【初中物理】重庆市2017中考物理考点研究第1-17讲试题(17份) 人教版4

第7讲简单机械玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 杠杆类型的判断(10年3考)1．(2012重庆5题3分)如图所示，使用的杠杆属于费力杠杆的是( )2．(2009重庆10题2分)正上初三的张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于______________________________的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．第2题图命题点2 杠杆相关作图(10年6考)类型一画力臂(10年4考)3．(2016重庆A卷14(2)1分)如图甲所示是生活中常见的壁灯，图乙是根据壁灯建立的杠杆模型．请在图乙中画出并标明电灯受到重力的力臂l.第3题图4．(2016重庆B卷14(2)1分)如图所示，杠杆OA在动力F的作用下可绕O点转动，请画出动力F的力臂l.第4题图第5题图5．(2008重庆12题2分)在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开．其实撬棒就是一个杠杆，其支点O和受力情况如图所示．请你在图中画出动力F1的力臂l1.根据王师傅使用撬棒的情况，可知此时撬棒是一个______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)．类型二画最小动力(10年2考)6．(2013重庆A卷14(1)题1分)如图所示，请在A点画出能使杠杆OA在图示位置保持平衡的最小拉力的示意图．第6题图命题点3 杠杆平衡条件的应用(10年1考)7．(2015重庆A卷19题8分)如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3 m，均匀正方体甲的边长为10 cm，物体乙的质量为5.6 kg.当把甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3 000 Pa，支点O距A点1.6 m．求：第7题图(1)物体乙受到的重力；(2)物体甲受到的支持力；(3)物体甲的密度．命题点4 滑轮组特点的应用及其效率的理解(10年2考)8．(2011重庆7题3分)如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是( )A．对物体做的功是额外功B．拉力F做的功是有用功C．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率第8题图第9题图9．(2013重庆B卷11题2分)用如图所示滑轮组提升正方体物体，动滑轮重2 N，不计摩擦和绳重．物体边长为0.1 m，密度为2×103kg/m3，物体的质量是________kg；作用在绳端的拉力F为________N时，物体对水平地面的压强为600 Pa.命题点5 滑轮机械效率的相关计算(10年13考)10．(2013重庆A卷7题3分)小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为3 N的物体匀速提高了0.5 m．已知绳端的拉力F为2 N，则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是( )A．s＝1.5 m，η＝50% B．s＝1.5 m，η＝80%C．s＝1 m，η＝75% D．s＝1 m，η＝37.5%第10题图第11题图11．(2015重庆A卷7题3分 )如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为20 N的物体沿竖直方向在4 s内匀速提升了2 m，所用拉力F为12.5 N．下列说法中正确的是( )A．动滑轮重7.5 NB．4 s内拉力F做功25 JC．4 s内拉力F的功率为6.25 WD．滑轮组的机械效率为80%12．(2014重庆A卷11题2分)科学家最新揭秘，明代工人在建造故宫时，利用道路冰面泼热水充当润滑剂来实现巨石的搬运．在泼热水的冰面上，只需要用2.4×104N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动，巨石受到的摩擦力约为__________N.若使用如图所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石，拉力F为2×104 N，则滑轮的机械效率是__________．第12题图第13题图13．(2016重庆A卷11题2分)某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400 N，能将75 kg的物体以0.1 m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为________W，此时滑轮组的机械效率为________%(不计绳重和摩擦)．14．(2016重庆B卷12题2分)如图所示的滑轮组(不计绳重及摩擦)，工人师傅用40 N的拉力将质量为5 kg、底面积为1 600 cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台，此滑轮组的机械效率为________%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1 020 N的砖块，绳子B和C能承受的最大拉力分别为1 000 N和600 N，当质量为50 kg的工人师傅拉绳子C时，吊篮对二楼平台的最小压强为________Pa.第14题图第15题图15．(2012重庆12题2分)用如图所示滑轮组匀速提升重为200 N的物体，人对绳的拉力为125 N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为________．如果人的体重为600 N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为________N.16．(2007重庆13题2分)如图所示，大小为20 N竖直向上的拉力F通过动滑轮把重30 N的物体向上提升了5 m．拉力F做的功是_____J，此滑轮的机械效率是________．第16题图第17题图17．(2014重庆B卷11题2分)工人借助如图所示的装置，在20 s时间内将重700 N的货物匀速提升了4 m，已知他对绳子的拉力为500 N．该过程中，工人所用装置的机械效率为________，工人对绳子拉力的功率为________W．(不计绳重和摩擦)第18题图18．(2008重庆21题9分)中国移动重庆公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队，队员们用鲜血和生命架起了一条抗震救灾无形的生命线，为抗震救灾提供了强有力的通信保障．如图所示，在通讯线路的抢修现场，起重机正将一箱箱设备吊装到 3 m高的施工台上．其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的．若每箱设备均重4 000 N，施工台距地面的高度为3 m．如果在忽略钢绳重和摩擦的情况下，起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时，动滑轮上每段钢绳的拉力为2 500 N．求：(1)起重机提升一箱设备时，对箱子做的有用功是多少；(2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大；(3)在安全操作的前提下，为了节省时间，加快施工进度，起重机同时将两箱设备以0.1 m/s的速度匀速提升到施工台．求这种情况下，动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大．19．(2015重庆B卷19题8分)有一质量为60 kg、底面积是0.5 m2的物体先静置在水平地面上，然后工人用如图所示的装置在20 s内将物体匀速提升2 m．已知拉力F的大小为400 N，在此过程中不计绳重和摩擦，g取10 N/kg.求：第19题图(1)物体静置时对水平地面的压强；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力F的功率．命题点6 探究影响滑轮组机械效率的因素(10年1考)20．(2009重庆17题6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：第20题图(1)(2)在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计．(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，__________可以提高滑轮组的机械效率．(4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与____________________有关(写出一种影响因素即可)．【答案与解析】1. A 【解析】杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，可以通过比较力臂长度来区分．动力臂大于阻力臂的为省力杠杆，如开瓶器、钢丝钳、撬棒等；动力臂等于阻力臂的为等臂杠杆，如天平；动力臂小于阻力臂的为费力杠杆，如钓鱼竿、船桨、镊子等．本题B、C、D都是省力杠杆，A是费力杠杆．故选A.2. 分子永不停息地做着无规则运动省力【解析】闻到香味是因为分子在永不停息地做着无规则运动；钢丝钳的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．3. 如答图所示第3题答图【解析】从支点O作重力G作用线的垂线段，即为其力臂l.4. 如答图所示第4题答图【解析】先反向延长力F的作用线，然后过支点O做这条线的垂线段l，即为动力F的力臂l.5. 如答图所示省力第5题答图【解析】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，因此在画力臂时应遵循以下几步：①画动力F1的作用线；②从支点向动力F1的作用线引垂线；③连接支点到垂足的距离即为力臂．如答图所示．6. 如答图所示第6题答图【解析】根据杠杆平衡条件可知，要使作用在A点的拉力最小，拉力的力臂要最大，当支点与力的作用点的连线作为力臂时，力臂最大，力最小，即以OA为力臂，力垂直OA向上．如答图所示．7. 解：(1)物体乙受到的重力G乙＝m乙g＝5.6 kg×10 N/kg＝56 N(2分)(2)物体甲的底面积S甲＝a2＝(0.1 m)2＝0.01 m2物体甲对地面的压力F甲＝p甲S甲＝3 000 Pa×0.01 m2＝30 N物体甲受到的支持力F支＝F甲＝30 N(2分)(3)在杠杆AOB中：F B＝G乙＝56 N由F A ·OA ＝F B ·OB 得F A ＝F B ·OB OA ＝56 N×（3 m －1.6 m ）1.6 m ＝49 N(2分)G 甲＝F A ＋F 支＝49 N ＋30 N ＝79 N物体甲的密度ρ甲＝G 甲V 甲g ＝79 N （0.1 m ）3×10 N/kg＝7.9×103 kg/m 3(2分) 8. D 【解析】该题中滑轮组对物体做的功为有用功，拉力F 做的是总功，故A 、B 两项错；滑轮组是由3段绳子承担物重的，所以s ＝3h ，故C 项错；额外功是由于动滑轮的重力产生的，即W 额不变，物重增加，W有增大，η＝W 有W 总×100%＝W 有W 有＋W 额×100%，故η增加，所以选项D 正确．故选D.9. 2 8 【解析】物体的质量m ＝ρV＝2×103kg/m 3×(0.1 m)3＝2 kg ；G ＝mg ＝20 N ，物体对地面的压力为F ′＝pS ＝600 Pa×(0.1 m)2＝6 N ，即地面对物体的支持力为6 N ，拉力F ＝12(G ＋G 动－F ′)＝12(20 N ＋2 N－6 N)＝8 N.10. C 【解析】由题图可知，本题中使用滑轮组时，滑轮组用两段绳子吊着物体，绳子自由端移动的距离就是重物升高距离的两倍：s ＝2h ＝2×0.5 m ＝1 m ．滑轮组的机械效率：η＝W 有用W 总×100%＝GhFs×100%＝3 N×0.5 m2 N×1 m×100%＝75%.故选C.11. D 【解析】题图中有两段绳子承担物重，绳子自由端的拉力F ＝12(G ＋G 动)，绳子自由端移动的距离s＝2 h ．代入数据得：12.5 N ＝12(20 N ＋G 动)，解得：G 动＝5 N ，A 选项错误；4 s 内拉力F 做的功为W 总＝Fs＝F ·2h ＝12.5 N×2×2 m＝50 J ，B 选项错误；4 s 内拉力F 的功率为P 总＝W 总t ＝50 J4 s ＝12.5 W ，C 选项错误；4 s 内滑轮组做的有用功：W 有＝Gh ＝20 N×2 m＝40 J ，则滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总×100 %＝40 J50 J ×100%＝80%，D 选项正确．故选D.12. 2.4×10460% 【解析】由于巨石做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力F 和摩擦力f 为一对平衡力，故巨石受到的摩擦力f ＝F ＝2.4×104N ；由题意可知，巨石受到的摩擦力f ＝2.4×104N ，拉力F ′＝2×104N ，n ＝2，s 2＝ns 1，故滑轮的机械效率η＝W 有W 总×100%＝fs 1F ′s 2×100%＝fs 1F ′ns 1×100%＝2.4×104N2×104N ×2×100%＝60%. 13. 120 62.5 【解析】由题图可知：承担物重的绳子段数n ＝3，则自由端移动的速度v 拉＝nv 物＝3×0.1 m/s ＝0.3 m/s ，拉力F 的功率P 拉＝Fv 拉＝400 N×0.3 m/s＝120 W ；物体的重力G ＝mg ＝75 kg×10 N/kg＝750 N ，此时滑轮组的机械效率η＝W 有W 总×100%＝Gh Fs ×100%＝Gh Fnh ×100%＝G nF ×100%＝750 N3×400 N ×100%＝62.5%.14. 62.5 625 【图片信息提取】滑轮组有两股绳子承重n ＝2.【解析】吊篮的重力G ＝mg ＝5 kg×10 N/kg＝50 N ，故滑轮组的机械效率是η＝G nF ×100%＝50 N2×40 N ×100%＝62.5%；由F ＝12(G ＋G 动)可得，G 动＝2F －G ＝2×40 N－50 N ＝30 N ，工人师傅的重力G ＝mg ＝50 kg×10 N/kg＝500 N ，小于绳子C 能承受的最大拉力，此时对绳子B 产生的最大拉力是F B ＝2F C －G 动＝2×500 N －30 N ＝970 N(小于1 000 N ，绳子不会断)，则吊篮对地面的最小压力是1 020 N ＋50 N －970 N ＝100 N ．故其对地面的最小压强是p ＝F S ＝100 N1 600×10－4 m2＝625 Pa.15. 80% 1 150 【解析】由题图知n ＝2，η＝W 有用W 总×100%＝Gh Fs ×100%＝G nF ×100%＝200 N2×125 N ×100%＝80%；在不计摩擦与绳重时，F ＝12(G 物＋G 动)，即125 N ＝12(200 N ＋G 动)，所以G 动＝50 N ，由题意得人站在地面施加的最大拉力不可能大于自身重力，所以最大拉力F ′＝G ＝600 N ，因为F ′＝12(G 物′＋G 动)．即600 N ＝12(G 物′＋G 动)，有G 物＝1 150 N.16. 200 75% 【解析】拉力F 做的功W ＝Fs ＝nFh ＝2×20 N×5 m＝200 J ；滑轮的机械效率η＝W 有W 总×100%＝Gh Fs ×100%＝G nF ＝30 N 2×20 N＝75%. 17. 70% 200 【解析】根据题目已知：作用在绳子自由端的拉力F ＝500 N ，货物的重力G ＝700 N ，货物上升的距离h ＝4 m ；由题图可知，承担物重的绳子段数n ＝2，则绳子自由端移动的距离s ＝nh ＝2×4 m＝8 m ．则有用功W 有＝Gh ＝700 N ×4 m ＝2 800 J ，总功W 总＝Fs ＝500 N×8 m＝4 000 J ，故滑轮组提升货物的机械效率η＝W 有W 总×100%＝2 800 J 4 000 J ×100%＝70%；拉力的功率P ＝W 总t ＝4 000 J 20 s ＝200 W.18. 解：(1)有用功W 有用＝G 1h ＝4 000 N×3 m＝12 000 J(2分) (2)s ＝2h ＝2×3 m＝6 m总功W 总＝F 1s ＝2 500 N×6 m＝15 000 J(2分) 机械效率η＝W 有用W 总×100%＝12 000 J 15 000 J ×100%＝80%(1分)(3)当忽略绳重和摩擦的情况下，F 1＝12(G 1＋G′)动滑轮本身的重力为G ′＝ 2F 1－G 1＝2×2 500 N －4 000 N ＝1 000 N(1分)当吊起两箱设备时，动滑轮自由端的拉力为F 2＝12×(G 2＋G ′)＝12×(2×4 000 N＋1 000 N)＝4 500 N(1分)速度v F ＝2v 物＝2×0.1 m/s＝0.2 m/s(1分)拉力的功率P ＝F 2v F ＝4 500 N×0.2 m/s＝900 W(1分) 19. 解：(1)物体对水平地面的压力 F ＝G ＝mg ＝60 kg×10 N/kg＝600 N静置时对水平地面的压强p ＝F S ＝600 N0.5 m 2＝1 200 Pa(2分)(2)由题图可知：承担物重的绳子段数n ＝2 滑轮组的机械效率η＝Gh Fs ×100%＝600 N×2 m 400 N×2 m×2×100%＝75%(3分)(3)拉力的总功W 总＝Fs ＝400 N×2 m×2＝1 600 J 拉力的功率P ＝W 总t ＝1 600 J 20 s＝80 W(3分)20. (每空1分，共6分)(1)88.9% 2.2 30 (2)匀速 (3)增加物重 (4)动滑轮的质量【解析】(1)由η＝W 有用W 总×100%＝Gh Fs ×100%得，第二组实验中，η2＝ 4 N×5 cm1.5 N×15 cm ×100%≈88.9%，s 3＝3h ＝3×10 cm ＝30 cm ，由题图可得，F 3＝2.2 N ；(2)为了达到较理想的效果，在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计；(3)通过对比发现增加物重可以提高滑轮组的机械效率；(4)滑轮组的机械效率还与动滑轮的质量有关．。

第3讲质量与密度玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 天平的使用和读数(10年9考)1.(2012重庆16题(2)1分)我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：图中烧杯和盐水的总质量是________g.第1题图2.(2007重庆16题(1)3分)物理仪器的使用和读数：天平使用时，应放在水平桌面上，将游码移回到__________处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的____________，将待测物体放在天平的左盘，当天平重新平衡时，如果右盘砝码和游码如图所示，待测物体的质量是__________．第2题图命题点2 测量固体的密度(10年5考)3.(2016重庆A卷16题8分)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．第3题图(1)他设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用正确的实验步骤顺序为________(选填下列选项前的字母)．A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④(2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误的是_____________________．(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为________g；由图丙和图丁可知鹅卵石的体积是________cm3，计算出鹅卵石的密度为________g/cm3.(4)若鹅卵石磨损后，它的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)．(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部______________，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．4.(2013重庆B卷16题8分)在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度．第4题图(1)在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越________．使用弹簧测力计前，应先检查指针是否在____________的位置，若不在此位置，应进行调整后再使用．(2)如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为________ N.(3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在________的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图乙所示．在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为0.4 N.(4)如果不计摩擦和绳重，图丙所示的木块受到的浮力为________ N，木块的密度为________kg/m3.(5)如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为0.2 N，该液体的密度为________kg/m3.(6)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．命题点3 测量液体的密度(10年3考)5．(2016重庆B卷16题8分)某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：(1)小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：①将天平放在________台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调，直至天平平衡；第5题图②用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为________g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为________g/cm3.③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)．(2)小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与________相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；④则江水的密度表达式ρ＝________(纯净水的密度用ρ水表示)；⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________．A．控制变量法 B．等量替代法 C．类比法6．(2014重庆B卷17题8分)黎黎同学配制一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就利用天平和量筒来进行测量．(1)把天平放在水平台上，将________拨到标尺左端的刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将________向________(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡；(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；(3)把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；第6题图(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)．(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出)，天平的读数增大了Δm1；②将石块缓慢沉入烧杯底部，松开细线，天平的读数再增大了Δm2；③石块密度的表达式ρ石＝________(用Δm1、Δm2及盐水密度ρ表示)．【答案与解析】1.63 【解析】天平称量物体的质量等于砝码质量加游码对应的示数，题图中砝码质量为60 g ，游码示数为3 g ，故烧杯与盐水总质量为63 g.2.(每空1分，共3分)零刻度线 中央 161.5 g【解析】使用天平，首先把天平放在水平台面上，游码移到左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央或左右偏转的格数相同．砝码的质量为160 g ，而游码的示数为1.5 g ，所以物体的质量是161.5 g.3.(每空1分，共8分)(1)A (2)调节天平平衡前游码没有归零 (3)27 10 2.7 (4)不变 (5)在同一水平线上(相平) 偏大【解析】(1)测固体密度时，为了减小实验误差，应先用天平测出物体的质量，再测物体的体积，最后利用公式ρ＝mV 计算出密度；(2)由题图甲可知，此时游码没有移至零刻度线处．应先将游码移至零刻度线处，再调节平衡螺母，使横梁平衡；(3)由题图乙可知：鹅卵石的质量m ＝20 g ＋5 g ＋2 g ＝27 g ．由题图丙可知，量筒中水的体积为14 mL ；由题图丁可知，量筒中水和鹅卵石的总体积为24 mL ，则鹅卵石的体积为V ＝24 mL －14 mL ＝10 mL ＝10 cm 3.鹅卵石的密度ρ＝m V ＝27 g 10 cm 3＝2.7 g/cm 3；(4)密度是物质的一种特性，鹅卵石磨损后，其密度不变；(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部相平．若在题图丁中读数时视线仰视，则读出的量筒中水和鹅卵石的总体积偏小，将导致计算出的鹅卵石的体积偏小；由ρ＝mV 可知：所测得鹅卵石的密度偏大．4. (每空1分，共8分)(1)大 零刻度线 (2)0.6 (3)大气压 (4)1 0.6×103(5)0.8×103(6)偏大【解析】(1)弹簧在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，拉力越大，弹簧伸长量越大；使用弹簧测力计前首先要检查指针是否指在零刻度线上；(2)图甲中弹簧测力计的分度值为0.2 N ，木块在空气中的重力即弹簧测力计的示数为0.6 N ；(3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘内的气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，吸盘被压在烧杯底部；(4)图丙中弹簧测力计的拉力F 拉＝0.4 N ，木块受到的浮力：F 浮＝G ＋F 拉＝0.6 N ＋0.4 N ＝1 N ；因为F 浮＝ρ水gV 排，所以木块的体积：V ＝V 排＝F 浮ρ水g；因为G ＝mg ＝ρ木gV ，所以木块的密度：ρ木＝G gV＝G g×F 浮ρ水g＝G F 浮×ρ水＝0.6 N 1 N ×1×103 kg/m 3＝0.6×103 kg/m 3；(5)木块在液体中受的浮力：F 浮′＝G ＋F 拉′＝0.6 N ＋0.2 N ＝0.8 N ，因为F 浮＝ρ液gV 排，所以液体的密度：ρ液＝F 浮′gV 排＝F 浮′g ×F 浮ρ水g ＝0.8 N 1 N×1×103 kg/m 3＝0.8×103 kg/m 3；(6)用弹簧测力计将木块全部拉入水中，然后取出木块直接测量木块的重力，由于木块上沾有水，使测得的重力偏大，根据ρ木＝GgV 可知求出木块的密度会偏大．5. (每空1分，共8分)(1)①水平 右 ②39.6 1.1 ③偏大(2)③标记A ④m 3－m 2m 1－m 2ρ水 ⑤B 【解析】(1)①在利用天平测量质量前要调平，先将天平放在水平台上，然后移动游码到零刻度线，最后调节平衡螺母使横梁水平．调节横梁水平时，指针指在分度盘的一侧，应该把平衡螺母向另外一侧移动，故题目中应将平衡螺母向右调节．②砝码的质量为50 g ＋10 g ＋5 g ＝65 g ，游码分度值是0.2 g 、读数是4.6 g ，所以烧杯和江水的总质量是65 g ＋4.6 g ＝69.6 g ．空烧杯的质量为30 g ，则江水的质量m ＝69.6 g －30 g ＝39.6 g ．量筒的量程是50 mL ，分度值是2 mL ，则江水的体积V ＝36 mL ＝36 cm 3，密度ρ＝m V ＝39.6 g 36 cm 3＝1.1 g/cm 3.③在测量过程中，江水倒入量筒时，会有少量液体残留在烧杯壁，导致所测体积偏小，根据ρ＝m V 可知测得的密度值偏大；(2)③题目中没有给出量筒，无法直接测量体积，可以通过测量水的体积来测量出江水的体积，在倒入江水时要等到液面与标记A 相平．④水的质量是m 1－m 2，江水的质量是：m 3－m 2，因为两者体积相等，V 江水＝V 水＝m 水ρ水＝m 1－m 2ρ水，江水的密度ρ江水＝m 江水V 江水＝m 3－m 2m 1－m 2ρ水．⑤通过测量水的体积来间接测量江水的体积，这种方法叫等量替代法．6. (每空1分，共8分)(1)游码 平衡螺母 左 (4)40 76 1.15 (5)偏小 (6)Δm 1＋Δm 2Δm 1ρ【解析】(1)把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻度处；若天平横梁左高右低，即指针指向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左调节，使天平平衡；(4)由图甲可知，量筒的分度值为2 mL ，量筒中盐水的体积V ＝40 mL ＝40 cm 3；由图乙可知，标尺的分度值为0.2 g ，烧杯和盐水的总质量m 2＝50 g ＋20 g ＋5 g ＋1 g ＝76 g ；故量筒中盐水的质量m ＝m 2－m 1＝76 g －30 g ＝46 g ；盐水的密度ρ＝m V ＝46 g40 cm 3＝1.15g/cm 3；(5)从实验步骤来分析，先用量筒测量盐水的体积，体积的测量结果是准确的；再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，在此过程中，量筒中会有残留盐水，导致质量的测量值偏小，则由ρ＝mV可知，最终测出的盐水密度值和真实值相比会偏小；(6)要计算石块的密度，就要先求出该石块的质量和体积．由①、②可知，石块的质量m 石＝Δm 1＋Δm 2.由于用细线拴着石块浸没在盐水中，石块受到竖直向下的重力、盐水对它竖直向上的浮力以及细线对它竖直向上的拉力，并且有G ＝F 拉＋F 浮；而天平所受的压力增大量Δm 1g ＝G －F 拉＝F 浮＝ρ液gV 排＝ρgV 石；故有石块的体积V 石＝Δm 1ρ.所以，石块密度的表达式ρ石＝m 石V 石＝Δm 1＋Δm 2Δm 1ρ＝Δm 1＋Δm 2Δm 1ρ.。

℃
⨯⨯(kg)5kg
14.【答案】（1）
（2）
【解析】（1）过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，据此作出其折射光线，如图所示：
（2）用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

由图可知：螺线管中的电流方向是“左后方流入，右前方流出”，则大拇指指向左端，所以左端是N极，右端是S极。

如图所示：
【考点】凹透镜特殊光线的作图和安培定则的应用
三、实验探究题
15.【答案】（1）同一高度
缩小
照相机
（2）保持不变
放热
【解析】（1）根据实验的要求，让像成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度
-=，物距大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，上；由图可知，此时的物距为40.0cm14.0cm26.0cm
其应用是照相机。

（2）水是晶体，晶体在熔化的过程中，温度保持不变；水在凝固的过程中放热。

【考点】凸透镜成像规律的理解及晶体的凝固特点和凝固时的吸放热情况
16.【答案】（1）如图
（5）没有保持电阻两端的电压不变。

【解析】（1）滑动变阻器我采用一上一下的接法，滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，表明电路中的电流变大，滑动变阻器电阻减小，接法如图所示：；
kW h12000J
=
；。

2017年重庆市中考物理试卷（A卷）一、选做题（本大题8小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分）1．下列物理量最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量约为55kgB．人感觉舒适的环境温度约为37℃C．对人体的安全电压不高于3.6 VD．普通中学生步行速度约为11m/s2．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．水缸中的“身体”B．江面上的“倒影”C．阳光下的“影子”D．雨后的“彩虹”3．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．“雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰．“雾的形成是液化现象4．2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造“．如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景，下列分析恰当的是（）A．笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦B．笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动C．笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用D．笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能5．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A．电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作的B．有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C．梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D．磁悬浮列车是利用电流的磁效应工作的6．为治理雾霾天气，环保部门加理了对PM2.5的监测．如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5 浓度增大而减小，R0是保护电阻．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（）A．B．C．D．7．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3m，人对绳端的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9 mB．动滑轮的重力为200 NC．人通过滑轮组做的有用功为1500 JD．滑轮组的机械效率为53.3%8．如图所示的电路中，电电压恒为4.5 V，灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50Ω，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”．在电路安全的情况下，下列说法正确的是（）A．将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程B．灯泡L正常发光时的电阻值为7.5ΩC．只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7 WD．只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0～18Ω二、填空作图题（本题共7小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分）9．英国物理学家经过10年的不懈探索，终于在1831年发现了电磁感应现象，由此发明了（选填“电动机”或“发电机”），开创了电气化时代的新纪元．10．世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水．用天然气灶烧水的过程是通过（选填“做功”或“热传递”）的方法改变水的内能，在标准大气压下，将5kg初温为20℃的水烧开，需要吸收热量J．[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．11．如图所示电路中，电电压恒为6V，R1=30Ω，只闭合开关S时，电流表示数为A；同时闭合开关S、S1，电流表示数为0.5 A，则通电1分钟电阻R2产生的热量为J．12．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强P与注水体积V的变化关系如图乙所示．当P=600Pa时，容器中水的深度为cm；若ρA=0.5g/cm3，当注水体积v=880cm3时，杆对A的作用力大小为N．13．2017年5月18 日，由我国自主研制的直19E出口型武装直升机首飞成功，成为“中国智造”的又一崭新名片．图甲是静止在地面的直19E，它采用单旋翼、涵道尾桨，配备了小型化、综合化的航电武器系统；图乙是快速爬升的直19E，它空机质量较小，灵活度高，有效载荷大，巡航速度快；图丙是发射火箭的直19E，它通过携带导弹、航空火箭、机枪吊舱等武器，可为地面部队提供强大的火力支援．请结合文字与图片，找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．示例：物理信息：直19E有综合化的航电武器系统；物理知识：利用电磁波传递信息．作答：物理信息：；物理知识：．14．请按要求完成下列作图：在图中画出这条过光心的入射光线经过透镜后的出射光线．15．根据图中的螺线管的电流I的方向，在右端虚框内标出螺线管的“N”极或“S”极．三、实验探究题（本题共4小题，第16小题3分，第17小题2分、第18小题8分，第19小题9分，共22分）16．小明同学用一个焦距为10.0cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在，使像呈在光屏中央．当蜡烛与凸透镜位置如图时，成倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理．17．小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”．将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度．小明发现水在凝固过程中温度（选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低”）；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要（选填“吸热“或“放热”）．18．小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．（2）闭合开关前，应将滑片于（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是A．小灯泡短路B．滑动变阻器短路C．小灯泡断路D．滑动变阻器断路（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为A；第4次实验时灯泡电阻值为Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是（选填“R1”或“R2”）．（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是（选填“合理”或“不合理”）的．表一实验次数123456电压V/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8电流I/A0.160.220.250.280.29电阻R/Ω 3.1 6.88.99.7表二实验次数1 23电阻R/Ω51020电流I/A0.30 0.200.12（5）小张继续用图乙所示装置探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：．19．喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动，如图所示：（1）小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度：①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，他应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调，直至横梁平衡；②将石块放在天平的（选填“左”或“右”）盘，在另一盘中增减砝码并移动游码，直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图a所示，则石块的质量m=g；③他在量筒中装入40 mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图b所示，则石块的体积V=cm3，由密度公式ρ=可算出它的密度．（2）小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块，探究“影响浮力大小的因素”．①他将搅匀的糖水装入柱形杯中，置于电子秤上，如图c所示；②用体积不计的细线系好石块，缓慢浸入糖水至刚好浸没，电子称示数逐渐增大，则糖水对杯底的压力（选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小”），说明石块所受浮力大小与有关．如图d所示位置，石块所受浮力大小为N；③他将石决沉入杯底，松开细线，如图e所示，便开始书写探究报告：④完成探究报告后，他将石块从糖水中慢慢提起．细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前，电子秤示数一直减小，这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度（选填“有关”、“无关”），造成这个结果的主要原因可能是．四、论述计算题（本题共3小题，第20小题6分，第21小题8分，第22小题8分，共22分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不得分）20．重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程约10800 km，运行时间300h．中欧班列在平直路面匀速行驶时，和谐型大功率机车提供的牵引力约9.6×107 N，求：（1）中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时？（2）中欧班列在平直路面以v=20m/s匀速行驶时，机车功率约为多少瓦？21．图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示意图如图乙．轻质杠杆的支点O距左端l1=0.5m，距右端l2=0.2m．在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B对地面的压力为20N．求：（1）此时杠杆左端所受拉力大小为多少牛顿？（2）正方体B的密度为多少千克每立方米？（3）若该处为松软的泥地，能承受最大压强为4×103Pa，为使杠杆仍在水平位置平衡，物体A的重力至少为多少牛顿？22．小明家的电饭锅如图甲，额定电压为220V，“煮饭”时额定功率为1210W，简化电路如图乙，S1为温控开关，发热电阻R1和R2的阻值不随温度变化，电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态时的功率之比为1：16，求：（1）正常“煮饭”状态，通过电饭锅的电流为多少安？（2）电阻R1的阻值为多少欧？（3）某天傍晚，小明关闭家里其它用电器，只让“保温”状态的电饭锅工作，发现自家电能表（如图丙）指示灯每闪烁4次所用的时间为48s．则R2两端的实际电压为多少伏？2017年重庆市中考物理试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选做题（本大题8小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分）1．下列物理量最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量约为55kgB．人感觉舒适的环境温度约为37℃C．对人体的安全电压不高于3.6 VD．普通中学生步行速度约为11m/s【考点】23：质量的估测；13：温度；68：速度与物体运动；I1：电压．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在55kg左右．故A符合实际；B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故B不符合实际；C、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的．故C不符合实际D、普通中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．故选A．2．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．水缸中的“身体”B．江面上的“倒影”C．阳光下的“影子”D．雨后的“彩虹”【考点】A3：光直线传播的应用．【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．【解答】解：A、在水中的身体发生了错位，是由于光的折射形成的，故A错误；B、倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B错误；C、影子的形成是因为光是沿直线传播的，故C正确；D、彩虹属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故D错误．故选：C．3．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．“雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰．“雾的形成是液化现象【考点】1R：生活中的凝华现象；1M：液化及液化现象．【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被表面；故A错误；B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故B错误；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故C错误；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故D正确；故选D．4．2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造“．如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景，下列分析恰当的是（）A．笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦B．笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动C．笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用D．笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；6L：惯性；FN：动能和势能的大小变化．【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．据此分析判断；（2）分子永不停息地做无规则运动；（3）惯性是物体本身具有的一种保持原运动状态不变的性质；（4）机械能等于动能和势能之和，不计阻力，机械能守恒．【解答】解：A、笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故A正确；B、笔在纸上写的字不易擦去，是因为墨水发生了扩散现象（分子在做无规则运动），墨水进入了纸中，故B错误；C、笔弹起离开桌面继续上升是因为笔本身具有惯性，而不是受到惯性的作用，故C错误；D、笔弹起离开桌面上升过程中，笔的速度减小、动能减小，高度增加、重力势能增大，即动能转化为重力势能，故D错误．故选A．5．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A．电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作的B．有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C．梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D．磁悬浮列车是利用电流的磁效应工作的【考点】CJ：磁场对通电导线的作用；C4：磁极间的相互作用；H1：物体带电现象；IV：安全用电原则．【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应工作．【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作的，故A正确；B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B正确；C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C错误；D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应工作的，故D正确．故选C．6．为治理雾霾天气，环保部门加理了对PM2.5的监测．如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5 浓度增大而减小，R0是保护电阻．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（）A．B．C．D．【考点】IH：欧姆定律的应用．【分析】AB．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，根据气敏电阻阻值随PM2.5 浓度增大而减小可知气敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化，然后对照电压表的位置判断是否符合题意；C．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，电压表测电的电压，根据电的电压可知PM2.5浓度变化时电压表示数的变化；D．由电路图可知，气敏电阻R与电流表并联，电路为R0的简单电路，据此可知PM2.5浓度变化时电流表的示数变化．【解答】解：AB．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，当PM2.5浓度越大时，气敏电阻R的阻值减小，电路中的总电阻减小，由I=可知，电路中的电流增大，由U=IR可知，R0两端的电压增大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R两端的电压减小，即A中电压表的示数减小，B中电压表的示数增大，故A不符合题意、B符合题意；C．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，电压表测电的电压，因电的电压不变，所以PM2.5浓度变化时电压表的示数不变，故C不符合题意；D．由电路图可知，气敏电阻R与电流表并联，电路为R0的简单电路，则PM2.5浓度变化时电流表的示数不变，故D不符合题意．故选B．7．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3m，人对绳端的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9 mB．动滑轮的重力为200 NC．人通过滑轮组做的有用功为1500 JD．滑轮组的机械效率为53.3%【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；7!：滑轮组绳子拉力的计算；EH：有用功和额外功．【分析】根据功的计算公式W=Fs可求出拉力做的功，即总功；再根据W=Gh求出有用功；然后根据机械效率的计算公式可求出滑轮组的机械效率；再根据题目提供的条件，运用额外功求出动滑轮重．【解答】解：由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2；则绳子自由端移动的距离为：s=nh=2×3m=6m，故A错误；此过程中，所做有用功为：W有=Gh=800N×3m=2400J，故C错误；所做总功为：W总=Fs=500N×6m=3000J；滑轮组的机械效率为：η==×100%=80%，故D错误；额外功为：W额=W总﹣W有=3000J﹣2400J=600J，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，由W额=G动h可得，动滑轮的重力：G动===200N，故B正确；故选B．8．如图所示的电路中，电电压恒为4.5 V，灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50Ω，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”．在电路安全的情况下，下列说法正确的是（）A．将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程B．灯泡L正常发光时的电阻值为7.5ΩC．只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7 WD．只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0～18Ω【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．【分析】（1）将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1时，灯泡L与滑动变阻器R的最大阻值并联，电压表被短路无示数，据此判断选项A；（2）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据P=UI=求出灯泡正常发光时的电阻；（3）只闭合开关S时，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻为零时电路中的电流，然后与电流表的量程相比较判断出灯泡可以正常发光，此时电路的最大电功率即为灯泡的额定功率；当电压表的示数最大时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出变阻器接入电路中的最大阻值，然后得出滑动变阻器的取值范围．【解答】解：（1）将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1时，灯泡L与滑动变阻器R的最大阻值并联，电压表被短路无示数，所以电压表读数不会超过量程，故A错误；（2）由P=UI=可得，灯泡正常发光时的电阻R L===9Ω，故B错误；（3）只闭合开关S时，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时，通过灯泡的电流：I L===0.5A，此时电压表的示数为零，电流表的示数小于0.6A，则电路的最大功率为2.25W，故C错误；当电压表的示数U R=3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡两端的电压：U L′=U﹣U R=4.5V﹣3V=1.5V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：I==，即=，解得：R=18Ω，所以，滑动变阻器的取值范围是0～18Ω，故D正确．故选D．二、填空作图题（本题共7小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分）9．英国物理学家法拉第经过10年的不懈探索，终于在1831年发现了电磁感应现象，由此发明了发电机（选填“电动机”或“发电机”），开创了电气化时代的新纪元．【考点】2R：物理常识．【分析】法拉第在奥斯特的启发下，研究了磁场与电流的关系，最终在1831年终于发现了电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流．根据这个发现，后发明了发电机，这个重要现象的发现使人类对电能的大规模获得和利用成为可能．【解答】解：根据法拉第发现的电磁感应现象，人们发明了发电机，为人类大规模获得电能提供了可能．故答案为：法拉第；发电机．10．世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水．用天然气灶烧水的过程是通过热传递（选填“做功”或“热传递”）的方法改变水的内能，在标准大气压下，将5kg初温为20℃的水烧开，需要吸收热量 1.68103J/（kg•℃）]．×106J．[水的比热容c水=4.2×【考点】GA：热传递改变物体内能；GG：热量的计算．【分析】（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；t求水吸收的热量．（2）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm△【解答】解：（1）用天然气灶烧水的过程中，水从火焰中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加水的内能；（2）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×=1.68×106J．故答案为：热传递；1.68×106．11．如图所示电路中，电电压恒为6V，R1=30Ω，只闭合开关S时，电流表示数为0.2A；同时闭合开关S、S1，电流表示数为0.5 A，则通电1分钟电阻R2产生的热量为108J．【考点】IH：欧姆定律的应用；J：电功与热量的综合计算．【分析】（1）由电路图可知，只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，根据欧姆定律求出通过电阻R1的电流；（2）同时闭合开关S1、S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流；根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流，根据Q=W=UIt求出通电1min电阻R2产生的热量．【解答】解：（1）由电路图可知，只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，则通过电阻R1的电流（即电流表示数）：I1=═=0.2A；（2）同时闭合开关S1、S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R2的电流：I2=I﹣I1=0.5A﹣0.2A=0.3A，通电1min电阻R2产生的热量：Q2=W2=UI2t=6V×0.3A×60s=108J．故答案为：0.2；108．12．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强P与注水体积V的变化关系如图乙所示．当P=600Pa时，容器中水的深度为6cm；若ρA=0.5g/cm3，当注水体积v=880cm3时，杆对A 的作用力大小为 1.4N．【考点】8O：阿基米德原理；8A：液体压强计算公式的应用．【分析】（1）直接利用p=ρgh求水的深度；（2）由物体的密度小于水的密度，可得杆对A的作用力大小为F=F﹣G．浮【解答】解：（1）由p=ρgh可得水的深度；h===0.06m=6cm；（2）当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，900cm3时，A完全浸没，900cm3时，水的压强是2100pa，由p=ρgh可得此时水的深度：h′===0.21m；A的高：h A=h′﹣h=0.21m﹣0.06m=0.15m；容器的底面积：S===100cm2；。

重庆市2017年初中毕业生学业暨高中招生考试2物理试卷(全卷共四个大题满分：80分考试时间：与化学共用120分钟)注意：凡同题号下注有“课改实验区考生做”的题目供谍改实验区考生做，注有“非课改实验区考生做”的题目供非课改实验区考生做，没有注明的题目供所有考生做．一、选择题(本题共7个小题，每小题3分．共21分．每小题给出的四个选项中．只有一个正确选项．选对的给3分)1、（非课改实验区考生做)能自由行发光的物休叫做光源，下列物体属于光源的是( ) A太阳B．地球C．月亮D．房屋(课改实验区考生做)物质是由分子或原子组成．原子内绕原于核旋转的是( ) A电子B．质子C．中子D．夸克2、下列数据接近实际情况的是( )A人的正常体温温42℃B物理课本的长度大约是110cmC一名普通中学生的质量约50kgD正确使用试电笔时通过人体的电流约为10A3、以下关于电和磁的说法正确的是( )A．一个磁体有两个磁极B同名磷极间相互吸引C．断电后的螺线管电有磁性D电磁铁的极性与电流的方向无关4．下列设备在正常工作过程中将机械能转化为电能的是( ) A抽水机B发电机C电动机D热机5 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运“．”绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发艘”等内容，“绿色奥运”需要从我做起．从身边的小事做起．下列做法中符合“绿色”理念的是( ) A随意将矿泉水瓶扔弃在林区B．选用优质电池．不乱扔废旧电池C．驾车时经常在居民居住区大声鸣笛D电视、空调等电器不使用时仍让指示灯亮着处于待机状态6经过两年的物理学习．同学们已做过大量的测量型实验，我们会发现有些物理量往往不能由测量工具直接测出(如固体密度)在这种情况下，常常借要通过测量与之有关的另一些物理量(如固体的质量、体积)，再通过它们的关系得出待测物理量，这种测量方法叫间接测量法．下面是同学们做过的一些实验，其中应用了问接测量法的是( ) A．此刻度尺测物体长度B．用温度计测水的温度c．用电压表和电流表电阻D．用气压计测大气压强7．中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时．常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释．不正确的是( ) A．“湖光映彩霞”——光的反射现象B．“潭精疑水浅”——光的折射现象C．“风吹草低现牛羊“——光的直线传播D．“满架蔷薇一皖香”——分子问有相互作用力二、填空题(每空1分，共16分)8．(非课改实验区考生做}通过人体的电流决定于外加电压和人体电阻，经验证明．不高于_______伏的电压对人体是安全的．(课改实验区考生做)电磁波在真空中也能传播，电磁波在真空中的传播速度是______________m/s。

第4讲压强玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 大气压强(10年6考)1.(2015重庆A卷10题第1空1分)小林将质量为2 kg的水从28 ℃加热至沸腾时测得水温为98 ℃，由此可知当地大气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压．2.(2013重庆A卷9题2分)马德堡半球实验证明了________的存在，制药时为了在不超过80 ℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃.命题点2 探究液体内部的压强规律(10年1考)3.(2011重庆17题7分)有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：第3题图(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度差变化________(选填“大”或“小”)．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U 形管两边的液面应该________．(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U 形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的________相同．(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体的压强越________．(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U 形管两边液柱的高度差________(选填“不变”或“变化”)，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强________．命题点3 固体压强的相关计算(10年12考)4.(2013重庆A卷11题第1空1分)小明来到铁山坪森林公园的登山步道登山，他登山至“对弈廊”时，看见水平地面上有石墩做成的象棋如图所示，已知该象棋重900 N，底面积为0.3 m2，则象棋对地面的压强是________Pa.第4题图5.(2016重庆A卷20题8分)如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型．若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20 cm、30 cm，密度之比ρA∶ρB＝3∶1.将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5 100 Pa(如图乙)．求：第5题图(1)图乙中，物块A对地面的压力；(2)物块A的密度；(3)若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面(如图丙)，要使B对地面的压强为2 800 Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几．6.(2007重庆20题8分)盛夏时分，“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时，突然脑海里浮出一个问题：为什么每次打开冰箱门都比较费力？通过仔细观察他发现打开冰箱门时，冰箱里冷空气出来，外面的热空气进去，当冰箱门重新关上后，就将这部分热空气也关在了里面，箱内热空气冷却收缩，压强减少，王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因，若冰箱门长为0.6 m，宽为0.5 m，冰箱外的气压为1×105Pa，设冰箱内部与外部的气压相差1，求：1 000(1)冰箱内气体压强是多少？(2)冰箱内、外气体对门的压力各是多少？(3)冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受的重力大小？(g取10 N/kg)【拓展猜押】1.重庆市铜梁区在城区投放的免费公共自行车至今为止已增加到1 000辆，每辆车每天骑乘8.5人次，很好地引导了低碳环保的绿色出行．某次小明在水平路面上骑车时，人和车的总质量为75 kg，轮胎与地面总接触面积为3×10－3 m2，g＝10 N/kg，则车对地面的压强p ＝________ Pa，轮胎上布满花纹是通过______________________来增大摩擦的．2.如图所示，水平桌面上放着甲、乙两个正方体物体，其中甲的边长为10 cm，密度为8×103 kg/m3，乙的边长20 cm，重为200 N，则甲对桌面的压强是________Pa，若将甲叠放在乙上，则乙对桌面的压强会增大________Pa.拓展猜押2题图命题点4 液体压强的相关计算(10年12考)7.(2012重庆10题2分)2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中，随着海水________的增加，海水产生的压强越大．在1 500 m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是________Pa.(取ρ海水＝1.0×103 kg/m3)8.(2008重庆19题6分)小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示．于是他利用家中的皮尺测得水深12 cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10－3 m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4 kg；并提出了下列问题．请你同他一起解答这些问题．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第8题图(1)水和杯子的总重力．(2)水对杯底的压强．(3)杯子对水平茶几的压强．【答案与解析】1.小于【解析】1个标准大气压下水的沸点为100 ℃，由于水的沸点随大气压的升高而增大，随大气压的降低而减小．此时水的沸点为98 ℃，则当地大气压小于1个标准大气压．2.大气压降低【解析】历史上著名的马德堡半球实验是验证大气压存在的实验．降低容器内气压，水的沸点也会降低，可以使水的沸点低于80 ℃.3.(每空1分，共7分)(1)小相平(2)深度(3)大大(4)不变相等【解析】(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小；(2)影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，实验中没有控制金属盒浸入液体的深度相同，因此无法得出正确结论；(3)研究液体压强与深度的关系时应控制液体密度相同，改变深度，金属盒离液面的距离越大，压强越大，U形管两边液柱的高度差就越大；(4)在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．4. 3×103【解析】象棋对地面的压强p＝FS＝900 N0.3 m2＝3×103 Pa.5. 解：(1)根据p ＝F S ，物块A 对地面的压力： F ＝pS ＝5 100 Pa×(0.2 m)2＝204 N(2分)(2)A 、B 两物块的重力之比：G A G B ＝m A m B ＝ρA V A ρB V B ＝3×（20 cm ）31×（30 cm ）3＝89 因为G A ＋G B ＝204 N所以G A ＝96 N ，G B ＝108 N物块A 的密度：ρA ＝G AV A g ＝96 N203×10－6m 3×10 N/kg ＝1.2×103 kg/m 3(3分)(3)若将物块B 放在水平地面上，A 放在B 的上面，要使B 对地面的压强为2 800 Pa ， 设应将B 沿竖直方向切去的体积与总体积之比为n ，根据p ＝FS得，F ＝pS 且F ＝G则G A ＋G B －nG B ＝2 800 Pa×(S B －nS B )解得：n ＝13所以，应将物块B 沿竖直方向切去13(3分) 6.解：(1)p 内＝1×105 Pa ×(1－11 000)＝9.99×104 Pa(2分) (2)冰箱门的面积：S ＝0.5 m×0.6 m＝0.3 m 2F 内＝p 内S ＝9.99×104 Pa ×0.3 m 2＝2.997×104 N(2分)F 外＝p 外S ＝1×105 Pa ×0.3 m 2＝3×104 N(2分)(3)冰箱门受到的内外压力差为F 差＝F 外－F 内＝3×104 N －2.997×104 N ＝30 N ，由F 差＝G ＝mg 得，m ＝G g ＝30 N10 N/kg ＝3 kg(2分)7.深度 1.5×107 【解析】由液体压强特点可知，液体内部各个方向都有压强，在同一深度朝各个方向的压强大小相等，液体压强随着深度的增加而增大．液体的压强还与液体的密度有关，当深度一定时，液体的密度越大；压强越大．根据液体压强的计算公式p ＝ρgh ，可得p ＝ρ海水gh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×1 500 m ＝1.5×107 Pa.8.解：(1)水和杯子的总重力G 总＝m 总g ＝0.4 kg×10 N/kg＝4 N(1分)(2)h ＝12 cm ＝0.12 m ，水对杯底的压强为p 1＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m ＝1.2×103 Pa(2分)(3)杯子对水平茶几的压力为F 2＝G 总＝4 N(1分)杯子对水平茶几的压强为p 2＝F 2S ＝ 4 N 2×10－3 m2＝2×103 Pa(2分) 【拓展猜押】1. 2.5×105 增大接触面的粗糙程度 【解析】人和车的总质量为75 kg ，轮胎与地面总接触面积为3×10－3 m 2，则车对地面的压强p ＝F S ＝G 人＋车S ＝m 人＋车S ＝750 N3×10－3 m 2＝2.5×105Pa ，轮胎上布满花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．2. 8×103 2×103 【解析】甲物体的体积V ＝l 3＝1×10－3 m 3，由题可知甲的密度为8×103 kg/m 3，根据公式m ＝ρV 可计算得，甲的质量为m ＝ρV ＝8×103 kg/m 3×1×103m 3＝8 kg ，甲对桌面的压强p 1＝F 1S 1＝mg l 2＝8 kg×10 N/kg （0.1 m ）2＝8×103 Pa ，乙对桌面的压强p 2＝F 2S 2＝200 N （0.2 m ）2＝5×103 Pa ，将甲叠放在乙上，p 3＝F 3S 3＝G 乙＋G 甲S 3＝200 N ＋80 N 0.2 m＝7×103 Pa ，乙对地面的压强增大了2×103 Pa.。

第13讲欧姆定律玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 U－I图像与欧姆定律的相关分析和计算(10年3考)1．(2011重庆6题3分)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是( )第1题图A. 当导体两端的电压为0时，电阻为0B. 该导体的电阻随电压的增大而减小C. 当导体两端的电压为0时，电流为0D. 当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A2．(2015重庆A卷12题2分)小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8 A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9 V，电阻箱R0的阻值可在0～9 999 Ω之间调节，根据所测数据做出了灯丝的I－U图像(如图乙所示)，根据图像可知小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；如果将电阻箱R0的阻值调为10 Ω，通电10 s电流通过R0所做的功为_______J.第2题图【拓展猜押】1．在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，下列说法正确的是( )拓展猜押1题图A．当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.2 AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 AC．通过导体甲的电流与其两端的电压成反比D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻命题点2 动态电路分析(10年7考)3．(2015重庆B卷5题3分)如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图．电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是( )第3题图A. 电压表的示数变大B. 气敏电阻R 的阻值变大C. 通过电阻R0的电流变小D. 气敏电阻R两端电压变大4．(2014重庆B卷8题3分)如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是( )A. 电流表读数变大，电压表读数变小B. 电压表读数与电流表读数的比值变大C. 电流表读数变小，电压表读数变大D. 电压表读数与电流表读数的比值变小第4题图第5题图6．(2010重庆7题3分)重庆各高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法中正确的是( )A. 称重表相当于一个电压表B. 电路中的R1是没有作用的C. 当车辆超重时，称重表的示数较小D. 当车辆超重时，称重表的示数较大第6题图【拓展猜押】2．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由b端向a端移动过程中，小灯泡L始终发光(忽略温度对小灯泡电阻的影响)，下列说法正确的是( )A．电流表示数变大B．电压表示数变大C．电压表的示数与电流表的示数的比值不变D．电压表与电压表示数之和保持不变拓展猜押2题图拓展猜押3题图3．计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况，如图是它的工作原理示意图．物体M在轨道上平行移动时，可带动与之相连的金属滑片P移动，通过电压表示数可反映物体M移动的距离．当物体M向右移动时( ) A．电流表示数变小，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数不变，电压表示数变大D．电流表示数不变，电压表示数变小命题点3 探究电流与电压的关系(10年1考)7．(2016重庆B卷17题9分)小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20 Ω 2 A”．第7题图(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整；(要求所补画的元件与实物电路对应)(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是________(选填“A”或“B”)；A．电流表没调零B．电流表正负接线柱接反了(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5 A，电压表示数如图丁所示，记为________V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________组(填写实验序号)，理由是___________________________；(4)端的电压成________比；(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为________Ω(结果保留一位小数)；(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________．A．探究影响滑动摩擦力大小的因素B．探究杠杆的平衡条件C．刻度尺测物体的长度命题点4 探究电流与电阻的关系(10年1考)8．(2015重庆A卷16题8分)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样，阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个．第8题图(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．(2)小彬将5 Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是______________________(写出一种)；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为________A.(3)将5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻，闭合开关，为了保持________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)移动，记录此时各表的示数．(4)将10 Ω定值电阻换成20 Ω定值电阻，重复步骤(3)．(5)实验记录的多组数据如下表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成________比.(6)换的原因．你认为其原因是___________________________________________________．命题点5 电阻的测量和小灯泡电阻的探究实验(10年4考)9．(2013重庆A卷16题8分)在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，图甲是未连接完整的实验电路．(1)连接实验电路的过程中开关应________．(2)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)．(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察________(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为________V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向________(选填“A”或“B”)端移动．(4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表________示数，电流表________示数．(均选填“有”或“无”)(5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I－U图像(不计小灯泡电阻随温度的变化)．由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻是________Ω.10．(2010重庆18题10分)楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5 V灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：第10题图（1）楠楠想根据表中的数据，画出该小灯泡的电流随电压变化的图像，于是她设计了如图甲所示的坐标图．①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像；②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为________A，正常发光时的电阻为________Ω.（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图乙所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在 0～50 Ω内调节．①请你用笔画线代替导线，按照如图所示电路，帮楠楠将丙图中的实物图连接．②闭合开关前，滑动变阻器应移到________(选填“A”或“B”)端，实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是________．③楠楠通过这个实验来验证每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.11．(2014重庆A卷17题8分)小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关．于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图乙所示电路图进行探究．电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为10 Ω.第11题图(1)请用笔画线代替导线，把图甲的电路按图乙的电路图连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变亮．(2)连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭．检查发现小灯泡的灯丝已烧断．分析其原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为________(选填“最大值”或“最小值”)，导致电流过大而形成的．(3)断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作．调节滑片使灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制U－I图像．当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，灯的额定电流为________A，灯的额定功率为________W.(4)小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作．调节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中再次绘制U－I图像．由图可知：定值电阻的阻值为________Ω.(5)根据图丁中a、b图线初步判断，小灯泡的电阻与灯丝的__________有关．家用白炽灯在开灯瞬间与步骤(2)中小灯泡形成过大电流的原因____________(选填“相同”或“不同”)．命题点6 欧姆定律的相关计算(10年10考)12．(2013重庆A卷8题3分)在如图所示的电路中，电源电压U保持不变，定值电阻R＝20 Ω.闭合开关S，当滑动变阻器R′的滑片P在中点c时，电流表示数为0.4 A，当移动滑片P至最右端时，电流表示数为0.3 A．则电源电压U与滑动变阻器R′的最大阻值为( )A. 6 V，10 ΩB. 6 V，20 ΩC. 12 V，20 ΩD. 12 V，40 Ω第12题图第13题图13．(2011重庆12题2分)在如图所示的电路中，电源电压为3 V．闭合开关S，电流表的示数为1.2 A，电流表的示数为0.3 A，则通过R1的电流是________A，R2的阻值是________ Ω.14．(2016重庆A卷18题6分)如图所示电路中，电源电压恒为30 V，电阻R1为15 Ω.同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5 A．求：第14题图(1)通过电阻R1的电流；(2)电阻R2的阻值．15．(2015重庆B卷18题6分)如图所示，电源电压恒为12 V，电阻R1为20 Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8 V．求：第15题图(1)电阻R 1两端的电压； (2)通过电阻R 2的电流．16．(2011重庆20题8分)从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于如图所示．电源电压恒为9 V ，传感器电阻R 2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R 2的电阻为80 Ω.使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R 1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8 V ．求：(1)电压表的示数为8 V 时，电流表的示数为多少？(2)电压表的示数为8 V 时，滑动变阻器R 1的电阻值为多少？(3)调零后，R 1的电阻保持不变．某驾驶员对着测试仪吹气10 s ，若电流表的示数达到 0.3 A ，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少？第16题图【答案与解析】1. C 【解析】电阻是导体本身的一种性质，它与电压和电流无关，故A 、B 两项错误；观察图像可知C 项正确；据图像中的数据可知，当电压为2 V 时，电流为0.4 A ，D 项错．故选C.2. 10 36 【解析】由图像知，灯泡L 正常发光时电流I ＝0.8 A ，U ＝8 V ，则R ＝U I ＝8 V 0.8 A＝10 Ω，第二空：当电阻箱R 0的阻值调为10 Ω时，由于不知道此时电路的电流和电阻两端的电压，故无法直接计算；由于小灯泡的电阻应介于图像的两端点之间，则可以选择图像中能读出电压值和电流值的点进行试算；由题图可知，图像的两端点之间仅有一个特殊点，即通过灯泡L 的电流为0.6 A 时，灯泡L 两端的电压为3 V ，由此可以计算出电阻箱接入电路的阻值为R 0＝U 0I 0＝9 V －3 V 0.6 A ＝10 Ω，故恰好符合题目要求．则通电10 s 电流通过R 0所做的功为W 0＝I 20R 0t 0＝(0.6 A)2×10 Ω×10 s ＝36 J.3. A 教你“读”题：本题题干的关键点在于“气敏电阻的阻值会随天然气浓度的升高而变小”，所求问题中厨房天然气浓度升高意味着气敏电阻R 的阻值变小，故B 错误． 思路推导：(1)电流表示数变化判断：(2)电压表示数变化判断：(3)气敏电阻R 两端电压的变化4. D 【解析】闭合开关S 后，R 1只与滑动变阻器并联，电流表测干路电流，电流表测R 2支路电流，当滑片P 向左移动过程中，滑动变阻器接入电路电阻变小，电压表测电源电压，故电压表的读数不变，故A 、C 选项错误；电流表的读数变大，故其比值变小，B 选项错误；电压表的读数不变，变 器电阻减小，电流表的读数变大，故其比值变小，D 选项正确．故选D.5. C 【解析】闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，因此通过R 2的电流变小，即电流表的示数变小．由于并联电路各支路互不影响，所以电流表的示数不变．根据并联电路电流规律可知，电流表示数与电流表示数的差等于电流表的示数，由于电流表的示数不变，所以电流表示数与电流表示数的差不变，A 选项错误；电流表示数与电流表示数的和等于电流表的示数，由于电流表的示数变小，电流表的示数不变，所以电流表示数与电流表示数的和变小，B 选项错误；滑片P 向右移动，则R 2接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，总电流变小．电流表示数变小，电压表测电源电压，示数不变，则电压表示数与电流表示数的比值变大，C 选项正确；由于电源电压不变，所以电压表示数不变，并且电流表的示数不变，所以电压表示数与电流表示数的乘积不变，D 选项错误．故选C.6. D 【解析】根据电路图可知，称重表是串联在电路中的，其作用相当于一个电流表，A 选项错误；电路中的电阻R 1的作用是保护电路，防止汽车超重压在上面时，电路中电流太大烧坏称重表B 选项错误；当车辆超重时，向下压缩弹簧，使滑片向下移动，使电阻R 接入电路的电阻变小，电路中电流较大，即称重表示数较大，C 选项错误，D 选项正确．故选D.7. (1)如答图所示(1分) (2)A(1分) (3)2.5(1分)①(1分) 滑动变阻器的最大阻值偏小，无法使电流小于0.10 A(1分) (4)电阻(1分) 正(1分) (5)5.1(1分) (6)C(1分)或第7题答图【解析】(1)由实物图可判断出虚线框内是滑动变阻器，滑片向右移动时，接入电路的阻值变小，如答图所示；(2)闭合开关前电流表的指针应该指零，没有指零说明其没有调零；如果是闭合开关后指针在零刻度线左边，则是电流表正负接线柱接反；(3)图中电压表使用的量程是0～3 V ，每大格是1 V 、每小格是0.1 V ，读数是2.5 V ，定值电阻的阻值R ＝U R I ＝2.5 V 0.5 A＝5 Ω，当电路中的电流为0.1 A 时，电路中的总电阻是R总＝U I ＝1.5 V×20.1 A ＝30 Ω，这时变阻器接入电路中的电阻至少是30 Ω－5 Ω＝25 Ω，而变阻器的最大阻值才是20 Ω，所以第①组数据是拼凑的；(4)由实验可得出结论：在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(5)根据R ＝UI 可得，三次测量的电阻值分别是5.0 Ω、5.3 Ω、5.0 Ω，三次测量求电阻平均值，定值电阻的阻值R ＝5.0 Ω＋5.3 Ω＋5.0 Ω3＝5.1 Ω；(6)探究电流与电压的关系、探究影响滑动摩擦力大小的因素、探究杠杆的平衡条件进行多次实验测量都是为了得出普遍性的结论，而用刻度尺多次测量物体的长度是为了减小实验的误差．故选C.8. (1)如答图所示(2分) (2)R 1短路(或电压表断路、短路)(1分) 0.36(1分) (3)电压(1分) A (1分) (5)反(1分) (6)滑动变阻器最大阻值太小(或定值电阻阻值太大)(1分)第8题答图【解析】(1)第8题解图(2)第一空【思路点拨】方法一：从电压表无示数正向推导方法二：利用假设法进行逆向判断成立1第二空：由图乙可知，电流表所选量程为0～0.6 A ，分度值为0.02 A ，故其示数为0.36 A.(3)本实验是探究“电流与电阻的关系”，实验过程中要保持定值电阻两端的电压不变；将5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻时，滑动变阻器滑片位置不变，则10 Ω定值电阻两端的电压大于5 Ω定值电阻两端的电压，为保持定值电阻两端的电压不变，则应减小10 Ω定值电阻两端的电压．根据串联电路电压的特点，规律则应增大滑动变阻器两端的电压；根据串联“分压”，则应增大滑动变阻器接入电路的电阻，而滑动变阻器接入的是右半部分电阻丝，因此滑片与B 之间的距离要变大，故应将滑片P 向A 端移动．(5)由表中数据可知：当电压一定时，导体的电阻阻值变大，通过导体的电流变小，且乘积相等；故电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．(6)探究“电流与电阻的关系”，实验过程中要保持定值电阻两端的电压不变，即保持U ＝IR ＝0.36 A×5 Ω＝1.8 V(由表中任意一组数据，计算出定值电阻两端保持不变的电压)；当换用50 Ω的定值电阻进行实验时，为了使定值电阻两端的电压保持不变，则滑动变阻器接入电路的阻值为R 滑＝U 滑I 滑＝3 V －1.8 V 1.8 V50 Ω≈33.33 Ω；但由于滑动变阻器的最大阻值为20 Ω，故无法保持定值电阻两端电压不变，即原因为：滑动变阻器最大阻值太小或定值电阻阻值太大．9. (1)断开(1分) (2)如答图所示(1分) (3)电压表(1分) 1．8(1分) A(1分) (4)有(1分) 无(1分) (5)10(1分)第9题答图【解析】(1)在连接电路时，开关应处于断开状态；(2)小灯泡的额定电压为2.5 V ，故电压表应选择0～3 V 量程．当滑片向左移动时，电流表的示数变大，则滑动变阻器接入电路中的电阻变小，所以滑动变阻器下面一个接线柱应选择A 接线柱；(3)因为要测量小灯泡正常工作时的电阻，即要使小灯泡两端的电压为额定电压2.5 V ，因此在实验中要观察电压表的示数，题图乙中电压表的量程为0～3 V ，分度值为0.1 V ，图中电压表的示数为1.8 V ，小于小灯泡正常工作时的电压2.5 V ，要使小灯泡正常发光，两端电压要增加到2.5 V ，滑动变阻器分压要减小，接入电阻应减小，即滑动变阻器的滑片要向A 端移动；(4)当闭合开关后移走小灯泡，滑动变阻器、电压表、电流表串联在电路中，由于电压表的电阻非常的大，故电路中的电流很小，接近于0，即电流表无示数，此时电压表测电源电压但电压表接了 0～3 V 的量程， 电源电压是4.5 V ，所以电压表会被损坏，但有示数；(5)根据I －U 图像可知，当小灯泡两端的电压为2.5 V 时，通过小灯泡的电流为0.25 A ，故小灯泡的电阻 R L ＝U L I L ＝2.5 V 0.25 A＝10 Ω.10. (1)①如答图甲所示(2分) ② 0.20(1分) 12.5(1分)第10题答图(2)①如答图乙所示(2分) ②A(1分) 灯泡短路(1分)③不能做到，因为电源电压只有 3 V ，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3 V ，最小电流也不能达到0.02 A(2分)【解析】(1)①画图像时，利用描点法将相应的电压值及电流值用光滑的曲线连接各点即可；②从实验数据或图像中可以看出当电压为2.5 V 时，小灯泡的电流为0.20 A ，根据欧姆定律可以算出小灯泡正常发光时电阻为R ＝U I ＝2.5 V 0.2 A ＝12.5 Ω；(2)①主要是电流表量程的选择，因为电源是两节新干电池，电压约为3 V ，而小灯泡的电阻约 10 Ω，电流则约为0.3 A ，故电流表量程选择0～0.6 A 即可，滑动变阻器由于没有特殊要求，只要接法正确即可(“一上一下”接)；②根据图中接法，为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器阻值应达到最大值，需要将滑片移至最左端，即A 端．电流表示数增大，说明电路没有发生断路，而是短路，电压表示数变为零，说明电压表测量部分发生短路，即灯泡短路；③不能做到的原因是，楠楠选择的电源电压为3 V ，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3 V ，这样第六组数据就不能得到验证，再者，即使滑动变阻器全部接入电路，小灯泡两端的电压也高于0.2 V ，电路中的最小电流要比0.02 A 大得多． 11. (1)如答图所示(2分) (2)最小值(1分) (3)0.26(1分) 0.65(1分) (4)10(1分) (5)温度(1分) 不同(1分)第11题答图【解析】(1)由于小灯泡的额定电压为2.5 V ，故电压表的量程应选0～3 V ，并与小灯泡并联，还要注意电流应“正进负出”；根据题目要求，滑片P 向右端移动时灯变亮，即电路中的电流变大，电阻变小，也即是滑动变阻器接入电路的电阻变小，故应接右下方的接线柱；(2)小灯泡的灯丝已烧断的原因是：滑动变阻器连入电路的电阻太小(或为最小值)，导致电流过大而造成的；(3)由图丙可知，电流表量程是0～0.6 A ，最小分度值是0.02 A ，电流表示数是0.26 A ；灯泡的额定功率P ＝UI ＝2.5 V×0.26 A ＝0.65 W ；(4)由于定值电阻的阻值不会随温度的变化而变化，故其图像为a ；图像b 为小灯泡的图像；故在图像a 上任意取一点(如：I ＝0.3 A ，U ＝3 V)，即可计算出定值电阻的阻值R ＝U I ＝3 V 0.3 A ＝10 Ω；(5)由图丁b 图像可知，小灯泡的阻值随温度的升高而增大，即小灯泡的电阻与灯丝的温度有关．家用白炽灯在开灯的瞬间因为灯丝温度低，电阻小，导致电路中电流过大；而步骤(2)中小灯泡形成电流过大的原因是：滑动变阻器连入电路的电阻太小(或为最小值)，导致电流过大而造成的；所以，两者的原因不同．12. C 【解析】闭合开关S 后，滑片P 在滑动变阻器的中点c 时，电源电压U ＝0.4 A ×(R ′2＋20 Ω)①；当滑片P 移至最右端时，滑动变阻器接入电路中的电阻达到最大值，电源电压U ＝0.3 A×(R ′＋20 Ω)②，由①②列成方程组，可以得到R ′＝20 Ω，U ＝12 V ．故选C.13. 0.9 10 【解析】I 1＝I －I 2＝1.2 A －0.3 A ＝0.9 A ；R 2＝U I 2＝ 3 V0.3 A ＝10 Ω.14. 解：(1)通过电阻R 1的电流：I ＝U R 1＝30 V15 Ω＝2 A(3分)(2)当同时闭合开关S 1、S 2时，电阻R 1、R 2并联 电阻R 2的阻值：R 2＝U I 总－I ＝30 V2.5 A －2 A ＝60 Ω(3分)15. 解：(1)R 1两端的电压U 1＝U －U 2＝12 V －8 V ＝4 V(3分) (2)通过R 2的电流：因为串联，所以I 2＝I 1＝U 1R 1＝4 V20 Ω＝0.2 A(3分)16. 解：(1)因为R 2和滑动变阻器串联，当R 2＝80 Ω，电压表示数U 2为8 V 时，I ＝I 1＝I 2＝U 2R 2＝8 V80 Ω＝0.1A(2分)(2)U 1＝U －U 2＝9 V －8 V ＝1 V(1分) R 1＝U 1I 1＝1 V 0.1 A＝10 Ω(2分)(3)当R 1的电阻保持不变，电流表的示数I ′ 为0.3 A 时，U 1′＝I ′R 1＝0.3 A ×10 Ω＝3 V ，U 2′＝U － U 1′＝9 V －3 V ＝6 V(3分) 【拓展猜押】1．B 【解析】从题图中可以看出，甲的电阻是5 Ω，乙的电阻是10 Ω，D 选项错误；当乙两端的电压是1 V 时，通过乙的电流是0.1 A ，A 选项错误；当甲、乙两导体并联接在3 V 的电源上时，通过甲的电流是0.6 A ，通过乙的电流是0.3 A ，所以总电流是 0.9 A ，B 选项正确；在电阻一定的情况下，通过导体的电流与其两端的电压成正比，C 选项错误．故选B.2. D 【解析】由电路图可知，灯泡L 与滑动变阻器串联，电压表测L 两端的电压，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．滑动变阻器的滑片P 由b 向a 端移动过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I ＝UR 可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，A 选项错误；电路中的电流变小，灯泡L 两端的电压变小，则电压表示数变小， B 选项错误；由R ＝UI可知，电压表的示数与电流表的示数的比值等于滑动变阻器接入电路中的阻值，所以电压表的示数与电流表的示数的比值变大，C 选项错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，所以滑片移动时电压表与电压表的示数之和保持不变，D 选项正确．故选D.3. C 【解析】由电路图可知，电路为滑动变阻器的简单电路，电压表测滑片左侧部分电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所 以，当物体M 向右移动时，电路中的总电阻不变，滑片左侧部分的电阻变大，由I ＝UR 可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变，A 、B选项错误；由U ＝IR 可知，滑片左侧部分电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，C 选项正确，D 选项错误．故选C.。

第9讲透镜及其应用玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 凸透镜成像规律及应用(10年6考)1．(2016重庆A卷9题2分)用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为________cm；用该透镜“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜位置如图乙时，移动光屏可成清晰的倒立、________的实像．第1题图2．(2014重庆B卷10题第1空1分)如图所示，透过晶莹剔透的露珠观察到叶脉变粗，此时叶脉所成的像与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)所成像的性质相同．第2题图第3题图3．(2012重庆8题2分)如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个__________透镜，通过镜头所成的像是________(选填“实像”或“虚像”)．【拓展猜押】1．如图所示，空中悬浮无形屏幕使成像飘在空中酷似科幻片，它的原理是使液晶显示器的影像通过凸透镜把像呈现在装置的空间，看上去好像在空中，所成的像一定是________(选填“倒”或“正”)立的________(选填“虚”或“实”).拓展猜押1题图拓展猜押2题图2．如图所示的“伴星一号”随天宫二号空间实验室经过约40天的轨贮存，于2016年10月23日7时31分从天宫二号上成功释放．在释放过程中，航天员景海鹏和陈冬利用手持摄像机从舱内拍摄到了伴随卫星从天宫二号下方百米之外掠过的视频．摄像机的镜头相当于一个________透镜，通过镜头所成的像是________的实像(选填“缩小”“不变”或“放大”)．命题点2 眼睛及视力矫正(10年6考)4．(2015重庆A卷9题2分)每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”．眼睛的晶状体相当于________透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴________透镜来矫正．5．(2015重庆B卷10题2分)同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”．“自拍”时，机的镜头相当于一个________透镜，该透镜在日常生活中常用来矫正__________(选填“近视眼”或“远视眼”)．6．(2011重庆11题2分)将远处物体成像在视网膜之前的是_______眼，应配戴________透镜的眼镜矫正．7．(2010重庆8题2分)2009年7月22日，重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观，如图所示．每一个观测者都被这大自然的奇观所吸引和震撼．其实日食的产生是由于光沿________传播形成的．我们眼球内的晶状体相当于________镜，能会聚光线．第7题图8．(2007重庆13题2分)爷爷是远视眼，需要用________透镜来矫正．当爷爷戴上老花镜时，张丽透过镜片发现爷爷的“眼睛”好像变大了，这是因为张丽看到的爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的正立、放大的________(选填“实”或“虚”)像．【拓展猜押】3．小明发现爷爷看报纸的时候总是把报纸拿得离自己比较远，通过查阅书籍他知道爷爷是患了________(选填“近”或“远”)视眼，应该配戴________(选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜来进行矫正．【答案与解析】1. 10.0 放大【解析】由题图甲可知，凸透镜所在位置为10.0 cm，光屏所在位置为20.0 cm，故凸透镜的焦距f＝20.0 cm－10.0 cm＝10.0 cm；由题图乙可知，蜡烛所在位置为50.0 cm，凸透镜所在位置为65.0 cm，则此时的物距u＝65.0 cm－50.0 cm＝15.0 cm.由于f<u<2f，此时凸透镜成倒立、放大的实像．2. 放大镜【解析】此题中露珠相当于凸透镜，叶脉在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，所以透过露珠观察到下面的叶脉看起来比实际大，此时所成像的性质与放大镜所成像的性质是相同的．3. 凸实像【解析】摄像机的镜头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像．4. 凸凹【解析】眼睛的晶状体中间厚、两边薄，故相当于凸透镜．近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，远处物体经眼睛后将像成在视网膜的前方．因为凹透镜对光线有发散作用，所以为使光线推迟会聚，使像正好成在视网膜上，需要配戴凹透镜进行矫正．5. 凸远视眼【解析】手机“自拍”时，手机相当于照相机，其镜头相当于凸透镜，u ＞2f时，成倒立、缩小的实像．远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，近处物体经眼睛会将像成在视网膜的后方；因为凸透镜对光线有会聚作用，所以为使光线提前会聚，使像正好成在视网膜上，所以配戴凸透镜可以对远视眼进行矫正．6. 近视凹【解析】近视眼是晶状体变厚，对光的会聚能力增强，即折光能力增强，远处物体经眼睛会将像成在视网膜的前方；因为凹透镜对光线有发散作用，所以为使光线推迟会聚，需要配戴凹透镜进行矫正．7. 直线凸透【解析】日食的形成是光沿直线传播形成的．当月亮挡住了太阳照射到地球上的光线时，地球处在月亮影子里的时候，就形成了日食现象．我们眼睛内的晶状体相当于凸透镜，使物体成像于视网膜上，人就看到了物体．8. 凸虚【解析】远视眼是晶状体太薄，折光能力太弱，需要配戴凸透镜眼镜，此时凸透镜相当于放大镜，故成正立、放大的虚像．【拓展猜押】1．倒实【解析】液晶显示屏较小，成在屏上的像一般比实物小，故可判断此时在屏上成的是倒立、缩小的实像．2．凸缩小3．远凸【解析】小明发现爷爷看报纸时，报纸离眼睛很远，这是因为爷爷不能看清近处的物体，爷爷是患了远视眼；远视眼是因为晶状体太薄或眼球太短，使像成在视网膜的后方，戴凸透镜使光线更会聚一些，使像成在视网膜上．。

第2讲力运动和力玩转重庆10年中考真题(2007～2016)命题点1 力学知识综合题类型一结合单一背景考查1.(2016重庆A卷5题3分)中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行．下列说法正确的是( )A.餐盘相对于机器人是运动的B.餐盘中食品受到平衡力作用C.机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用第1题图第2题图第3题图2.(2016重庆B卷5题3分)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是( )A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前进行时，人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变3.(2015重庆A卷5题3分)“移动式划船机”在重庆第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是( )A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态4.(2014重庆B卷7题3分)如图所示是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是( )A.滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B.人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D.任何车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来第4题图第5题图5.(2013重庆B卷6题3分)5月18日，以“科技创新·美好生活”为主题的2013年重庆科技活动周在重庆市科技馆开幕，市民充分感受了科技带来的无限趣味，如图所示，人形机器人正在为观众表演舞蹈，其中涉及到的物理知识分析正确的是( )A.机器人表演舞蹈时没有惯性B.机器人鞋底较宽是为了减小压力C.机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D.机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力6.(2011重庆6题3分)2011年3月22日，中国三一重工公司向日本免费支援一台62米泵车，参与福岛核电站反应堆冷却作业，如图所示．泵车涉及到的物理知识分析正确的是( )第6题图A.轮胎做得多且宽是为了减小压强B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力【拓展猜押】1．2016年11月1日上午，“运－20”大型运输机服役后现身珠海航展，不仅做了地面展示，还在珠海上空玩起了特技表演．“运－20”是我国依靠自己力量研制的一种200吨级大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务．下列关于“运－20”的说法正确的是( )拓展猜押1题图A．“运－20”静止在跑道上时没有惯性B．“运－20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力C．“运－20”满载时与空载时相比，降落时在跑道上受到的摩擦力将变小D．“运－20”悬停在空中时，所受的重力和空气对其向上的力是一对平衡力类型二结合多背景考查(10年3考)7．(2013重庆A卷5题3分)如图所示的四种情景中，说法正确的是( )第7题图A.小车受力被拉动后惯性增大B.使木筏运动的力的施力物体是人C.水桶提得越高，它具有的重力势能就越小D.弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变8.(2012重庆6题3分)留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的( )第8题图A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子手感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能9．(2008重庆5题3分)如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是( )第9题图A.足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动B.小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力D.小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力命题点2 弹簧测力计的使用和读数(10年8考)10.(2011重庆16题(4)1分)图中弹簧测力计的示数为________N.第10题图第11题图11.(2008重庆16(2)1分)如图所示是弹簧测力计的测量情形．(1)读数时，视线应该与刻度面________．(2)将测量结果写在其下方相应的空格处．命题点3 画力的示意图(10年6考)12.(2015重庆A卷14题(2)1分)如图所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图．,)第12题图第13题图13.(2014重庆A卷14题(1)1分)如图所示，请在静止小车的O点上画出水平地面对它的支持力．14.(2012重庆15题(2)1分)如图所示为小明拉车的情景，请画出绳子对车的拉力示意图．(力的作用点A已画出)第14题图第15题图15.(2009重庆11题(2)1分)一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图所示．请你在图中作出被提升的重物所受重力的示意图．【答案与解析】1.B 【解析】以机器人为参照物，餐盘相对于机器人的位置没有发生改变，故餐盘是静止的，A 错误；餐盘中的食品和机器人一样，处于匀速直线运动状态，受平衡力的作用，B正确；机器人在水平地面匀速前行过程中，质量一定，速度不变，高度不变，则动能和重力势能没有发生改变，故机械能不变，C 错误；由于水平地面不是绝对光滑的，故机器人在水平地面匀速前行时要受摩擦力的作用，D错误．故选B.2.D【解析】购物车受到的总重力和支持力都作用在购物车上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不是相互作用力，A错误；人推着购物车前行时，人相对于货物架的位置发生了变化，故以货物架为参照物，人是运动的，B错误；惯性是物体的属性，只与质量有关，与速度无关，所以车中商品的惯性不变，C错误；商品在货物架上是静止的，而放入购物车时是运动的，所以商品的运动状态发生了改变，D正确，故选D.易错分析：平衡力和相互作用力都等大、反向、作用在同一直线上，区别平衡力和相互作用力关键看力是否作用在同一个物体上，作用在同一个物体上是平衡力，作用在两个物体上是相互作用力，惯性是物体的属性，其大小只与质量有关，与速度无关．3. D 【解析】选项关键点关键点解读正误A凹凸不平的花纹通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦×B运动速度越大，惯性越大惯性是物体的属性，仅与物体的质量有关，与其他因素(如：速度)无关×C平衡力平衡力是等大、反向、共线的两个力作用在同一个物体上．划船机对地板的压力，其受力物体是地板，划船机受到的支持力，其受力物体是划船机，受力物体不同，故不是一对平衡力×4.A 【解析】滑板车装上轮子，滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦，将会滑行更远，A选项正确；惯性大小只与质量有关，与其他因素无关，B选项错误；人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对作用力与反作用力；二力的作用点不同，故不是一对平衡力，C选项错误；一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故任何车在滑行过程中所受到的力突然消失，将不会立即停下来，D选项错误．故选A.5.C 【解析】惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，因此，机器人是有惯性的，A选项不合题意；机器人鞋底较宽是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小对水平面的压强，而不是减小压力，B选项不合题意；机器人鞋底上凹凸不平的花纹使接触面变得粗糙，是在压力一定时，增大与接触面的摩擦，C选项符合题意；机器人站立时受到的重力和它对地面的压力不作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故D选项不合题意．故选C.6.A 【解析】汽车轮胎做得多且宽是通过增大受力面积来减小对地面的压强，A选项正确；轮胎上的花纹是通过增大轮胎表面的粗糙程度，从而增大摩擦，B选项错误；开车系安全带不是为了减小惯性，而是为了防止惯性带来的危害，C选项错误；D项中的重力与压力的方向是相同的，所以不是一对平衡力，D选项错误．故选A.7.D 【解析】惯性是物体保持原有状态不变的性质，惯性的大小只和物体的质量大小有关，小车的惯性大小与其是否受力无关，故A选项错误；木筏运动时，向后划水，给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水就给木筏一个向前的力，从而使木筏前进，因此使木筏向前运动的力的施力物体是水，故B选项错误；重力势能是由于物体被举高而具有的能量，与物体的质量和高度有关，同一物体高度越高，具有的重力势能越大，因此水桶提得越高，它具有的重力势能就越大，故C选项错误；力能使物体的形状和运动状态发生改变，弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变，故D正确．故选D.8.B 【解析】选项解读正误A人手能握住笔，是利用人手与笔之间的摩擦力×人手感觉到疼，是因为人拍桌子给桌子一个力，同时桌子也√B给手一个力，这是因为力的作用是相互的驾驶员系安全带是为了防止在刹车或碰撞时人由于惯性会×C继续向前运动而撞到车上，并非为了减小行驶中人的惯性D瀑布的水流在下落过程中是将重力势能转化为动能×9.C 【解析】足球被福娃踢出后是由于惯性继续向前运动，惯性是物体本身的属性而不是一种力；用吸管吸饮料时是利用了大气压将饮料压入口中；鞋底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；小王没有将地面上的箱子推动，箱子处于静止状态，在水平方向上是受到了平衡力的作用，推力与摩擦力的大小相等．故选C.10.2.6 【解析】弹簧测力计的分度值为0.2 N，故示数为2.6 N.11.垂直0.712.如答图所示第12题答图第13题答图【解析】(1)找物体A的重心；(注：形状规则、质量分布均匀的物质的重心在它的几何对称中心)(2)以A为起点，竖直向下画一条线段；(注：重力的方向竖直向下)(3)在线段末端画一个箭头并在旁边标出重力的符号用“G”表示．13.如答图所示【解析】首先确定力的作用点，即题目要求的O点；其次确定力的方向，由于支持力的方向与接触表面垂直，并指向受力物体；最后作图，以O点为起点，与接触面垂直向上画一条带箭头的线段，在箭头的旁边标出支持力的符号“F”．14.如答图所示第14题答图第15题答图【解析】绳子对车的拉力方向应沿着绳子并指向小明．15. 如答图所示【拓展猜押】1.D 【解析】一切物体都具有惯性，A选项错误；“运－20”的起落架有14个宽大的轮子是为了增大接触面积减小压强，B选项错误；“运－20”满载时与空载时相比，质量增大，对地面的压力增大，受到的摩擦力也变大，C选项错误；“运－20”悬停在空中时，所受的重力和空气对其向上的力都作用在“运－20”上，两力大小相等，方向相反，是一对平衡力，D选项正确；故选D.。

2017年重庆市市初中毕业、升学考试物理学科（满分80分，考试时间6分钟）一、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题后括号内．1．（2017重庆市，题号1，分值3）下列物理量最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量约为55kgB．人感觉舒适的环境温度约为37℃C．对人体的安全电压不高于3.6VD．普通中学生步行速度约为11m/s【答案】A【解析】A．一名普通中学生的质量约为55kg，符合实际，故A正确；B．人感到舒适的环境温度约为25℃，故B错误；C．对人体的安全电压不高于36V，故C错误；D．普通中学生步行速度约为1.2m/s，故D错误。

【知识点】质量和密度物态变化电压机械运动2．（2017重庆市，题号2，分值3）如图1所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）A．水缸中的“身体”B．江面上的“倒影”C．阳光下“影子”D．雨后的“彩虹”图1【答案】C【解析】A．水缸中的“身体”是由于光的折射形成的，故A错误；B．江面上的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B错误；C．阳光下“影子”是因为光是沿直线传播的，故C正确；D．雨后的“彩虹”是光的色散现象，故D错误。

【知识点】光的直线传播光的反射光的折射光的色散3．（2017重庆市，题号3，分值3）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。

下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

”雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”霜的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日晞。

”露的形成是汽化现象D．“螣蛇乘雾，终为土灰。

”雾的形成是液化现象【答案】D【解析】A．“雾凇”，是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象，故A错误；B．霜是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象，故B错误；C．露是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象，故C错误；D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，故D正确。