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关于期末复习动员的演讲稿三篇演讲稿一：努力冲刺，期末复习动员尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生代表，今天我很荣幸能够站在这里，向大家发出期末复习的动员，希望我们能够共同努力，取得优异的成绩。
期末考试是我们全年学习的总结和检验，也是我们向未来迈进的一道门槛。
它不仅仅是一次考试，更是对我们自身学习能力和潜力的一次考验。
面对即将到来的考试，我们不能有丝毫的懈怠和松懈，而是要全力以赴，奋力冲刺。
首先，我们要合理规划时间。
时间是我们最宝贵的财富，合理利用时间是取得好成绩的重要保障。
同学们需要根据自己的实际情况，制定一个详细的复习计划，明确每天的学习任务和时间安排。
要有目标，要有计划，要有自律，才能更好地利用时间，提高复习的效率。
其次，我们要找准重点难点。
期末考试对知识点的覆盖面很广，但并不是每个知识点都同等重要。
同学们需要通过分析试卷和老师的重点提示，找准重点知识和难点，将时间和精力集中在这些内容上。
只有抓住重点，才能在有限的时间内学有所成。
再次，我们要注重合理复习方法。
同学们可以采用多种方式进行复习，如预习、复习笔记、做题训练等等。
同时，也可以结合小组讨论、互助合作等方式，互相促进，相互学习。
合理的复习方法能够帮助我们更好地理解和记忆知识，提高学习效果。
最后，我们要保持良好的心态。
期末考试不仅仅是对知识的考验，更是对我们心理素质的考验。
同学们要保持积极向上、自信勇敢的心态，相信自己的能力，相信自己能够取得优异的成绩。
遇到困难和挫折时，要保持坚持和坚强的意志，不放弃，不气馁，相信自己定能战胜一切困难。
同学们，期末复习只是我们学习路上的一站，但它对我们的学习和未来都至关重要。
让我们共同努力，一起加油吧！相信自己，相信团队，相信我们能够取得优异的成绩！谢谢大家！愿我们期末复习顺利，取得好成绩！演讲稿二：挑战自我，迎接期末复习尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生代表，今天我很荣幸能够在这里发表演讲，与大家一起分享期末复习的心得和方法。
期末复习动员演讲稿尊敬的校领导、班主任和各位亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里作为主持人，向大家发出期末复习动员的倡议。
这是一个非常重要的时刻，我们即将迎来期末考试，这是检验我们积累的时候，更是挑战自我的时候。
在这____字的演讲中，我希望能够激励大家，共同努力，取得优异的成绩。
首先，让我们回顾一下这个学期的经历。
无论是在课堂上还是在课外，我们都付出了大量的努力。
我们跟随老师的教导，积极参与各种活动，锻炼自己的能力和技能。
我们学会了团结合作、互相帮助，使我们的班集体更加团结一致。
我们也取得了许多的成绩和进步，这让我们感到骄傲和自豪。
但是，现在是时候展示我们的全部实力了。
期末考试是我们学习的终极考验，是我们实力的一次洗牌。
我们不能满足于现有的成绩，而应该不断进取，追求更好的成绩。
正如马克思所说：“只有所有一切都在加速发展的时候，才是好的。
”我们要时刻保持对自己的要求更高一些，才能更好地发展和进步。
面对期末考试，我想起了一句话：“勤奋是智慧的灯火。
”同学们，我们要像勤奋的蜜蜂一样，努力工作，不畏困难。
我们要树立正确的学习态度，将努力工作视为自己的责任和使命。
只有通过不断的实践和积累，我们才能在考试中取得好成绩。
同时，我们要善于总结经验和方法，因为好的方法能使我们在有限的时间内取得最大的效果。
我们可以通过老师的讲解、课本的阅读以及课外的参考资料来学习和理解知识。
我们需要掌握好时间管理的技巧，合理分配每天的学习时间，使每个学科都能得到适当的复习。
我们可以通过制定每天的学习计划，并按计划执行来确保学习的效果。
在复习过程中，我们要多做练习，多思考，多与同学交流讨论，才能更好地理解和记忆知识。
同学们，复习是一场严肃而艰苦的战斗，需要持之以恒的毅力和坚定的信心。
我们要保持积极的心态，相信自己一定能够取得好成绩。
在复习过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但我们不能气馁。
困难和挫折是我们成长的机会，只有克服了困难，我们才能变得更强大。
期末考试动员的讲话稿(15篇)在社会一步步向前发展的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的期末考试动员的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末考试动员的讲话稿1尊敬的各位老师，大家好期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的工作，做一个专题发言，旨在希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
20xx年是课堂效益年，全县上下都在抓教学质量。
一个学校的声誉，在老百姓心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。
作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。
在全县形式紧迫的情况下，我们学校的压力就更大，我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧，还有我们的课改，走到现在这个地步，只有成绩提高才是课改成功的最好见证。
在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。
2、时间上抓紧今天是号，离期末考试只有天，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，抓好几个时间点：(1)、非统考科目的上课时间，任课老师自行协商，确保教室不得空堂就行。
(2)、抓好学生的时间。
(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须做好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，是按题型分类复习，还是按教本的知识结构复习。
复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段，如果一个学期的复习下来，学生不记得学了什么课文，不记得学了什么公式，那么就是复习资料的陷阱。
4、做好学生的思想动员工作。
学生是学习的主体，教师最有雄心壮志，最有好的复习构思，学生不配合也没有用，所以，任课老师，特别是班主任一定要做好学生的思想工作，让学生主动复习。
期末复习动员的演讲稿五篇期末复习动员的演讲稿精选篇1尊敬的各位老师、各位同学：大家好！春华秋实，时间在机械的重复中走得很快。
融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。
新的一年已悄悄的来到。
我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。
然而这个过程并不是一帆风顺的，犹如为了寻找理想而步入一片森林。
有人会走得顺利，这些同学对生活节奏把握得很好，知道什么时候紧张什么时候放松，有张有弛。
他们会为做作业而专心致志，会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。
有人会迷了方向，因为这些同学学习上不能持之以恒，不善于把握时间，拖拖拉拉，毫无节奏，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。
有人终拾梦果，有人空手而返。
在这片森林里如何才能避免迷失方向呢？运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。
而作为学生何尝不是如此。
再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。
这次期末考试，对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试，对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试，通过考试与兄弟学校比较，发现我们的优势学科与薄弱环节，为我们制定下一阶段的教学策略提供信息；通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率；通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。
所以期末考试对大家来说都很重要。
我们必须做好积极的迎考工作。
有位作家做过这样的比喻：机遇犹如梯子两边的侧木，本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木，两者兼有，才能成为攀向成功的梯子。
我觉得这话说得真好。
如果你希望在期末考试中获得成功，就快做准备吧，从现在开始。
成功永远属于有准备的人。
可是，到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢？我给同学们提四点建议。
第一，摒弃校园不文明行为，形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风，以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。
期末考试备考复习动员讲话稿（优秀11篇）期末考试备考复习动员讲话稿篇一老师们、同学们：早上好！时光如梭，岁月如歌，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。
本周四、五及下周一就要进行期末考试了。
大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。
我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。
下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识，高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。
希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。
我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。
因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习，积极迎考。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。
复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。
对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。
以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。
当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。
有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍！因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量！三、调整心态，认真考试。
期末复习动员演讲稿（10篇）期末复习动员演讲稿（精选10篇）期末复习动员演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！当早晨的第一缕阳光洒向大地，我们又迎来了新的一天，新的一周。
这一周是最后冲刺的一周。
因为下周我们就要进行期末考试了。
其实从上个星期开始，我们中就有许多同学已经制定了复习计划，并按计划开始复习了。
今天，我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。
今天，我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
有这样一句格言：“对自己说，我行！”这虽是一句朴实无华的格言，但对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。
那么，是什么妨碍了你的自信，压抑了你的勇气呢？我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言“我不行。
”“我是个没用的人。
”“我很笨。
”你是不是会时常说出这样的话？如果是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我暗示，使自己的情绪充满失败感。
也许你会说这是为了体现一种谦虚，但是，“累积暗示效果”会使你产生自卑。
也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。
所以，我们一定要避免使用否定自己的语言，要自信而理直气壮地说：“我行！”二、追求成功，但不必苛求完美对每一件事都不能要求十全十美。
有的人在做某件事之前，总是认为自己还差那么一点点，总是认为自己去做一定不会做得十分理想，其实，在别人眼里看来，这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满意。
生活中十全十美的事是很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的长处过于自信的人往往太看重自己的长处，太看重别人的短处，因而会滋长自傲；过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的长处，因而产生自弃自贱。
其实，每个人都有自己的长处和短处，如果只看到自己的短处，经常用自己的短处比别人的长处，你就会经常情绪低落。
在知道自己的短处的同时，还要记住自己的长处。
每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自己，对自己有积极的评价，就能产生自信。
关于期末复习动员学生演讲稿【三篇】演讲稿一：各位老师、亲爱的同学们：大家好！即将来临的期末考试是我们学习生活中的一场重要考试，也是对我们平时学习成果的一次检验。
为了帮助大家更好地备考，我想给大家提几点建议。
首先，及时复习课堂知识。
期末考试重点往往是课本中的知识点，所以大家要保持良好的学习习惯，及时跟进老师上课的内容，做好课堂笔记，复习课本知识。
可以利用课余时间多做一些课后习题，加深对知识的理解。
其次，注重归纳总结。
学科知识繁杂多样，我们可以将知识点进行分类，归纳总结，摸清每个知识点的脉络，掌握各个知识点的要点和重点。
这样在复习过程中，我们就能更有针对性地进行学习，提高效率。
最后，要注意做好试卷分析。
通过复习阶段的模拟考试和试卷分析，我们可以发现自己的薄弱环节和容易犯错的地方，有针对性地进行复习和强化训练。
同时，也可以学习其他同学的优秀答案，获得经验和启示。
同学们，我们时常说“成功在于细节”，期末考试也是如此。
只有在备考过程中，我们才能够发现自己的不足并做出改进。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩！谢谢大家！演讲稿二：亲爱的老师们和同学们：大家好！期末考试将至，这是我们展示平时学习成果的时刻。
在复习备考阶段，我要给大家提出几点建议。
首先，规划复习计划。
期末考试的知识点繁多，我们要合理规划时间，合理安排各科目的复习进度，尽量做到有序和高效。
可以通过列出每天的复习计划表，明确每个时间段要复习的科目和内容。
其次，多做习题和模拟试卷。
对于各学科的题型和考点，我们要进行充分的熟悉和了解，通过做大量的习题和模拟试卷，巩固知识，提高应试能力。
此外，做完习题要及时查看答案和分析解题思路，找出自己的不足之处。
最后，找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方法和习惯不同，我们要根据自己的情况找到最适合自己的学习方法。
可以尝试分组学习、小组讨论、听讲座等方式，培养自己的学习兴趣和学习能力，提高复习的效果。
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关于期末复习动员发言稿范文（精选16篇）关于期末复习动员范文篇1各位同学：期末考试的战役就要打响，我们将又要投入到紧张而又有序的复习当中。
期末考试是对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅，全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期末考试。
同学们只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。
孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。
心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。
而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”，通过复习，对学过的知识能够掌握得更牢固，对未学的知识有时甚至也能无师自通，体验到豁然开朗的美妙感觉。
同学们，在我们身边总会有些同学平时聪明伶俐，对于老师课堂上讲的内容，一听就明白，理解的也比别人快，按理说，这么聪明的学生，学习应该很优秀，但是，事与愿违，他的成绩很一般。
这是为什么呢?原来他没有进行很好的复习。
著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复!重复!再重复!”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。
由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。
因此每位同学要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。
这些课有助于同学们理清复习的思路，提高复习的效果。
希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。
同时合理安排复习时间，科学制定复习计划也很重要。
复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。
老师们，同学们!期末考试只有7天的在校复习时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求全校师生要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
期末复习动员演讲稿（范本5篇）期末复习动员演讲稿（范本）【篇1】亲爱的老师，同学们：大家好！时光如梭，转瞬间一个学期结束了。
期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里你们收获着快乐，收获着成功。
面对着即将进行期终考试，你们有什么想法吗？同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你游泳厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。
从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
同学们，让自己在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己的个性于才华。
我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
我的讲话完了，谢谢大家！期末复习动员演讲稿（范本）【篇2】老师们、同学们：早上好！不知不觉中，期末又要来临了，复习的任务加重起来了，期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，凡是有人生目标的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了没有目标的同龄人。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
从现在就开始行动。
如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。
精选期末复习动员讲话稿老师们，同学们：大家上午好！时光飞逝,不知不觉，在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年XX年!，本学期将接近尾声，我们即将面临着本学期最后也是最重要的一次检验，期末考试，今天距离八年级数学、历史统考只有12天，距离七八年级期末考试只剩下15天，就是九年级的期末考试也只剩23天的时间，请问同学们，你们准备好了吗？为了更好的指导同学们进行有效的期末复习，我今天利用国旗下讲话的机会和大家一起分享期末复习的方法和乐趣，为即将到来的期末考试鼓劲加油!目标是方向，目标是动力，没有目标的人就像无头苍蝇到处乱撞，也像庙里的和尚虚度光阴，我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时,制订详细而科学的学习计划;早晨把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
晚上对当天的任务一项一项的进行总结，当天的任务当天清，绝不留给第二天。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。
为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。
如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你学习不够努力，良好的学习习惯没有养成。
在你为九年级的董堇、霍娜等同学所取得的一个个优秀成绩的光环而羡慕时，你是否知道在你玩手机、看电视、照抄作业甚至早已经进入梦乡之时，她们却在深夜的灯光下埋头苦学。
学习要有好的方法。
神木高考理科状元王敏三年前毕业于我校，是我当时九年级11班的学生，暑假他在和我谈自己的学习体会时说，优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。
这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是知道却难做到，心动却不行动。
其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。
这种自学能力一旦形成，学习的效率一定会提高，学习成绩就有一定会上升。
“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡在苦中找乐，这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，多想一想升入理想高中、大学后的乐趣，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以理解记忆为主。
上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。
三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
复习时要抓牢基础。
基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
重视错误，重视总结。
狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
我们要全面复习不疏漏。
一个学期中，我们学习的知识很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一部分一部分的有计划的复习。
千万不要东复习一点，西复习一点，时间花得不少，但还是丢三落四。
在全面复习的基础上，我们还要找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
同时，我们还要讲究复习方法，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用，课内外结合起来，要能够举一反三，注重复习的效果。
每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。
问题表现在试卷上，根源却出在平时的训练中。
由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
让我们坚定信心，继续前进吧！无论前进的路途多么崎岖坎坷，无论身体多么困乏多么疲劳，我们都要坚定不移地走下去，对自己心中的学习目标永不放弃，相信胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、再刻苦、再勤奋、再坚持的人。
最后，祝同学们在期末考试中考出自己的水平，取得理想的成绩。
谢谢！同学们：又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、期待。
我们的紧张，来源于父母那热切的目光; 来源于老师那谆谆的话语; 也来源于我们面对考试的那份压力。
有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷, 我们的表现会更出色。
我们期待，是因为我们到了验证自我的时刻，凭着这种积极的心态，我们能够做到更加认真，我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。
同学们，期末考试的进步离我们越来越近了，借此机会我向大家提出以下三点建议：各位同学：大家早上好！今天是1月12号，不知不觉，元旦已经过去了11天，时间就是这样，稍纵即逝，匆匆而去。
再过两个周，即22周的星期一，我们将迎来期末统考，将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。
在这里，我想问一问同学们：面对即将到来的期末考试，你有何打算？你是否已经为期末考作好了准备？！如果同学们还没有完全准备好的话，那么下面我送给同学们五个字，相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。
第一个字，是“静”——静心的“静”。
我们常说，学生应该全面发展，怎样才算全面发展呢？就是能动能静，动得起，静得下，该动的时候动，该静的时候静。
回想第18周元旦前夕，我们成功地举办了第四届校园文化节，同学们积极参与各项活动，大家都“动”了起来，活跃了校园气氛，林校长评价说：“本届文化节开展得有序、精彩、文明”，全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。
现在，文化节已经过去，期末考即将到来，这个时候，我们应该把心静下来，把精神集中到学习上来。
只有静心，期末复习才能取得好的效果。
希望大家在剩下的两个星期里，上课能专心听讲、积极发言，下课不要追逐打闹，课余在家里能充分利用时间复习，少一份浮躁，多一分安静。
第二个字，是“定”——制定的“定”。
学习必须制定明确的目标和方向，有目标才有动力，否则就会迷失方向，随波逐流。
复习考试也是如此，学校要求三年级至九年级的每一位同学，今天都要制定一份“期末复习决心书”，决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来，各科考多少分，总分考多少分，都应该写清楚，还要把剩下两周的复习计划也写出来，每一天如何安排时间，每一科如何进行复习，都应该写具体。
今天下午之前，三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来，然后进行批改，并上交教导处，对于没有认真制定目标和计划的同学，要开展批评教育，督促整改。
第三个字，是“勤”——勤奋的“勤”。
有一个成语，叫“勤能补拙”，意思是勤快能够弥补笨拙。
其实，大家并不笨，我们学校每一位同学都是非常聪明的，大家的智力水平都差不多，那么，为什么有的同学学习成绩高，有的同学成绩低呢？原因就在于学习是否认真、勤奋。
如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑，对作业马虎应付，做练习变成“抄答案”，那你的学习成绩不低才怪！所以，学校希望聪明的每一位同学，从今天开始，少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡，把课余的时间都用到学习上，把所有的精力用到期末复习上。
为了激发大家学习的积极性，表彰先进，学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励，奖品是价值50元的购书卡一张，资助同学们购买图书，奖励对象是：期末考小学部各年级前五名，初中部各年级前三十名，再加上七八年级普通班各班前三名。
另外，对于成绩不算优秀，但却有较大进步的同学，学校提倡各班利用班会费购买奖品，予以奖励。
第四个字，是“谦”——谦虚的“谦”。
还是那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
期末考考的是整个学期的知识，内容比较多，想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理，有所提高，并不是一件容易的事。
学习基础较好的同学，平时学习比较认真，但不能因此而自以为是、骄傲自满，而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习，要虚心地向课本和练习请教，向老师和同学请教。
如何向课本和练习请呢？就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳，形成知识链条；还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做，查漏补缺，达到万无一失。
如何向老师和同学请教呢？就是遇到不懂的问题，要先自己刻苦钻研，确实想不通的，就主动地问同学，大胆地问老师，相信他们肯定会给你热情的帮助，使你豁然开朗。
至于学习基础较差的同学，平时遗漏的知识点比较多，但也不能因此自暴自弃、灰心丧气，而更应该振作起来、奋发向上，复习时应以夯实基础、加强背诵为主，只要你虚心，努力追求进步，走一步，再走一步，就一定会有惊喜！接下来，第五字，是“诚”——诚实的“诚”。
做人应讲究诚信，考试也是这样。
本次期末考试是全区统考，学校将严肃考风考纪，要求同学们诚实应考，做到“三不准”：一、不准违反考场纪律，考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为；二、不准在考试结束之前提前交卷；三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。
违反以上“三不准”的同学，学校将进行扣分和严肃的处理！总而言之，只要同学们静下心来，制定奋斗目标和复习计划，勤奋好学，虑心请教，诚实应考，就一定能在期末考试交上一份满意的答卷，收获一份优秀的成绩单！最后，祝同学们学习进步，期末考成功！谢谢大家。
