下载文档原格式
传染病防治应急预案范文1. 引言传染病是由特定病原体引发的疾病，其可通过直接或间接传播途径在人群中扩散。
鉴于当前传染病形势的复杂性和多变性，____年的传染病防控应急预案将着重强化预防控制措施，增强应急响应能力，并优化防控体系，以更有效地保障公众的生命安全和健康。
2. 预防控制2.1 提升传染病监测与预警效能建立完善的传染病监测预警系统，加强病原体检测网络，以提升对新发传染病的早期识别和预警能力。
同时，加强疫情趋势的分析和预测，以便及时采取措施防止疫情蔓延。
2.2 优化风险评估与防控策略依据传染病的病原学、流行病学和临床特征，制定针对性的风险评估和防控策略，实施分类管理和分级响应，确保防控措施的科学性和实效性。
2.3 深化流行病学调查与溯源研究加强流行病学调查和病原学研究，迅速确定传染源和传播途径，制定切实可行的控制策略。
通过深入的溯源研究，更准确地预测疫情发展趋势。
3. 应急响应3.1 完善传染病应急响应机制优化传染病应急预案和处置流程，明确各级应急机构的职责和协作机制，以确保应急响应的迅速性和协调性。
3.2 提高早期发现与早期处置能力完善早期发现系统，增强对疑似病例和聚集性事件的筛查，建立快速检测和诊断体系，确保尽早隔离和治疗传染源，遏制疫情扩散。
3.3 提升治疗与救治水平加强医疗机构的感染控制，提高重症病例的救治能力，确保患者得到及时有效的治疗。
同时，加强医护人员的培训，提升应急救治能力。
4. 防控体系4.1 建立健全传染病防控与应急资源体系加强防控和应急物资储备，确保多元化设备供应，提高应对突发公共卫生事件的能力。
4.2 加强传染病宣传与教育加强传染病的公众科普和健康教育，增强公众的防控意识，提高自我防护能力。
同时，加强医护人员的防护培训，提升其自我保护和感染控制能力。
4.3 加强国际交流与信息共享深化与国际组织和各国在传染病防控方面的合作，共享信息和经验，加强对全球传染病形势的监测预警，形成全球联防联控的合力。
传染病防控工作应急预案____年传染病防控工作应急预案一、背景____年，全球疫情依然复杂严峻，新型传染病疫情时有发生。
我国面临着防控传染病的长期任务，要加强传染病防控工作，提高应对突发传染病事件的能力和水平，确保国家和人民生命安全和身体健康。
本预案的制定是为了在传染病突发事件发生时，能够及时、有效地开展应对工作，最大程度地减少疫情对社会经济的影响，并确保人民群众的生命安全和身体健康。
二、总体要求1. 加强疫情动态监测和信息报告，及时有效掌握疫情发展趋势和实施防控措施的效果；2. 坚持科学防控，加强专业技术支持和指导，提高防控措施的针对性和实效性；3. 加强组织领导和统筹协调，明确各级责任，强化应急机制；4. 注重社会参与，加强群众宣传教育和心理疏导工作，凝聚人民群众战胜疫情的共识和力量；5. 加强国内国际合作，参与全球疫情防控，构建人类卫生健康共同体。
三、组织架构和职责分工1. 领导小组：由政府主要负责人担任组长，相关部门负责人担任副组长，负责制定和组织实施传染病防控工作应急预案，并统筹协调各职能部门的工作。
2. 应急指挥部：由领导小组成员组成，设立综合协调、科学防控、医疗救治、物资保障、宣传教育、社会服务等多个工作组，分别负责疫情监测、应急处置、医疗救治、物资保障、宣传教育和社会服务等工作。
3. 预防控制工作组：负责疫情动态监测、信息报告、流行病学调查、病原学分析、传染源追踪和感染防控等工作。
4. 医疗救治工作组：负责指导和协调医疗机构的疫情检测、病例诊治、隔离治疗、医疗资源调配和卫生防护等工作。
5. 物资保障工作组：负责组织调配和保障疫情防控所需的医疗物资、防护用品、药品和设备等。
6. 宣传教育工作组：负责组织开展疫情宣传教育和卫生健康教育，宣传政府的决策和措施，引导公众正确应对疫情。
7. 社会服务工作组：负责组织开展心理疏导、社区服务、救助救济等工作，保障人民群众的基本生活需求。
四、应急预案内容1. 疫情动态监测和信息报告（1）设立疫情监测和信息报告系统，加强对疾病预警信息的收集、分析和报告。
传染病防控工作应急预案范文第一部分：引言随着全球化的快速发展，传染病的爆发和传播已经成为全球关注的重要问题。
为了保障人民群众的身体健康和社会的稳定，____年传染病防控工作应急预案应运而生。
本预案旨在制定一系列应急措施，以应对可能发生的传染病疫情，最大限度地减少疫情的影响和损失。
第二部分：传染病防控工作应急预案的目标本预案的目标是：1. 及时准确地监测和报告传染病疫情，以便及早采取控制措施；2. 快速调动相关资源，确保防控工作的顺利开展；3. 建立有效的协调机制，确保防控工作各方的有效沟通和协作；4. 保障病患的生命安全和医疗救治的有效性；5. 保障社会秩序的稳定和恢复。
第三部分：传染病防控工作应急预案的主要措施1. 加强监测和报告；建立及时反应机制- 提高监测能力：建立全国传染病监测网络，加强传染病监测机构的建设和技术储备。
- 强化信息报告：建立传染病疫情报告系统，要求所有医疗机构在发现疑似病例时立即报告。
- 配备应急响应人员：建立传染病疫情应急响应队伍，确保能够及时出动并有效应对疫情。
2. 加强监管和协调- 强化卫生监督：加大对传染病的监管力度，严查违反疫情防控规定的行为，确保疫情得以有效控制。
- 建立跨部门协调机制：建立疫情防控的跨部门工作会议和联络机制，确保各相关部门的沟通和协作。
3. 加强医疗救治和设备储备- 加强医疗机构准备：医疗机构应制定应急预案，确保能够及时应对传染病疫情。
- 增加医疗设备储备：增加各类医疗设备的储备，建立应急仓库，以便在疫情发生时能够快速使用。
4. 加强公众宣传和教育- 扩大宣传力度：加大对传染病防控知识的宣传力度，提高公众的防范意识和行动能力。
- 开展教育活动：开展传染病防控的教育培训活动，提高相关人员的应急处置能力。
第四部分：传染病防控工作应急预案的实施和监督1. 实施机构和责任人- 卫生部门：负责制定和实施传染病防控工作应急预案，加强疫情监测和报告，组织应急救治等工作。
传染病防控应急预案版7篇传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，按照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：一、处置大事的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
二、处置大事的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健老师、老师。
三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例触及生活区，按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，立刻报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。
3、依据发病的情况作出推断，有病情严峻的情况，立刻拨打120抢救电话，按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。
4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。
5、依据传染病大事发生的情况，查找大事的原因，追究责任人的责任。
四、留意事项1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。
2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全，依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。
一、工作目标：确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施，防止疫情扩散，保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。
二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，细心布置，完成对传染病的可持续掌握。
传染病预防与控制应急预案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!传染病预防与控制应急预案6篇应急预案要包括所有可能的危险状况，明确有关人员在紧急状况下的职责，我们在面临某些凶险事故时，一定要启动应急预案，下面是本店铺为您分享的传染病预防与控制应急预案6篇，感谢您的参阅。
传染病疫情防控应急预案（精选5篇）传染病疫情防控应急预案（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，往往需要预先进行应急预案编制工作。
那么你有了解过应急预案吗？以下是小编精心整理的传染病疫情防控应急预案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
传染病疫情防控应急预案1一、防控工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。
3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。
2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。
关闭该班。
4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。
传染病防控工作应急预案传染病作为一种突发公共卫生事件，对社会的健康和稳定造成了极大的威胁。
为了保障公众的生命安全和健康，各级政府和相关部门需要制定和实施一套完善的传染病防控工作应急预案。
以下是一个关于传染病防控工作应急预案的范例，供参考：一、应急组织和指挥1.1 防疫指挥部：成立防疫指挥部，负责统一指挥、协调各有关部门在传染病防控工作中的行动，并建立工作机制。
1.2 应急响应等级：根据疫情的严重程度，设立相应的应急响应等级，确定应急措施的力度和范围。
1.3 信息通报和发布：建立健全传染病信息收集、评估和发布机制，及时向公众发布疫情信息，提供正确的防控指导。
二、传染病监测与报告2.1 监测网络建设：建立传染病监测网络，包括监测站点、检测实验室等，实时监测传染病疫情的发展和变化。
2.2 病例报告：全面加强医疗机构和学校等单位对疫情的报告，及时上报感染病例、病情严重的病例、疫情暴发的情况等。
2.3 数据分析和预警：对收集到的疫情数据进行分析，及时预警疫情发展趋势和风险，提前采取相应的防控措施。
三、传染病防控工作3.1 卫生检疫：对于疫情暴发地区和高度传染区域，采取必要的卫生检疫措施，阻断传染途径。
3.2 消毒措施：对公共场所、交通工具、医疗机构等进行定期消毒，切断传染链。
3.3 医疗救治：建立医疗救治体系，增加病床、药品和医疗设备的供应，加强感染控制措施，及时救治患者。
3.4 应急物资储备：建立传染病防控物资储备体系，包括口罩、防护服、消毒液等，确保在应急情况下的及时供应。
四、宣传与教育4.1 宣传活动：加大针对传染病的宣传力度，通过媒体、社交平台等渠道向公众传递正确的防控和应急知识，提高公众的防范意识。
4.2 教育培训：开展面向医疗机构、学校和社区的传染病防控培训，提高防控专业人员的素质和能力。
4.3 心理疏导：加强对受传染病影响的人员的心理疏导和支持，降低疫情对人们的心理影响。
五、国际合作5.1 与国际组织合作：加强与世界卫生组织等国际组织的合作，共享疫情信息和防控经验，互通有无。
传染病防控制度及预案范文为了有效预防和控制传染病的传播，保障公共卫生安全，我们制定了以下传染病防控制度及预案。
一、传染病防控制度1. 定期健康检查：所有员工应每季度进行一次健康检查，包括体温检测、血液检测等，以确保员工身体健康状况符合要求。
2. 传染病预防知识培训：定期组织培训，向员工普及各类传染病的预防知识，包括病毒的传播途径、症状及预防措施等，以提高员工防控意识。
3. 定期消毒：对办公室、公共区域、场所设施等进行定期消毒，保持清洁整洁的工作环境。
4. 工作装备防护措施：提供必要的工作装备防护措施，如口罩、手套、消毒液等，确保员工在工作过程中的安全。
5. 预警机制：建立传染病预警机制，及时收集、分析和报告传染病疫情，采取相应的防控措施。
6. 发病员工的处理：一旦发现员工感染传染病，立即采取隔离措施，并及时通报相关部门和员工，做好处理和疫情追踪工作。
7. 疫苗接种：鼓励员工参加相关的疫苗接种，提高身体免疫力。
二、传染病防控预案1. 传染病监测与报告（1）建立传染病监测系统，收集可疑传染病病例信息。
（2）建立报告制度，发现可疑病例立即报告相关部门。
2. 疫情调查与追踪（1）对发病病例进行追踪调查，了解病例的传染源、传播途径等。
（2）确定病例的密切接触者，进行次级追踪和隔离措施。
3. 传染病防控措施（1）制定适当的隔离措施，对病例和密切接触者进行隔离观察。
（2）强化环境清洁消毒，加强对公共区域的定期消毒工作。
（3）加强员工健康监测，做好体温检测、血液检测等工作。
4. 员工自我防护（1）员工应主动佩戴口罩，避免人员密集场所，保持良好的个人卫生习惯。
（2）鼓励员工定期洗手，注意手部卫生。
5. 应急处理（1）一旦发现病例，立即采取紧急隔离和治疗措施，及时通报相关部门。
（2）组织人员对疫情进行应急处理，包括封控疫区、配备充足的防控物资等。
6. 社会宣传（1）开展传染病预防宣传活动，向员工普及传染病防控知识，提高他们的防控意识。
传染病防控工作应急预案范文一、前言近年来，全球范围内不断爆发的传染病给人民群众的生命安全和身体健康带来严重威胁。
为了保护人民群众的生命安全和身体健康，维护社会稳定和经济发展，我国制定了一系列的传染病防控工作措施，其中就包括了传染病防控工作应急预案。
本预案的制定旨在提高传染病防控工作的应急能力和水平，加强组织协调，明确责任分工，确保遇到传染病疫情时能够快速、有效的进行应对，最大程度的减少人民群众的生命损失和疾病传播。
二、目标和原则目标：1. 提高传染病防控工作的应急响应能力和水平；2. 快速、有效的进行传染病防控工作，最大程度减少人民群众的生命损失和疾病传播。
原则：1. 科学性原则：依据科学的病情评估和疫情监测信息，制定预案。
2. 紧急性原则：在传染病疫情发生或突发事件时，迅速启动应急预案。
3. 组织协调原则：加强部门之间的协调，实施统一指挥和调度。
4. 沟通信息原则：及时、准确的向公众通报传染病疫情，提高公众的防护意识和自我保护能力。
5. 系统性原则：将传染病防控工作的各项措施有机地结合起来，形成一个完整的工作体系。
三、应急预案内容1. 预警和监测体系1.1 建立健全传染病预警和监测体系，及时获取疫情信息。
1.2 加强与国际组织和邻近国家的信息互通，共同监测和控制传染病疫情。
2. 社会宣传和教育2.1 加强社会宣传，提高公众的防护意识和自我保护能力。
2.2 开展传染病知识培训活动，提高公众的科学素养。
3. 医疗救治体系3.1 建立传染病医疗救治中心，配备专业的医疗救治人员和设备。
3.2 制定传染病的诊疗方案和技术指南，保证医疗救治的准确性和效率性。
4. 防疫机构和专家组织4.1 建立专业的防疫机构和疾病防控专家组织，提供科学的技术支持和指导。
4.2 加强防疫人员的培训和队伍建设，提高防疫工作的专业性和水平。
5. 应急物资和设备5.1 建立应急物资和设备库存，确保应急救援的物资供应。
5.2 定期检查和维护设备，保证其正常运转和使用。
传染病防控工作预案传染病防控工作预案做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
下面是店铺收集的传染病防控工作预案，欢迎阅读。
传染病防控工作预案篇1为积极防控传染病，切实做好传染病防控工作，并结合我校实际情况，特制定本方案。
一、目标任务健康促进学校建设，健康促进学校发展；以《学校卫生条例》为依据，深入学习实践科学发展观，以防控传染病为主要任务，广泛开展宣传教育，确保不发生传染病爆发和流行。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、活动内容1、做好传染病的宣传工作通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。
2、建立疫情监测制度学校要建立完善的学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记及消毒等制度。
（1）如有传染病病例出现，除了早发现、早隔离、早治疗、追从病案一追到底外，该生病愈返校时必须有医院的医生病愈康复证明，先到医务室报到经校医允许方可进教室复学学习。
（2）发现传染病病例后要进行全校性大消毒。
没办放学后必须进行对教室内的物品消毒；特别是发现病例的班级必须每天消毒两次，并保持室内良好的通风，冬季每天至少开窗2—4次，教室的门必须常开着，保持室内空气清新。
（3）晨午检：晨午检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨、中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
每天早、午教师要对学生进行晨检和午检，发现有发热的学生及时与家长联系。
教育学生少到获不到人群密集的地方去，避免相互传染。
（4）因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要每天下午放学前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。
3、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。
（1）做好传染病疫情检测预警工作。
严格执行制定传染病网络直报制度，做到早发现、早隔离、早治疗、早报告、早处置、追从病案一追到底，直到学生病愈返校。
积极配合疾控机构对卫生人员的培训工作，提高医疗救治、传染病控制以及应急处置能力。
（2）开展全面健康教育活动。
采用多种形式，广泛深入地宣传《传染病防治法》、《爱国卫生条例》等法律法规，大力宣传传染病的防治知识，开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风”宣传活动，教育引导学生养成良好的卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。
强化食品卫生和供水水质安全监管。
加强餐饮单位、公共场所的卫生监管，严防事物中毒发生，要特别关注学生的饮用水与饮食卫生。
对餐饮单位、公共场所进行一次集中监督、检查。
四、活动要求1、加强领导提高认识，加强领导，组织好、落实好、完成好，以实际行动保护学生的身体健康，维护社会的和谐稳定。
2、明确职责。
按照“条块结合，以块为主”的原则，严格落实防控传染病活动的责任分工。
学校要给提供必需的经费支持，保证传病的预防工作顺利进行。
3、广泛宣传。
教师要率先垂范以身作则，积极投入到传染病的防控中来。
要充分发挥舆论引导和监督作用。
以身作则，通过典型引路，巩固和提高传染病的防控工作成效。
五、检查考评切实加强督查指导，狠抓各项具体措施的落实。
对各班开展情况进行督查并及时通报，对表现突出，成绩显著的班级给予通报表彰；并将传染病防控工作的过程管理分数列入到教师年终的过程考核当中去。
传染病防控工作预案篇2一、处置事件的组织学校领导，学生科成员，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
二、报告程序1、学校领导。
2、根据事件需要，经学校校长同意报告上级卫生防疫部门。
3、经学校校长同意后报告四川传媒学院领导。
三、处置措施1、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。
学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。
如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。
3、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。
7、如传染病属于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：①、封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。
如校长已隔离，分别由副校长、德育主任、总务主任、教务主任、副主任、安全干事、少先队辅导员组成临时班子，负责处理日常工作。
待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②、疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
③、疫情调查。
学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的四、注意事项1、一旦发生"疫情"，各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。
2、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。
3、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
4、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。
5、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。
学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。
6、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。
传染病防控工作预案篇3为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，结合当前甲型流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。
将责任分[本文来自]解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。
根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。
疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。
按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。
按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。
领导小组具体成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）副组长：协助校长负责学校传染性疾病的'防控工作组员：工会主席何萍（负责全校的教职工的思想政治工作）马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。
具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。
吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。
3、学校出现疫情上报流程⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。
