2018年好讲师大赛讲稿分享word版本 (14页)

讲师演讲稿讲师演讲稿（通用21篇）讲师演讲稿篇1尊敬的老师：“师者，所以传道授业解惑”，这是1200多年前韩愈在《师说》说的教师这个职业最简单的定位。

几千年来，教师这个职业并没有被历史磨去，它的内涵不仅仅是“传道授业”。

我理解“教师”是一个终身的职业，比“传道授业”有更重要的内涵，即“师德”看似轻而重，也是实现人生梦想的精神支柱。

师德就像夜空中最亮的一颗星，照亮前进的道路，给你度过无数艰难岁月的勇气。

一代又一代的教师经过汗水和智慧的磨砺和洗涤，“教师”一词被赋予了许多期望，这些期望来自学生、家长、社会、国家和每一个教师个人。

每个期待的背后都有一个完美的梦想。

学生的期望是快乐地成长为想象中的自己。

父母的期望是孩子会学到东西，有一个美好的未来和人生；一个民族的期望是培养各行各业的人才，建设国家的未来。

教师的期望，一方面是孩子的健康成长，引导孩子从无知走向知识，从无知走向成熟，另一方面也是自己人生梦想的开始和实现。

但这种期待，从入门状态到完成状态，离不开每一位老师。

肩负着那么多期望和梦想的老师，我们为什么要肩负起自己的责任？答案也是师德。

爱与义务是师德的灵魂。

爱和责任是母亲的天性。

众所周知，爱和责任也是教师的天性。

没有爱，就没有教育。

站在教育第一线的普通教师，没有口号一样的美言，但都把教育当成自己的生命，甚至是整体。

他们用自己的每一个想法、每一次努力、每一次奉献来实践自己的自己概念，一步一步地接近自己心中温暖的梦想。

也许太多琐碎复杂的现实正在侵蚀我们的教育梦想，试图让我们平庸，但只要夜空中最亮的那颗星还在闪耀，没有什么是退缩的理由。

正是这种心中的爱和责任，让我们不断地教育自己，提高自己，亲近学生，进入真正的教育。

就是所谓的“沉默大道”。

冰心说：“爱在左边，爱在右边，走在人生的两边，随时播种，随时开花。

”师德让我们享受着通往教育梦想路上的芬芳，哪怕路上布满荆棘。

教书育人是一个爱人的职业。

师爱和别人不一样。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==好讲师大赛讲稿分享篇一：全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿在我的书橱里，保存着一张珍贵的谢师卡。

那是我的一位学生上大学后给我寄来的。

贺卡上有这样一句话：老师，如果时光能够倒流，我愿意再做一遍您的学生。

这发自童真心灵的肺腑之言是对老师的特殊依恋，也是对我的最高褒奖。

至今，我还清楚地记得，毕业实习时的那一幕情景。

那是临上讲台讲课前的一天晚上，我独自一人在空旷的教室里试讲，当我按计划讲完课后，突然传来热烈的掌声，循声望去，只见四个大窗口前站满了学生。

我觉得纳闷：这些学生怎么知道我在试讲呢？这时我的指导老师走进来笑着对我说：“是你响亮的声音把他们吸引来的。

”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。

小小的三尺讲台仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。

于是，我暗暗地告诫自己：我要当一个好老师，我能当一个好老师！二十年来，我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土上。

我像农民热爱土地那样热爱我的事业，用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。

站在三尺讲台，我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示，在学生纯真的心田里移植科学与文明的基因；站在三尺讲台，我向学生们展示人世间的美好，也揭露社会上的丑恶，在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。

说实话，当我有暇从我的信仰中抬起头来，看看原先曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候，我不是没有感触。

有人看到我在报刊上发表的文章，劝我去当记者；有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业，对此，我心动过。

面对住房的简陋，生活的窘迫，我烦恼过、愧疚过。

可是，当我一走上那神圣的讲台，面对我的学生的时候，那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了，因为我不能，我不能对不起我的学生，我不能丢下我的事业，我不能忘记我人生的支点！201X年，我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训，我的教育理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。

培训最佳讲师发言稿范文
大家好，非常感谢你们来参加今天的培训课程。

作为您们的讲师，我感到非常荣幸能够与你们分享我的知识和经验。

在接下来的课程中，我将会和大家一起探讨和学习一些关于……（课程主题）的知识。

我会尽我所能地为大家传达清晰、简洁的信息，并且希望能够激发大家的思考和学习兴趣。

我的教学风格是互动式的，我非常鼓励大家提出问题、分享想法，以及参与到课程讨论中来。

只有通过积极的互动，我们才能够充分地学习和理解课程内容。

在接下来的几个小时里，我希望大家能够全神贯注地听讲，积极参与讨论，并且将所学知识与实际工作中的应用结合起来。

我相信，通过我们的共同努力，我们会得到很多宝贵的收获。

最后，我希望大家都能够享受今天的课程，而且能够将所学的知识应用到实际工作中去。

谢谢大家！。

全国教师教学技巧大赛优秀讲课稿引言尊敬的评委、亲爱的同行们，大家好！我是今天的讲师，非常荣幸能够在这个全国教师教学技巧大赛中与大家分享我的教学经验和技巧。

我将以简洁明了的方式，为大家介绍我在教学中所采用的一些简单而有效的策略。

目标设定在教学中，我们的目标是使学生能够全面地理解和掌握所学知识，并能够运用到实际生活中。

为了实现这一目标，我采用了以下几个简单的策略。

1. 激发学生兴趣学生对于学习的兴趣是教学的基础。

我会通过引入生动有趣的故事、实际案例或者有趣的实验，来吸引学生的注意力和兴趣。

我也鼓励学生参与到课堂讨论中，提出自己的观点和想法，从而增强他们对学习的主动性。

2. 多媒体辅助教学在现代教学中，多媒体技术能够很好地辅助教学。

我会利用投影仪、电脑等设备展示丰富多样的教学资源，如图片、视频和动画等，使抽象的知识更加形象化和易于理解。

通过多媒体辅助教学，我能够提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 分组合作学习学生之间的合作学习可以促进他们的互动和交流。

我经常将学生分组，让他们在小组中进行讨论和合作。

这样不仅能够锻炼学生的团队合作能力，还能够让他们相互学习和取长补短。

通过分组合作学习，我能够提高学生的学习效果和学习动力。

4. 实践与应用理论知识的实践应用是学习的关键环节。

我会设计一些实践性的任务和活动，让学生将所学的知识应用到实际生活中去。

通过实践与应用，学生能够更好地理解和掌握知识，并培养解决问题的能力。

结语以上就是我在教学中所采用的一些简单而有效的策略。

通过激发学生兴趣、多媒体辅助教学、分组合作学习和实践与应用等方法，我能够提高学生的学习效果和学习动力。

我相信，只要我们坚持简单策略的运用，注重培养学生的主动学习能力，我们就能够培养出更多优秀的学生。

谢谢大家！。

大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在本次讲师大赛中的获奖感受。

首先，请允许我向组织这次比赛的领导们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了一个展示自我、交流学习的平台。

同时，也感谢我的同事们给予我的鼓励和支持。

作为一名讲师，我一直秉持着“教书育人，为人师表”的原则，努力提升自己的教育教学水平。

今天，我能够获得这个奖项，离不开我的努力，更离不开大家的关心与帮助。

在此，我想分享以下几点心得体会。

一、坚定信念，明确目标作为一名讲师，我们要有坚定的信念，明确自己的教学目标。

我们要时刻牢记，我们的使命是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

在今后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长成才贡献自己的力量。

二、虚心学习，不断进取教育是一项充满挑战的工作，我们需要不断学习，提升自己的专业素养。

在这次比赛中，我深刻认识到，与其他优秀的讲师相比，我还有许多不足之处。

在今后的工作中，我会虚心向他人学习，取长补短，努力成为一名优秀的教育工作者。

三、关爱学生，尊重个性教育不仅仅是传授知识，更是关爱学生，尊重他们的个性。

在教学中，我们要关注每一个学生的成长，关心他们的身心健康，激发他们的学习兴趣。

我相信，只有真正关爱学生，才能赢得他们的信任和尊重。

四、创新教学，提高实效随着教育改革的不断深入，我们需要不断创新教学方法，提高教学实效。

在这次比赛中，我深刻体会到，教学方法的创新对于提高教学质量至关重要。

在今后的工作中，我会积极探索，不断尝试新的教学手段，为学生提供更加优质的教育资源。

五、团结协作，共创辉煌教育是一项团队工作，我们需要团结协作，共同为教育事业贡献力量。

在这次比赛中，我感受到了团队的力量，也体会到了协作的重要性。

在今后的工作中，我会继续与同事们携手共进，共创教育事业的辉煌。

最后，再次感谢评委老师们对我的肯定和鼓励，感谢同事们对我的支持与帮助。

在今后的工作中，我会继续努力，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==优秀老师发言稿篇一：优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家好！第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。

”师道亦然。

走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。

我是这样理解的：一、爱教师这一职业。

虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。

虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。

”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。

”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望。

二、爱学生。

教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。

每个学生都是不同的思想个体，有差异。

有优有劣。

我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。

给点阳光，就能换来春色满园。

一份耕耘，一份收获。

几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。

一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。

在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。

最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。

谢谢大家！201X.5.18篇二：高中优秀教师发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天站在这儿，我心中无比忐忑，扪心自问：我，与这沉甸甸的荣誉相称吗？我能当之无愧地接受它吗？其实，与众多的老师一样，我只是做了自己该做的事，简简单单，平平凡凡。

2018年教师演讲比赛演讲稿-word范文
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教师演讲比赛演讲稿
听到这个标题，很多老师都笑了。

没错，平时这可能是各自的
私事，但今天我要面对的对象是——咱们的学生。

学生，一个多莫熟悉的称呼。

那是一群天天和我们朝夕相处，常常让我们又爱又恨的人。

那是一群时刻让我们想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。

即便是最亲密的朋友，也难有这般固定的时间相处吧。

因此，把学生放在怎样的位置，很大程度上决定了我们的心情和收获。

近三年的教师生涯，使我体会到做老师的酸甜苦辣，更深深认识到：只有发自内心地关爱学生，和学生建立良好的师生感情，才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验：当你把教学内容，裹上求真务实和科学的辣酱，在头脑中反复揉搓，采过学生喜欢的方式，将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐，端到学生面前。

而你的学生是那样的惊喜，吃得那样津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。

这种情景，怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报，学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!
而这一切，我想都是由一种爱所创造的。

这种“爱”源于高尚的师德，包含着很高的智慧，意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱，不局限于个别的对象，而是面向全体;不出自个人的恩怨，而是出自社会的需要。

这种爱稳固、深厚，还伴随着巨大的责任，因此能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，将学生牢牢地吸引在老师周围。

【推荐】2018优秀教师演讲稿word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018优秀教师演讲稿各位同学们、老师们：你们好!爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。

那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。

教师的爱又完全等同于母亲的爱。

她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。

教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。

教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。

教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。

”的一种无私的爱。

教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。

教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知：教师的爱一种神圣的爱。

因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。

教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我在教学过程中的心得体会。

在此，我要感谢学校为我们提供了一个优秀的平台，让我有机会与大家交流。

以下是我的一些教学心得，希望能对大家有所启发。

一、热爱教育事业，关爱每一个学生作为一名优秀讲师，首先要热爱教育事业，关心每一个学生的成长。

我们要时刻牢记，教育的根本目的是培养学生的综合素质，让他们成为德才兼备的人才。

在课堂上，我们要关注每一个学生的表现，了解他们的需求，帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣。

二、精心备课，提升教学质量备课是教学工作的基础。

作为一名优秀讲师，我们要认真备课，充分准备教学内容。

在备课过程中，我们要结合学生的实际情况，制定合理的教学目标，精心设计教学环节，使课堂氛围生动有趣。

同时，我们要关注学科前沿，不断更新教学内容，提高自己的专业素养。

三、注重教学方法，激发学生学习兴趣教学方法是教学过程中的关键环节。

我们要根据学生的年龄特点、认知水平，选择合适的教学方法。

例如，运用多媒体技术、案例教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

在课堂上，我们要注重启发式教学，引导学生主动思考，培养他们的创新能力和解决问题的能力。

四、关注学生心理健康，构建和谐师生关系在教学过程中，我们要关注学生的心理健康，了解他们的心理需求，帮助他们解决心理问题。

我们要尊重学生，关心他们，与学生建立良好的师生关系。

只有这样，才能使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高教学效果。

五、加强自身修养，树立良好形象作为一名优秀讲师，我们要不断提升自己的综合素质，树立良好的形象。

我们要遵守职业道德，严于律己，以身作则。

在日常生活中，我们要关心国家大事，关注社会热点，提高自己的社会责任感。

六、加强团队协作，共同进步在教学工作中，我们要注重团队协作，与同事们相互学习、相互支持。

我们要积极参与教研活动，分享教学经验，共同提高教学水平。

同时，我们要关心同事的生活，营造和谐的工作氛围。

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于优秀讲师的心得和体会。

作为一名讲师，我们肩负着传授知识、启迪智慧、培养人才的重要使命。

以下是我的一些思考和经验，希望能对大家有所启发。

一、明确教学目标，定位课程方向优秀的讲师首先要明确自己的教学目标，这是课程设计和教学实施的基础。

我们需要根据学生的需求、行业的趋势以及自身的教学优势，确定课程的核心内容和教学方向。

发言稿示例：“各位同仁，作为一名讲师，我们的首要任务是明确教学目标。

比如，我们设计一门课程时，要思考我们的学生需要掌握哪些核心技能，行业未来发展趋势是什么，我们的课程如何能够帮助他们适应这些变化。

只有明确了这些，我们才能有的放矢，设计出既有深度又有广度的课程内容。

”二、深入浅出，化繁为简优秀的讲师能够将复杂的概念和知识以简洁明了的方式传授给学生。

这就要求我们不仅要精通所教内容，还要善于总结和提炼，将知识点以故事、案例等形式呈现。

发言稿示例：“在教学中，我发现将复杂理论简化是提升学生学习兴趣的关键。

比如，在讲解经济学原理时，我会用生活中的小故事来比喻，让学生在轻松愉快的氛围中理解抽象的经济概念。

”三、激发兴趣，培养学习动力兴趣是最好的老师。

作为讲师，我们要善于发现并激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索知识，培养他们的学习动力。

发言稿示例：“每个人都有自己的兴趣点，作为讲师，我们要善于发现并引导学生去探索。

比如，在讲授编程课程时，我会让学生通过解决实际问题来学习编程，这样既能提高他们的动手能力，又能激发他们对编程的兴趣。

”四、关注学生，因材施教每个学生都是独一无二的，他们的学习习惯、接受能力都有所不同。

作为讲师，我们要关注每个学生的需求，因材施教，帮助他们找到适合自己的学习路径。

发言稿示例：“在教学过程中，我会注意观察学生的反应，了解他们的学习进度和困难。

对于不同的学生，我会采取不同的教学方法，确保每个人都能跟上课程的节奏，实现个性化学习。