古希腊罗马神话第八讲
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第八讲西方文明的源头:古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8~公元9世纪)通史概览·一目了然——时序贯通构建时空观念【阶段特征】在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。
与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。
在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。
曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。
【时空定位】【整体感知】1.政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,成为近代西方民主政治的源头;古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深远影响。
2.经济上:奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。
3.文化上:古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,智者学派强调“人是万物的尺度”,是近代西方人文主义的源头;苏格拉底强调“美德即知识”,其理性精神对西方哲学产生了深远影响。
考点整合·一一突破——知识纵横把握通史体系[主干知识重构——理线索]整合一古代希腊民主政治1.环境因素(1)地理环境:海洋文明,多山靠海,良港众多,海岛棋布,平原狭小。
(2)经济环境:海外贸易条件得天独厚,工商业发达。
(3)政治环境:小国寡民、独立自主。
(4)人文环境:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。
2.形成历程(1)梭伦改革:将雅典引上了民主政治的轨道,为雅典民主政治奠定基础。
(2)克利斯提尼改革:使雅典确立起民主政治。
(3)伯利克里改革:使雅典民主政治高度发展,使雅典民主政治达到顶峰。
3.民主机构(1)公民大会:最高权力机关。
(2)五百人议事会:公民大会的附属机构。
(3)陪审法庭:最高司法与监察机关。
(4)十将军委员会:统帅军队,参与政治。
古希腊罗马神话故事:希腊罗马神话在线阅读希腊神话是世界古典文化的瑰宝,是古希腊人留给人类的宝贵财富。
它对西方的建筑和艺术都产生了巨大的影响,对文学作品的影响更是毋庸置疑的。
下面是WTT为您整理的古希腊罗马神话故事,希望对你有所帮助!古希腊罗马神话故事篇一:俄狄浦斯和忒修斯俄狄浦斯虽在穷困和放逐中仍然保持着国王的风度,科罗诺斯的人民都十分尊敬这盲目的老人,并劝他举行灌礼救赎污渎圣林的罪过。
直到此时村中的长老们才知道这国王的名字和他的无心的罪恶。
假使忒修斯没有在这时得到消息从城里赶来,由于老人的行为所引起的畏惧,很难说会不会使他们再硬着心肠来驱逐他。
忒修斯有礼貌而严肃地走到这盲目的外乡人面前,同情地对他说话。
“不幸的俄狄浦斯哟,我知道你的遭遇。
你的刺瞎的眼睛已充分向我说明你是什么人。
你的不幸使我感动,现在请你告诉我,你怎样找到了我的城,你召我来有什么事。
无论你要求什么,我是不会拒绝你的。
我并未忘记,我和你一样,是在异地生长并历尽了艰难和危险的。
”“由你的简单的几句话,”俄狄浦斯说,“我已看出了一个高贵的灵魂。
我到这里来向你作一个请求,这请求同时也正是一个赠礼。
我将自己的疲倦的身子交付给你,这是一种微不足道的可是宝贵的财产。
请你埋葬我,你的仁爱和公正将得到丰裕的酬报。
”“你所要求的好意是极轻微的,”忒修斯惊奇地说。
“提出更多更大的要求吧,我会遵命的。
”“这要求并不如你所想的那么轻微,”俄狄浦斯继续说。
“为了我的苦命老朽的骸骨,你将不得不进行一场战争。
”于是他将自己遭到放逐的原委以及他的亲属为着自私的理由企图找到他的情况告诉他。
然后他要求忒修斯给他慷慨的援助。
忒修斯用心倾听着。
“单从我的厅堂要迎接每一个客人来说,”他严肃地说,“我就不能将你除外。
何况你是神祇引到我的炉边并愿意祝福我和我的国家的宾客,我又怎能不接待呢?”因此他请求俄狄浦斯自己选择或者随他到雅典去,或者就留在科罗诺斯做他的上宾。
俄狄浦斯选择后者。
《古希腊、罗马神话》课程教学大纲课程编码:30615022 学分: 2 总学时:36说明【课程性质】《古希腊、罗马神话》是全日制大学本科教育英语专业高年级开设的专业选修课。
【教学目的】使学生了解西方文化渊源,从文化的角度学习英语词汇,培养和提高其文化素养、鉴赏能力和对异域文化的敏感度。
【教学任务】以古希腊、罗马神话的重要神祗、英雄的轶事为主线,分析现代英语中源于神话的词语与典故及以古希腊、罗马神话为题材的英美文学作品、雕塑、绘画、建筑等艺术作品,提高学生的文化能力和鉴赏水平。
【教学内容】古希腊、罗马神话简介,旧神谱系与天地的起源,奥林匹斯山新神,普罗米修斯与人类,次神的故事,英雄的故事【教学原则和方法】教学原则:以培养具有文化能力和鉴赏水平的学生为原则教学方法:采用多媒体课件教学,辅以影视欣赏和学生讨论促进教学【先修课程要求】本课程是在学生完成了精读、泛读、英美文学、影视欣赏、英美文化概况等课程,并掌握了一定的专业知识和技能基础上开设的专业选修课。
【学时分配】序号内容学时安排小计理论课时实验课时习题课时上机课时1 第一部分2 22 旧神谱系与天地的起源2 23 奥林匹斯山新神10 104 普罗米修斯与人类 4 45 次神的故事6 66 英雄的故事8 87 影视欣赏 4 4总计 36 36 【教材与主要参考书】教材:常耀信《希腊罗马神话》外语教学与研究出版社,1981年。
参考书:廖光蓉《英语词汇与希腊罗马神话》湖南师范大学出版社,1999年。
徐国萍《希腊罗马神话及典故成语》海洋出版社,2001年。
陶洁《希腊罗马神话一百篇》中国对外翻译出版公司,1989年。
大纲内容第一部分古希腊、罗马神话简介【教学目的和要求】教学目的:了解希腊述神话的起源、形成、和发展教学要求:掌握学习古希腊、罗马神话的意义、目的,重要性和方法【内容提要】第一节什么是神话第二节神话的起源和发展第三节神话故事与神话学的区别第四节神话的分类第五节学习神话的原因、意义和方法【教学重点与难点问题】教学重点:神话的分类教学难点:神话的起源和发展【复习思考题】1. 什么是神话?2. 神话故事与神话学的区别是什么?第二部分天地的起源【教学目的和要求】教学目的:讲述天地的起源教学要求:掌握旧神谱系中主要的神及由此派生出来的英语词汇【内容提要】第一节天地的起源第二节旧神谱系:地神盖娅、天神乌拉诺斯,十二提坦巨神第三节以cosmos、chron为词根的派生单词【教学重点与难点问题】教学重点:天地如何起源的教学难点:旧神谱系中诸神之间的关系及名称【复习思考题】1.天地是如何起源的?2.试论述旧神谱系中诸神的关系。
古希腊罗马神话故事中国神话与希腊神话是中西方家喻户晓的神话在中西方的文化中占有举足轻重的地位。
中国神话与希腊神话具有一定的相似性。
下面是小编为您整理的古希腊罗马神话故事,希望对你有所帮助!古希腊罗马神话故事篇一:奥林匹斯山诸神未有宇宙之时,一切都混浊不清,无影无形。
没有天,没有地,没有日月,没有空气,只有漆黑一团的混沌。
这混沌叫卡俄斯。
他的妻子———夜的女神尼克斯统治一切。
他们生了黑暗,叫厄端布斯。
长了,卡俄斯和尼克斯厌倦了统治工作,便叫黑暗神———他们的儿子厄端布斯帮助。
厄瑞布斯伺机推倒他的父亲,娶他为妻,生了两个美丽漂亮的孩子———光明和白昼。
光明叫菲比,白昼叫墨洛斯。
光明和白昼也起来推倒了厄瑞布斯,他们来统治,并让他们的儿子厄洛斯即爱来帮助。
他们一起创造了海洋俄刻阿努斯和大地盖亚。
厄洛斯给大地以柔嫩的草,绿荫的树,鲜艳的花,飞鸣的鸟,奔走的兽;给海洋以各种游泳的鱼和虾。
大地盖亚从自身生了天神乌拉诺斯。
天神乌拉诺斯和其母盖亚结合,先是生了6个怪物:3个各长着50个头,100双手;另外3个都是只长一只眼睛,巨大如轮,嵌在前额中间。
这些怪物总称为屈克罗佩斯。
此后,天和地又生了6个男孩、6个女孩,这12个儿女都如高山一样巨大,总称为提坦神。
天神乌拉诺斯非常惧怕和仇恨他的这些儿子们,把他们一个个关到地下黑暗的深渊———塔耳塔罗斯地狱里。
地母盖亚见儿女们受到如此虐待,极为愤怒,便鼓动儿女们起来反抗。
小儿子克罗诺斯挺身而出,做了反叛的首领。
他用母亲给的弯刀,割掉了乌拉诺斯的生殖器,并把他从天上扔了下来。
乌拉诺斯伤口流出的血滴到大海里,海水立即发出泡沫,从泡沫中生出一个洁白而美丽无比的姑娘,她就是最受众神喜爱的爱与美之神。
她的希腊名字叫“阿佛洛狄忒”,意思是“从海水泡沫中出来的”。
她的罗马名字则叫“维纳斯”。
乌拉诺斯还有几滴血落在地上,血中生出复仇女神欧墨尼得斯。
现在克罗诺斯代替父亲成了天上的王。
但是,他一登上王位,立即把他的兄弟姐妹们又扔进塔耳塔斯囚禁起来,只留下妹妹端亚为妻。
希腊罗马神话(木心讲述)希腊罗马神话(一)一九八九年元月二十九日在薄茵萍家这种史前期希腊神话,是否定之否定,是兽性的,动物性的。
被忽略的“史前期”告诉我们,人性是如何来的:有兽性的前科。
中国的女娲造人,用泥,《圣经》的耶和华造亚当,也用泥,与希腊神话中的筑土抛石,均相似。
神话,是大人说小孩的话,说给大人听的。
多听,多想,人得以归真返璞。
中国神话,好有好报,恶有恶报,太现实。
神权、夫权、谁管谁,渗透神话,令人惧怕。
希腊神话无为而治,自在自为。
这位世界上最伟大的诗人兼音乐家还会再来吗?我以为不复再返,只能零零碎碎地活在地上的艺术家身上。
莫扎特、肖邦,就是一部分的俄耳浦斯——莫扎特是俄耳浦斯的快乐、和平、祥瑞、明亮的一面。
肖邦是忧伤、自爱、惮念、怀想的一面。
先讲一则寓言:在万国交界处有一片森林,林中有一个猎人定居,起木屋,仅能容纳一人、一枪。
有一年冬,狂风暴雨的黑夜,有人焦急敲门。
开门,一位老太太迷路了,求躲雨。
才安顿,又有人敲门,启,一对小女孩,迎进来。
顷刻门又响,启,一位将军出战迷路,带着数十个兵,于是迎进来……再有人来,是西班牙公主,携众多马车……都要躲雨。
雨终夜,屋里有笑有唱,天亮了,雨止了,众人离去。
什么意思昵?只要心意诚,神祇就大,智慧更大。
文学怎么会有起源?人类某一样东西的起源,很糟,很不光彩的。
文字以前,先有文学起源:有东西要表述。
古人类最大的快乐是什么?唯物主义称始于劳动,唯心主义称始于性爱。
都不然。
古人类最大的快乐是战争胜利之后:打败敌人,求生存,得延续,必有唱跳欢乐。
久而久之,众声中和谐者,易牢记、易传播,久而久之,诗出。
劳动是苦的,做爱是悄悄的,唯战争胜利是大规模的,开放的,故有声,声有歌,歌有诗。
其次,对神的崇拜是初民的精神生活。
开初是为祈求,求必出声,起先喃喃,后来高声,再后来高唱,即祷词。
不能否定劳动号子的作用,但那是实用的。
战歌,祷词,劳动号子。
文字用以记事,用以联络、传播、命令、劝告……生存经验要流传,如战争、疾病、患难、灾祸……造字者设计,刻字者出手工,后者不一定识字,前者就是知识分子。