越凯教育期中检测卷一
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学易金卷:2020-2021学年九年级数学上学期期中测试卷01本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共23题,满分150分。
考试时间120分钟。
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上)1.2019年9月8日第十一届全国少数民族传统体育运动会在郑州奥体中心隆重开幕,某单位得到了两张开幕式的门票,为了弘扬劳动精神,决定从本单位的劳动模范小李、小张、小杨、小王四人中选取两人去参加开幕式,那么同时选中小李和小张的概率为()A.B.C.D.2.关于x的方程2x2+3x﹣7=0的根的情况,正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.将抛物线y=5(x﹣1)2+1向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则所得抛物线的解析式为()A.y=5(x+2)2+3B.y=5(x﹣4)2﹣1C.y=5(x﹣4)2+3D.y=5(x﹣3)2+44.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满:当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.设房价定为x元,宾馆当天利润为8640元.则可列方程()A.(180+x﹣20)(50﹣)=8640B.(x+180)(50﹣)﹣50×20=8640C.x(50﹣)﹣50×20=8640D.(x﹣20)(50﹣)=86405.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()cm.A.8B.5C.3D.26.某超市对进货价为10元/千克的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(千克)与销售价x(元/千克)存在一次函数关系,如图所示.则最大利润是()A.180B.220C.190D.2007.如图,在平面直角坐标系中,点A(3,0),点B(0,2),连结AB,将线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC,连接OC,则线段OC的长度为()A.4B.C.6D.8.如图,⊙O内切于正方形ABCD,O为圆心,作∠MON=90°,其两边分别交BC,CD于点N,M,若CM+CN=4,则⊙O的面积为()A.πB.2πC.4πD.0.5π9.广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度y(米)关于水珠和喷头的水平距离x(米)的函数解析式是y=x2+6x(0≤x≤4),那么水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是()A.1米B.2米C.5米D.6米10.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角DA和DC(两边足够长),再用28m长的篱笆围成一个面积为192m2矩形花园ABCD(篱笆只围AB、BC两边),在P处有﹣棵树与墙CD、AD 的距离分别是15m和6m,现要将这棵树也围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),则AB的长为()A.8或24B.16C.12D.16或1211.如图,BC为⊙O直径,弦AC=2,弦AB=4,D为⊙O上一点,I为AD上一点,且DC=DB=Dl,AI长为()A.B.C.D.12.如图所示,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴的一个交点坐标为(0,3),其部分图象如图所示,下列结论:①abc<0;②4a+c>0;③方程ax2+bx+c=3的两个根是x1=0,x2=2;④方程ax2+bx+c=0有一个实根大于2;⑤当x<0时,y随x增大而增大.其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
越凯教育暑期班八升九数学测试一TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】2014越凯教育暑期班八升九数学测试一姓名:得分:一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2分)(2010?深圳)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A .B.C.D.2.(2分)(2003?武汉)不解方程,判别方程5x2﹣7x+5=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.(2分)(2005?杭州)若化简的结果为2x﹣5,则x的取值范围是()A .x为任意实数B.1≤x≤4C.x≥1D.x≤44.(2分)(2007?湖州)要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是()A .平均数B.中位数C.众数D.方差5.(2分)一元二次方程x2+x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则+=()A .B.1 C.D.6.(2分)(2007日照)如图,在周长为20cm的ABCD中,AB≠AD,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()7.(2分)(2010?A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm威海)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD=BC ,对角线AC ⊥BD ,垂足为O ,若CD=3,AB=5,则AC 的长为( ) 8.(2分)(2010?丹东)把长为8cm 的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm 2,则打开后梯形的周长是( ) A . (10+2)cmB . (10+)cmC .22cmD .18cm 9.(2分)(2005?宁波)正比例函数y=x 与反比例函数y=的图象相交于A 、C 两点.AB ⊥x 轴于B ,CD ⊥y 轴于D (如图),则四边形ABCD 的面积为( ) 10.(2分)关于x的方程k 2x 2+2(k ﹣1)x+1=0有两个实数根,则k 的取值范围是( ) A .k < B .k≤ C . k <且k≠0 D .k≤且k≠0 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.(3分)化简:= _________ .12.(3分)当x= _________ 时,代数式6x 2+15x+12的值等于21.13.(3分)某公司在2012年的盈利额为200万元,预计2014年的盈利额将达到242万元.若每年比上一年盈利额增长的百分率相同,那么该公司在2013年的盈利额为 _________ 万元.14.(3分)(2006?芜湖)一组数据5,8,x ,10,4的平均数是2x ,则这组数据的方差是 _________ .A .B .4 C .D .A . 1B .C .2 D .15.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+|a|﹣1=0的一个根是0,则实数a的值为_________.16.(3分)如图①,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成如图②的图形并在其一面着色,则着色的面积为_________cm2.17.(3分)如图是由16个边长为1的正方形拼成的图案,任意连结这些小格点的三个顶点可得到一些三角形.与A,B点构成直角三角形ABC的顶点C的位置有_________个.18.(3分)已知n是正整数,P n(x n,y n)是反比例函数图象上的一列点,其中x1=1,x2=2,...,x n=n,记T1=x1y2,T2=x2y3,...,T9=x9y10;若T1=1,则T1T2 (9)值是_________.19.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC边上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,连结EF,点M为EF的中点,则AM的最小值为_________.20.(3分)(2009?莆田)如图,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5,过点A1、A2、A3、A4、A5分别作x轴的垂线与反比例函数y=(x≠0)的图象相交于点P1、P2、P3、P4、P5,得直角三角形OP1A1、A1P2A2、A2P3A3、A3P4A4、A4P5A5,并设其面积分别为S1、S2、S3、S4、S5,则S5的值为_________.三、解答题(共50分)21.(6分)计算:(1)﹣++;(2).22.(6分)解方程:(1)2x2﹣x﹣6=0;(2)y2﹣8y=4.23.(6分)(2006?扬州)某校九年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得一提的是李扬、王州两位同学在父母的支持下各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):册数 4 5 6 7 8 50 人数 6 8 15 2(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.24.(6分)(2007?呼伦贝尔)西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?25.(8分)如图,在△ACE中,点B是AC的中点,点D是CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和四边形CDHN都是正方形.求证:△FMH是等腰直角三角形.26.(8分)已知有两张全等的矩形纸片.(1)将两张纸片叠合成如图1,请判断四边形ABCD的形状,并说明理由;(2)设矩形的长是6,宽是3.当这两张纸片叠合成如图2时,菱形的面积最大,求此时菱形ABCD的面积.27.(10分)(2008?镇江)如图,奥运圣火抵达某市奥林匹克广场后,沿图中直角坐标系中的一段反比例函数图象传递.动点T(m,n)表示火炬位置,火炬从离北京路10米处的M点开始传递,到离北京路1000米的N点时传递活动结束.迎圣火临时指挥部设在坐标原点O(北京路与奥运路的十字路口),OATB为少先队员鲜花方阵,方阵始终保持矩形形状且面积恒为10000平方米(路线宽度均不计).(1)求图中反比例函数的关系式(不需写出自变量的取值范围);(2)当鲜花方阵的周长为500米时,确定此时火炬的位置(用坐标表示);(3)设t=m﹣n,用含t的代数式表示火炬到指挥部的距离;当火炬离指挥部最近时,确定此时火炬的位置(用坐标表示).2014越凯教育暑期班八升九数学测试一参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2分)(2010?深圳)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A .B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形;生活中的旋转现象.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选A.点评:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.2.(2分)(2003?武汉)不解方程,判别方程5x2﹣7x+5=0的根的情况是()A .有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D.没有实数根考点:根的判别式.分析:判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.解答:解:∵a=5,b=﹣7,c=5∴△=b2﹣4ac=(﹣7)2﹣4×5×5=﹣51<0∴方程没有实数根故选D.点评:总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.3.(2分)(2005?杭州)若化简的结果为2x﹣5,则x的取值范围是()A .x为任意实数B.1≤x≤4C.x≥1D.x≤4考点:二次根式的性质与化简.专题:计算题.分析:根据完全平方公式先把多项式化简为|1﹣x|﹣|x﹣4|,然后根据x的取值范围分别讨论,求出符合题意的x的值即可.解答:解:原式可化简为|1﹣x|﹣|x﹣4|,当1﹣x≥0,x﹣4≥0时,可得x无解,不符合题意;当1﹣x≥0,x﹣4≤0时,可得x≤4时,原式=1﹣x﹣4+x=﹣3;当1﹣x≤0,x﹣4≥0时,可得x≥4时,原式=x﹣1﹣x+4=3;当1﹣x≤0,x﹣4≤0时,可得1≤x≤4时,原式=x﹣1﹣4+x=2x﹣5.据以上分析可得当1≤x≤4时,多项式等于2x﹣5.故选B.点评:本题主要考查绝对值及二次根式的化简,要注意正负号的变化,分类讨论.4.(2分)(2007?湖州)要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是()A .平均数B.中位数C.众数D.方差考点:统计量的选择.专题:应用题.分析:根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.解答:解:由于方差反映数据的波动情况,应知道数据的方差.故选D.点评:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.5.(2分)一元二次方程x2+x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则+=()A .B.1 C.D.考点:根与系数的关系.专题:计算题.分析:根据根与系数的关系得到x1+x2=﹣1,x1x2=﹣1,然后把+进行通分,再利用整体代入的方法进行计算.解答:解:根据题意得x1+x2=﹣1,x1x2=﹣1,所以+===1.故选B.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1x2=.6.(2分)(2007日照)如图,在周长为20cm的ABCD中,AB≠AD,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()A .4cm B.6cm C.8cm D.10cm考点:线段垂直平分线的性质;平行四边形的性质.专题:几何图形问题.分析:根据线段垂直平分线的性质可知BE=DE,再结合平行四边形的性质即可计算△ABE的周长.解答:解:根据平行四边形的性质得:OB=OD,∵EO⊥BD,∴EO为BD的垂直平分线,根据线段的垂直平分线上的点到两个端点的距离相等得:BE=DE,∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD=×20=10cm.故选:D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质及全等三角形的判定及性质,还利用了中垂线的判定及性质等,考查面积较广,有一定的综合性.7.(2分)(2010?威海)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,对角线AC⊥BD,垂足为O,若CD=3,AB=5,则AC的长为()A .B.4 C.D.考点:等腰梯形的性质.分析:作辅助线,平移一腰,由等腰梯形的性质和勾股定理解得答案.解答:解:过点C作CE∥BD,交AB的延长线于点E,∵AB∥CD,∴四边形BECD是平行四边形,∴BE=CD=3,∵AC⊥BD,∴AC⊥CE,∴∠ACE=90°,∵AD=BC,∴AC=BD,∴AC=CE,由勾股定理得,2AC2=64,∴AC=4,故选A.点评:本题主要考查等腰梯形的性质的应用.8.(2分)(2010?丹东)把长为8cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm2,则打开后梯形的周长是()A .(10+2)cmB.(10+)cmC.22cm D.18cm考点:等腰梯形的性质.分析:根据剪去的三角形的面积可得矩形的宽,利用勾股定理即可求得等腰梯形的腰长,根据折叠可得梯形其余边长,相加即为梯形的周长.解答:解:∵剪掉部分的面积为6cm2,∴矩形的宽为2,易得梯形的下底为矩形的长,上底为(8÷2﹣3)×2=2,腰长为=,∴打开后梯形的周长是(10+2)cm.故选:A.点评:此题主要考查了学生对等腰梯形的性质及翻折掌握情况,解决本题的关键是根据折叠的性质得到等腰梯形的各边长.9.(2分)(2005?宁波)正比例函数y=x与反比例函数y=的图象相交于A、C两点.AB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D(如图),则四边形ABCD的面积为()A .1 B.C.2 D.考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:计算题;数形结合.分析:首先根据反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,得出S△AOB=S△ODC=,再根据反比例函数的对称性可知:OB=OD,得出S△AOB=S△ODA,S△ODC=S△OBC,最后根据四边形ABCD的面积=S△AOB+S△OD+S△ODC+S△OA,得出结BC果.解答:解:根据反比例函数的对称性可知:OB=OD,AB=CD,∴四边形ABCD的面积=S△AOB+S△OD+S△ODC+S△OA=1×2=2.BC故选C.点评:本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,即图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.10.(2分)关于x的方程k2x2+2(k﹣1)x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A .k<B.k≤C.k<且k≠0D.k≤且k≠0考点:根的判别式.分析:因为关于x的一元二次方程k2x2+2(k﹣1)x+1=0有两个实数根,所以必须满足下列条件:二次项系数不为零且判别式△=b2﹣4ac≥0,列出不等式求解即可确定k的取值范围.解答:解:(1)∵关于x的一元二次方程k2x2+2(k﹣1)x+1=0有两个实数根,∴△=[2(k﹣1)]2﹣4k2≥0且k2≠0,解得k≤且k≠0.故选D.点评:本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件,二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)化简:=.考点:二次根式的性质与化简.分析:根据二次根式的性质,算术平方根的值必须是正数,所以开方所得结果是|1﹣|,然后再去绝对值.解答:解:因为>1,所以=﹣1故答案为:﹣1.点评:本题主要考查二次根式的化简,其中必须符合二次根式的性质.12.(3分)当x=或﹣3时,代数式6x2+15x+12的值等于21.考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:计算题.分析:根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.解答:解:根据题意得:6x2+15x+12=21,即6x2+15x﹣9=0,分解因式得:(6x﹣3)(x+3)=0,解得:x1=,x2=﹣3,故答案为:或﹣3点评:此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握各自解法是解本题的关键.13.(3分)某公司在2012年的盈利额为200万元,预计2014年的盈利额将达到242万元.若每年比上一年盈利额增长的百分率相同,那么该公司在2013年的盈利额为220万元.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:此题可通过设出营业额增长的百分率x,根据等量关系“2014年的营业额等于2012年的营业额乘(1+增长的百分率)乘(1+增长的百分率)”列出一元二次方程求解增长的百分率,再通过一元一次方程解得:2013年的盈利额等于2012年的营业额乘(1+增长的百分率).解答:解:设盈利额增长的百分率为x,则该公司在2013年的盈利额为200(1+x);由题意得,200(1+x)2=242,解得x=或﹣(不合题意,舍去),故x=∴该公司在2013年的盈利额为:200(1+x)=220万元.故答案为:220.点评:此题考查增长率的定义,同学们应加强培养对应用题的理解能力,判断出题干信息,列出一元二次方程去求解.14.(3分)(2006?芜湖)一组数据5,8,x,10,4的平均数是2x,则这组数据的方差是.考点:方差;算术平均数.专题:压轴题.分析:本题可运用求平均数公式:解出x的值,再运用方差的公式解出方差.解答:解:依题意得:5+8+x+10+4=2x?5所以x=3,2x=6方差s2=[(5﹣6)2+(8﹣6)2+(3﹣6)2+(10﹣6)2+(4﹣6)2]=.故填.点评:本题考查的是平均数和方差的求法.计算方差的步骤是:①计算数据的平均数;②计算偏差,即每个数据与平均数的差;③计算偏差的平方和;④偏差的平方和除以数据个数.15.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+|a|﹣1=0的一个根是0,则实数a的值为﹣1.考点:一元二次方程的解;一元二次方程的定义.分析:已知了一元二次方程的一个实数根,可将其代入该方程中,即可求出a的值.解答:解:∵关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+|a|﹣1=0的一个根是0,∴|a|﹣1=0,即a=±1,∵a﹣1≠0∴a=﹣1,故答案为:﹣1.点评:此题主要考查了方程解的定义,所谓方程的解,即能够使方程左右两边相等的未知数的值.16.(3分)如图①,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成如图②的图形并在其一面着色,则着色的面积为36cm2.考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠的性质,已知图形的折叠就是已知两个图形全等.由图知,着色部分的面积是原来的纸条面积减去两个等腰直角三角形的面积.解答:解:着色部分的面积=原来的纸条面积﹣两个等腰直角三角形的面积=20×2﹣2××2×2=36cm2.故答案为:36.点评:本题考查图形的折叠变化及等腰直角三角形的面积公式.关键是要理解折叠是一种对称变换.17.(3分)如图是由16个边长为1的正方形拼成的图案,任意连结这些小格点的三个顶点可得到一些三角形.与A,B点构成直角三角形ABC的顶点C的位置有5个.考点:勾股定理的逆定理;勾股定理.专题:网格型.分析:根据题意画出图形,根据勾股定理的逆定理进行判断即可.解答:解:如图所示:当∠C为直角顶点时,有C1,C2两点;当∠A为直角顶点时,有C3一点;当∠B为直角顶点时,有C4,C5两点,综上所述,共有5个点.故答案为:5.点评:本题考查的是勾股定理的逆定理,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.18.(3分)已知n是正整数,P n(x n,y n)是反比例函数图象上的一列点,其中x1=1,x2=2,...,x n=n,记T1=x1y2,T2=x2y3,...,T9=x9y10;若T1=1,则T1T2 (9)值是.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题.分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征,得出原式=,进而求出即可.解答:解:T1T2…T n=x1yx2y3…x n y n+1=2x1x2x3…x n=x1,又因为x1=1,n=9,又因为T1=1,所以x1y2=1,又因为x1=1,所以y2=1,即=1,又x2=2,k=2,所以原式=,于是T1T2…T9=x1(y2x2)(y3x3)…(y9x9)y10===.故答案为:.点评:此题主要考查了反比例函数图象上点的特征,解答此题的关键是将x1x2x3…x n的相同字母消掉,使原式化简为一个仅含k的代数式,然后解答.19.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC边上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,连结EF,点M为EF的中点,则AM的最小值为.考点:矩形的判定与性质;垂线段最短.分析:根据矩形的性质就可以得出,EF,AP互相平分,且EF=AP,垂线段最短的性质就可以得出AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小,由勾股定理求出BC,根据面积关系建立等式求出其解即可.解答:解:∵四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP.BC=AB.AC,∴AP.BC=AB.AC.在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC=5.∵AB=3,AC=4,∴5AP=3×4∴AP=.∴AM=故答案为:.点评:本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解答时求出AP的最小值是关键.20.(3分)(2009?莆田)如图,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5,过点A1、A2、A3、A4、A5分别作x轴的垂线与反比例函数y=(x≠0)的图象相交于点P1、P2、P3、P4、P5,得直角三角形OP1A1、A1P2A2、A2P3A3、A3P4A4、A4P5A5,并设其面积分别为S1、S2、S3、S4、S5,则S5的值为.考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:压轴题;规律型.分析:根据反比例函数中k的几何意义再结合图象即可解答.解答:解:∵过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,S=|k|.∴S1=1,S△OA2P2=1,∵OA1=A1A2,∴S△OA2P2=,同理可得,S2=S1=,S3=S1=,S4=S1=,S5=S1=.点评:主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.三、解答题(共50分)21.(6分)计算:(1)﹣++;(2).考点:二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)根据零指数幂、负整数指数幂和平方差公式计算.解答:解:(1)原式=2﹣++﹣1=﹣1;(2)原式=2﹣1﹣1++=.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂.22.(6分)解方程:(1)2x2﹣x﹣6=0;(2)y2﹣8y=4.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:(1)方程左边利用十字相乘法分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程两边加上16,利用完全平方公式变形,开方即可求出解.解答:解:(1)分解因式得:(2x+3)(x﹣2)=0,可得2x+3=0或x﹣2=0,解得:x1=,x2=2;(2)配方得:y2﹣8y+16=20,即(y﹣4)2=20,开方得:y﹣4=±2,解得:y1=4+2,y2=4﹣2.点评:此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法及配方法,熟练掌握各自解法是解本题的关键.23.(6分)(2006?扬州)某校九年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得一提的是李扬、王州两位同学在父母的支持下各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):册数 4 5 6 7 8 50 人数 6 8 15 2(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.考点:中位数;二元一次方程组的应用;算术平均数;众数.专题:图表型.分析:(1)根据:全班40名同学和共捐图书320册这两个相等关系,设捐献7册的人数为x,捐献8册的人数为y,就可以列出方程组解决.(2)找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.然后根据它们的意义判断.解答:解:(1)设捐献7册的人数为x,捐献8册的人数为y,则解得答:捐献7册的人数为6人,捐献8册的人数为3人.(2)捐书册数的平均数为320÷40=8,按从小到大的顺序排列得到第20,21个数均为6,所以中位数为6.出现次数最多的是6,所以众数为6.因为平均数8受两个50的影响较大,所以平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况.点评:此题考查了学生对中位数、众数、平均数的掌握情况及对二元一次方程组的应用.24.(6分)(2007?呼伦贝尔)西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?考点:一元二次方程的应用.专题:销售问题;压轴题.分析:设应将每千克小型西瓜的售价降低x元.那么每千克的利润为:(3﹣2﹣x),由于这种小型西瓜每降价元/千克,每天可多售出40千克.所以降价x元,则每天售出数量为:200+千克.本题的等量关系为:每千克的利润×每天售出数量﹣固定成本=200.解答:解:设应将每千克小型西瓜的售价降低x元.根据题意,得[(3﹣2)﹣x](200+)﹣24=200.原式可化为:50x2﹣25x+3=0,解这个方程,得x1=,x2=.因为为了促销故x=不符合题意,舍去,∴x=.答:应将每千克小型西瓜的售价降低元.点评:考查学生分析、解决实际问题能力,又能较好地考查学生“用数学”的意识.25.(8分)如图,在△ACE中,点B是AC的中点,点D是CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和四边形CDHN都是正方形.求证:△FMH是等腰直角三角形.考点:全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理;正方形的性质.专题:证明题.分析:首先要连接MB、MD,然后证明△FBM≌△MDH,从而求出两角相等,且有一角为90°.解答:证明:连接MB、MD,如图2,设FM与AC交于点P,∵B、D、M分别是AC、CE、AE的中点,∴MD∥BC,且MD=AC=BC=BF;MB∥CD,且MB=CE=CD=DH(三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半),∴四边形BCDM是平行四边形,∴∠CBM=∠CDM,又∵∠FBP=∠HDC,∴∠FBM=∠MDH,在△FBM和△MDH中,∴△FBM≌△MDH (SAS),∴FM=MH,且∠FMB=∠M HD,∠BFM=∠H MD.∴∠FMB+∠HMD=180°﹣∠FBM,∵BM∥CE,∴∠AMB=∠E,同理:∠DME=∠A .∴∠AMB+∠DME=∠A+∠AMB=∠C BM.由已知可得:BM=CE=AB =BF,∴∠A=∠BM A,∠BMF=∠BF M,∴∠FMH=18 0°﹣(∠FMB+∠HMD)﹣(∠AMB+∠DME),=180°﹣(180°﹣∠FBM)﹣∠CBM,=∠FBM﹣∠CBM=∠FBC=90°.∴△FMH是等腰直角三角形.点评:此题主要考查了全等三角形的判定和性质,三角形的中位线,平行四边形的性质和判定应用,关键是找出能使三角形全等的条件,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应角相等,对应边相等,本题综合考查了等腰三角形的判定,偏难,学生要综合运用学过的几何知识来证明.26.(8分)已知有两张全等的矩形纸片.(1)将两张纸片叠合成如图1,请判断四边形ABCD的形状,并说明理由;(2)设矩形的长是6,宽是3.当这两张纸片叠合成如图2时,菱形的面积最大,求此时菱形ABCD的面积.考点:菱形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质.专题:计算题.分析:(1)作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由AP=AQ得平行四边形ABCD是菱形;(2)设BC=x,则CG=6﹣x,CD=BC=x,在Rt△CDG中,由勾股定理得出x,再求得面积.解答:解:(1)四边形ABCD是菱形.理由:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,由题意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两个矩形全等,∴AR=AS,∵ARBC=ASCD,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形;(2)设BC=x,则CG=6﹣x,CD=BC=x,在Rt△CDG中,CG2+DG2=CD2,∴(6﹣x)2+32=x2,解得x=,∴S=BC?DG=.点评:本题是一道综合性质的题目,考查了菱形的判定和性质、勾股定理和矩形的性质等知识点,是中考的常见题型.27.(10分)(2008?镇江)如图,奥运圣火抵达某市奥林匹克广场后,沿图中直角坐标系中的一段反比例函数图象传递.动点T(m,n)表示火炬位置,火炬从离北京路10米处的M点开始传递,到离北京路1000米的N点时传递活动结束.迎圣火临时指挥部设在坐标原点O(北京路与奥运路的十字路口),OATB为少先队员鲜花方阵,方阵始终保持矩形形状且面积恒为10000平方米(路线宽度均不计).(1)求图中反比例函数的关系式(不需写出自变量的取值范围);(2)当鲜花方阵的周长为500米时,确定此时火炬的位置(用坐标表示);(3)设t=m﹣n,用含t的代数式表示火炬到指挥部的距离;当火炬离指挥部最近时,确定此时火炬的位置(用坐标表示).考点:反比例函数的应用.专题:应用题.分析:首先根据题意,奥运圣火抵达某市奥林匹克广场后,沿图中直角坐标系中的一段反比例函数图象传递,且方阵始终保持矩形形状且面积恒为10000平方米,将此数据代入用待定系数法可得反比例函数的关系式;进一步求解可得答案.解答:解:(1)设反比例函数为(k>0),则k=xy=mn=S矩形=10000,OATB∴.(2)设鲜花方阵的长为m米,则宽为(250﹣m)米,由题意得。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比一比谁多:()A. B.2.树上桃子的个数用0表示的是()。
A. B. C. D.3.数一数,图中表示()。
A. 4B. 5C. 7D. 84.比一比,哪只动物轻?()A. B.5.小狗跑在最()面。
A. 上B. 下C. 前D. 后6.比一比,重的是( )。
A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.排球是圆形。
()2.小明8岁,小明的爷爷比小明大很多。
()3.8个苹果和第八个苹果意思一样。
()4.比少一个。
()5.0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
( )6.小红住在四楼,小丽在小红下面第二个,小丽住在一楼。
()三.填空题(共6题,共16分)1.4左边的数是________,右边的数是________.2.我会填:和1相邻的两个数是_______和_______。
3. 把下面的算式按照得数大小排列。
4-2 0+5 5-1 4-4 3-2________>________>________>________>________4.观察思考。
(1)红红用( )手握乒乓球拍?(2)丫丫用( )手握乒乓球拍?5.如图:在的()面,在的()边,在的()边,在的()面。
6.下图中有()只小猫。
四.计算题(共2题,共16分)1.我会算。
(1)1+2=2-0=4-2=3+1=(2)4-0=2+2=2+0=3-2=(3)0+3=5-0=4-0=3+0=2.计算题。
五.作图题(共2题,共10分)1.选一选,在下面画“√”。
1.从右边数第5朵花。
2.从左边数2棵小树。
3.最中间的月牙。
2.看数涂色。
六.解答题(共6题,共30分)1.班主任和3位老师带我们班委的5名同学去公园,要买几张成人票,几张儿童票?2.用三句话表示三幅图。
(提示:摘了几个还剩几个。
)3.数一数,一共有多只小兔?(1)在这些兔子中,有______只是,有______只是。
期中检测(第1-4单元)(试题)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版考试时间:90分钟满分:100分一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)一个数的7倍是280,这个数是( )。
A.4B.40C.4002.(2分)红红的体重大约是25千克,爸爸的体重比红红体重的3倍多一些,爸爸的体重可能是( )千克。
A.70B.75C.803.(2分)有46颗糖,最少拿走( )颗,就能平均分给6个小朋友。
A.2B.3C.44.(2分)小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。
如果黄珠子数量不变,红珠子需要( )。
A.增加2颗B.减少2颗C.减少5颗5.(2分)学校买了12筒羽毛球,又买了80个乒乓球,( ),羽毛球比乒乓球多多少个?括号里填合适的条件是( )。
A.每筒羽毛球5个B.每筒羽毛球10个C.乒乓球有8筒二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)从不同的位置看同一个物体,看到的形状一定不相同。
( )7.(2分)这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。
( )8.(2分)把185个苹果放入箱子中,如果每个箱子装22个,8个箱子就可以装完。
( )9.(2分)从不同方向观察同一个物体,看到的图形可能不一样。
( )10.(2分)把20支笔平均分给丫丫和她的4个朋友,每人分到5支。
( )三、填空题(共7题;共24分)11.(4分)24+24+24用乘法算式表示为 ,结果等于 。
12.(2分)小芳家离学校900米远,她每天步行上学,早上去晚上回,那么她每天上学得步行 米。
13.(4分)56是7的 倍,56的7倍是 。
14.(4分)淘气在计算(56-40)÷8,不小心把小括号看丢了,算出的结果是 ,比正确结果大 。
15.(2分)菲菲看一本故事书,每天看6页,看了5天,第6天她应该从第 页开始看。
16.(4分)有23本笔记本,拿走 本平均分给5个小朋友每个小朋友分得4本,如果不拿走至少添上 本,这5个小朋友每人可以分到5本。
保密★启用前2024-2025学年三年级数学上册期中素养测评卷【基础卷01】考试难度:;考试分数:100分;考试时间:90分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~5单元。
一、用心思考,正确填写。
(每空1分,共22分)1.(本题4分)在括号里填上适当的单位。
(1)小英身高134( );上一节课的时间是40( )。
(2)学校操场跑道长约300( );一辆卡车载质量4( )。
【答案】(1) 厘米/cm 分钟/分/min(2) 米/m 吨/t【分析】(1)根据题意,第一个括号里应该填长度单位。
常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。
我们知道,一枚1分钱的硬币厚约1毫米,食指宽大约1厘米,一拃大约1分米,一庹大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。
每个人的身高都是1米多,1米=100厘米,所以每个人的身高都是100多厘米,括号里填厘米比较合适;根据题意,第二个括号里应该填时间单位。
常用的时间单位有时、分、秒。
睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。
上一节课的时间较长,但比1个小时短,所以括号里填分钟比较合适。
(2)根据题意,第一个括号里应该填长度单位。
常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。
我们知道,一枚1分钱的硬币厚约1毫米,食指宽大约1厘米,一拃大约1分米,一庹大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。
学校操场跑道较长,但又不到1千米,所以括号里填米比较合适;根据题意,第二个括号里应该填质量单位。
常用的质量单位有克、千克和吨。
我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克,两头牛的重量大约是1吨。
期中模拟检测(1-3单元)2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题;共24分)1.(4分)24的所有因数有 ,在这些因数中,合数有 。
2.(4分)连续5个自然数的和是55,最中间的一个自然数是 ;连续3个偶数的和是84,其中最大的偶数是 。
3.(4分)一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的 倍,体积扩大到原来的 倍。
4.(2分)将2升水倒入下图中的两个长方体水槽中,使它们水面高度相等,这个高度是 厘米。
(单位:厘米)5.(4分)在三位数4□2的“□”中分别添上 、 、 和 后组成的数,都是3的倍数。
6.(2分)用一个长12dm、宽10dm、高5dm的长方体纸箱,装棱长2dm的正方体饼干盒,最多能装 个饼干盒。
7.(2分)一个立体图形从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,要搭成这样的立体图形,至少要用 个小正方体.8.(2分)一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积增加了56平方厘米,原来这个长方体的体积是 立方厘米.二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)1和任何一个质数相乘的积都是奇数。
( )10.(3分)自然数不是奇数,就是偶数。
( )11.(3分)用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。
( )12.(3分)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。
( )13.(3分)在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大.()三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)如果甲数的最大因数等于乙数的最小倍数,那么( )。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数D.无法确定15.(3分)下面说法正确的有( )个。
①两个奇数的和是奇数;②两个偶数的和是偶数;③两个质数的和是质数;④两个合数的和是合数。
A.1B.2C.3D.416.(3分)下面的数中,既是20的因数又是5的倍数的是( )。
第1-4单元期中核心素质提升卷-2024-2025学年数学三年级上册北师大版考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题)1.甲数比乙数的3倍多16,乙数是8,甲数是多少?正确列式是().A.3×8+16B.3×8﹣16C.3+8+162.765+125﹣★=100,★代表的数是().A.790B.800C.8903.一条小路一边有10棵树,每相邻两棵树之间的距离是20米,从第1棵树到第10棵树之间的距离是()米.A.160B.180C.2004.淘气每分钟走210米,笑笑3分钟走了500米,()走得快.A.淘气B.笑笑C.一样快D.不能确定5.下列算式中,得数的末尾“0”最多的是()A.300+60B.22×5C.25×4D.400÷86.下面四个算式,()应该先算除法.A.(210﹣154)÷7 B.10×8÷4C.210﹣154÷7D.40÷(4×2)7.下面四种说法中,错误的是()A.用竖式计算三位数加法和减法,相同数位要对齐B.三位数减三位数,差可能是一位数C.三位数除以一位数,商可能是一位数D.站在不同角度看同一个物体,看到的往往不一样8.从正面看到的形状是的立体图形是()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)9.3个70连加的和可以写成70+70+70=,也可以写成×=.10.王阿姨做了263个布娃娃,李阿姨比王阿姨少做49个,王阿姨和李阿姨一共做了个布娃娃.11.一头奶牛每天产120瓶奶,一只奶羊每天产6瓶奶,奶牛每天的产奶量是奶羊的倍.12.李老师买了1个足球和5个皮球,一共花了96元.如果一个足球56元,那么一个皮球元.13.口算24×4时,应先算×=,再算×=,最后算+=.14.计算65﹣13×2时,应先算法,再算,计算结果是.15.文具盒23元一个,买3个文具盒,一共需要元.16.王老师用120元给班级买了6份相同的奖品,每份奖品元.17.在横线上填“<”、“>”或“=”.118+42150 85×2170 200÷4410÷8 13×7+91007.18.爷爷每月从养老金中存下530元,个月所存的钱就可以买一部2000元的智能手机.三.判断题(共6小题)19.200×5的积的末尾有2个0..20.8×(4+5)和65+35﹣45都是先算加法.21.站的位置不同,观察到的物体形状也一定不同.22.一个数的2倍是44,这个数是88.23.计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行..24.口算36÷3时,可以这样想30÷3+6÷3=12.四.计算题(共3小题)25.直接写出得数.30×9=42×2=150÷5=600÷6=18×3=88÷4=320÷8=23×4=26.用竖式计算.402+358+169=978﹣364﹣239=1000﹣613+546=27.脱式计算.9×8﹣60(41+22)÷7100﹣15×313﹣21÷35×(36﹣19)(92﹣48)÷4五.操作题(共1小题)28.如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。
期中模拟检测(1-4单元) 2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、填空题(共8题;共20分)1.(2分)像汽车灯、手电筒和探照灯等射出来的光线,都可以近似地看成是 线。
2.(4分)读数和写数都要从 位起,而且要先 ,再读数。
3.(2分)用一个锐角和一个锐角拼成的角,可能是 角。
4.(4分)截止2022年12月14日,全球新冠病毒感染人数约655097459人,这个数读作 人,省略亿位后面的尾数后约是 亿人。
5.(2分)四年级同学为学校的红色书籍宣传周制作小红旗,10人3时可以制作150个小红旗。
照这样计算,全班50人要制作1000个小红旗,需要 时。
6.(2分)如图,点O与直线上A、B、C三点的连线中,线段 的长度最短,线段 与线段AC互相垂直。
7.(2分)将一个周角平均分成180份,其中45 份所对的角的大小是 °8.(2分)一座楼房有8层,分为5个单元.每个单元第1层住3户,第2层到第8层各住4户,这座楼房共可住 户。
二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)一条直线长60米。
( )10.(3分)50﹣27﹣23与50﹣(27﹣23)的运算顺序不同,但计算结果相同。
( )11.(3分)张亮上个月买玩具花了54元,买零食花了78元,买书花的钱数是买玩具和买零食花的钱数之和的2倍,求张亮买书花了多少钱?列式是54+78+2。
( )12.(3分)近似数是35万的最大数是349999。
()13.(3分)在一道算式中,加上括号和去掉括号所得结果没有变化.( )三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)三位数乘两位数积是( )。
A.四位数B.五位数C.四位数或五位数15.(3分)如果5×□+50=400,那么□=( )。
A.30B.70C.9016.(3分)503000000省略亿位后面的尾数约是( )亿。
A.6B.5C.5617.(3分)下面的数中,( )读的零最少.A.90900909B.90099009C.9900900918.(3分)下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小四、计算题(共2题;共19分)19.(10分)直接写出得数30×12=96÷4=87×4=70×60=50×3+80=2000÷5=11×19=568÷8=420÷7=520-240÷3=20.(9分)递等式计算。
2019-2020学年度第一学期期中质量检测七年级数学试题(无答案)(考试时间为120分钟,满分100分)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.)1.当前玉米的价格为每千克1.68元,如果玉米的价格上涨0.12元记作+0.12元,则玉米的价格下跌0.05元应记作( )A .﹣0.05元B .0.05元C . 1.63元D .1.73元 2.“a 的2倍与3的和”,可列代数式为( )A . )32+a (B .32+aC . 23+aD .)(23+a 3. 2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,随后举行的阅兵仪式备受国内外关注.本次阅兵仪式是新中国成立70年以来规模最大、受检阅人数最多的一次,彰显了我国强大的国防实力.央视新闻置顶的微博#国庆阅兵#在10月1日下午6点阅读次数就超过34亿.其中34亿用科学记数法可表示为( )A .91034.0⨯ B .8104.3⨯ C .9104.3⨯ D .91034⨯ 4. 化简)(n m n m +--的结果是( )A. 0B.m 2C.2n -D.n m 22- 5. 下列说法中,正确的是( )A . m 2 n 4 不是整式B .- 3abc 2的系数是﹣3,次数是3 C .3是单项式 D .bc a 23与2bca 不是同类项 6. 丁丁做了以下题: ①13223=-⨯)(; ②0-(-1)=-1; ③613121-=+-; ④12121-=-÷)(. 请你帮他检查一下,他一共做对了( ) A.1题 B.2题C.3题D.4题7. 已知45b a m 与nb a 310-的和是一个单项式,则2019)n m -(的值( )A.1B.-1C.0D.2019baO8. 有理数b a ,在数轴上的表示如下图,则下列等式中错误..的是( ) A .a a -=B .b b =C .b a b a +=+D .b a b a -=-9. 如图,在一块长为a ,宽为2b 的长方形铁皮中,以2b 为直径分别剪掉两个半圆,若a=4, b=1时,则剩下的铁皮的面积为( )(π取3)A .5B .7C .8D .1210. 为了求20193233331+++++ 的值,可以令20193233331+++++= S则2020201932333333+++++= S ,因此1332020-=-S S ,所以2132020-=S .仿照以上推理过程,计算出20193255551+++++ 的值是( )A .152019- B .152020- C .4152019- D .4152020-二、填空题(本大题共5个小题;每小题3分,共15分.)11. 比较有理数的大小:﹣5____________0(填<、=或>). 12. 请写出一个系数是21-,且只含有字母m,n 的四次单项式 .(写一个即可)13. 若22=+x x ,则)1()2(2+-+x x x 值是 .14. 已知|a|=2,|b|=3,且|a-b|=b-a ,则ba = . 15. 小方利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:2b输出 …12 25 310 417 526…那么,当输入数据为10时,输出的数据为 .三、解答题(本大题共7个小题;共55分)16.计算(每小题3分,共12分)(1)15(8)(11)12---+-- (2)2315)4()3(÷--⨯- (3)374()364189-+⨯ (4)5)4()1(3242⨯---⨯+-17.化简(每小题3分,共6分)(1)223247x x x x -+- (2)2(23)3(23)a b b a -+- 18.(本题满分6分)有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5.(1)这8筐白菜一共多少千克?(2)如果每千克白菜能卖5元,问这8筐白菜一共能卖多少元? 19.(本题满分6分)已知两个代数式A 和B ,其中A=?,B=3542+--x x ,试求A-B 的值.小明在解题时,由于粗心把“A-B ”错误地看成“A+B ”,结果求出的答案是51072+-x x ,请你帮小明纠错,并正确地求出当1=x 时,A-B 的值.20.(本题满分7分)【概念学习】:若a +b =2,则称a 与b 是关于1的平衡数.【初步探究】:(1)5与 是关于1的平衡数, 与 -1是关于1的平衡数. 【灵活运用】:(2)若6232-+-=x x m ,)4(2522-+-=x x x n ,试判断m ,n 是不是关于1的平衡数?并说明理由.21.(本题满分8分)如图所示,在数轴上点A ,B ,C 表示的数分别为﹣2,0,6.点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点C 之间的距离表示为AC .(1)AB = ,BC = ,AC = ;(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.①设运动时间为t,请用含有t的算式分别表示出AB,BC,AC;②在①的条件下,请问:BC﹣AB的值是否随着运动时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.22.(本题满分10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算,表示立方米):请根据上表的内容解答下列问题:(1)填空:若该户居民2月份用水5m3,则应交水费________元;3月份用水8m3,则应收水费________元;(2)若该户居民4月份用水am3(其中a>10m3),则应交水费多少元(用含a的代数式表示,并化简)?(3)若该户居民5、6两个月共用水14m3(6月份用水量超过了5月份),设5月份B–2–1123456O用水xm3 ,直接写出该户居民5、6两个月共交水费多少元(用含x的代数式表示).岳池县义务教育阶段2020年秋季期中质量检测七年级 数学试题(附答案)(全卷共8页,6个大题,满分120分,120分钟完卷)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求,请将正确选项的代号填在对应题目后面的括号内)1.-2020的相反数是( ) A .-2020B .2020C .12020D .12020-2.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的芯片上集成了120亿个晶体管,是目前世界上最先进的具有人工智能的手机处理器.将120亿个用科学记数法表示为( ) A .91.210⨯个B .91210⨯个C .101.210⨯个D .111.210⨯个3.马小虎同学做了以下4道计算题:①0-(-1)=1;②12÷(-12)=-1;③-57+27=-(57+27)=-1;④-7-2×5=-9×5=-45. 请你帮他检查一下,他一共做对了( ) A .1题B . 2题C . 3题D . 4题4.下列说法中,不正确的是( ) A .2ab c -的系数是1-,次数是4B .13xy-是整式 C .2631x x -+的项是26x ,3x -,1D .22R R ππ+是三次二项式5.下列计算正确的是()A.32a a-=B.220a b ab-=C.22223x x x-=D.2xy xy xy-=-6.下列各式中,去括号或添括号正确的是()A.()22a b c a b c-+=-+B.(1)1a b c a b c---=++-C.()22a x y a x y-+=+--D.()()x a y b x y a b-+-=+--7.计算6m2-5m+3与5m2+2m-1的差,结果正确的是()A.m2-3m+4 B.m2-3m+2 C.m2-7m+2 D.m2-7m+48.现有以下四个结论:①绝对值等于其本身的有理数只有零;②相反数等于其本身的有理数只有零;③倒数等于它本身的有理数只有1;④-a一定是负数;⑤一个有理数不是整数就是分数.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.a、b是有理数,下列各式中成立的是()A.若a b≠,则||||a b≠B.若||||a b≠,则a b≠C.若a b>,则22a b>D.若22a b>,则a b>10.有理数a、b、c在数轴上所对应的点的位置如图所示,有下列四个结论:①()()()0a b b c c a+++>②b<2b<b1③||1a bc<-④acbacb--+---a=a其中正确的结论有()个A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(把正确答案填在题中的横线上,本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.比较有理数的大小:14-_____13-(填“>”或“<”).12.在数轴上,一个点从1开始,往右运动4个单位,再往左运动7个单位,这时表示的数是________.得分评卷人13.如果数a的相反数是最大的负整数,数b是绝对值最小的数,数c是最小的正整数,那么a+b-c=________.14.已知x、y是有理数,若03y22=++-)(x,则x y=____________________.15.若23=-yx,则yx62-1+的值是__________________.16.如图,一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图案由10个基础图形组成,……,则第2020个图案中由___________个基础图形组成.三、解答下列各题(本大题共4个小题,第17题5分,第18、19、20题各6分,共23分)17.(5分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“ < ”把这些数连接起来:-12,0,4,-|-2|,-(-3.5).18.(6分)计算:()()323516245-⨯-+÷---⨯.得分评卷人19.(6分)已知:22321A a ab a =+--,21B a ab =-+-.求23A B -.20.(6分)若3a m bc 2和-2a 3b n c 2是同类项,求3m 2n -[2mn 2-2(m 2n+2mn 2)]的值.四、实践应用(本大题共4个小题,第21题6分,第22、23、24题各8分,共30分)21.(6分)小乌龟从某点A 出发,在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为 正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为(单位:cm ): +5,-3,+10,-8,-6,+12,-10 (1)小乌龟最后是否回到出发点A ?(2)小乌龟离开原点的距离最远是多少厘米?(3)小乌龟在爬行过程中,若每爬行1cm 奖励1粒芝麻,则小乌龟一共得到多少粒芝麻?22.(8分)郑家村农家文化旅游区的东邻西舍源于陆游“买花西舍喜成婚,持酒东邻贺生子”的诗句,由西舍婚俗园、东邻贺子园组成,展示了川东农家婚俗、生子文化.东邻贺子园的贺子民俗展示区内设4个功能区,为了更好的区别这些功能区,安排施工队将地面上铺砖,地面结构如图所示,根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)用含a,b的代数式表示地面总面积;(2)当a=2,b=3时,若铺1m2地砖的平均费用为35元,那么铺地砖的总费用为多少元?23.(8分)新兴服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.x>).现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(30(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款__________元,T恤需付款_____________元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款______________元,T恤需付款_____________元(用含x的式子表示);x=,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?(2)若4024.(8分)轻松一下,让我们来玩一玩数字游戏吧!(1)给你-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4共9个数,你能将这9个数分别填入如图① 所示幻方的9个空格里,使得处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的3个数相加都得0吗?(2)填完①中的幻方后,请你将-2,0,1,2,3,4,5,6,8分别填入如图②所示幻方的9个空格里,使得处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的3个数相加都相等.图① 图②五、阅读与探索题(9分)25.(9分)图①是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图①倒置后与原图①拼成图②的形状,这样我们可以算出图①中所有圆圈的个数为1+ 2 + 3 + +n =2)1(n+n.第 1 层第 2 层……第 n层图① 图② 图③图④如果图①中的圆圈共有12 层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图③的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是多少?得分评卷人(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图④的方式填上一串连续的整数-23,-22 ,-21,…,求图④中所有圆圈中各数的绝对值之和.六、拓展探究(共10分)26.(10分)岳池农家生态文化旅游区位于岳池县白庙镇郑家村,景区围绕陆游《岳池农家》一诗中的“花、酒、丝、姑”等元素,以大力湖为中心,规划建设竹山曲苑、东邻西舍、房车营地、桃花岛、七彩凤谷、桃园寨、竹诗坊、灵龙福地、彩云祥居、幸福渔岛等主题功能区,打造“岳池农家乐复乐”的新型田园综合体.2020年9月,郑家村成功入围农业农村部《中国美丽休闲乡村》名单.郑家村交通便利,有一条由“旅游大道——广岳大道——广华大道”形成的快捷通道.现以岳池县陆游广场为原点,用1个单位长度表示1公里画出如下数轴:(1)距离郑家村6公里的旅游大道上有一个樱花基地,数轴上表示樱花基地的点所表示的数为__________.(直接填答案)(2)我们知道x 的几何意义是:在数轴上数x 对应的点与原点的距离,即0x x =-,得分 评卷人也就是说x 就是数轴上数x 对应的点与0对应的点之间的距离。
人教版五年级数学上册期中测试卷(范围:第一单元至第四单元)学校:______姓名:______班级:______一、选择题(15分)1.关于“0.2×8.77×0.5=8.77×(0.2×0.5)”,说法正确的是( )。
A.只运用了乘法交换律B.只运用了乘法结合律C.只运用了乘法分配律D.运用了乘法交换律和结合律2.某网店在“儿童节”促销抽奖活动中设计了一个线上抽奖转盘,下表是后台统计的60名顾客的抽奖结果。
根据表中的数据,此网店设计的转盘最有可能是( )。
A. B. C. D.3.一幅平面图上有A、B、C三个点。
已知点C与点A(7,4)在同一行,与点B(3,6)在同一列,点C的位置用数对表示是( )。
A.(3,4)B.(4,3)C.(7,6)D.(6,5)4.如图,在计算365.4÷18的竖式中,箭头所指的这一步表示的是( )。
A.20个18的和B.20.3个18的和C.2个18的和D.2.3个18的和5.服装厂原来做一套衣服用布2.5米,采用新的裁剪方法后,每套节约用布0.2米,原来做115套衣服的布,现在可以做多少套?正确的算式是( )。
A.2.5×115÷(2.5―0.2)B.115+0.2×115÷2.5―0.2C.115×2.5÷0.2D.115÷0.5×(2.5―0.2)二、判断题(12分)6.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
( )7.9.4×10.1=9.4×10+9.4×0.1()8.(7,6)和(6,7)表示的位置一样。
( )9.判断:37所得的商是一个无限小数。
()10.两个数相除,如果商小于被除数,那么除数一定小于1。
()11.3.8686868686是循环小数。
()三、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)12.4.625625…是()小数,可以写作( );9.72525…可以写作()。
一年级数学下册期中检测卷一
姓名:得分:
一、填一填。
1、
2、66这个数个位上的数是(),表示()个(),十位
上的数是(),表示()个()。
3、分一分,我会的。
用序号把你的分法表示出来,写在横线上。
4、看图填数。
()()()个□
5、按规律,写一写,画一画。
(1)34,35,36,(),(),(),(),(),42。
(2)100,90,80,(),(),(),40,(),20,10。
6、按要求写数。
(1)4个十和8个一组成的数是()。
53个一组成的数是()。
(2)个位上是8但比40小的两位数:()。
(3)十位上是6但比66大的两位数:()。
(4)与79相邻的两个数是:()。
二、在○填上“﹥”“﹤”或“=”。
4+9 12 11-5 7 7+6 15 19-6 13
14-6 9 6+8 17 15-9 7 14-7 8
8+11 18 3+9 12-6 11-7 12-8 16-7 16-8 三、我给大家排排队。
四、合理搭配。
五、我会找图形。
1、数一数,算一算。
2、拼一拼。
下面的()和()可以拼成一个正方形。
(填序号)
六、计算题。
1、填表。
2、列式计算。
(1)、 (2)、
(3)、
= (只) 七、解决问题。
1、“六一”儿童节,学校举行趣味运动会。
一(1)班投了36个球,一(3) 班投了30个球。
两个班一共投了多少个球?
2、
3、乘车。
加数 56 78 60 84 70 加数 30 9 35 20 和 80 75 91 39 100 被减数 76 48 65 78 56 减数 9 5 20 55 3 差
50
47
9
72
(1)车上现在的人数比原来少几人?
(2)现在车上有13人,原来车上有几人?
4、钓鱼。
(1)小明钓了多少条?
(2)小刚钓了多少条?
附加题:
请把3,6,9,12,15,18这六个数填入下面的圆圈中,使每条线上的各数之和都等于36。