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9.4 流体的压强与流速的关系1．列车进站时，人必须站在离站台边缘1m 左右的安全线以外候车，这是因为车体附近A ．气流速度大，压强小B ．气流速度大．压强大C ．气流速度小，压强大D ．气流速度小，压强小2．下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（ ）3．今年南方地区受水灾严重，河水上涨时，观察到河道中央的水位明显高于河床边的水位，有关形成原因最合理的解释是A ．河道中央流速快，压强小B ．河道中央深、水量大C ．河床中间高并凸起D ．河道中央流速快、动能大4．有关压强知识的应用，下列说法错误的是A ．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B ．人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C ．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D ．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理5．关于下列说法错误的是（ ）A ．飞机的机翼设计成上凸下平的目的，使机翼上方空气流速大，压强小，形成向上的升力B ．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C ．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值D ．如果作用在物体上的两个力，三要素都相同，这两个力一定是平衡力6.下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A. 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B. 图乙所示装有液体的玻璃管,底部的橡皮膜往外凸起C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D. 图丁所示飞机升力的产生原因A ．用吸管吸饮料B ．口吹硬币跳栏杆C ．向两张纸中间吹气D ．用B 管向A 管管口上方用力吹气7．如图是某同学自制的盛水容器的示意图，容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管，橡皮塞与玻璃管之间、橡皮塞与容器口之间都是密闭的，玻璃管内的水面恰好与下端管口相平．打开阀门K，接一杯水后，关闭阀门，此时玻璃管的下端仍在水中．则接水后与接水前相比较（多选）A．玻璃管外的水面下降B．玻璃管口的水面上升C．容器底内表面a点的压强不变D．容器内玻璃管外的气体压强变大8．下面关于压强事例的描述，其中正确的是A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强B．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变C．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系D．深海鱼到浅海后由于压强的减小，所以不能存活9．当风沿着窗外的墙顶吹时口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速____________ 室内空气的流速，窗外空气的压强室内空气的压强（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
第九章压强第4节流体压强与流速的关系班级______ 姓名_______ 学号_____一、选择题1．树叶飞落在马路上，当一辆汽车高速行驶过路面时，树叶将（）A．从路中间飞向路边B．只向上飞扬C．从路旁被吸向汽车D．不受影响2．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）3．如图所示，打开水龙头，使自来水流过玻璃管，则下面对a、b、c三处上方的水柱高度和a、b、c三处的压强说法正确的是（）A. 三处的水柱高度相同，压强一样大B. a处的水柱高度与c处相同，但a处压强比c处大C. b处的水柱高度最小，压强最小D. a处的水柱高度最大，c处的水柱高度最小：a处的压强最大，b处的压强最小4．把长10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面（）A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法判断5.如图所示的标志线中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A.人行道上的斑马线B.机动车道上的停止线C.地铁站台上的安全线D.银行柜台前的安全线6．如图，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力7．如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。
若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（）A．停在右边 B．回到正上方C．往下掉落 D．往右移动8．如图所示，在水龙头下的水盆里放一个乒乓球，打开水龙头，让水朝着乒乓球冲下，短时间内将可以看到（）A. 乒乓球被冲到盆的一边B. 乒乓球被冲出盆外C. 乒乓球被冲到水底D. 乒乓球围绕着水柱晃动9．为解决地下“工”字形过道的通风问题，小明设计了如下四种方案。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步训练题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。
两船将（）A．静止不动B．向两侧分开C．向中间靠拢D．向同侧偏移2．如图所示，列车的轨道旁画有黄线，是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近，否则容易被吸进铁轨，这其中的物理原理是（）A．车与人之间的空气流速较小，气体压强较小B．车与人之间的空气流速较大，气体压强较大C．车与人之间的空气流速较小，气体压强较大D．车与人之间的空气流速较大，气体压强较小3．小明将乒乓球置于漏斗中，如图所示，利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是（）A． B． C． D．4．以下实例的原理不是流体压强与流速关系的是（）A．吹不掉的乒乓球B．高铁站台设有黄色警戒线C．自制喷雾器D．火箭升空5．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检査拆除力度，遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（）A．遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞而被向下压B．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸C．遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压D．遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸6．如图是飞机在空中飞行的情形，下列关于该飞机的说法中正确的是（）A．飞机起飞腾空前对地面的压力等于自身的重力B．飞机能够升空是利用了大气对飞机的浮力C．飞机机翼的横截面形状是上凸下平的D．飞机正常水平飞行时，机翼上方空气流速大压强大7．如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的，说明车外气体流速（）A．大于车内流速，车外气压大于车内B．大于车内流速，车外气压小于车内C．小于车内流速，车外气压大于车内D．小于车内流速，车外气压小于车内8．如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门K和关闭阀门K时，A、B两竖直细玻璃管中的液面高度关系是（）A．A管高 B管高B．相平的 A管高C．B管高相平的D．B管高 A管高二、填空题9．如图所示的两张纸，自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，我们会看到这两张纸相互(选择“靠近”或“远离”)，这是因为两张纸中间的空气流速大小。
第4节流体压强与流速的关系同步练习一、选择题1．（2019•西湖区校级模拟）小明暑假乘飞机旅行，起飞时天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。
起飞一段时间后，突然窗外阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在她的脚下，看上去像无际的雪原！小明对这些现象作出了如下分析，其中错误的是（）A．“天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征B．飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理C．地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了平流层D．云、雨、雪等天气现象都发生在对流层【答案】：A【解析】：A、“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的天气特征，故A错误；B、机翼的形状上凸下平，则机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，使飞机起飞，故B正确；C、地球大气层从地面向上共有四层分别为对流层，平流层，中间层与外气层；“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了平流层，故C正确。
D、云、雨、雪等天气现象都发生在对流层，故D正确。
故选：A。
2．（2019•泸州模拟）针对如图所示的情景，下列说法中正确的是（）A．坐高铁必须在站台的黄色安全线以外的区域候车，因为空气流速越大，压强越大B．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力C．看到有人掉入湖里的冰窟，应匍匐前进救人，这是为了减小人对冰面的压强D．体操运动员离开蹦床弹向空中至最高点时，他的速度为零，动能为零，处于平衡状态【答案】：C【解析】：A、当列车驶进站台时，会带动车厢附近的空气流动速度加快，此时车厢远处的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：车厢远处空气流速慢压强大，而车厢附近流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车，故A错误；B、男孩水平用力推车但没推动，车受到平衡力的作用，故推力等于车所受的阻力，故B错误；C、看到有人掉入湖里的冰窟，应匍匐前进，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C正确；D、运动员上升到最高点时，速度为零，此时运动员只受重力作用，受力不平衡，不是处于平衡状态，故D错误。
9.4 流体压强与流速的关系同步练习一．选择题（共7小题）1．如图所示是外开式窗户，若没有插好插销，当有较大的风沿窗水平吹过时，窗门容易自动打开。
其原因是（）A．室外空气流速较大，压强大于室内大气压强B．室外空气流速较大，压强小于室内大气压强C．室内空气流速较大，压强大于室外大气压强D．室内空气流速较大，压强小于室外大气压强2．如图是我国第二艘航母”山东号”的舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（）A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空C．飞机能加速升空是靠空气的浮力获得升力D．飞机飞离甲板后，舰艇受到的浮力变小3．如图所示，对着两张平行自由下垂的纸中间吹气，两张纸会靠在一起，下列各生活、生产实例中，设计原理与上述实验原理相同的是（）A．压力锅B．活塞式抽水机C．喷雾器D．船闸4．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气并将手指移开，如图所示，则乒乓球（）A．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小5．图中各现象与飞机机翼获得升力的原理相同的是（）A．液压机B．简易喷雾器C．钢笔吸墨水D．升空的热气球6．飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，当气流迎面流过机翼时，气流对机翼上下表面产生向上的压力差，从而产生升力。
能使图中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼，则机翼的横截剖面图应该是（）A．B．C．D．7．小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。
为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（）A．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况二．填空题（共5小题）8．一艘军舰停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为使危险漂浮物远离军舰，水手使用消防水管在漂浮物旁侧喷水，如图所示，水管应沿着（O1O2/P1P2）方向喷水，理由是：液体的流速越大，压强。
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．海上舰艇护航编队在距离较近时，通常采用“前后”队形而非“左右并排”队形进行护航，下列现象中与其原理相同的是（）A．帕斯卡裂桶实验B．高原上用普通锅不易煮熟米饭C．骆驼的宽大脚掌使其不易陷入流沙D．列车进站时乘客应在黄线区域外候车2．如图所示，将该装置左侧接到自来水龙头，关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是（）A．关闭右侧阀门，b管上端液面最高B．关闭右侧阀门，b管上端液面最低C．打开右侧阀门，b管上端液面最高D．打开右侧阀门，b管上端液面最低3．下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是（）A．适用于气体和液体B．只适用于液体C．适用于固体、液体和气体D．只适用于气体4．下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是（）A．幻灯机利用了凸透镜成倒立放大的实像的原理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理D．飞机获得的升力，利用了流体压强与流速的关系5．下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是（）A．A B．B C．C D．D6．一架无人机的总质量是1.2kg，起飞前要先将其放在水平地面上，它与地面的接触面积为4cm2，飞行的最大高度为3km。
下列说法错误的是（）A．此无人机受到的重力为12NB．此无人机是靠空气浮力升空的C．此无人机悬停在空中时受力平衡D．此无人机静止在水平地面上时，对地面压强是3×104Pa7．下列情境中，物理原理与其他三个不同的是（）A．刮大风时，房屋顶部被大风掀起B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C．塑料吸盘“吸”在光滑的墙上能挂餐具D．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车8．深圳已进入地铁时代，大大提高了出行效率．以下说法中正确的是（）A．列车行驶的速度越大，惯性越大B．列车上坡时重力势能增大，下坡时重力势能减小C．列车进站时动能增大，出站时动能减小D．人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为空气流速越大，压强越大9．海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，如图中与其原理相同的是（）A．用吸管饮料B．盆景水位保持一定高度C．壶嘴与壶身高度相同D．向两纸间吹气10．下列关于大气压、流体压强的实验或现象中，说法正确的是（）A．图A，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大B．图B，把自制水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱将下降C．图C，托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D．图D，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理11．图1连通器中的水静止，此时a处的气压为pa0，d处水产生的压强为pd0，在管上方持续水平吹气，水面稳定后如图2，此时a、b处气压为pa、pb，c、d处水产生的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则（）A．pa0<pa B．pa<pbC．pc=pd D．pd>pd0二、填空题12．如图所示，当小汽车在水平路面上高速行驶时，坐在车上的乘客会感觉“发飘”，原因之一是小汽车上、下表面的空气的流速不一样，从而导致压强不一样，其中上表面空气流速快，压强。
八年级物理9.4《流体压强与流速的关系》同步练习一、选择题：1、有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D.潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小2、高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为( )A.车与人间空气流速减小，压强增大B.车与人间空气流速减小，压强减小C.车与人间空气流速增大，压强增大D.车与人间空气流速增大，压强减小3、如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动4、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。
龙卷风能“吸”起物体是因为（）A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中。
5、风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）。
无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力。
根据你的分析，飞机受到的该力大小为( )A.8NB.7NC.0ND.15N6、为了保护轮船在河道中安全行驶，当两船交会时应采取的措施最佳的是（）A.应使两船间距离大些B.两船应减小速度C.两船应超出原有速度D.以上措施都可以7、老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验揭示流体压强与流速关系的实验是8、想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来 B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置 D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来9、在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步测试卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中，应用了连通器原理的是（）A．盐水选种B．三峡船闸C．客机升空D．跳远时助跑2．如图所示，两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中，下列有关分析正确的是（）A．瓶内气压等于瓶外大气压B．瓶内气压小于瓶外大气压C．用吸管对着玻璃管吹气，液柱会升高D．用吸管对着玻璃管吹气，管口气压变大3．下列有关压强的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压的作用C．“玉兔号”月球车的轮子做得宽大，是为了减小车对月球表面的压强D．制作形状上下不对称的机翼，利用了液体压强与流速的关系4．当火车驶过时，人应站在安全线以内。
下列选项中与此现象所涉及的物理知识不同的是（）A．用吸管把饮料吸进嘴里B．雨天，大风会把雨伞掀翻C．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外D．护航编队各船只在较近距离时采用前后行驶而非并排行驶5．如图所示，下列关于四幅图片及情景解释正确的是（）A．甲图中用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”作用B．乙图中细管内水柱上升是因为瓶外气压增大C．丙图中设警戒线是预防流体压强给人的危害D．丁图中A管内水上升是因为管口处压强变大6．生活处处有物理，留心观察皆学问，图中的现象或物件的解释正确的是（）A．把药液吸入注射器，利用了连通器的原理B．下水道的储水弯管可以防止异味，利用了大气压的原理C．飞机飞上天，利用了流速大的地方压强大的原理D．公共汽车上的逃生安全锤一端设计成锥形，利用减小受力面积增大压强的原理7．如图所示，对各情景说法正确的是（）A．推箱子推不动因为推力小于摩擦力B．帕斯卡裂桶实验说明水压与水柱高度有关C．飞机能够起飞是由于受到空气浮力作用D．塑料瓶盖上有一些竖纹为了增大压强8．关于下面四幅图的说法正确的是（）A．图甲：不计纸片所受重力，当纸片静止时，纸片上下表面所受的力大小相等B．图乙：在两张纸的中间向下吹气，两张纸中间的气压增大C．图丙：盆景自动供水装置，瓶内水面上方是真空D．图丁：在高海拔地区，用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而升高，导致水无法沸腾9．如图所示，从两张自然下垂的纸带中间向下吹气，纸带会（）A．分开B．不动C．靠拢D．都可能10．以下实例中利用连通器原理工作的是（）A．温度计B．吸尘器C．订书机D．茶壶二、填空题11．流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示。
人教版八年级下册物理9.4流体压强与流速的关系同步练习一、选择题（共15道）1、沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A、向左移动B、向右移动C、仍停原处D、无法确定2、如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）3、据报道，我国已制造出"世界上快的高速列车(图4)，运行速度可达380km/h。
这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被"吸"向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小4、下列能够说明流体压强与流速关系的是A．拦河坝设计成下宽上窄B．玻璃厂用吸盘搬运玻璃C．高压锅容易把食物煮熟D．风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外5、下列实例中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．热气球静止在空中B．用活塞式抽水机抽水C．火车进站时刹车后还要继续前进一段路程D．两船并列航行时要保持安全距离6、下列生活实例与运用的物理知识的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系7、如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注。
两船将A、静止不动B、向中间靠拢C、向两侧分开D、向同侧偏移8、龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜"吸"起卷入空中（如图所示），龙卷风能"吸"起物体的主要原因是（）A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风使物体受到的重力变小了D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空9、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A. B. C. D.10、如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）11、如下图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球A．相互靠近B．相互远离C．静止不动D．向同一方向运动12、体育运动中包含着丰富的物理知识。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．重力大的物体产生的压力也大B．大气对处于其中的物体都有压强C．流体的流速越大，流体的压强越大D．相同深度的液体对容器底部产生的压强相同2．关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B．飞机的升力是由于空气对机翼的大气压强差而产生的C．飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D．飞机的升力是空气对机翼下方与上方的压力差3．下列四个图中，应用了“流体压强与流速关系”的是（）A．冷热水混合淋浴器B．钢笔吸墨水C．自制潜水艇模型D．锅炉水位计4．小刚采用“向漏斗的管吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。
按图所示的实验中不合理的是（）A．水平向右吹气B．竖直向上吹气C．竖直向下吹气D．斜向下吹气5．如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。
下列现象产生的原理与此实验原理相同的是（）A．热气球升空B．风沿窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘飘向窗外C．用吸管喝酸奶D．用抽水机把井中的水抽上来6．2022年5月14日国产大飞机C919首飞试验成功，如图所示。
C919最大起飞质量可达77t，如此庞然大物能飞上天（）A．飞机C919升空时机翼下方比上方压强大B．飞机C919减速下降时受到平衡力的作用C．飞机C919加速上升时动能转化为重力势能D．飞机C919上升过程中周围大气压逐渐变大7．据报道，疫情期间，武汉一户人家的窗户忘了关，每当风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘就飘向窗外，房屋主人的安危牵动着全国人民的心。
下列相关说法正确的是（）A．窗帘向外飘起的原因是窗内气体流速大，压强小B．窗帘飘起说明力可以改变物体的运动状态C．飘起的窗帘受到了重力和惯性力的作用D．静止时，窗帘布的重力与窗帘布对帘子的拉力是一对平衡力8．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外的（）A．气体流速大，压强小B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小D．气体流速小，压强大二、填空题9．首次测出大气压值的著名实验是实验．在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）．10．图为一种动力滑翔伞，可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
........................ 优质文档..........................9.4 流体压强与流速的关系1．当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么A．碎玻璃将会飞向车内B．碎玻璃将会飞向车外C．碎玻璃沿竖直方向下落D．碎玻璃将会飞向车顶【答案】B【解析】两列火车相对高速行驶时，两列车之间空气流动速度很大，压强很小，列车内的压强远大于列车中间的压强，会把玻璃压向两列车之间。
故选B。
2．以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是A．风顺着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．当火车驶过时，人应站在安全线以外，防止被火车“吸”过去D．护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶【答案】B【解析】A．风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面，能用“流体压强与流速关系”解释。
故A不合题意；B．用吸管吸饮料是利用了大气压，吸时是先把管内空气吸走，这样在管内外就形成气压差，从而把饮料“压”进嘴里，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C．人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险，能用“流体压强与流速关系”解释，故C不合题意；D．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，能用“流体压强与流速关系”解释，故D不合题意。
3．一条大河边有一个小河湾，如图。
如果把一条小渔船停靠在河湾与河道的交界处，渔船可能会向哪个方向漂去？A．向河道中漂去B．向河湾中漂去C．在原处旋转D．沿河湾边缘移动【答案】A【解析】河湾内水流动的速度较小，水产生压强较大，河道内水流动的速度较快，产生的压强较小。
河道内水流产生的压强小于河湾内水产生的压强，所以小船被推向了河道中。
4．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强【答案】A【解析】不论是向上吸气，还是向下吹气，都使乒乓球上方的空气流速大于下方的流速，乒乓球上方的气体压强都小于乒乓球下方的空气压强，乒乓球受到空气对它向上的压力差，乒乓球就不会掉下来。
所以选项A符合题意。
5．下图所示的实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是A．吹气时纸条向上飘B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷D．吹气时A管中水面上升【答案】B【解析】A．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．不符合题意。
B．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．符合题意。
C．用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意。
D．当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升，不符合题意。
6．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的A．B．C．D．【答案】B【解析】只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．7．如图是某次珠三角江面出现的龙卷风，龙卷风具有很大的吸吮作用，可把珠江水吸离江面，形成水柱，然后同云相接，俗称“龙吸水”。
龙卷风能吸水是因为其内部形成一股高速向上旋转的气流使A．漩涡内的压强减小，大气压将水压入龙卷风B．漩涡外的压强减小，大气压将水压入龙卷风C．漩涡内的压强增大，大气压将水压入龙卷风D．漩涡外的压强增大，大气压将水压入龙卷风【答案】A【解析】在流体中流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。
高速旋转的气流，内部气流运动速度大于外部气流运动速度，内部气体压强小于外部气体压强，所以水在内外大气压的作用下被压入龙卷风，故A符合题意，BCD不符合题意。
8．如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着哪一个方向飘动A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断【答案】A【解析】因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大。
所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动，即向A方向飘动。
故A符合题意，BCD不符合题意。
9．足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中A．左侧空气压强大B．右侧空气流速慢C．左右两侧空气流速一样D．不断改变旋转方向【答案】B【解析】由图可知，足球在运动过程中，逐渐向左侧偏移，说明左侧的压强小，右侧的压强大，根据流体压强与流速的关系可知，左侧空气流速快，右侧空气流速慢，故B正确。
10．如图甲，说明液体压强随__________的增加而增大；如图乙，证明了__________的存在；如图丙，说明气体流速越快的位置压强越__________。
【答案】深度大气压小【解析】由图甲可知，下面的孔喷出的水柱比上面的孔喷出的水柱射的更远，说明下面的小孔处受到水的压强大，则可知液体压强随深度的增加而增大。
图乙中，挤压吸盘，吸盘内空气减少，外界大气压把吸盘紧紧压住，所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用，说明了大气压的存在；图丙中，往横管中吹气，竖管上方的空气流速变大，压强变小，竖管下方的压强不变，竖管中的水在外界大气压作用下被压上来，所以竖管中的水上升。
11．汽油机装有汽化器,如图,它的作用是通过喷油管喷出汽油与流过的空气充分混合,混合后的气体再进入气缸。
为使喷油管内汽油快速喷出,应将管口安装在__________（选填“A”或“B”）位置，因为此处空气流速大，压强________。
【答案】A 小【解析】由图示可知，A处的横截面积小，则空气流速大，由气体压强与流速的关系知，此处压强相对较小，油箱中的油被压进气缸。
12．渔民驾驶捕鱼船出海打鱼，船底位于海面下3m，该位置受到海水的压强为________Pa；两艘渔船航行时不能靠得太近，是因为流体中流速大的位置压强_____ （填“大”或“小”）。
（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）【答案】3.09×104小【解析】船底受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×3m＝3.09×104Pa；航行中两艘船不能靠得太近是因为液体流速大的地方压强小，造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强，容易发生碰撞事故。
13．如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速_________车内空气的流速，天窗处空气的压强___________车内空气的压强（选填“>”、“=”、“<”），所以车内空气被“抽”到车外。
【答案】><【解析】行驶中的汽车，天窗外空气流速>车内空气的流速，根据流速大的地方压强小，天窗处空气的压强<车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。
14．如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将________（选填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体流速越大的位置，流体压强________。
【答案】偏向越小【解析】小纸条靠近水龙头流下的水流时，水流带动周围空气流动，使水流与纸条间的空气流动速度较快，压强较小，所以纸条被压向水流；由于小纸条靠近流动的水流时，纸条偏向水流，说明流体在流速大的地方压强小。
15．如图所示，用手握着两张纸，让纸自由下垂．在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸_______，说明：在气体中，流速越大的位置压强________（选填“越大”或“越小”）．如图所示是喷雾器的原理图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强________容器里面液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状．【答案】向中间靠拢越小小于【解析】没有吹气时，纸的内外受到相同的大气压的作用，纸是自由下垂的，两张纸是平行的。
用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，中间的空气流速增大，压强减小，外侧的大气压不变，所以两张纸会向中间靠拢。
当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强越小，小于容器里面液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
16．生活和生产中的很多物品都运用了物理学知识。
图（a）嘴与壶身相通而且等高，是利用_____ ____原理，壶盖上有小孔是利用_________，便于将茶水倒入杯中；图（b）在把“自制气压计”由一楼到七楼的活动中，观察到玻璃管内水柱的高度将_________（选填“增加”、“减小”或“不变”），说明大气压随高度增加而变_________；图（c）所述现象证明流体流速快的一侧压强_________，据此判断图（d）中甲、乙、丙三个管中气流最快的是_________。
【答案】连通器大气压强增加减小小甲【解析】茶壶与壶身相通而且等高，是利用连通器原理制成的，茶壶上有小孔和外界大气相通，壶内的水在大气压的作用下便于将茶水倒入杯中；把自制气压计从一楼带到七楼，由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压，管内的水面变高，所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小；对着两张纸中间吹气，两张纸会吸在一起，利用了流体压强和流速的关系，两张纸中间比两张纸外侧气流流动速度快，气压小于外侧的大气压，产生了压强差，所以会吸在一起；气体流速快时，气体压强小，如图所示，U形管两个液面的高度差越大，表示气体流速越快，比较三个气压计中，甲气压计压强差最大，因此甲处流速最快。
17．请你阅读下面的短文，回答问题：展翅翱翔的第五代战斗机“歼–20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等。
“歼–20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传输信号，可随时保证飞机与地面的联系。
