院级重点学科建设的管理，提高学科建设的质量与效益，本管理办法制定。

本管理办法适用于医疗机构内院级重点学科建设管理工作。

第二章学科建设目标院级重点学科应当具备以下标准：1.学科所在领域处于当地主导地位，或处于全国领先地位；2.学科具有良好的医疗服务能力与社会影响力；3.学科严格遵守国家相关医疗法规，具有良好的医疗质量和安全记录；4.学科具有行业相关的荣誉、奖项等。

第三章学科建设内容院级重点学科建设内容主要包括以下几个方面：1.学科发展规划的制定与实施；2.学科人才队伍建设，包括带头人、骨干人才及学科后备力量的培养；3.严格执行国家医疗服务标准，加强学科技术人员的专业技能培训，提高医疗服务水平；4.学科建设项目实施及效益评估的管理；5.学科建设项目专项资金的管理。

第四章学科建设管理机制1.学科建设领导小组医院设立学科建设领导小组，负责领导、指挥和推进学科建设工作。

领导小组由院长、副院长、学科带头人及有关职能部门负责人组成。

2.学科建设工作计划学科建设领导小组根据国家、地方及医院学科建设的需求和情况，制定年度学科建设工作计划。

工作计划应当包括学科建设的项目、工作内容、责任单位、时间、经费和完成标准等。

3.学科建设项目实施学科建设领导小组根据学科建设工作计划，制定详细的项目实施方案。

方案应当包括项目的具体内容、实施目标、实施步骤和时间表等。

4.学科建设项目效益评估学科建设领导小组应当根据学科建设项目实际情况，定期进行效益评估。

评估应当采取科学的方法，对学科建设项目实施效果进行客观、综合和全面的评价。

5.学科建设经费管理学科建设领导小组应当把学科建设经费纳入医院的预算管理范围，按照有关规定进行管理。

对于学科建设专项资金的使用，应当严格按照相关程序进行申请、审批、监督和考核。

第五章学科建设考核及奖惩医院应当建立学科建设的考核机制。

考核应当对学科建设工作的规范性、成效、社会影响等方面进行全面、综合、科学和客观的评价。

X医院重点学科建设管理办法第一章总则第一条为加强对我院医学重点学科的管理，促进具有专业特色和学科优势的重点学科健康快速发展，切实提高我院医疗医疗技术水平和综合竞争力，特制定本办法.第二条本办法所称的医学重点学科,是指经医院医疗技术委员会认定的，在学科管理、人才队伍建设、学科影响力、技术优势、科研教学和医疗质量等方面的综合实力在院内具有明显特色或优势的学科。

第二章组织管理第三条医院成立医院重点学科建设领导小组。

领导小组的职责是负责医院医学重点学科建设的监督管理，制订相关政策、制度和措施。

工作小组由医务部、质控部、护理部、人力资源部、临床科室相关人员组成,医院分管科教工作的副院长担任工作小组组长.领导小组办公室设在医务部。

第四条医学重点学科所在科室的主任，是学科建设的第一责任人，应亲自抓重点学科建设,重点学科要设秘书一人,协助学科带头人做好学科建设的各项工作.第五条各医学重点学科要根据各自的建设目标制订三年周期建设规划和各年度的工作计划上报医院备案，每年末要书面报告年度计划执行情况，三年建设期满要报送总结自评报告。

第六条医院每年对医院医学重点学科进行考核，对学科建设明显未达标的重点学科予以警告，并提出整改意见，限期整改.在三年建设周期考未达到建设目标的，将给以通报批评并取消医学重点学科称号、追回部分或全部经费。

第三章评审与认定第七条医院重点学科根据全院发展规划，按照“自主申报、择优遴选、兼顾布局、科学决策”原则，集中时间申报评审。

第八条申报院级重点学科应具备的基本条件1、学科整体水平处于市内先进，部分技术项目达到市内领先、省内先进。

2、人员年龄、学历、职称等方面结构较为合理，硕士及以上学位人员达到5％以上.3、学科带头人具有高级专业技术职务，具有较高的学术素养、较强的组织协调能力和团结协作精神。

4、近5年至少承担1项集团公司以上级别的科研项目，取得至少1项集团公司以上级别的科研成果奖；在国内统计源期刊上发表论文（以第一作者计）人均不少于1篇；引进或开发至少1项具有市内先进水平的新技术或新项目。

医疗重点学科建设管理制度一、前言医疗重点学科建设是提升医院科学发展水平、加强医疗教育和科研的重要保障。

为了不断提升医疗重点学科建设管理水平，建立科学的建设管理制度是尤为重要的。

本文旨在探讨医疗重点学科建设管理制度的内容、应用和管理。

内容主要包括制度的基本原则，管理机构设置、重点学科建设的评估和管理、人才队伍建设、财务管理、安全管理等方面。

同时还结合实践，提出了一些改进措施和建议，以期促进医疗重点学科建设工作的顺利推进和发展。

二、基本原则（一）科学性原则：建设医疗重点学科必须遵循科学的规律和原则，注重前瞻性、先进性和实用性，采用科学合理的方法进行评估和管理。

（二）全面性原则：医疗重点学科建设既注重学科建设的广度，也注重学科建设的深度。

并且要与其他学科紧密结合，形成良性互动的局面。

（三）公平性原则：医疗重点学科建设应当坚持公平公正的原则，遵循公平竞争、发扬优劣、开放共享的理念，不断提高学科建设的竞争能力和水平。

（四）可操作性原则：医疗重点学科建设管理制度应当考虑实际情况和操作性要求，遵循制度清晰、便于理解、便于操作和便于审查的原则。

（五）延续性原则：医疗重点学科建设应当具有延续性，注重长远规划和目标，加强档案管理，确保学科建设的长期、健康和可持续发展。

三、管理机构设置（一）领导小组：建立医疗重点学科建设领导小组，确定学科建设的总体目标、发展方向和工作计划。

领导小组由主管领导或常务副院长担任组长，各科室主任或学科带头人作为成员。

（二）办公室：设立医疗重点学科建设办公室，负责协调、组织、管理各项工作。

办公室由专门负责人领导，分别设立科研管理、财务管理、安全管理、评估管理和信息管理等职能部门。

（三）专家咨询委员会：建立医疗重点学科建设专家咨询委员会，为学科建设提供专业支持和指导。

专家咨询委员会主要由知名专家、学者、教授和行业精英组成。

四、重点学科建设的评估和管理（一）学科建设的评估：定期开展医疗重点学科的评估工作，建立科学的评估指标和标准。

重症医学科质量与安全管理制度一、我科医务人员在医疗活动中，严格遵守医疗卫生法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，恪守医疗服务职业道德。

二、按照《侵权责任法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用指南》、《处方管理办法》及各级卫生行政部门规定和要求，书写和妥善保管病历资料。

病历资料承担医疗纠纷、医疗事故技术鉴定、司法鉴定和法律诉讼举证责任。

三、严格执行核心制度以及请示报告制度等有关制度和规定。

提高医疗质量，保障医疗安全。

四、按照卫生部关于医疗技术准入有关规定，规范医疗技术准入和医师、护士的执业行为，执行医院的授权管理制度等有关规定。

五、成立科室质量与安全管理小组，科主任为第一责任人，制定科室质量与安全管理工作计划并实施，各质控人员需认真履行自已的责任与义务，并做好工作记录，定期召开会议，提出整改措施。

体现医疗质量持续改进。

六、尊重患者的知情同意权。

应当用患者能够理解的语言，将患者病情、医疗措施、医疗风险等如实告知患者或家属，及时解答其咨询；并避免对患者产生不利后果。

要让病人对各种检查(治疗)同意书条款，新开展技术项目及某些非常规治疗项目风险了解清楚，并于检查或治疗前履行患者同意签字手续。

七、发生或者发现医疗过失行为，当班医务人员及科室主任、护士长应立即采取有效措施，避免或者减轻对患者身体健康的损害，防止损害扩大。

八、发生或者发现医疗事故，可能引起医疗事故的医疗过失行为或者发生医疗争议时，应当立即向科室负责人报告，科室负责人及时向医院相关职能部门报告，职能部门接报后，应立即进行调查、核实，将有关情况如实向主管院长报告，并按规定向市卫生局报告。

九、科室负责人及相关医务人员要积极做好患者或亲属的解释，化解矛盾，并主动配合医院处理善后工作。

4.8.5.1材料目录1科室质量与管理安全小组2科室质量与安全管理小组工作职责3科室质量与安全管理小组工作计划4科室质量与安全管理工作记录本5重症医学科制度汇编6重症医学科岗位职责7临床诊疗指南(重症医学科分册)8临床技术操作规范(重症医学科分册)9科室质量与安全管理工作记录本10医院治疗与安全管理检查反馈表重症医学科质量与安全管理制度（2）一、引言近年来，医疗事故频频发生，不仅给患者带来了严重的身体和精神损害，也对医疗机构的声誉和医疗人员的职业形象造成了巨大的负面影响。

医院院级重点学科建设管理办法第一章总则第一条指导思想重点学科建设是我院为适应医院各项工作发展的需要，提高医院整体水平，体现医院特色，展示医院优势，增强科学研究能力和社会服务功能的重要措施。

医院以重点学科建设为龙头，推动医疗、科研教学的全面发展。

第二条重点学科建设的目的重点学科建设的目的是通过重点建设我院具有特色和优势的学科，逐步达到校级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相关学科的发展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备。

第三条重点学科建设的类别及学科建设数量医院设立3-5个院级重点学科以及2-3个院级重点扶持学科（专业）。

第四条重点学科建设的目标和任务1、医院将按照校级、市级重点学科建设申报的要求，以医院“十五”及“十一五”发展规划为依据，结合医学科技、医疗技术发展的需求，根据学科自身优势，逐渐建设成为有自身特色和优势的、达到校级乃至更高层次重点学科水平的学科。

2、以人为本，培养人才，锻炼队伍。

通过重点学科建设，培养一批高素质、高水平的学科带头人及学术骨干。

形成一批德才兼备、结构合理、特色鲜明、具有较高水平和能力的学科队伍。

在院级重点学科的成员组成中，具有博士、硕士学位人员比例应达50%以上。

3、提高科研水平和科研创新能力，推动医院科研工作的全面发展。

重点学科要根据医学科技的发展和医院发展的需求，明确方向，重点突破，力争取得标志性科研成果，使学科科研水平和科研创新能力有较大的提高4、通过重点学科建设，优化科研与临床的更加紧密结合，使科研能力的提高和临床医疗水平的提高相互推动，进一步形成医疗特色和优势。

5、通过重点学科建设，优化科研平台，使科研和教学更好地相结合，以科研促教学，进一步提高教学的质量和水平。

6、通过重点学科建设，该学科应具备申报校级乃至更高层次重点学科的能力，并有显着成效。

具体指标如下：（2）学科组成员在国内核心期刊上发表学术论文（以第一作者计）年人均1篇以上。

加强重点学科建设，促进医院的发展重点学科建设是一个系统工程，需要较高的人才、科研、设备及规模等支撑条件。

医院通过集中人力、物力、财力建设一批高质量、有特色的优势学科，这些学科将成为医院的科学研究中心和人才培养基地，并以此为依托，充分发挥其示范作用和技术辐射作用，促进整体的学科建设水平提高，形成重点学科带动一般学科共同发展的趋势，带动全院科技工作的开展和医院高层次人才的培养，逐步形成一个门类、结构、比例较全面的科研体系，为医院的全面发展奠定坚实的基础。

重点学科的确定必须从实际情况出发，坚持成熟一个创建一个，同时加大资金投入，建立激励机制，制定鼓励提高学科建设水平的措施和管理办法，并一一落实，主要包括以下几点：1．人才引进。

学科带头人、学术骨干是关键，也是提高重点学科建设水平的关键。

首先应抓好学科带头人和学术骨干的引进和培养，对引进的人才坚持高学历与德才兼备相结合、科研能力与临床能力相结合，管理能力与带教能力相结合。

充分调动每个人的积极性，发挥各人的特长，保证各项工作有序、高效地运行。

对高层次人才提供住房或住房补贴，根据引进人员的能力、水平，医院择优委给予低职高聘等。

2.人才培养。

我院既要引进高水平的专业技术骨干和学科带头人，又要立足于通过对外交流、合作培养的方式，培养一大批后备技术人才队伍。

与复旦大学附属华山医院、复旦大学附属儿科医院、复旦大学附属妇产科医院、复旦大学附属肿瘤医院等国内知名医疗机构开展临床、教学、科研等全方位合作，定期派遣医生进修学习，以博采众家之长，进一步提高我院专业技术水平。

3.人才使用。

3.1医院的快速发展单靠人才、设备、超负荷的工作，已经难以适应医疗市场竞争和医院发展的需要，只有走内涵发展，依靠科技进步，才能促进医院的快速发展，进而推动医院的全面建设3.2为了鼓励科技人员开展科研工作，医院在申报课题、成果评审、参加国内外学术会议以及在购买科研仪器等方面给予政策倾斜和大力支持；每年度对新技术、新项目进行评审和奖励；支持员工撰写各类论文，给予奖励及报销费用，具体参见《浙江新安国际医院奖惩办法》规定。

市医学重点学科建设管理办法第一章总则第一条目的和意义市医学重点学科建设管理办法，是为了推进市医学重点学科建设，规范重点学科申报、评审和管理工作，提高市医疗水平和科研能力，推动医疗事业的发展。

第二条适用范围本办法适用于市内各医疗机构的医学重点学科建设工作管理，包括医学重点学科的申报、评审、管理、监督等全部工作。

第二章重点学科的申报和评审第三条重点学科的确定医学重点学科由市医疗卫生行政管理部门确定，每届确定的重点学科均为有时限的，重点学科评审周期一般为五年，末评后一个月内启动新一轮的评审申报工作。

第四条重点学科的申报1.重点学科申报以科室为单位进行，科室应结合其自身的专业特色，以及未来发展方向等因素申报。

2.重点学科申报应由科室医疗管理者牵头，主动申报，得到科室成员的支持与参与。

3.重点学科申报需要提交相关材料及专家评审的建议。

第五条重点学科的评审1.重点学科评审由市医疗卫生行政管理部门组织，评审期限不得超过三个月。

2.重点学科评审组由由市内高等教育、研究机构和临床医疗机构等相关领域的专家组成，由专家组对申报材料进行评审。

3.重点学科评审采取专家评审和实地考察相结合的方式。

4.重点学科评审的结果只有“达标”或“未达标”两种，未达标的科室需要在下次评审周期前解决问题，重新参与申报。

第三章重点学科的管理第六条重点学科的管理机制1.市医疗卫生行政管理部门负责对市内医学重点学科进行统一管理，组建管理协调小组，制定科室重点任务，跟踪重点学科的建设情况。

2.科室医疗管理者应制定实施各阶段的重点任务和负责人。

3.重点学科的建设和运营应以质量为本，以床位占用率、医疗技术人员的队伍构成、临床疗效、科研水平、学术影响力等指标评估为主要基础。

第七条重点学科的管理措施1.依据科室的管理实际情况，科室负责人应制定可行的工作计划与目标，确保每个任务能够有针对性地得到实施。

2.科室应设立重点学科建设管理机构，建立科室数据监督和统计系统，对各项指标进行年度评估。

医院重点学（专）科、特色专科管理办法第一章总则第一条医院重点学（专）科、特色专科建设是推进医疗、科研、教学全面发展的重要举措，是医院多出人才、多出成果，提高医疗技术水平的有效途径。

为进一步加强医院内涵建设，促进我院重点学（专）科、特色专科建设的规范化和制度化，充分调动学科带头人的积极性，突出学科优势，增强科研实力，使更多的临床学科尽快达到国家、省、市级重点学（专）科、特色专科水平，特制定本办法。

第二条重点学（专）科、特色专科建设创建期一般为三年，验收通过后，实行动态目标管理，每三年为一个周期。

医院将按照国家、省、市卫生行政主管部门对重点学（专）科、特色专科建设的考核指标和要求对各级重点学（专）科、特色专科进行年度考核评估。

第三条本办法适用于我院所有临床、医技、护理科室。

国家、省、市卫生行政主管部门授予我院的重点学（专）科、特色专科创建单位和授牌单位均纳入本院医学重点学（专）科、特色专科建设管理办法。

第二章指导思想、目标和任务第四条指导思想：为适应医疗市场的竞争需要和满足新形势下人民群众对医疗卫生多层次的需求，引入重点学（专）科、特色专科建设的竞争机制，以重点学（专）科、特色专科带动医院全面发展。

第五条目标：把我院建设成院有重点、科有特色、人有专长的高水平的现代中西医结合特大型综合医院。

第六条重点学（专）科、特色专科建设的任务1．医院将按照国家、省、市级重点学（专）科、特色专科建设申报的要求，结合医学发展的需求，根据学科自身优势，逐渐建设成为有自身特色和优势的、达到国家、省、市级高层次重点学（专）科、特色专科水平的学科。

2．以人为本，培养人才，锻炼队伍。

通过重点学（专）科、特色专科建设，培养一批高素质、高水平的学科带头人及学术骨干。

3．提高科研水平和创新能力，优化科研平台，明确方向，重点突破，力争取得高层次科研成果。

4．通过重点学（专）科、特色专科建设，使科研与临床、教学更加紧密结合，推动医院各项工作全面发展。