dialog联机检索实习第四章—— 联机信息检索系统 北京联合大学应用文理

北京联合大学正方教务信息管理系统学生使用指南一、登录方式1.请同学们登录北京联合大学教务处网站首页（网址：/）,点击教务处网站首页右侧“学生专区”专栏上面的图标进入正方教务系统登陆界面。

2.也可以直接登录通过IE浏览器，在地址栏中输入10.11.4.118(内网IP)或者218.107.191.118（外网IP）进入正方教务管理系登陆界面。

（见图一）图一二、具体操作步骤1.在“用户名”、“密码”后面的文本框中分别输入自己的学号，（系统默认初始密码为各自的学号），点击登录按钮进入下一界面（系统默认为学生身份）。

如果有部分学生已经在使用正方教务系统进行信息查询或者网上选课的过程中修改过密码，请直接输入自己修改后的密码，如果仍然无法登陆，请及时与自己学院的教务处联系（校本部学生可与校教务处联系）。

2.学生在点击登录按钮后，将进入正方教务信息管理系统首页（参见图二）界面。

在菜单栏中显示七项一级菜单，分别为“返回首页”、“网上选课”、“活动报名”、“教学质量评价”、“信息维护”、“信息查询”、“毕业设计”、“公用信息”，其中“教学质量评价”、“毕业设计”目前尚未使用，学生主要使用其它五项，下面将按照建议操作顺序依次加以介绍。

图二3.“信息维护”。

建议同学们正常登录后，首先进行个人信息的维护，以确保网络安全。

将鼠标移至“信息维护”按钮旁边的下拉箭头处，将出现“个人信息”、“密码修改”两个二级子菜单，点击“个人信息”。

将进入个人信息维护界面（参见图三）。

在该界面，学生可以查询并维护自己的基本信息。

学生可以在文本框中输入文字、数字或日期，完善自己的个人信息。

点击“提交”，信息将被保存。

4.点击“密码修改”，将出现如密码修改界面（参见图四），学生可以在该界面下修改自己的初始密码，首先在“旧密码”后的文本框内输入初始密码，随后在“新密码”后的文本框内输入新的密码，在“重密码”后的文本框内再次输入新密码，点击“修改”按钮即可。

一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，网络信息资源日益丰富，人们对于信息的获取和利用需求也越来越高。

为了提高学生利用互联网获取信息的能力，培养学生在信息时代中的信息素养，我校组织了一次互联网信息检索实训活动。

本次实训旨在让学生了解互联网信息检索的基本原理和方法，掌握信息检索工具的使用技巧，提高学生独立获取和利用信息的能力。

二、实训目的1. 了解互联网信息检索的基本原理和方法。

2. 掌握常用的信息检索工具和搜索引擎的使用技巧。

3. 培养学生独立获取和利用信息的能力，提高信息素养。

4. 增强学生的自主学习能力和团队协作能力。

三、实训内容1. 信息检索基本原理（1）信息检索的定义：信息检索是指从大量的信息资源中，根据用户的需求，迅速、准确地找到所需信息的过程。

（2）信息检索的分类：根据检索内容的不同，信息检索可以分为全文检索、关键词检索、分类检索等。

（3）信息检索的方法：包括直接检索、间接检索、组合检索等。

2. 常用信息检索工具和搜索引擎（1）搜索引擎：百度、谷歌、搜狗等。

（2）数据库：中国知网、万方数据、维普资讯等。

（3）学术搜索引擎：谷歌学术、百度学术等。

（4）其他检索工具：搜索引擎插件、在线百科全书等。

3. 信息检索技巧（1）关键词选择：关键词应准确、简洁，能够准确反映检索内容。

（2）检索式构建：利用布尔运算符（AND、OR、NOT）等，将关键词组合成检索式。

（3）检索策略调整：根据检索结果，调整关键词、检索式等，提高检索准确度。

四、实训过程1. 实训准备（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组5-6人。

（2）分配任务：每组选择一个特定主题，进行信息检索。

2. 实训实施（1）各小组根据分配的主题，利用搜索引擎、数据库等检索工具，查找相关信息。

（2）各小组对检索到的信息进行筛选、整理，形成一份完整的报告。

（3）各小组在课堂上进行报告展示，分享检索过程和结果。

3. 实训总结（1）教师对各组报告进行点评，指出优点和不足。

第1篇一、前言随着互联网的快速发展，信息资源日益丰富，信息检索成为人们获取知识、解决问题的必要手段。

为了提高自身的信息检索能力，我参加了一次信息检索实践课程，通过实践操作，对信息检索有了更深入的了解。

以下是本次实践报告的总结。

二、实践内容1. 信息检索基础知识学习首先，我学习了信息检索的基本概念、分类、检索原理和检索方法。

了解信息检索的目的、意义以及信息检索系统的基本结构，为后续实践操作打下基础。

2. 信息检索工具使用在实践过程中，我使用了多种信息检索工具，包括搜索引擎、数据库、学术资源库等。

通过实际操作，掌握了不同检索工具的使用方法和技巧，提高了信息检索的效率。

3. 信息检索策略制定针对不同类型的检索任务，我制定了相应的检索策略。

这包括选择合适的检索词、使用布尔逻辑运算符、调整检索结果排序等。

通过实践，我学会了如何根据检索任务的特点，优化检索策略，提高检索效果。

4. 信息评估与筛选在检索到大量信息后，我学会了如何对信息进行评估和筛选。

这包括判断信息的可靠性、权威性、时效性等方面。

通过实践，我掌握了信息评估的方法，提高了对信息真伪的辨别能力。

5. 信息整合与应用在实践过程中，我将检索到的信息进行整合，形成完整的知识体系。

同时，我将所学知识应用于实际工作中，解决了实际问题，提高了工作效率。

三、实践收获1. 提高了信息检索能力通过本次实践，我对信息检索有了更深入的了解，掌握了信息检索的基本原理、方法和技巧。

在实际操作中，我的信息检索能力得到了显著提高。

2. 增强了信息素养信息素养是指个体获取、评估、利用信息的能力。

通过本次实践，我不仅学会了如何检索信息，还学会了如何评估和筛选信息，提高了自己的信息素养。

3. 丰富了知识体系在实践过程中，我检索了大量的信息，涵盖了各个领域。

这些信息为我提供了丰富的知识资源，使我能够更好地了解世界，拓宽视野。

4. 提升了实际应用能力将所学知识应用于实际工作中，我解决了实际问题，提高了工作效率。

一、实习背景随着信息技术的飞速发展，计算机检索技术已成为现代社会信息获取的重要手段。

为了提高自身检索能力，更好地适应未来工作需求，我于2023年3月至4月在某知名互联网公司进行了为期一个月的计算机检索实习。

二、实习目的1. 掌握计算机检索的基本原理和方法；2. 提高信息检索能力，为日后的学习和工作打下坚实基础；3. 了解企业信息检索的实际应用，为将来的职业发展提供参考。

三、实习内容1. 计算机检索基础知识学习在实习期间，我首先学习了计算机检索的基本原理，包括搜索引擎的工作原理、检索算法、检索语言等。

通过学习，我了解到计算机检索是通过将用户输入的查询词与数据库中的信息进行匹配，从而返回相关结果的过程。

2. 实践操作与技能提升在掌握基本原理后，我开始进行实践操作。

实习单位提供了丰富的数据库资源，包括学术文献、新闻报道、企业报告等。

我通过学习使用多种检索工具，如百度、谷歌、CNKI等，进行实际检索操作。

在实习过程中，我主要学习了以下技能：（1）检索策略的制定：根据检索需求，选择合适的检索词、检索字段、逻辑运算符等，构建有效的检索式。

（2）检索结果的分析与评估：对检索结果进行筛选、排序、分组等操作，评估检索结果的准确性和相关性。

（3）信息整合与利用：对检索到的信息进行整理、归纳，提取关键信息，为实际工作提供参考。

3. 企业信息检索应用实习期间，我还参与了企业信息检索的实际项目。

项目要求我们利用计算机检索技术，从海量数据中筛选出有价值的信息，为决策提供依据。

在这个过程中，我学会了如何将所学知识应用于实际工作中。

四、实习收获与体会1. 提高信息检索能力：通过实习，我掌握了计算机检索的基本原理和方法，提高了信息检索能力，为今后的学习和工作打下了坚实基础。

2. 增强团队协作意识：在实习过程中，我学会了与团队成员沟通交流，共同完成任务，提高了团队协作意识。

3. 了解企业信息检索应用：通过参与企业信息检索项目，我了解了企业信息检索的实际应用，为将来的职业发展提供了参考。

一、实习背景随着互联网技术的飞速发展，搜索引擎已成为人们获取信息、解决问题的重要工具。

为了提高自身在信息检索方面的技能，我于XX年XX月至XX年XX月在XX公司进行了为期一个月的搜索实训实习。

通过这次实习，我对搜索引擎的工作原理、检索技巧以及实际应用有了更深入的了解。

二、实习内容1. 搜索引擎基础知识学习在实习的第一周，我主要学习了搜索引擎的基本原理，包括搜索引擎的工作流程、索引构建、检索算法等。

通过学习，我了解到搜索引擎的主要功能是索引网页内容，并提供用户查询信息的接口。

2. 检索技巧培训为了提高检索效率，我参加了公司举办的检索技巧培训。

培训内容包括关键词选择、布尔逻辑运算符、特殊检索语法等。

通过实际操作，我学会了如何根据需求选择合适的检索词和逻辑运算符，以及如何使用高级检索功能。

3. 实际应用案例分析在实习过程中，我参与了多个实际案例的分析。

这些案例涉及各行各业，包括新闻、科技、教育、医疗等。

通过分析这些案例，我学会了如何根据不同场景选择合适的搜索引擎，以及如何利用搜索引擎获取有价值的信息。

4. 搜索引擎优化（SEO）学习为了提高网站在搜索引擎中的排名，我学习了搜索引擎优化（SEO）的基本知识。

通过学习，我了解到影响网站排名的因素，包括关键词密度、外部链接、页面质量等。

同时，我还学会了如何通过优化网站内容、结构等手段提高网站在搜索引擎中的排名。

5. 实习项目实践在实习的最后阶段，我参与了一个实际项目的实践。

该项目要求我们利用搜索引擎技术，为一家企业构建一个信息检索系统。

在项目实施过程中，我负责了关键词选择、检索算法设计、系统测试等工作。

通过这次实践，我锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。

三、实习收获1. 提高了信息检索能力通过这次实习，我掌握了多种搜索引擎的使用技巧，能够快速、准确地获取所需信息。

同时，我还学会了如何根据不同场景选择合适的搜索引擎，提高了自己的信息检索能力。

2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我参与了多个团队项目，与同事们共同完成了各项任务。