教师优秀演讲稿:我要做一名只有1没有0.9的教师
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做一名优秀教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同仁们,大家好!今天我非常荣幸站在这里,与大家分享我的一些思考和体会。
作为一名教师,我们的职责是培养一代又一代的优秀人才,为祖国的未来贡献力量。
那么,如何成为一名优秀的教师呢?下面我将结合自己的实践经验,谈谈我的看法。
一、热爱教育事业首先,我们要热爱教育事业。
教育是一项崇高而伟大的事业,它关乎着国家的未来、民族的希望。
作为教师,我们要时刻保持对教育事业的热爱和执着,把培养人才作为自己的使命和责任。
只有热爱教育事业,我们才能全身心地投入到教学工作中,为学生的成长和进步付出更多的努力和汗水。
二、具备扎实的专业素养其次,我们要具备扎实的专业素养。
作为一名教师,我们的职责是传授知识、启迪智慧。
因此,我们必须具备扎实的专业知识和技能,掌握教育教学的基本规律和方法。
只有这样,我们才能更好地引导学生学习、思考和创新。
同时,我们还要不断更新自己的知识体系,关注学科前沿动态,将最新的研究成果和理论应用于教学实践中。
三、注重学生的个性发展再次,我们要注重学生的个性发展。
每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和天赋。
作为教师,我们要关注学生的个性差异,尊重他们的选择和意愿,引导他们发掘自己的潜力和优势。
同时,我们还要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在实践中锻炼自己、提高自己。
只有这样,我们才能培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才。
四、注重教育教学改革最后,我们要注重教育教学改革。
随着社会的发展和教育改革的不断深入,传统的教学模式已经无法适应时代的需求。
因此,我们必须积极探索新的教学模式和方法,注重学生的主体地位和个性发展需求。
同时,我们还要注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力,让他们在未来的发展中具备更强的适应性和竞争力。
五、具备高尚的师德品质除了以上几点外,我们还要具备高尚的师德品质。
作为一名教师,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。
因此,我们必须时刻保持良好的师德形象和精神风貌,做到言行一致、以身作则。
做一名优秀教师演讲稿(3篇)做一名优秀教师演讲稿(3篇)做一名优秀教师演讲稿篇1 尊敬的各位领导、评委、老师大家好:这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优,争做一名优秀的教师》。
爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,尊重自己的岗位职责。
“创先争优”就是创先进、争优秀。
我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上,更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。
我作为一名年轻教师,更应把爱岗敬业,创先争优作为自己的行动,力争作一名优秀的`教师。
一、争做一名有责任感的教师。
老师的职责就是传授道理解答疑惑教书育人,所以我们老师一定要牢记自己的职责,坚定正确的信念,争做一名有责任感的教师。
做好一名有责任感的教师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。
我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨,就是要求我们教师本着奉献精神务实工作,开拓进取。
二、争做一名有追求的教师在当今知识日新月异的时代背景下,我们教师必须与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。
争做一名有追求的教师,要求我们教师及时更新自己的教学观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。
这就要求教师不停地学习,不断地实践,不懈地追求,努力让自己成为一名学习型、研究型的教师。
三、争做一名有学识的教师教师只有不断地完善、充实自己的知识储备,才能更有效地引导、启发学生的创新活动;教师只有不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,才能适应创新教育的需要。
教学过程中,教师不但要教授知识,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜能。
认真上课,积极总结,并坚持写好反思文章,将自己的教学观点和经验形成文字,在反思中成长,在反思中提升能力。
总之,作为一名年轻教师,在工作中,要做吃苦耐劳的先行者,要做身先士卒的学习者,要做教育教学探究的实践者,要做深受学生欢迎的教育者。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的想法和感悟。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在我看来,成为一名好教师是我们职业生涯中最重要的追求。
下面,我将从以下几个方面谈谈如何成为一名好教师。
一、热爱教育事业首先,热爱教育事业是成为一名好教师的前提。
教育事业是一项伟大的事业,它关乎国家的未来、民族的命运。
一个热爱教育事业的人,才会对教育工作充满热情,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
1. 增强使命感和责任感。
作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,为学生的成长、为国家的发展贡献自己的力量。
我们要把教育当作一种责任,用心去关爱每一个学生,用爱心去温暖每一个心灵。
2. 不断提升自身素质。
教师是学生成长道路上的引路人,我们要不断提高自己的政治素质、业务素质和道德素质,以适应新时代教育改革和发展的需要。
二、关爱学生关爱学生是教师的天职。
一个优秀的教师,必须拥有一颗关爱学生的心。
1. 尊重学生。
尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的选择。
我们要相信每个学生都有自己的优点和特长,给予他们足够的信任和支持。
2. 关注学生成长。
关注学生的身心健康,关注学生的思想动态,关注学生的学业进步。
我们要善于发现学生的优点,鼓励他们克服困难,树立信心。
3. 搭建沟通桥梁。
与学生建立良好的师生关系,是教师工作的基础。
我们要善于与学生沟通,了解他们的需求和困惑,为他们排忧解难。
三、严谨治学严谨治学是教师的基本素养。
一个优秀的教师,必须具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德。
1. 不断学习。
教师是知识的传播者,也是知识的探索者。
我们要不断学习,更新知识结构,提高教育教学水平。
2. 精心备课。
备课是教师教学工作的基础。
我们要认真备课,精心设计教学方案,提高课堂教学质量。
3. 勤于反思。
反思是教师专业成长的重要途径。
我们要在教育教学过程中,不断反思自己的教学行为,总结经验,改进方法。
四、创新教学创新是教育发展的灵魂。
做一名优秀教师演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名教师,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我对于做一名优秀教师的看法和心得体会。
作为一名教师,我们肩负着培养学生成长成才的重要使命。
所以,首先,我认为一名优秀教师应该具备以下几点特质。
第一,热爱教育事业。
教师是为人师表的,必须要有强烈的教育热情和责任感,对于学生的研究和成长充满热爱。
只有热爱教育事业的教师,才能够激发学生的研究兴趣,引导他们积极参与研究。
第二,专业素养过硬。
作为教师,我们必须不断提升自己的专业水平,不断更育理念和教学方法,以满足学生多样化的研究需求。
只有具备过硬的专业素养,我们才能够更好地教育学生,引导他们实现个人成长和社会发展。
第三,关心爱护学生。
优秀的教师应该关心学生的成长和发展,关心他们的思想和情感状态。
我们应该积极关注学生的研究动态,给予他们精心的指导和关怀,让每个学生都感受到我们的关爱和支持。
第四,善于激励学生。
每个学生都有自己的潜能和特长,作为教师,我们应该善于发现学生的优点和潜力,并给予他们积极的激励和肯定。
通过激发学生的积极性和自信心,我们可以帮助他们更好地发展自己的特长,实现个人价值。
最后,我想强调的是,做一名优秀教师不仅仅是单向的传授知识,更重要的是要成为学生的良师益友。
我们要用心去倾听学生的心声,理解他们的困惑和需求,不断寻找适合他们的研究方法和策略。
只有真正成为学生的朋友,我们才能够与他们建立良好的师生关系,培养他们健康的人格和积极的人生态度。
亲爱的同学们,希望我的分享能够给你们一些启发和思考。
让我们共同努力,做一名优秀的教师,引导你们走向成功的道路!谢谢大家!。
我是一名普通教师,我的工作是:播种希望、放飞梦想,今天我用双手捧起一轮朝阳,明天他便在碧空白云间挥洒金色畅想,今天我灯下笔耕不辍,明天便能换来万家灯火辉煌。
这,就是我的骄傲,这就是我的幸福,我庆幸在我上岸时来到的是我们东凯实验这片肥沃的土地,遇到的是在坐的家人们。
一、“1”是什么?起初它是我学识的全部。
每一节课我都要精心的准备,做大量的习题,中考题,研究教材、教师用书,教材上记得密密麻麻,生怕造成学生知识的缺失。
我想,我只要有1我给学生的一定是1,而不能是0.9。
二、后来,1成了我心的完整。
我爱我的学生,每天能看见他们,就会给我带来一整天的好心情。
在我的学生里,郑伊琪又漂亮又有性格,周婧童有思想又多才多艺,她们是我的王牌。
起初郑伊琪的化学成绩一般,改变源自一次测试,她进步很大,我在课上可劲的表扬她,家长会上极力赞扬,结果她对化学的学习热情就如滔滔江水一发不可收拾。
她们喜欢跟我分享成功的喜悦,和成长的忧伤,经常的耍耍酷,炫耀炫耀小成绩,也有的时候来哭哭鼻子,诉诉哀伤。
能陪伴她们成长,分享她们的喜怒哀乐是我的幸福。
今年她们都考上了理想的高中。
在计算机等级考试的备考期间,我负责的4个孩子里,唯独卢肖峰背得慢,可是他是最努力的一个,多次模拟都是B,看他伤心的样子怪心疼的,我鼓励他:“付出必有回报,只要坚持住,我相信你一定能考A,我等你把A拿回来。
”出成绩那天,这个腼腆不善表达的孩子,主动来办公室找我,我现在都记得,他那时的笑容好像会发光,他说:“老师,我考了A。
”给了我一个大大的拥抱,那一刻,我觉得教师的爱是那么重要,原来它是孩子疲惫时的强心剂,落后时的加速剂,矛盾时的润滑剂,懈怠时的催化剂,落后时的表面活性剂。
如果我的心是1,我愿将它完整的奉献与你,给你全部的信任、温暖和爱。
三、再后来,1是完整的班级之前,我关注的是一部分孩子,而那些后进生,不爱表达交流的孩子,就像背阳处的蘑菇,在被忽略中默默生长。
我想一个班级是一个完整的1,每一个孩子都需要被爱。
教师优秀演讲稿:我要做一名只有1没有0.9的教师尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:大家好!很荣幸站在这里演讲,我的题目是《我要做一名只有1没有0.9的教师》。
时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面,沉淀的是幸福的瞬间,暮然回首看看印刻在时间上的道道年轮,留下的还是孩子的纯真笑脸。
我是一名普通教师,我的工作是:播种希望、放飞梦想,今天我用双手捧起一轮朝阳,明天他便在碧空白云间挥洒金色畅想,今天我灯下笔耕不辍,明天便能换来万家灯火辉煌。
这,就是我的骄傲,这就是我的幸福,我庆幸在我上岸时来到的是我们东凯实验这片肥沃的土地,遇到的是在坐的家人们。
一、“1”是什么?起初它是我学识的全部。
每一节课我都要精心的准备,做大量的习题,中考题,研究教材、教师用书,教材上记得密密麻麻,生怕造成学生知识的缺失。
我想,我只要有1我给学生的一定是1,而不能是0.9。
二、后来,1成了我心的完整。
我爱我的学生,每天能看见他们,就会给我带来一整天的好心情。
在我的学生里,郑伊琪又漂亮又有性格,周婧童有思想又多才多艺,她们是我的王牌。
起初郑伊琪的化学成绩一般,改变源自一次测试,她进步很大,我在课上可劲的表扬她,家长会上极力赞扬,结果她对化学的学习热情就如滔滔江水一发不可收拾。
她们喜欢跟我分享成功的喜悦,和成长的忧伤,经常的耍耍酷,炫耀炫耀小成绩,也有的时候来哭哭鼻子,诉诉哀伤。
能陪伴她们成长,分享她们的喜怒哀乐是我的幸福。
今年她们都考上了理想的高中。
在计算机等级考试的备考期间,我负责的4个孩子里,唯独卢肖峰背得慢,可是他是最努力的一个,多次模拟都是B,看他伤心的样子怪心疼的,我鼓励他:“付出必有回报,只要坚持住,我相信你一定能考A,我等你把A拿回来。
”出成绩那天,这个腼腆不善表达的孩子,主动来办公室找我,我现在都记得,他那时的笑容好像会发光,他说:“老师,我考了A。
”给了我一个大大的拥抱,那一刻,我觉得教师的爱是那么重要,原来它是孩子疲惫时的强心剂,落后时的加速剂,矛盾时的润滑剂,懈怠时的催化剂,落后时的表面活性剂。
争做一名优秀的教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我想表达我对能够站在这里发表演讲的荣幸之情。
今天,我要与大家分享的主题是“争做一名优秀的教师”。
教师是灌溉花朵的园丁,是点燃希望的明灯。
作为一名教师,我们肩负着培育未来栋梁的重任。
每位学生都是一个独立的个体,有着自己的潜能和特长。
优秀的教师不仅要关注学生的学业成绩,更要注重培养学生的综合素质和人格魅力。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要争做优秀的教师,给学生以独特的教育体验,成就他们的未来。
首先,一名优秀的教师应该具备坚定的信念和爱心。
教育是一项光荣而伟大的事业,但也是一项充满曲折和艰辛的工作。
面对种种困难和挑战,我们不能放弃。
我们要有坚定的信心和信念,相信每一个学生都有成功的可能,并且付出努力去实现他们的梦想。
同时,我们要以真诚和爱心去对待每一位学生,以关怀和理解去解决他们在学习和生活中遇到的问题,让他们感受到来自教师的温暖和支持。
其次,一名优秀的教师应该具备扎实的专业知识和不断学习的意识。
教育是一门细致而复杂的艺术,需要教师具备扎实的学科知识和教学技巧。
只有在掌握了充分的教育理论和实践经验的基础上,我们才能更好地指导学生。
同时,我们要不断学习、不断进取。
教育事业在不断变革和发展,我们必须与时俱进,不断提高自己的综合素质和专业水平。
只有不断学习和探索,我们才能给学生带来更好的教育体验和成长的机会。
第三,一名优秀的教师应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。
教师要与学生、家长和同事们保持良好的互动。
我们要注重与学生的沟通,倾听他们的心声和需求。
只有真正了解学生,才能更好地帮助他们解决问题和发展潜能。
同时,我们要注重与家长和同事们的合作。
教育需要各方的共同努力和支持,我们要建立良好的合作关系,共同为学生的发展而努力。
最后,一名优秀的教师应该具备创新意识和激发学生潜力的能力。
创新是教育的灵魂,我们要寻找新的教学方法和手段,为学生提供更丰富多样的学习经验。
做一名优秀的教师教师演讲稿尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的学生们:大家好!首先,我要感谢校领导的信任与支持,让我有机会站在这里与大家分享我的教学理念和经验。
作为一名教师,我一直以来都将学生的发展与成长放在首位,努力成为一名优秀的教育者,为学生们的未来奠定坚实的基础。
优秀的教师是学生走向成功的引路人,是他们的知识导师和道德典范。
作为教师,我的首要任务是传授知识,培养学生的学科能力。
我始终坚信,知识是学生成长道路上的一面明镜,只有真正掌握了知识,学生才能在未来的挑战中立于不败之地。
因此,我注重对知识的深入理解和教学方法的创新。
其次,我认为优秀的教师应该培养学生的创新意识和实践能力。
当今社会发展迅速,需要具备创新精神的人才。
我鼓励学生积极参与各类学术竞赛和实践活动,培养他们解决问题的能力和团队合作意识。
此外,作为一名优秀的教师,我们还要关注学生的心理健康和人格发展。
学生在成长过程中常常会面临各种困难和挑战,我们应该给予他们温暖和鼓励,引导他们正确面对困难。
同时,我们要注重培养学生的品德素养,让他们成为有责任心、有良好习惯、有团队意识的公民。
最后,我相信教育是一个温柔的力量。
每个学生都是独特的个体,需要我们耐心倾听、细心呵护。
优秀的教师应该用心去感受学生的需求和情感,在教学过程中注重培养学生的兴趣和潜能。
只有这样,我们才能在教育的舞台上发挥出最大的价值。
各位同仁和亲爱的学生们,作为一名优秀的教师,我将一如既往地努力工作,为学生们的成长和未来奉献我的力量。
我希望通过我的努力,能够在教育事业中播种希望,在学生们的心中点燃梦想的火焰。
谢谢大家!。
做一名优秀教师演讲稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名普通教师,非常荣幸能够站在这里为大家演讲。
首先,我要感谢学校给我这次机会,让我能够与大家分享我的教育理念和经验。
作为一名教师,我们的责任是培养下一代,为国家和社会做出贡献。
但是,要成为一名优秀的教师,并不简单。
在我多年的教育经验中,我总结出了一些重要的原则,我相信这些原则也是成为一名优秀教师的关键。
首先,教师要有责任心和使命感。
教育事业是一项神圣而崇高的事业,它牵扯到整个社会的未来。
每个教师都应该对自己的工作负责,对学生负责,对国家负责。
我们要充分认识到自己的使命,努力将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
其次,教师要关心每个学生,关爱他们的成长。
我们教师是学生精神上的引导者和支持者。
我们要善于发现学生的优点和不足,及时给予鼓励和批评,让每个学生都感受到关心和关爱。
我们要努力为学生营造积极向上的学习氛围,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
另外,教师要不断学习、不断进步。
教育是一个不断变革的领域,每个学生都独一无二,每个时代也有不同的需求和挑战。
作为教师,我们要不断学习新知识,掌握新技能,与时俱进。
只有不断提升自己,我们才能够更好地教育学生,适应社会的变化。
此外,优秀的教师还应注重培养学生的创新能力和实践能力。
在当前社会快速发展的背景下,创新能力对于每个人来说都变得尤为重要。
作为教师,我们要引导学生思考、提问、探索,培养他们的创新思维能力和实践技能。
只有这样,学生才能够成为有创造力、有竞争力的未来社会的栋梁之才。
最后,教师要敢于承担责任,勇于面对挑战。
在教育过程中,我们会遇到各种各样的困难和问题,有时候甚至是挫折和失败。
但是,作为教师,我们要勇于面对,不退缩,勇敢地承担责任。
只有这样,我们才能够克服困难,迎接挑战,不断提高自己的教育教学水平,为学生成长发展创造更好的环境和条件。
做一名优秀教师演讲稿做一名优秀教师演讲稿「篇一」尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《做一名优秀教师》20XX年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。
起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。
总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。
我要做一名优秀的人民教师。
时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。
曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。
在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。
似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。
为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。
立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。
确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。
我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。
从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的`“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。
教师优秀演讲稿:我要做一名只有1没有
0.9的教师
以下是关于教师优秀演讲稿:我要做一名只有1没有0.9的教师,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
教师优秀演讲稿:我要做一名只有1没有0.9的教师
李慧慧
尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:
大家好!很荣幸站在这里演讲,我的题目是《我要做一名只有1没有0.9的教师》。
时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面,沉淀的是幸福的瞬间,暮然回首看看印刻在时间上的道道年轮,留下的还是孩子的纯真笑脸。
我是一名普通教师,我的工作是:播种希望、放飞梦想,今天我用双手捧起一轮朝阳,明天他便在碧空白云间挥洒金色畅想,今天我灯下笔耕不辍,明天便能换来万家灯火辉煌。
这,就是我的骄傲,这就是我的幸福,我庆幸在我上岸时来到的是我们东凯实验这片肥沃的土地,遇到的是在坐的家人们。
一、“1”是什么?起初它是我学识的全部。
每一节课我都要精心的准备,做大量的习题,中考题,研究教材、教师用书,教材上记得密密麻麻,生怕造成学生知识
·
的缺失。
我想,我只要有1我给学生的一定是1,而不能是0.9。
二、后来,1成了我心的完整。
我爱我的学生,每天能看见他们,就会给我带来一整天的好心情。
在我的学生里,郑伊琪又漂亮又有性格,周婧童有思想又多才多艺,她们是我的王牌。
起初郑伊琪的化学成绩一般,改变源自一次测试,她进步很大,我在课上可劲的表扬她,家长会上极力赞扬,结果她对化学的学习热情就如滔滔江水一发不可收拾。
她们喜欢跟我分享成功的喜悦,和成长的忧伤,经常的耍耍酷,炫耀炫耀小成绩,也有的时候来哭哭鼻子,诉诉哀伤。
能陪伴她们成长,分享她们的喜怒哀乐是我的幸福。
今年她们都考上了理想的高中。
在计算机等级考试的备考期间,我负责的4个孩子里,唯独卢肖峰背得慢,可是他是最努力的一个,多次模拟都是B,看他伤心的样子怪心疼的,我鼓励他:“付出必有回报,只要坚持住,我相信你一定能考A,我等你把A拿回来。
”出成绩那天,这个腼腆不善表达的孩子,主动来办公室找我,我现在都记得,他那时的笑容好像会发光,他说:“老师,我考了A。
”给了我一个大大的拥抱,那一刻,我觉得教师的爱是那么重要,原来它是孩子疲惫时的强心剂,落后时的加速剂,矛盾时的润滑剂,懈怠时的催化剂,落后时的表面活性剂。
如果我的心是1,我愿将它完整的奉献与你,给你全部的信任、温暖和爱。
·
三、再后来,1是完整的班级
之前,我关注的是一部分孩子,而那些后进生,不爱表达交流的孩子,就像背阳处的蘑菇,在被忽略中默默生长。
我想一个班级是一个完整的1,每一个孩子都需要被爱。
姜一鸣似乎默默无闻,我关注到她是因为在我的课上她会想方设法地摸我。
有的时候问我题,她会趁机摸我手,我在她身边走过,她会早早的把手伸到桌边等我经过,她坐第一排,我在讲台讲课,她就把手伸到桌前。
第一次我觉得毛骨悚然,但跟老师们交流以后我想,她可能是喜欢我,我如果躲避就等于把孩子推开,所以我选择关注她,课上多给她表现的机会,从不吝啬自己的积极评价,经常跟她聊聊天,她总是腼腆地笑。
相处的一年里,她一直保持对化学的热情,今年毕业也考上了理想的高中。
我想,我们东凯实验学校,在赵校长的带领下,全力打造小班化教育,关注每一个孩子,为每个孩子量身打造适合他发展的教育。
让他们均等地享受我们的爱,我们的关注、课堂的机会、学校的资源。
如果班级是1,那么我们爱的就应该是1,而不是0.9。
教师就像是一场恋爱,每送走一批学生,感觉就像是经历一次分手,感觉心里空空的,发誓绝不再爱。
但是再接下一批学生的时候心又不受控制的再次爱上。
也许这就是教师,因为有爱,所以上苍安排我们走上教育事业。
孩子,我只求在你被
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爱的年纪得到完整的爱,我能教会你爱自己,爱别人,拥有爱的能力。
无论你能考多少分,我只想给你一双不一样的眼睛,当手在眼前轻轻扇动,你不会说:“啥也没有啊。
”而是看到多种多样的分子扑面而来。
当看到“滴水变汽油”的虚假广告时,你不会信以为真,而是利用元素守恒原理将它驳得体无完肤。
你能看到世界是物质的,物质是变化的,变化是需要条件的,条件是受我们控制的,我们就是通过控制反应条件,让变化为人类所用,造福于社会。
最后,请允许我借用我们尊敬的赵校长的一句话结尾:让我们,携手,用行动,为幸福人生奠基!
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