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专题2《有机物的结构与分类》基础练习一、单选题1．某有机物的键线式，它的名称是 A ．4-甲基-2-己烯B ．4-甲基-2-戊烯C ．3-甲基-2-己烯D ．4-甲基-3-己烯 2．的一氯代产物有(不考虑立体异构) A ．3种 B ．4种 C ．5种 D ．6种3．下列互为同分异构体的是A ．12C 与13CB ．CH 4与C 2H 6 C ．红磷与白磷D ．正戊烷与新戊烷4．下列说法不正确．．．的是 A ．金刚石和C 60互为同素异形体B ．CH 3—CH 2OH 和CH 3—O—CH 3互为同分异构体C ．32He 和42He 互为同位素 D ．分子式为C 4H 10的物质为纯净物5．下列有机物中，属于苯的同系物的是A ．B ．C ．D ．6．下列各组微粒中，互为同素异形体的是A ．126C 和136CB ．红磷和白磷C ．H 2O 和H 2O 2D ．正丁烷和异丁烷7．下列有机物命名正确的是A ．2﹣乙基丙烷B ．2﹣甲基﹣2﹣丙烯C ．邻二甲苯D ．3—丁醇8．现有五种有机物，其中既能发生加成反应、加聚反应、酯化反应，又能发生氧化反应的是①()24CH OH CHOH CHO①()323CH CH OH①22CH CH CH OH =-①23CH CH COOCH =-①2CH CH COOH =-A ．①①B ．①①①C ．①①D ．①①9．下列说法正确的是A ．2H 和2D 互为同位素B ．和互为同分异构体C ．和是同一种物质D ．与互为同系物10．下列化学用语书写正确的是A ．中子数148的铀原子是14892UB ．氨基(2NH -)的电子式为C ．对硝基苯酚的结构式D ．聚氯乙烯的链节：2CH CHCl =11．下列说法正确的是A ．2N 、3N -、4N 、5N +互为同素异形体B ．乙酸、硬脂酸、软脂酸互为同系物C ．乙醇和乙醚互为同分异构体D ．同位素之间转化均属于化学变化 12．已知甲、乙两种烃的含碳的质量分数相同，下列判断正确的是A ．甲和乙一定是同分异构体B ．甲和乙的实验式一定相同C ．甲和乙不可能是同系物D ．甲和乙的分子式一定相同13．分子式510C H 且不能使酸性4KMnO 溶液褪色的有机物的一氯代物共有(不含立体异构)A ．9种B ．11种C ．12种D ．14种14．下列说法正确的是A ．H 35Cl 和H 37Cl 互为同位素B ．氧气和臭氧互为同素异形体C ．甘氨酸和苯丙氨酸互为同系物D ．和互为同分异构体二、填空题15．键线式是以线表示共价键，每个折点或端点表示一个碳原子，并省略书写氢原子的一种表示有机化合物结构的式子，如异丁烷(333CH CH CH CH |——)可表示为“”，请分析这一表示方式的要领，试用键线式写出戊烷(C 5H 12)的同分异构体：_______________、_______________、_______________。
专题2《有机物的结构与分类》同步练习一、单选题1．下列物质属于同系物的是A ．322CH CH CH OH 与3CH OHB ． 与C ．HCOOH 与3HCOOCHD ．32CH CH Cl 与322CH CH CH Br2．下列关于化学基础概念的描述正确的是A ．氢键、共价键、离子键等是化学键B ．气体摩尔体积的数值是固定的，为22.4L/molC ．电子云是指核外电子高速运动，看起来像一朵云的样子D ．手性碳原子是指连接四个不相同的原子或者原子团的碳原子3．下列有机物分子中属于手性分子的是A ．甘氨酸(NH 2CH 2COOH)B ．氯仿(CHCl 3)C ．乳酸[CH 3CH(OH)COOH]D ．丙醛(CH 3CH 2CHO)4．乙基环己烷()的一氯代物(不考虑立体异构)有 A ．3种 B ．4种 C ．5种 D ．6种5．某有机物的结构如图所示，关于该有机物下列说法正确的是A ．分子与足量NaOH 溶液完全反应后生成的钠盐只有1种B ．分子完全水解后所得有机物分子中手性碳原子数目为2个C ．分子中所有碳原子可能共平面D ．分子可以在NaOH 醇溶液加热条件下发生消去反应6．已知某有机物的分子式是684C H O ，下列关于该分子的结构推测合理的是C ．可能含有2个羧基和1个碳碳双键D ．可能含有1个醛基、2个羧基和1个碳碳双键7．下列说法错误的是 A ．丁烷有两种同分异构体，它们的沸点不同，是因为分子间作用力不同B ．苯和四氯化碳均为非极性分子，难溶于水C ．乙烯分子中σ键与π键之比5：1D ．CCl 2F 2可作冰箱的制冷剂，是一种手性分子8．甲、乙两种有机物的结构简式如图所示，下列有关叙述正确的是甲： 乙：A ．乙能发生酯化反应B ．甲和乙互为同分异构体C ．甲和乙互为同系物D ．甲的分子式为C 8H 10O 2 9．图中表示氢原子，表示碳原子，表示氧原子，可用来表示乙醇(CH 3CH 2OH)分子的空间填充模型的是 A ． B ． C ． D ．10．下列生产和生活常见用品的主要成分不属于．．．有机物的是 A ．蔗糖(122211C H O ) B ．尿素[()22CO NH ] C ．乙醇(25C H OH ) D ．纯碱(23Na CO )11．下列说法正确的是A ．铍原子最外层原子轨道的电子云图：B ．热稳定性：333BaCO SrCO CaCO >>C ． ，该电子排布图违背了泡利原理D ． 该有机物的系统命名为：2—甲基—1—丙醇12．下列化合物的类别与所含官能团都正确的是A酚类 －OHB CH 3CH 2CH 2COOH 羧酸C醛类 －CHO D CH 3－O －CH 3 醚类A ．AB ．BC ．CD ．D13．下列说法正确的是A ． 的一溴代物有5种B ．分子式是C 5H 10O 2且属于羧酸的结构有5种C ．分子式是C 4H 8O 且属于醛的结构有3种D ．C 4H 10的同分异构体有3种14．聚维酮碘的水溶液是一种常见的碘伏类缓释消毒剂，聚维酮通过氢键与HI 3形成聚维酮碘，其结构表示如图(图中虚线表示氢键)下列说法不正确的是A ．聚维酮的单体是B ．聚维酮分子由(2m+n)个单体聚合而成C ．聚维酮碘是一种水溶性物质D ．聚维酮的单体能发生水解反应，也能发生加聚、消去、加成、取代反应15．下列有关说法正确的是A ．二氧化硅和干冰都属于共价晶体B ．60C 和70C 是具有相同质子数的不同核素C ．冰和氧化钠熔化时克服相同类型的化学键D ．22H NCH COOH 和322CH CH NO 互为同分异构体二、填空题16．下列是八种环状的烃类物质：(1)互为同系物的有______和______(填名称)。
选修专题一 有机化合物的组成与结构【考点1】 有机物的组成、分类 (1) 有机物的组成特点① 有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物。
但碳的氧化物、碳酸及其盐、金属碳化物、金属氰化物等由于组成、性质与无机物相似，属于无机物。
② 有机物除必含碳元素以外，通常还含有氢、氧、氮、硫、磷、卤素等中的一种或几种。
(2) 有机物的分类① 按元素组成分：烃和烃的衍生物；② 按碳的骨架分：链状化合物和环状化合物；③ 按官能团分：烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯、氨基酸。
【考点2】 简单有机化合物的命名 (1) 烷烃的命名：① 选择最长碳链作主链，称为“某烷”。
② 选择离支链最近的主链的一端为起点，用1，2，3等阿拉伯数字给主链上的各个碳原子编号，以确定支链在主链上的位置，阿拉伯数字与中文字之间用“－”隔开。
③ 如果主链上有相同的支链，要注意让支链的位置编号之和最小，并将支链合并起来，用二、三等数字代表支链数目，表示支链位置的阿拉伯数字之间用“，”隔开。
(2) 含官能团的链状有机物的命名：① 选择含有官能团的最长碳链作为主链，根据该有机物的分类命名。
② 选择离官能团最近(兼顾取代基最近)的主链的一端为起点，用1，2，3等阿拉伯数字给主链上的各个碳原子编号，以确定支链在主链上的位置，阿拉伯数字与中文字之间用“－”隔开。
③ 用阿拉伯数字标明官能团位置，用“二”或“三”等表示双键或叁键或羟基或羰基等的个数。
(3) 羧酸酯的命名：根据1 l 酯完全水解生成n l 羧酸和 l 醇，就将酯命名为n ＋羧酸名称＋＋醇名称，且应将“醇”字改为“酯”，当n 、为1时省略。
(4) 环状化合物的命名：通常选择环作为母体，侧链为取代基，若有多个取代基，可对环编号或用邻、间、对等来表示。
下面是几种常见的含有脂环或苯环的化合物的结构和名称。
考点3：有机物分子组成及结构的确定 ⑴有机物分子式的确定①称取一定质量的有机物→在一定的装置中充分燃烧→充分燃烧→用浓硫酸洗气吸收水气测出H 2O 的质量→用碱石灰干燥管吸收产物测出CO 2的质量→完全除去多余的O 2后用量气管测出产物中氮气的质量→计算确定有机物的实验式。
专题8有机化合物的获得与应用第一单元化学燃料与有机化合物........................................................................................ - 1 - 第1课时天然气的利用甲烷.................................................................................. - 1 - 第2课时石油炼制乙烯.......................................................................................... - 6 - 第3课时煤的综合利用苯...................................................................................... - 9 - 第二单元食品中的有机化合物.......................................................................................... - 12 - 第1课时乙醇............................................................................................................ - 12 - 第2课时乙酸............................................................................................................ - 15 - 第3课时酯油脂.................................................................................................... - 18 - 第4课时糖类............................................................................................................ - 21 - 第5课时蛋白质和氨基酸........................................................................................ - 24 - 微专题3运用“结构决定性质”理解有机物的官能团与性质的关系...................... - 27 - 第三单元人工合成有机化合物........................................................................................ - 28 -第一单元化学燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷基础知识一、甲烷的存在、结构及物理性质1．存在甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。
苏教版⾼中化学必修⼆知识点总结专题三四专题三有机化合物的获得与应⽤绝⼤多数含碳的化合物称为有机化合物，简称有机物。
像、2、碳酸、碳酸盐等少数化合物，由于它们的组成和性质跟⽆机化合物相似，因⽽⼀向把它们作为⽆机化合物。
烃1、烃的定义：仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。
2、烃的分类：饱和烃→烷烃（如：甲烷）脂肪烃(链状)烃不饱和烃→烯烃（如：⼄烯）芳⾹烃(含有苯环)（如：苯）3、甲烷、⼄烯和苯的性质⽐较：6、烷烃的命名：（1）普通命名法：把烷烃泛称为“某烷”，某是指烷烃中碳原⼦的数⽬。
1－10⽤甲，⼄，丙，丁，戊，已，庚，⾟，壬，癸；11起汉⽂数字表⽰。
区别同分异构体，⽤“正”，“异”，“新”。
⼆、⾷品中的有机化合物1、⼄醇和⼄酸的性质⽐较基本营养物质—糖类⾷物中的营养物质包括：糖类、油脂、蛋⽩质、维⽣素、⽆机盐和⽔。
⼈们习惯称糖类、油脂、蛋⽩质为动物性和植物性⾷物中的基本营养物质。
淀粉纤维素淀粉、纤维素⽔解反应：⽣成葡萄糖淀粉特性：淀粉遇碘单质变蓝油脂⽔解反应：⽣成⾼级脂肪酸（或⾼级脂肪酸盐）和⽢油蛋⽩质⽔解反应：最终产物为氨基酸盐析：蛋⽩质遇见（饱和的硫酸钠、硫酸铵）盐析，物理变化变性：蛋⽩质遇见强酸、强碱、重⾦属盐等变性，化学变化颜⾊反应：蛋⽩质遇浓3变黄（鉴别部分蛋⽩质）鉴别：灼烧蛋⽩质有烧焦⽻⽑的味道（鉴别蛋⽩质）酶特殊的蛋⽩质，在合适温度下：催化活性具有：⾼效性、专⼀性第三单元⼈⼯合成有机物化学与可持续发展有关的化学⽅程式，单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应专题4化学科学与⼈类⽂明化学是打开物质世界的钥匙⼀、⾦属矿物的开发利⽤1、⾦属的存在：除了⾦、铂等少数⾦属外，绝⼤多数⾦属以化合态的形式存在于⾃然界。
2、⾦属冶炼的涵义：简单地说，⾦属的冶炼就是把⾦属从矿⽯中提炼出来。
⾦属冶炼的实质是把⾦属元素从化合态还原为游离态，即M+n（化合态）M0（游离态）。
得电⼦、被还原3、⾦属冶炼的⼀般步骤：(1)矿⽯的富集：除去杂质，提⾼矿⽯中有⽤成分的含量。
第三单元有机化合物的获取与应用综合复习一、新课标对化学②有机物的学习要求;1、认识化石燃料综合利用的意义，了解甲烷、乙烯、苯等的主要性质，认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产的重要作用。
2、知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质，认识其在日常生活中的应用。
3、通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应，能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用。
4、了解有机化合物的成键特征。
5、能举例说明有机化合物的同分异构现象。
二、苏教版学习素材分析:苏教版化学②专题3《有机化合物的获取与应用》共分成三个单元：第一单元化石燃料与有机化合物；第二单元食品中的有机化合物；第三单元人工合成有机化合物。
第一单元化石燃料与有机化合物从天然气、石油、煤等化石燃料在人们生产、生活、经济发展中的重要意义入手，引导学生认识甲烷、乙烯、苯等重要且简单的有机物的组成、结构、性质、用途；并从石油的炼制、煤的综合利用、天然气的开发利用让学生认识获取这些有机物的途径。
在上述有机物的组成、结构学习中加深对同分异构体概念的理解；在性质学习中认识取代反应、加成反应等重要反应类型；在交流与讨论的课堂学习过程中学习有机物化学式的推算方法；在观察、探究、讨论、练习中培养学生的各种能力、培养学生的各种科学素养，使三维目标能顺利达成。
第二单元食品中的有机物的教材编写思路与第一单元很相近，首先让学生了解酒精、醋酸、葡萄糖、油脂、淀粉、蛋白质与食品的关系，然后再学习酒精、醋酸、葡萄糖、油脂、淀粉、蛋白质的组成、结构、性质、来源、用途；在性质学习中认识酯化、皂化、水解等重要反应的变化特征、规律；在观察、探究、讨论、练习中培养学生的各种能力、培养学生的各种科学素养。
第三单元人工合成有机化合物首先让学生认识人工合成有机化合物的意义，然后以乙酸乙酯的合成途径为线索，让学生在合作学习过程中形成绿色化学的思想，培养学生的综合分析能力，帮助学生形成关心生活、关爱社会的理念；在此基础上进一步学习与日常生活密切相关的几种高分子材料的合成原理，并从中认识加聚反应的变化特征。
专题三 有机化合物旳获得与应用绝大多数含碳旳化合物称为有机化合物，简称有机物。
像CO 、CO 2、碳酸、碳酸盐等少数化合物，由于它们旳构成和性质跟无机化合物相似，因而历来把它们作为无机化合物。
烃1、烃旳定义：仅含碳和氢两种元素旳有机物称为碳氢化合物，也称为烃。
2、烃旳分类：饱和烃→烷烃（如：甲烷）脂肪烃(链状)烃 不饱和烃→烯烃（如：乙烯）芳香烃(具有苯环)（如：苯）3、甲烷、乙烯和苯旳性质比较：4、同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较。
6、烷烃旳命名：（1）一般命名法：把烷烃泛称为“某烷”，某是指烷烃中碳原子旳数目。
1－10用甲，乙，丙，丁，戊，已，庚，辛，壬，癸；11起汉文数字表达。
区别同分异构体，用“正”，“异”，“新”。
二、食品中旳有机化合物1、乙醇和乙酸旳性质比较基本营养物质—糖类食物中旳营养物质包括：糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。
人们习惯称糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中旳基本营养物质。
第三单元 人工合成有机物化学与可持续发展有关旳化学方程式，单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应专题4化学科学与人类文明化学是打开物质世界旳钥匙 一、金属矿物旳开发运用1、金属旳存在：除了金、铂等少数金属外，绝大多数金属以化合态旳形式存在于自然界。
2质是把金属元素从化合态还原为游离态，即M +n（游离态）。
3、金属冶炼旳一般环节： (1)矿石旳富集：除去杂质，提高矿石中有用成分旳含量。
(2)冶炼：运用氧化还原反应原理，在一定条件下，用还原剂把金属从其矿石中还原出来，得到金属单质（粗）。
(3)精炼：采用一定旳措施，提炼纯金属。
4、金属冶炼旳措施(1)电解法：合用于某些非常活泼旳金属。
2NaCl （熔融）电解2Na ＋Cl 2↑MgCl 2（熔融）电解Mg ＋Cl 2↑2Al 2O 3（熔融）电解4Al＋3O 2↑(2)热还原法：合用于较活泼金属。
Fe 2O 3＋3CO高温2Fe ＋3CO 2↑ WO 3＋3H 2高温W ＋3H 2O ZnO ＋C高温Zn ＋CO ↑常用旳还原剂：焦炭、CO 、H 2等。
第二单元有机化合物的分类和命名1．有机化合物的分类（1）有机化合物的分类一是根据元素组成分为烃和烃的衍生物；二是根据分子中碳骨架的形状分为______状化合物和______状化合物;三是根据分子中是否含有苯环，把不含苯环的有机化合物称为________族化合物，把含有苯环的有机化合物称为______族化合物等。
（2)烃的分类烃错误!（3)烃的衍生物及其分类烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所______，就能生成一系列新的有机化合物。
这些有机化合物,从结构上说，都可以看作是由烃衍变而来的,所以叫做烃的衍生物。
烃的衍生物具有跟相应的烃不同的化学特性，这是因为取代氢原子的原子或原子团对于烃的衍生物的性质起着很重要的作用。
这种决定化合物的________的原子或原子团叫做官能团.卤素原子（-X）、硝基（—NO2）都是官能团,________和________也分别是烯烃和炔烃的官能团。
醇、酚、醛、酮、羧酸和酯，它们的官能团分别是：羟基—OH(有醇羟基和酚羟基之分)、、、、。
(4）同系物分子结构______，组成上彼此相差一个或若干个________原子团的一系列有机物互称同系物.预习交流1含有相同官能团的有机化合物，一定是同类物质吗？2．有机化合物的命名(1)烷烃的系统命名法①首先选择主链。
选择____________为主链，称作某烷；若有两条碳链等长,则以含取代基（或支链）多者为主链.②对主链碳原子编号定位。
从离________最近的一端编起(以阿拉伯数字）；若在离两端等距离的位置同时出现取代基时，则从哪端编号能使取代基位置之和最小，就从哪一端编起.③写出烷烃的系统名称。
名称组成:取代基位置取代基名称母体名称。
数字意义：阿拉伯数字—-取代基位置，汉字数字-—相同取代基的个数。
（2）烷烃的习惯命名法碳原子数在十以下的，从一到十依次用____________________来表示；碳原子数在十以上的,就用汉字数字来表示。
专题2 有机物的结构与分类一、单选题1．青蒿酸具有抗疟作用，结构简式如图所示。
下列有关说法正确的是A ．属于芳香族化合物B ．分子式为15202C H OC ．分子中所有碳原子可能处于同一平面D ．能使溴的四氯化碳溶液褪色2．下列说法正确的是A ．A 与C 互为同分异构体B ．B 与F 互为同系物C ．C 转化为D 的反应类型为取代反应 D ．D 中所有原子一定共平面3．下列化学用语表示不正确．．．的是 A ．乙酸的分子式：CH 3COOHB ．CH 4分子的比例模型：C ．苯的结构简式：D ．甲醛的结构式：4．砒霜可用于治疗急性早幼粒细胞白血病(APL )，酸性条件下砒霜(23As O )与Zn 发生反应：23322As O 6Zn 12HCl 2AsH 6ZnCl 3H O ++=↑++，下列说法正确的是A ．基态As 原子的简化电子排布式：234s 4pB ．3AsH 的中心原子价层电子对数为3C．2Zn 的结构示意图：D．35H Cl互为同分异构体H Cl与365．下列说法不正确．．．的是A．分子式符合通式C n H2n+2的两种烃，不一定互为同系物B．CH3CH2C(CH3)3的名称是2，2-二甲基丁烷C．S4、S6、S8互为同素异形体，一定条件下相互转化时属于化学变化D．丙烷与氯气反应，可得到沸点不同的3种二氯代物6．有一种AB2C2型分子，在该分子中以A为中心原子。
下列有关它的分子构型和同分异构的说法中，正确的是A．假若为平面正方形，则有三种同分异构体B．假若为正四面体，则有两种同分异构体C．假若为平面正方形，则无同分异构体D．假若为正四面体，则无同分异构体7．下列反应中可能同时生成两种同分异构体的是A．CH3CHBrCH2CH3和NaOH溶液共热B．水杨酸与NaHCO3反应C．丙烯和HBr发生加成反应D．1-丙醇、2-丙醇与浓硫酸共热发生分子内脱水反应8．密胺是重要的工业原料，结构简式如图。
烃 有机物 烷烃 烯烃 苯及其同系物通式 C n H 2n+2 C n H 2n ———— 代表物 甲烷(CH 4) 乙烯(C 2H 4) 苯(C 6H 6) 结构简式 CH 4 CH 2＝CH 2或结构特点 C －C 单键， 链状，饱和烃 (官能团)C ＝C 双键，链状，不饱和烃 一种介于单键和双键之间的独特的键，环状 空间结构 正四面体六原子共平面 平面正六边形 用途优良燃料，化工原料 石化工业原料，植物生长溶剂，化工原料有机物 主 要 化 学 性 质烷烃： 甲烷 ①氧化反应（燃烧）：CH 4+2O 2→CO 2+2H 2O （淡蓝色火焰，无黑烟） ②取代反应 （注意光是反应发生的主要原因，产物有5种）CH 4+Cl 2―→CH 3Cl+HCl CH 3Cl +Cl2―→CH 2Cl 2+HCl CH 2Cl 2+Cl 2―→CHCl 3+HCl CHCl 3+Cl 2―→CCl 4+HCl 甲烷不能使酸性KMnO 4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。
③高温分解烯烃： 乙烯 反应 ①氧化反应（ⅰ）燃烧:C 2H 4+3O 2→2CO 2+2H 2O （火焰明亮，有黑烟）（ⅱ）被酸性KMnO 4溶液氧化，能使酸性KMnO 4溶液褪色（本身氧化成 CO 2）。
应 ②加成反应： CH 2＝CH 2＋Br 2→CH 2Br －CH 2Br （能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色）在一定条件下，乙烯还可以与H 2、Cl 2、HCl 、H 2O 等发生加成反应CH 2＝CH 2＋H 2→CH 3CH 3 CH 2＝CH 2＋HCl →CH 3CH 2Cl （氯乙烷） CH 2＝CH 2＋H 2O →CH 3CH 2OH （制乙醇）应 *乙烯能使酸性KMnO 4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。
常利用该反应鉴别烷烃和烯烃，如鉴别甲烷和乙烯。
常用溴水除去气态烷烃中的烯烃；如除去甲烷中乙烯。
（ⅲ）加聚反应 nCH 2＝CH 2→ （聚乙烯）苯①氧化反应（燃烧）：2C 6H 6＋15O 2→12CO 2＋6H 2O ②取代反应 苯环上的氢原子被溴原子、硝基取代。
苏教版高二化学专题复习------有机物教学目标：掌握有机物间的性质及相互转化关系；有机化学反应类型及特征教学重点、难点：重点：有机物间的性质及相互转化关系难点：有机化学反应类型及特征。
知识分析：（一）有机物的性质及相互转化关系：说明：1、官能团决定了有机物的结构与性质，研究有机物的性质，就是分析有机物官能团的性质，具有相同官能团的有机物具有相似的化学性质，具有多个官能团的有机物同时具有各个官能团的特性。
2、有机物之间的相互转化关系，实际上就是官能团之间的转化，可通过取代、加成、消去、水解、氧化和还原等实现官能团之间的转化。
如烯烃加成可得到卤代烃或醇，卤代烃和醇的消去可得到不饱和有机化合物等。
3、理解和掌握有机物性质时，一定要从结构上分析，如：醇羟基能发生取代、消去、氧化、酯化等反应。
4、烯烃可直接水化生成醇，也可以直接氧化生成醛，而炔烃则可以与水化合生成醛，如乙烯水化法制取乙醇，乙烯氧化法和乙炔水化法制取乙醛等。
5、能够连续氧化的有机物有烯烃和醇，其中醇发生氧化反应的条件是与羟基相连的碳原子必须有氢存在，而连续氧化时醇羟基必须连在1号位，氧化时先氧化成醛再氧化成酸。
6、既能被氧化又能被还原的物质一般为醛，醛被还原为醇，而被氧化为酸。
醛具有较强的还原性，能被新配制的银氨溶液、氢氧化铜悬浊液等所氧化生成相应的羧酸，可利用醛的这一性质鉴别醛基的存在。
7、能发生消去反应的物质是卤代烃和醇，发生消去反应的条件是：与官能团所连碳原子相邻碳原子上有氢存在，发生消去反应后生成不饱和双键或叁键。
8、卤代烃在氢氧化钠水溶液中发生水解反应，而在氢氧化钠醇溶液中则发生消去反应；酯可以在酸性条件下水解，也可以在碱性条件下水解，但产物不完全相同，水解程度也不一样。
9、醇羟基、酚羟基以及羧酸羟基性质比较：醇羟基显中性，能与活泼金属反应，但不与氢氧化钠和碳酸盐等反应；酚羟基显弱酸性，其酸性比碳酸的酸性弱，可与活泼金属和氢氧化钠反应，也可与碳酸盐反应，但无气体放出；羧酸羟基显酸性，低碳原子的酸性比碳酸强，可与活泼金属和氢氧化钠反应，也可与碳酸盐、碳酸氢盐等反应放出二氧化碳气体。
可利用这些性质判断有机物结构中羟基的类别和个数。
10、苯酚俗称石炭酸，可与浓溴水发生取代反应生成三溴苯酚白色沉淀，也可和浓硝酸发生取代反应生成三硝基苯酚，还能和三氯化铁作用显紫色，利用这一性质可检验苯酚或三氯化铁的存在。
（二）有机化学反应：有机化学反应种类较多，一般分为取代反应、消去反应、加成反应、氧化反应、还原反应、聚合反应等。
这其中有些反应还包含了许多反应。
说明：1、取代反应是指有机物分子中的原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，其产物一般为两种物质，能发生取代反应的物质有：烷烃、苯及其同系物、卤代烃、醇、羧酸和酯等，有时在题目中也会出现一些反应，符合取代反应的特征，也应归纳为取代反应。
2、加成反应：有机物分子中不饱和的碳原子跟其他原子或原子团结合生成新的物质的反应，能发生加成反应的官能团有：碳碳双键、碳碳叁键、碳氧双键等，可以加成的物质有：H2、X2、HX、H2O和HCN等，极性分子和不对称烯烃发生加成反应时，应遵循马氏规则，即带负电荷部分总是加在含氢较少的碳原子上。
在信息题中，往往还考虑醛与醛之间的加成反应生成羟醛类物质。
3、消去反应：有机物分子在一定条件下从一个分子中脱去一个或几个小分子物质（如：HX、H2O等）生成不饱和双键或叁键，如卤代烃和醇。
4、氧化反应和还原反应：在有机物反应中，有机物加氧去氢的反应是氧化反应，有机物加氢去氧的反应是还原反应．氧化反应如：有机物的燃烧；烯、炔等含双键、叁键等不饱和键的物质被酸性KMnO4等强氧化剂氧化；烯烃、醇、醛的催化氧化、烷烃的催化氧化生成酸等．都属于有机物的氧化反应．而含有不饱和键的有机物与氢气的加成反应都可以看成是还原反应．5、聚合反应：聚合反应也可以分为两类，其主要特点是通过小分子物质间的相互作用，生成有机高分子化合物，按照其反应特征及产物类型可分为：加聚反应和缩聚反应．加聚反应：相对分子质量较小的化合物通过加成反应互相结合成高分子化合物，其产物中只有高聚物，无其他小分子物质，但生成的高聚物由于n值不同，所以一般为混合物，加聚反应的单体一般为烯烃、炔烃（二烯烃）、醛等含有不饱和双键或叁键的物质．缩聚反应是单体间生成高分子化合物，同时还生成小分子物质，这种反应的特点是生成的链节的组成与单体的组成略有不同，常见的缩聚反应有：生成聚酯的酯缩聚、生成蛋白质的肽缩聚、酚醛缩聚等．6、显色反应：某些有机物跟某些试剂作用而产生特征颜色，如：苯酚遇三氯化铁溶液显紫色；淀粉与碘显蓝色；某些蛋白质遇浓硝酸显黄色等．7、裂化：多碳原子的烷烃在高温或催化剂存在的条件下可以把相对分子质量大，沸点高的烃断裂成相对分子质量小，沸点低的烃，从而提高汽油的产量和质量．（三）有机合成路线的推导：一般有三种方法：一是“直推法”；二是“反推法”；三是“直推法”和“逆推法”相结合的方法。
比较常用的是“逆推法”。
说明：1、有机合成是运用有机物之间的相互转化关系，通过有机化学反应，结合不同的有机物质的特征性质来分析判断有机物质的组成结构和性质，从而合成我们所需要的物质的一种题型，解答有机合成题的方法有：一是“直推法”；二是“反推法”；三是“直推法”和“逆推法”相结合的方法。
比较常用的是“逆推法”。
2、“直推法”采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接和间接的中间产物，逐步推向目标合成有机物。
由“基础原料”→“中间产物”→“中间产物”→“目标生成物”3、柯里于1964年首先提出“逆推法”合成思想。
所谓“逆推法”就是采取从产物逆推出原料，设计合理的合成路线的方法。
基本原则是：“目标生成物”→“中间产物”→“中间产物”→“基础原料”4、运用逆推法合成时，要根据合成路线中各步反应的利用率计算总产率。
多步递进反应的总产率等于各步反应的利用率的乘积。
有机合成路线设计的一般程序：①观察目标分子的结构：目标分子的骨架特征，以及官能团的种类和位置。
②由目标分子逆推出原料分子，并由目标分子碳骨架的构建、官能团的引入或转化设计合成路线。
③以绿色合成为指导思想，原子经济性为原则，对不同的合成路线进行优选。
【典型例题】例1、用丙醛(CH3－CH2－CHO)制取聚丙烯[ CH2－CH(CH3)]n的过程中发生的反应类型为（）①取代②消去③加聚④缩聚⑤氧化⑥还原A、①④⑥B、⑤②③C、⑥②③D、②④⑤解析：本题考查的是各种有机物之间的相互转化关系，官能团的引入与消去。
醛基还原（也可称为与氢气加成）可得到醇羟基，醇羟基在一定条件下发生消去反应可生成烯烃，烯烃发生加聚反应生成聚丙烯。
则形成过程中可能用到的反应类型有：加成（还原）、消去、加聚等反应类型。
答案：C例2、分子式为C3H6O3的物质有多种同分异构体，请写出符合下列要求的各种同分异构体的结构简式。
说明：①不考虑同一碳原子上连两个羟基；②乙炔、苯等分子中同类原子化学环境相同，丙烷、丁烷等分子中同类原子化学环境有两种。
（1）甲分子中没有甲基，且1 mol甲与足量金属Na反应生成1mol H2，若甲还能与NaHCO3溶液反应，则甲的结构简式为；若甲还能发生银镜反应，则甲的结构简式为。
（2）乙分子中所有同类原子的化学环境相同，且不与金属Na反应，则乙结构简式为：。
（3）丙分子中碳与氧分别有两种化学环境，氢的化学环境相同，且丙与金属Na 不反应，则丙的结构简式为 。
解析：本题考查的是有机物同分异构体的书写与判断，同分异构体分子式相同而结构不同，因此，在解题时要围绕结构不同加以分析。
（1）问中1 mol 甲与足量金属Na 反应生成1mol H 2，说明有两个羟基（醇羟基或羧酸羟基），又因为甲还能与NaHCO 3溶液反应，故，原结构中含有一个醇羟基和一个羧酸羟基，则结构简式为：CH 2(OH)CH 2COOH ；若甲能发生银镜反应，则说明甲中含有醛基，则其结构简式为：CH 2(OH)CH(OH)CHO 。
（2）乙分子中所有同类原子的化学环境相同，且不与金属Na 反应，说明乙分子中碳原子和氢原子都是等效的，且没有羟基的存在。
具有对称性。
故结构为：（3）丙分子中碳与氧分别有两种化学环境，氢的化学环境相同，说明氢原子呈对称结构，而碳和氧原子则有两种排列方式，三个氧原子有两种排列方式，则必有一种是C=O 双键，另一类为碳氧单键。
由此可得结构为：33OCOOCH CH答案：（1）例3、我国第二代身份证采用的是具有绿色环保性能的PETG 新材料，PETG 新材料可以回收再利用，而且对周边环境不构成任何污染。
PETG 的结构简式如下：这种材料可采用如下图所示的合成路线（1）（2）RCOOR l+R2OH→RCOOR2+R1OH(R、R1、R2表示烃基)试回答下列问题：（1）⑦的反应类型是。
（2）写出I的结构简式：。
（3）合成时应控制的单体的物质的量：n(H)：n(E)：n (D)＝（用m、n 表示）。
（4）写出反应②的化学方程式：（5）写出同时符合下列两项要求的E的所有同分异构体的结构简式。
①该同分异构体的苯环上相邻的三个碳原子上都连有取代基。
②该同分异构体在一定条件下能发生银镜反应和水解反应，遇到FeCl3溶液显紫色。
解析：本题属于信息题，和有机合成题。
根据题给信息和有机物官能团的性质，官能团的引入和消去合成有机化合物PETG。
所包含的反应有取代、加成、酯化、氧化和缩聚反应等。
其中①属于乙烯和卤素单质、⑤属于苯与氢气的加成反应，③属于甲苯侧链上的取代反应，②和④属于卤代烃在氢氧化钠水溶液作用下的水解反应，⑥属于酯化和缩聚反应，⑦属于聚酯在醇作用下的醇解反应（由信息可知），而烃B则是经过氧化反应可得对苯二甲酸，属于氧化反应。
而问题（5）则是有机物的特征性质和同分异构体的考查，含相同碳原子的羧酸和酯以及羟醛类化合物互为同分异构体，而能与FeCl3溶液作用显紫色，则肯定含有酚羟基。
由此可得。
答案：【模拟试题】1、有机物的正确命名为（）A、2－乙基－3，3－二甲基－4－乙基戊烷B、3，3－二甲基－4－乙基戊烷C、3，3，4－三甲基己烷D、2，3，3－三甲基己烷2、下列各选项中两种粒子所含电子数不相等的是（）A、羟甲基（－CH2OH）和甲氧基（CH3O－）B、亚硝酸（HNO2）和亚硝酸根（NO 2）C 、硝基（－NO 2）和二氧化氮（NO 2）D 、羟基（－OH ）和氢氧根（OH －）3、若液氨相当于地球上的水，它可满足木星上生物生存的需要，那么木星上生物体内与地球上生物体内葡萄糖的分子结构相当的化合物是 （ ）A 、CH 2OH —(CHOH)4CHOB 、CH 2NH 2—(CHNH 2)4CHOC 、CH 2NH 2—(CHNH 2)4CH=NHD 、CH 2OH —(CHOH)4CH=NH4、一些治感冒的药物含有PPA 成分，PPA 对感冒有比较好的对症疗效，但也有较大的副作用，2000年11月，我国药监局紧急通知，停止使用含有PPA 成分的感冒药，PPA 是盐酸苯丙醇胺（pheng propanolamine 的缩写），从其名称看，其有机成份的分子结构中肯定不含下列中的 （ ）A 、—OHB 、—COOHC 、—56H CD 、—2NH5、应用纳米新材料能给人民币进行杀菌、消毒。
