框架理论

框架理论一、框架理论的概念界定框架是源于认知心理学的一个概念，美国学者高夫曼（Goffman）将这个概念引入文化社会学后，再度被引入到大众传播领域，并成为其定性研究中的一个重要观点。

戈夫曼：“框架就是个人将社会生活经验转变为主观认知是所依据的一套规则。

”所谓框架，指的是人们用来阐释外在客观世界的心理模式；所有我们对于现实生活的经验归纳、结构与阐释都依赖于一定的框架；框架能使我们确定、理解、归纳、指称事件和信息。

因此，框架可被视为个人或组织（包括新闻媒介）对社会事件的主观解释和思考结构一、心理学角度，认为框架是“心灵的内在结构”。

“个体体验的事件和经历同已有的框架发生联系，从而被理解，这些已有的框架是固定的、隐含的。

”二、社会学角度，认为框架是“建构话语所使用的策略”。

综合社会学和心理学的研究，就形成了对于框架概念的两种理解：一类是指“界限”，可引申为对社会事件的规范，人们藉以观察客观现实，凡纳入框架的实景，都成为人们认知世界中的部分；另一类则是指人们诠释社会现象的“架构”，以此来解释、转述或评论外在世界的活动。

框架一方面反映了社会事件如何被新闻媒介主观呈现，另一方面也反映了受众如何主观地解读新闻报道。

二、框架与受众认知现在传媒的高度发展使人们生活在三种不同的现实中：客观现实，即我们生活的客观世界；媒介现实，媒介所呈现出来的媒介世界；受众现实，即受众通过媒介对客观现实的认知。

受众在阅听新闻报道的时候，会依照过去的经验表现出一定的倾向，这就形成媒介框架与受众框架的趋同、协商或对立，并实现三种现实之间的转换。

（从马航事件发生早期一系列假消息的发布辟谣发布再辟谣就可以看出，在重大灾害性事件面前，主流媒体应该运用及时、准确、全面的新闻框架对事情进行报道，这有利于受众正确对待社会现实，否则大道不通就为小道消息、谣言、流言提供了空间，产生更大的社会危机。

）怀疑性认知方式：第一步我碰到的是什么内容。

第二步信息完整吗？假如不完整，缺少了什么？第三步信源是谁？我为什么要相信他们？第四步提供了什么证据？是怎样检验或核实的？第五步其他可能性解释或理解是什么？第六步我有必要知道这些信息吗？三、框架与事实呈现框架理论和议程设置一样，虽然不能保证让受众怎样想，但是却可以在让受众想什么上产生效果。

目标框架理论目标框架理论指的是一种管理理论，它以一种系统的方式综合了管理者的情景、目标、行动和反应方式，以及结果，从而最终实现组织的整体目标。

这项理论强调了管理者必须对有限的资源进行合理的规划，以确保组织能够达到其目标。

它的核心思想是目标的实现取决于管理者的行为。

起源目标框架理论是由美国管理学家詹姆斯布鲁德（James R. Boudreau）提出的。

他认为，管理者应该从多种观点出发考虑管理问题，以确保在有限的资源和条件下组织能够达到其目标。

他提出了两个核心概念：管理者情境和资源有效性。

詹姆斯布鲁德的理论提出的目的是帮助管理者更好地理解和利用有限的资源，从而最终获得最大的回报。

本质目标框架理论的本质在于它把一种复杂的逻辑过程归纳为一个简单的框架，以帮助管理者分析情况、做决定、识别有效的资源并有效地利用它们。

它将管理者的行动与潜在的影响连接起来，从而实现有效的行政目标。

理论四要素目标框架理论由四个要素组成：情景，目标，行动和反应模式。

情景是指管理者的情境，也就是管理者所处的环境，包括时间、地点、社会政治环境、经济情况、技术进步等因素。

这些因素可能会影响管理者做出决定的方式。

目标是指管理者设定的组织目标，这些目标可以是长期的也可以是短期的，也可以是明确的衡量指标，也可以是潜在的期望。

行动是指管理者采取的措施，也就是管理者如何为实现其目标而采取的行动，比如重新分配资源、重新定义工作流程、引入新技术、更改管理结构等。

反应模式是指管理者采取行动后，员工或各方可能会有什么样的反应。

这些反应可能是积极的，也可能是消极的，可能会导致目标的实现，也可能会阻碍目标的实现。

应用目标框架理论实际上是一种结合现实及其环境的管理模式，可以用于多种管理场景。

例如，在人力资源管理中，目标框架理论可以帮助管理者合理安排定额专业化和多元化的人力资源，以改善当下员工绩效，并为未来员工发展提供有效的资源分配。

另外，在管理决策中，目标框架理论可以帮助管理者了解决策的相关影响，从而作出更明智的决策。

框架理论的名词解释在日常生活中，我们经常会使用框架这个词，比如我们会说某个问题的“框架”是什么，或者我们需要建立一个“思考的框架”。

然而，对于这个词的具体含义和定义，很多人可能并不十分清楚。

本文将解释和探讨框架理论的概念，并深入探讨其在不同领域的应用。

首先，让我们更加明确地定义框架理论。

框架理论是由美国认知语言学家乔治·浙瑞斯基提出的，他认为人类的思维和理解是通过建立和运用各种认知框架来实现的。

简单地说，框架理论指的是人们脑子里存储的一种思维结构，用于理解和解释世界。

这些框架是通过个人的经验、文化背景以及社会交往而形成的，它们影响着我们的思维方式和行为模式。

框架理论的一个重要概念是“概念框架”。

概念框架是对特定概念的基本认知结构和逻辑组织的表达方式。

以“爱情”为例，我们每个人对于爱情的理解都可能不同，因为我们在不同的文化和环境中成长，对于爱情的经历和看法也不同。

这些个人的经验和理解形成了我们对爱情的概念框架。

而这个概念框架又会影响我们对于爱情的思考和行为。

框架理论的一个重要特点是它的动态性。

框架并不是一成不变的，它会随着个人的经验和学习而演变和变化。

人们在解释和理解世界时，会根据自己的框架进行思考和推断。

但当遇到与现有框架不符合的信息时，我们可能会经历认知冲突，我们需要调整或改变我们的框架来适应新的信息。

这也是为什么我们会有时候需要接受新的观念或改变旧有观念的原因。

框架理论在不同领域有广泛的应用，包括语言学、心理学、社会学和政治学等。

在语言学中，框架理论被用来解释语言的意义和语义。

根据框架理论，我们的理解和使用语言是基于概念框架的交互和启发。

在心理学中，框架理论被用来研究人们如何理解和解释信息，并进一步影响人们的决策和行为。

在社会学中，框架理论被用来研究社会认知和社会行动，例如如何形成和传播社会思潮和观念。

在政治学中，框架理论被用来研究政治沟通和舆论形成的过程，以及人们对于政治事件的认知和看法。

理论框架梳理在学术研究和学科发展过程中，理论框架的梳理起着重要作用。

理论框架作为研究的基础，能够为研究者提供理论支持，并在研究中起到指导和解释的作用。

本文将从梳理理论框架的定义和意义入手，介绍常见的理论框架类型，并通过具体案例加以说明。

一、理论框架的定义和意义理论框架是研究中的一个重要概念，它是对研究问题的理论依据和解释框架的构建。

理论框架不仅包括理论的选择和构建，还包括研究问题的提出和解释。

理论框架可以帮助研究者在研究过程中理清思路，明确研究目标，提供合理的解释和预测。

在学术研究中，理论框架的适用性和可靠性对于研究的可信度和学术价值至关重要。

二、常见的理论框架类型1. 理论描述框架：这种框架通常用于描述某个理论的基本概念、原理和假设等内容。

研究者可以通过对理论进行描述和解释，进而探究研究问题的根源和机理。

例如，在社会科学研究中，马克思主义理论描述框架被广泛运用，可以以其核心概念和原理为基础，分析社会现象的经济、政治和文化方面。

2. 理论模型框架：理论模型框架通常用于建立某种理论模型，以理论模型为基础进行理论推导和预测。

研究者通过构建理论模型，可以定量地分析研究对象的变量关系和相互作用。

例如，在经济学领域，供需模型和消费者行为模型等理论模型框架被广泛用于定量分析市场供需关系和消费者行为。

3. 理论分类框架：理论分类框架通常用于对某一学科领域中的理论进行分类和归纳。

研究者可以通过对不同理论的比较和分析，理清理论之间的联系和差异，从而更好地理解该学科的发展和演变。

例如，在心理学领域，可以根据行为主义、认知心理学和社会文化心理学等理论分类框架，对不同理论进行整理和划分。

三、案例分析以社会心理学为例，来具体说明理论框架的应用。

社会心理学是研究个体与社会环境相互作用和影响的学科。

在社会心理学的研究中，可以采用自我概念理论框架进行梳理。

自我概念理论认为，个体的自我认同和自我评价是其行为和情绪的重要驱动力。

自我概念理论框架可以通过对个体自我认同和自我评价的概念、测量和影响等方面进行梳理。

在传播学界，许多学者认为“框架”并不是一个发育完全的理论范式（Scheufele,1997），然而就是这样一个相当模糊的、充满矛盾的概念，在新世纪以来得到了广泛的关注和应用。

框架理论起源于两方面的研究：首先是社会学方面，Heider的归因理论和Goffman的框架分析认为，世界纷繁复杂，个体为了洞悉事物的因果关系，往往采用“主体框架”来认知世界。

用Goffman（1974）的话来说，框架作为一种认知的结构，帮助个体去“定位、感知、确定和命名”周遭的环境和信息。

另一个方面是认知心理学，Sherif的参照框架理论和Kahneman、Tversky的预期理论认为，个体的判断和认知是在一个参考框架下进行的，而框架则是一套控制感性认识、逻辑评价或社会行为的标准、信仰或预期。

这两种起源的区别在于，后者认为框架是“心灵的内在结构”，而前者则认为框架是“建构话语所使用的策略”（Pan & Kosicki，1993）。

框架理论与传播学结合起来，强调框架就是选择事实的某些方面，使被选择的部分在传播文本（电视节目、新闻报道等）中更为显著（Entman，1993）。

也就是说，框架按照某种特定的规范和惯例，简化纷繁复杂的社会事实，有选择地迅速将其整合到新闻报道中，这个框架隐含在采写、编辑、组织等过程——当然，这是从新闻工作者的角度来说，实际上，框架理论所涉及的领域包括三个方面：首先就是刚才提到的新闻生产角度，研究媒体框架如何被建构；其次是从媒体内容的角度来考察媒体框架是什么；最后是从效果研究的角度来分析受众如何接受和处理信息，即受众框架（陈阳，2007）。

如何和框架理论的两个起源联系起来，我们不难看出，前两个角度（新闻生产角度和媒体内容角度）是与社会学联系起来的，该方面研究往往站在一个批判的立场，比较典型的就是讨论新闻生产与权力的关系、媒体内容与社会偏见的关系；而效果研究的角度则与心理学结合，则往往处于相对保守的立场，关注的是传播效果的最大化。

戈夫曼框架理论
戈夫曼框架理论是美国社会学家唐纳德·J·戈夫曼（Donald J.Goffman）在1959年发表的一部重要著作《行为者在公共场所中的表演》（The Presentation of Self in Everyday Life）中提出的一种框架理论。

这种理论揭示了人们在日常活动中的自我表现，强调人们为了获得被允许的角色和能力而对自己的思想、行为和形象进行精心包装的社会行为特点，即“表演自我”的社会行为，从而揭示了社会学中自我和自我表现研究的新领域和新内容。

该理论可以用四个基本元素来概括：
（1）现场：指人们之间的相互关系，也就是人们表演自我的现实空间。

（2）角色：指表演者为了适应现场的要求所采取的不同的角色，这些角色体现了表演者在现场中的身份。

（3）表演：指表演者根据现场的要求，采取行动或说话等方式来表现自己，以证明自己是可以接受的。

（4）维护：指表演者如何保持自己在现场中的角色，以便在现场中获得成功。

关系框架理论关系框架理论是由美国心理学家RobertL.KahnThomasJ.Duck同发展的一种心理学理论，主要研究人与人之间的相互关系和交流模式。

关系框架理论的基本思想是：人们在日常交往中会以各种不同的框架去理解他人的个性、行为以及所处环境，而不同的框架会影响人们与他人之间的关系，以及当前时期所发生的社会群体粒度问题。

关系框架理论致力于研究人际关系，包括人际关系本身的特征，以及人际关系的影响和调节。

为了更好地理解个体之间的关系，关系框架理论将人际关系分为三个层次。

首先，关系框架理论假定一个符号架构，即人在进行沟通时，不仅会使用语言，还会使用行为，暗示和符号做出反应，这些反应将会影响彼此之间的关系。

例如，一个人可以用空间布局来表示他对另一个人的看法，而另一个人也可以通过表情来表达他对一个人的支持。

其次，应用关系框架理论的第二个层次是涵盖框架的元素，即框架组成的各个组成部分，如关系、信任、评价、角色定位、行为秩序、利益等元素。

这样，当人们在有限的时间与其他人接触的时候，他们也可以迅速地理解他们彼此关系的各个方面，从而更好地协调他们之间的关系。

最后，以社会网络为层次，探讨人与人之间更复杂的关系模式，如社会关系、群体关系以及规范关系，其目的是建构一个和社会相一致的价值框架，寻求关系中的协议、互惠式和谐关系。

因此，关系框架理论是一种复杂的社会心理学理论，可以帮助人们更好地理解当前时期的人际关系模式。

通过关系框架理论的应用，人们可以更加深刻地理解不同社会环境背景下人与人之间的复杂关系，以及关系框架结构对当前时期社会问题的影响。

例如，在日益复杂的数字化环境中，关系框架理论可以帮助人们理解改变和建立新的社交关系，实现社会的改善。

同时，关系框架理论的应用还可以通过设计更积极的交流结构，建立更强大的社会责任感，实现社会责任的构建。

总的来说，关系框架理论是当今一个重要的心理学理论，其基本思想是：在日常交流中，人们会以各种不同的框架来理解他人的行为。

在传播学界，许多学者认为“框架”并不是一个发育完全的理论范式（Scheufele,1997），然而就是这样一个相当模糊的、充满矛盾的概念，在新世纪以来得到了广泛的关注和应用。

框架理论起源于两方面的研究：首先是社会学方面，Heider的归因理论和Goffman的框架分析认为，世界纷繁复杂，个体为了洞悉事物的因果关系，往往采用“主体框架”来认知世界。

用Goffman（1974）的话来说，框架作为一种认知的结构，帮助个体去“定位、感知、确定和命名”周遭的环境和信息。

另一个方面是认知心理学，Sherif的参照框架理论和Kahneman、Tversky的预期理论认为，个体的判断和认知是在一个参考框架下进行的，而框架则是一套控制感性认识、逻辑评价或社会行为的标准、信仰或预期。

这两种起源的区别在于，后者认为框架是“心灵的内在结构”，而前者则认为框架是“建构话语所使用的策略”（Pan & Kosicki，1993）。

框架理论与传播学结合起来，强调框架就是选择事实的某些方面，使被选择的部分在传播文本（电视节目、新闻报道等）中更为显著（Entman，1993）。

也就是说，框架按照某种特定的规范和惯例，简化纷繁复杂的社会事实，有选择地迅速将其整合到新闻报道中，这个框架隐含在采写、编辑、组织等过程——当然，这是从新闻工作者的角度来说，实际上，框架理论所涉及的领域包括三个方面：首先就是刚才提到的新闻生产角度，研究媒体框架如何被建构；其次是从媒体内容的角度来考察媒体框架是什么；最后是从效果研究的角度来分析受众如何接受和处理信息，即受众框架（陈阳，2007）。

如何和框架理论的两个起源联系起来，我们不难看出，前两个角度（新闻生产角度和媒体内容角度）是与社会学联系起来的，该方面研究往往站在一个批判的立场，比较典型的就是讨论新闻生产与权力的关系、媒体内容与社会偏见的关系；而效果研究的角度则与心理学结合，则往往处于相对保守的立场，关注的是传播效果的最大化。