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令我难忘的一位老师作文

令我难忘的一位老师作文
令我难忘的一位老师作文

令我难忘的一位老师作文

时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经

是初中一年级的学生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙令我难忘的赵老师!

记得在四年级时,有一件让我非常难忘的事。

有一次,我有病了,五六天都没去上学。落下很多功课,心里非常不安。妈妈安慰我说:“没事,老师会给你补课的。”“哪能啊!老师哪有那闲工夫。”......我到学校了,老师把我叫到了他的面前。我想:一定没什么好事。可老师的做法令我很吃惊。老师和蔼的对我说:“你的病好了吗?如果你落下的功课有不懂的地方,我抽时间给你补补!”我忽然间感觉自己飘了起来。每个同学都会想:老师给自己的学生补课那是应该的。可我的老师几乎没有休息的时间。非常忙。应为他是我们学校的文艺老师。每天都为一些代表我们学校参加比赛的人做稿子。而且还自己写。我真的不忍心再麻烦老师,可我落下的功课又太多了。老师看出了我的犹豫。笑着对我说:“没事的,只要你们的成绩能上去,我累点也值了!”

老师的辛苦,老师的无私,老师的谆谆教诲和和蔼可亲的笑容都深深的印在我的脑海里。成为我学习的动力!每当我遇到什么挫折和困难,我都会想起我的找老师!

王老师,一位令我难忘的老师

“王老师,一位令我难忘的老师”,看到这个题目,你一定会问王老师为什么会令我难忘吧?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。

上课要求严厉

“王汉林,写字不要趴着!”“郑坤水,认真听讲,不要开小差。”王老师的要求是:上课认真听,作业认真做,作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!作文

体贴关心学生

你不要以为王老师是一位“可怕”的老师,那你就大错特错了。王老师十分关心我们,一有同学没来上课,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。作文

有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师

见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

讲话风趣幽默

“哈哈哈……”,听,那时我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

正因为王老师严厉、体贴又幽默,我才这样难忘!这,就是我难忘的王老师!

在小学五年的生活中,有很多事情值得我去回味,但有一件事使我现在想起来还有点害怕。

还记得,那是我上四年级时的一件事。一天早上,六点多的时候我收拾好书包正要下楼,顿时觉得身体很不舒服,还有点想吐的感觉。正在这时候,爸爸妈妈也起来了,他们看到我脸色发黄,我把我想吐的感觉告诉了妈妈,爸爸妈妈赶紧把我送到儿童医院。来到儿童医院一进门我就吐了出来,爸爸赶紧拿来拖布把它擦干净。随后,我们来到透视室,经过透视,医生说我是因为饮食不良引起的,还好医生说我得的不是阑尾炎,要不然就要做手术。最后医生给我开了两盒药,

我们就回家了。到了下午两点多钟,我又有点难受,脸特别的黄,而且,还吐了四五次。妈妈又带我去二零八医院检查,来到二零八医院透视之后,医生把妈妈叫到了一边,跟妈妈说了几句悄悄话,我非常想听,就去问妈妈,妈妈告诉我,我得的的确是阑尾炎,必须马上做手术。我听到这个不幸的消息,吓得差点晕过去,我拿起衣服就往家跑,这时,妈妈叫住了我,同时从病房里走出一个跟我一样大的小孩,详细一问才知道,他刚做完阑尾炎手术才两天,他告诉我:“做阑尾炎手术一点也不疼,要跟医生好好配合用不了多长时间就能做完,要坚强点。”听完他的一翻话,我终于想明白了。过了一会儿,医生带我来到手术室,躺在手术台上,手术灯一打吓了我一跳。当我看到桌子上的盘子里摆着手术刀和剪子,更是让我心惊胆战。医生先在我后背上打了一针麻醉剂,过了十分钟,我的小腹就没有知觉了。晚九点半手术正式开始。主刀的医生姓王,他故意转移我的注意力,然后半开玩笑的说:“不要动,要不然我就会在你肚子上划一个半米多长的口子。”手术室里也不是非常安静。这不,从对面的手术室里穿来一位妇女撕心裂肺的喊声。虽说是打了麻药,也不是一点疼痛的感觉都没有,就在即将取出阑尾的一刹那间是最疼的时候,我紧闭双眼、咬紧牙关,终于坚持到手术顺利做完,我一声也没吭。十点半王医生把我从手术室推出来,我迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在看着我,我微微向他们一笑。医生告诉我要两三天才能下床,可是第二天早上我就下床了。每天早上都有医生来给我换药,一周之后我就出院了,出院第二天,我来到学校,老师和同学对我的关心,实在让我太感动了。

虽说这件事已经过去一年多了,但我还是记忆忧心。望不了躺在手术台上时的情景和心情、望不了爸爸妈妈、老师和同学们对我的关怀。我会永远记住这难忘的一件事。

在六年的小学生涯中,我遇到了数十位老师。其中,最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。

刘老师是我的电脑课老师,他很少“统治”我们。更多的时候,我是直呼其外号的,倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事,实际上却非常轻松自在,因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福,还可以弄点小小成就感咯。

令人难忘的是,在上个学期,学校的电脑作品展示会前,他带着我们到综合楼操练,看不出来,一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲:什么地方要抑扬顿挫,什么地方要静如流水,什么地方要面带微笑,等等。说得有条有理,头头是道。我们很卖劲,很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了,天也在不知不觉中黑下来了。那一晚,老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会,嘿嘿!(奸笑)

总之呢,刘老师优点很多,例如“没大没小”啦,没有架子啦。这些一般老师想不到的事,他却能一一做到,令人有种亲切之感,这也是他叫我们干什么,我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜,切记!切记!哦!我真幸运!作文令我难忘的一件事

在我人生的道路上,我经历过无数的事,这些事就像浩瀚的星空,那些星星就像琐碎的小事,挑出一颗并不明亮的星星,可它却使我记忆犹新、终身难忘。

那是在一个星期六的上午,妈妈让我去买两瓶醋。她给我十元钱说剩下的钱给我买冰激淋。我毫不犹豫的就答应了,兴高采烈的走在路上,心里盘算着剩下的钱买什么,这时候,得意忘形的我绊到一个大石头上,鲜血直流,疼得起不来了。这时,我身后出现一位年轻人。我非常害怕,心想他要干什么。他说:“小姑娘,走路怎么这么不小心呢?我背你回家吧。”这时我想,你我萍水相逢,我凭什么相信你?于是自己忍着万般疼痛,站了起来。他好像看穿了我的心思说:“别害怕,我不是坏人。”我想,坏人脑门上贴“我是坏人”这四个字啊!再说了,坏人一般都是这么说的。可他却不容我说,直接把我背起来还说:“膝盖都出血了,还逞能呢!”我想也是,不如看他耍什么花样,便告诉他我家的地址。他不一会,便把我送到家门口。这时,我像打碎了五味瓶真不是滋味。我刚想要跟这位叔叔说谢谢。可是他说:“助人为乐,不求回报,更何况是这种微不足道的小事呢!”说完便离开了。看着他的背影,我的眼泪在眼睛里打转。回想刚才的经历,自己感到羞愧难当。

是啊,人间处处有真情,真情时时暖人心。也许,一件微不足道的小事就能掀起你情感的波澜,但是这次经历将使我终生难忘。作文作者:王紫薇

马上小学阶段就要结束了,有许许多多的老师教给我知识。但是,令我最难忘的还是教我们二年级劳动课的老师。

记得那天下午,第二节课是劳动课,我伏在桌子上,期待着劳动课的老师,过了一会儿,门外走来一位女老师。看上去30岁左右,中等个子,衣着朴素,椭圆形的脸上镶着一双深邃的眼睛,脸上总是出现微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

上徐老师的课特别轻松,特别有趣。那一次徐老师。长沙市26中学初一杨可本文系(. )用户,未经允许禁止!

他,是我们军训时的教官,我只知道他姓维,不知他何方。我们匆匆的相聚,匆匆地分离。但他却给我留下了极难忘的印象。

记得那是军训的第一天。集合之前,同学们正在教室里叽叽喳喳地说得热闹,有的说:“不知道我们的教官严不严?”有的说:“军训一定会累死人的我真不想参加”……这时,打铃了,教师里安静下来,班主任钟老师把教官请来了。他穿着绿军装,个儿比较高,非常威武,站在讲台前,大声讲道:“同学们,我姓维,我是你们的教官。军训期间,你们就是军人,军人就必须严格遵守纪律。希望大家跟我好好合作。”维教官刚说完,我们就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就惨了。

果然不出所料,正当太阳火辣辣地烤着大地,维教官竟把我们个个“邀”出去进行训练。没一会儿,我们一个个几乎都晒晕了,维教官还扯着嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齐,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顾我们的死活,您难道不知道保重

自己的贵体吗?正出神,只听“嗖”的一声,教官的腰带飞快地从我眼前掠过,好险!原来我刚刚做了一个不规范的动作,被教官发现了,他拿起腰带就是一鞭。我心里怦怦地跳,这位教官真是太严厉了。于是,我暗地里给他取了个外号——“冷血动物”

可一见事却让我改变了对维教官的看法,列队时,有一位女同学头晕,很不舒服,维教官见了,立马抱起她到树阴下,只见维教官又是端药,又是送水,真像一位细心的妈妈在照料自己的孩子。我走过去,问:“维教官,军训时还见你凶巴巴的,怎么这会儿又变样了呢?”作文

维教官笑了笑说:“那是军训时,如果不严肃,你们嘻嘻哈哈的,怎么能练好呢?可现在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我听着维教官坦诚的表白,不禁想起了我爸爸,那神态是一样的慈祥,善良,充满爱意。

虽然这次军训让我皮肤也黑了,人也瘦了,但我不会忘记维教官对我们的无限神情。作文

清晨,走在上学的路上,秋雨淅浙沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。

记得那是一同样的雨天,窗外阴沉沉的。当老师把期中试卷发下来时,我突然发现老师把我一道题改错了,再三核对后,我信心十足站了起来不假思索地说:“老师,您的答案错了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老师斜视着我,有些点气愤地说:“第几题?”老师半信半疑的说,我指给他看…老师看了几眼,不耐烦的说“是吗?

想好了再说!”…这时,班上哄堂大笑,一阵尴尬,我只得无奈地坐下。

下午自习课,我再一次站起来重申了我的观点,没想到老师更气

愤了,用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿,接着怒冲冲的走出了教室。我静静地站着,天空黑沉沉的,似乎马上就要面临一场暴风雨,感觉就像窗外那孤独的白杨树,后面的世界,一切渺茫,很快阴暗就会将临。豆大的雨滴砸在玻璃上时,我已经站在办公室聆听着班主任的教诲:“你学习固然不错,但也不能把它当作骄傲的资本呀,怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长地说:“你这样下去会栽跟头的,想清之后,向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门,雨静悄悄的消失了,只有月亮在朦朦胧胧的烟云中穿行,似乎连月亮都躲着我,不肯洒下一缕月光。四周静悄悄的,我清楚的听到我的叹息。“唉,早知这样,向老师道个歉不就得了。”然而,转念间我不由自主地联想了到布鲁西,葛琪琪……他们仿佛在告诉我:“真理必定胜利”。

第二天,我再一次礼貌地站起,仔细地说明了那题的答案,也许

是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻,对我说:“你是对的。但你要注意到那是上课,你应选合适的时间来提醒老师,不是吗?”望着老师那带歉意的笑容,我眼泪直流“对不起,老师!我不该对您那样!对不起!!”作文

我想,那一刻我表面是那样的歉意可我的内心有一种不服气可又

不像,大概是我太过骄傲惹的祸,是无法理解的感受。

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小学生最难忘的一位老师作文600字

小学生最难忘的一位老师作文600字 【篇一】小学生最难忘的一位老师作文600字 老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。 胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。 同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,

就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。 所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。 【篇二】小学生最难忘的一位老师作文600字 在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。 陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。 在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老

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难忘的老师作文800字优秀范文3篇 从小到大,我接触过的老师已经多得不计其数,给我印象最深刻的、最难忘的,就是李春丽老师。下面一起随我来欣赏关于"难忘的老师"的作文吧。 难忘的老师作文800字优秀范文1: 我最难忘的老师是您: 刘老师。是您第一个教我学习,第一个让我了解数字,第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师,我在您的教导下长大。 刘老师,虽然您教我才短短的一年,但你是我最敬佩、最感谢的老师,您上数学课时,总是先问我们问题,再上课,课上完了后,再问我们开始问的问题,这样我们懂得了如何回答问题,因为答案都在您的话里,答案也是有趣隐秘的。 有时主课上得太多了,您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物,观察动物,了解动物。您让我们在下面观察动物,让我们组队观察,每个小队带一张纸,上面要记录好我们观察了什么动物,它有什么特征,有什么习性。最后当快要下课的时候,您会把我们集中起来,让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物,我们了解了它的哪些东西。刘老师,您就是这样,让我们多到外面去试验,去探索,让我们不但学到了书本的知识,也学到了书本没有的知识,那就是大自然的知识。 刘老师,您还带着我们在操场跑步,您在前面跑,我们在后面

有序的跟着;您还带着我们在操场上做操,您做一个动作,我们也跟着做一个动作,都是那么认真有力;您还教我们许许多多更有用的东西,您说"以后要经常的锻炼身体,多跑步,身体不任何东西都重要,你没有健康的身体,要怎么样学习;没有健康的身体,要怎么样玩耍;没有健康的身体,你以后要怎么办。所以,身体是第一位的,没有什么东西能代替的,大家知道了吗?" "知道了。"我们大声的回答。 流年似水,花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣,曾记录着多少光阴故事,诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事,似天空的那片片浮云,影像倒映在娟娟细流,变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随,和花瓣同声。 刘老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就像一根粉笔,牺奉献自己牲自己,留下了知识;您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;您就像是春蚕,奉献自己,装饰别人。 刘老师,我会永远真诚的想念您。 难忘的老师作文800字优秀范文2: 打开窗,一片灰蒙蒙的天空,没有一丝湛蓝的美,一阵秋风,带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊,凉丝丝的。陈老师,我突然想起她,曾经也是在这种天气与我们告别,却给我留下难忘回忆的代课老师。 那是小学三年级的时候,在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后,由她——陈老师来教我们语文。那时的她有

【中考满分作文】我最难忘的一个人

中考满分作文范文:我最难忘的一个人 在我的记忆里,有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了,可我仍然会时常想起她,想起我的这位启蒙老师。 她是我们105班的班主任温老师,大概二十多岁,小小的个头,让人感觉她是那么的干练、聪慧;上课下课都那么温和的语言,让人觉得是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。至今,我的脑海中仍时常浮现温老师的身影,我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。 记得我读一年级上学期时,是在龙洲小学就读的,也不知道怎么回事,我就是不喜欢学习,字也写不好,老师似乎也不喜欢我。这样,期末考试的时候,我三门功课都不及格,感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛,我拿着成绩单跪在地上,向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是,一年级下学期,我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的第一天,我就喜欢上了温老师。因为她的语言很亲切、很温柔,让人感到很温暖,那鼓励的语言,让人时刻信心十足。那天放学后,她翻看着我的学生手册,问我:“你叫姜豪是吗?”我点了点头,她又说:“从学生手册上你的成绩记录和评语来看,你的成绩不太好哟!不过慢慢来,对自己要有信心,学习再用点心,老师相信你是能行的!”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好,可是第一单元测试,我还是只考了50多分,妈妈沉不住气了,亲自来到学校请教老师:“这孩子,该怎么办呢?”老师不紧不慢地说:“你不要着急,这没有关系,你要相信他,这个孩子很聪明,也有长劲了,再给他一点时间,他一定会学好的。”一旁的我听了,感觉真有点脸红,同时又是多么的感动!记得我在龙洲学校读书时,作业做不好的话,老师只是一味地批评我,好像我注定是一个不可改变的差生。我在心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负老师对我这么大的期望。 在以后的学习中,老师怕我没信心,总是刻意地安排我上台朗读呀,唱英语歌呀,报听写呀。慢慢地,我觉得自己也能像优生一样,可以上台领读了,可以毫不费劲地独立完成作业了。于是,我更增添了信心,更爱学习了。早上我总是很早就来到学校,领读语文和英语,要不就是自我预习当天要上的新课。期末考试的时候,我语文成绩真的提高到了90多分,我实在是太高兴了,心里比吃了蜜还甜呢!老师摸摸我的小脑袋说:“姜豪,你真厉害!你应该感谢你的妈妈,你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道,这不仅有妈妈的功劳,更多的是老师您的教导有方呀! 一个学期很快过去了,当我上二年级的时候,再也没有见到温老师了。现在我还能想起二年级开学的那一天,我几乎是找遍了学校的每一个角落,都没有看到她的影子,我好失望,好失望。直到后来我才听到别的老师说,她已经辞职离开了。

难忘的语文老师作文4篇

[标签:标题] 篇一:《一个难忘的老师》作文指导参考材料 《一个难忘的老师》作文指导参考材料 写作方法: 1、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师。 2、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、) 3、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确) 4、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。、 5、孩子们要仔细审题:(1)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章,我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作文要求不是写人记事的、而是写景、写物的,那就不能用了。(但这种可能性很小)。 (2)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能现在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识的人。 6、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替。 文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述具体、真实,能表达自己的真情实感。如果能做到语言生动更好。 出现最多的问题: 1、字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文四 百字。没有写够的,不管内容如何,直接扣一半的分数,也就是扣20分。 2、中心不明确,也就是看不出文章表现了老师的什么特点或品质。没有一句话 点出这个特点或品质。 3、开头、结尾和中间的事件不符。比如开头结尾明明写“老师给我播下了文学 的种子,所以令我难忘”,但是事情却不是写老师如何在文学方面给你指导 的;或者开头结尾明明在写这是一个严厉的老师,但事情却完全不是在写老 师的严厉,而是在写老师如果关心我的等等,牛头不对马嘴。 4、中间的事件描写不具体,没有细节描写(老师的动作、神态、语言等),全 是叙述性文字,甚至根本没有写出一件事。注意:写这件事的目的就是为了 表现老师的某个特点或品质,那么对老师的细节描写就应该符合这个特质。、 5、写个多件事情,多个特点,一个都没写具体。最好就写一件事,表现一个特 质。 6、要写自己和老师发生的一件事,不是写别人和老师的事。事情中主要描写的 对象应该是老师,而不是自己或者其他另外的人。 7、没有点题。注意题目,如果是《一个难忘的老师》就要点难忘,《一个令我 敬佩的老师》,就要点敬佩。 8、没有抒发自己的感情,这个感情可以是对老师的敬佩、可以是对老师的感谢、 可以是对老师的赞美和喜爱。那么字里行间就应该透露出这个感情,特别是 在开头、结尾一定要明确地点出。 注意:以上方法和注意事项,对于一般写人记事的文章都适用。考试的作文应尽量让孩子

一位令我难忘的老师

一位令我难忘的老师 棋盘小学五(7)班孙宁浩 换了这么多老师,最令我难忘的就是教我一二年级语文的单老师。 单老师高高的个头,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小巧的嘴巴,很漂亮。 做学问就像盖房子,而单老师就是那个为我们打下坚实基础的人。刚步入一年级的我们对学习充满了畏惧,是单老师给我们构建了一座城堡,让我们为了能见到这一空中楼阁爱上了学习。当然,这个过程是十分艰辛的。 记得刚开学,很多同学哭着找妈妈,是单老师给了我们母亲一般的温暖。把我们抱在怀里,给我们讲故事,对我们说悄悄话,我们不再哭闹,把学校当成了家,把单老师当成了妈妈。那时候,为了让我们安心学习,单老师每个中午都放弃休息陪我们一起玩耍。 刚学习写字,我们连握笔姿势都不会,单老师一个一个手把手地教,一笔一划手把手地学,我们班当时有80名学生,只第一课就学了整整一个星期。很难想象这一个星期里单老师握过多少次同学的手,写过多少个相同的笔画,那时候我认为单老师很神奇,现在才知道那需要多大的毅力。就这样,为我们打下了结实的基础,让这座外表华丽的城堡地基更坚固。 对于一二年级的我们来说,每一次考试都是证明自己的最好机会。考试前夕,单老师都会对我们悉心指导,将这支工程队变成突击队,强化重难点,正中考点,因此每次战役都打得十分漂亮!七班,也成了同年级最优秀的班级,我们打心眼里感激单老师。 如今,单老师不教我们了,但她的教诲之恩,我永生难忘!

我最喜爱的老师 棋盘小学五(7)班黄子桐 我的班主任王老师,一直是我最喜欢的、最爱戴的老师。 她有一双大大的眼睛,充满了柔情,一张小小的嘴巴,能说会道。个子不高,却满腹才华。她特别爱笑,笑着和我们聊天,笑着给我们上课,那笑容让我们如沐浴在秋阳中,既温暖又不火烈。 我喜欢的不仅仅是她美丽的外表,温暖的笑容,更是她一丝不苟的教学态度。 记得有一次放学,我去办公室找妈妈,看见王老师正在低头批改作业,我俏皮地朝老师招招手,老师居然跟没事儿人似的,一个眼神也没回应我,只顾着改作业。过了一会儿,老师把标有小红点的硬笔习字册拿到我的面前,我定睛一瞧:“咦,叼怎么写成叨啦?”我羞答答地低下头,二话没说订正过来。 王老师上课十分认真,每一堂课前她都会做充分的准备,哪里是重点,哪里是难点,她都为我们讲解的十分到位,让我们听得明白,学得透彻。 她教我们写钢笔字,写毛笔字,从握笔到坐姿,从笔画到笔顺;她教我们写作文,从造句到写话,从构思到成文,每一个环节都细致入微。 如今,我已经上了五年级,我知道我终将会和王老师分开,所以更加珍惜与她在一起的日子,但是不论我走到哪里,也不论过了多久,我都不会忘记我最爱的王老师。

我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文 我最难忘的一个人作文在我的记忆里,有很多人让我难忘。可最让我难忘的还 是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了,可我仍然 会时常想起她,想起我的这位启蒙老师。 她是我们105班的班主任温老师,大概二十多岁,小小的个头,让人感觉她是 那么的干炼、聪慧;上课下课都那么温和的语言,让人觉得是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。至今,我的脑海中仍时常浮现温老师的身影,我的耳边仍时 常回响着温老师那和蔼的话语。 记得我读一年级上学期时,是在龙洲小学就读的,也不知道怎么回事,我就是 不喜欢学习,字也写不好,老师似乎也不喜欢我。这样,期末考试的时候,我 三门功课都不及格,感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛,我拿着成绩单跪在地上,向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是,一年级下学期, 我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的第一天,我就喜欢上了温老师。因为她的语言很亲切、很温柔,让人感到很温暖,那鼓励的语言,让人时 刻信心十足。那天放学后,她翻看着我的学生手册,问我:“你叫姜豪是吗?”我点了点头,她又说:“从学生手册上你的成绩记录和评语来看,你的成绩不 太好哟!不过慢慢来,对自己要有信心,学习再用点心,老师相信你是能行的!”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好,可是第一单元测试,我 还是只考了50多分,妈妈沉不住气了,亲自来到学校请教老师:“这孩子,该怎么办呢?”老师不紧不慢地说:“你不要着急,这没有关系,你要相信他, 这个孩子很聪明,也有长劲了,再给他一点时间,他一定会学好的。”一旁的 我听了,感觉真有点脸红,同时又是多么的感动!记得我在龙洲学校读书时, 作业做不好的话,老师只是一味地批评我,好像我注定是一个不可改变的差生。我在心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负老师对我这么大的期望。 在以后的学习中,老师怕我没信心,总是刻意地安排我上台朗读呀,唱英语歌呀,报听写呀。慢慢地,我觉得自己也能像优生一样,可以上台领读了,可以 毫不费劲地独立完成作业了。于是,我更增添了信心,更爱学习了。早上我总 是很早就来到学校,领读语文和英语,要不就是自我预习当天要上的新课。期 末考试的时候,我语文成绩真的提高到了90多分,我实在是太高兴了,心里比吃了蜜还甜呢!老师摸摸我的小脑袋说:“姜豪,你真厉害!你应该感谢你的 妈妈,你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道,这不仅有妈妈的功劳, 更多的是老师您的教导有方呀! 一个学期很快过去了,当我上二年级的时候,再也没有见到温老师了。现在我 还能想起二年级开学的那一天,我几乎是找遍了学校的每一个角落,都没有看 到她的影子,我好失望,好失望。直到后来我才听到别的老师说,她已经辞职 离开了。 在这里,我想对温老师说:老师,虽然那时我还小,还不怎么懂事,但是我知 道您是一个好老师,是您给了我信心,让我懂得了学习的重要性和自觉性;是

我最难忘的老师(作文)

我最难忘的老师(作文) 我最难忘的教师作文(一): 在这小学六年中,我有过很多教师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任――邱教师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱教师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱教师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气…… 说起邱教师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱教师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来十分可爱,教师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱教师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。 记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱教师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,教师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎样写,那个怎样做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在教师的帮忙下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,教师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次必须要考好,不能这么粗心,明白吗教师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱教师。 邱教师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,

我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得能够飞起来了,邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就明白邱教师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。 邱教师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱教师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自我有多累,您还是坚持下去。 邱教师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。 我最难忘的教师――邱教师。 我最难忘的教师作文(二): 平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您――亲爱的教师! 小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师――李教师了。 李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能

一位令我难忘的老师_初一作文

一位令我难忘的老师 在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。 程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的…… 记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧! 还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌

出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。 啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲! 每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

难忘的老师作文30篇

难忘的老师作文30篇 难忘的教师作文(一): 我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫王小燕。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。并且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。 有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里十分忐忑不安,心想:这次教师必须会批评我的。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次必须会考好的。这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。 还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去,原先我的老毛病又犯了,我把加看成了减,教师气愤可是,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。我理解了教师的心,而教师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。又过了好长一会儿,教师还没走。我

明白,教师是怕我孤单,在那里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向教师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:王教师真是一位称职的好教师啊! 王教师不仅仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她此刻不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。 难忘的教师作文(二): 在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的教师。 在众多教师之中,最令我难忘的教师便是卢教师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一齐十多年了。 卢教师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。 在小学14年级我一向都不觉得自我有写作方面的才能。直到了5年级我被卢教师发现写作好这个优点。并且卢教师还发现了班级里大多数同学的优点。 卢教师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自我的孩子一样。她为了做好班级工作,她自我花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢教师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上

英语小故事翻译:一位难忘的老师

英语小故事翻译:一位难忘的老师 For every student, meeting a good teacher is very important, it will change their lives. I am so lucky that I met a good teacher and she opened the new chapter of my life. I will never forget the things she taught me. 对于每一个学生来说, 遇到一个好老师是非常重要的,它将改变他们的生活。我很幸运,我遇到了一个好老师,她打开了我人生的新篇章。我永远不会忘记她教给我的东西。 When I was in high school, I felt so bored about the English class, because I did not understand it. Miss Li was my English teacher, she found my attitude to her class. One day, when the class was over, she asked me to her office. She did not blame me for sleeping in her class, instead, she smiled and asked me the opinion about her class. I said her class was a little boring and I thought she would be angry. Miss Li smiled and agreed with me. She asked me to give some opinion. I was so surprised that she was so kind. Miss Li improved her class and I became very active. 当我在高中的时候,对于英语课,我感到很无聊,因为我听不懂。李老师是我的英语老师,她发现我对她课的态度。有一天,在下课的时候,她叫我去她的办公室。她没有怪我在她的课上睡觉,相反,她笑了笑,问我对她课的意见。我说她的课有点无聊,我以为她会生气。李老师笑着赞同我。她叫我给一些意见。我很惊讶,她是如此的友善。李老师改善她的课,我变得非常活跃。 Though I enter the college, I will never forget Miss Li’s class and the things she taught me. She respects me and makes me important. I am so thankful to her. 虽然我进入了大学,我将永远不会忘记李老师的课和她教给我的东西。她尊重我,让我变得重要。我很感谢她。

我最难忘的老师作文900字

在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气&& 说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。邱老师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。我最难忘的老师邱老师。浙江温州鹿城区南汇小学六年级:陈舒琪

难忘的老师作文500字14篇

难忘的老师作文500字14篇 难忘的老师作文500字1:迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师。 左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,。每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识,更教会了我们怎样做人。 左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文。左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归

功于左老师的谆谆教诲。 左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师。 难忘的老师作文500字2:老师像一个辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵培养长大;老师像一根无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们;老师像一束阳光,把我们未来的路照得格外亮堂。老师是为了把我们培养成人才而出现的,我的老师也不例外。 我的老师——胡老师,虽然她对我们很严格,可我们知道,她是为了我们好。她从一年级一直到六年级,也算有6年之久了,她一头乌黑的长发,一双大眼睛炯炯有神,鼻子算小的,一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方,这就是他的面貌。 有一次,不小心说了一句脏话,他就把我叫到办公室,我想肯定糟了,要被教训,果然,我一进去胡老师就开始教训我:“你还随便骂?骂什么骂?下次还敢骂吗?”我说:“不敢了。”这次之后,我再也没敢骂人了。 我的老师虽然喜欢教训人,但有时也很善良。 有一次,我们参加校运会,有一个全班的体育项目,我们拿了一个一等奖,胡老师身为我们办主任,他喜出望外,对我们说:我的一节数学课变成微机课,我们都高兴的跳起来,微机课是我们最喜欢的课,我们能不高兴吗?最终,胡老师兑现了承诺,让我们上了一节微机课。 胡老师真是让我们有时高兴有时忧啊,我们虽然不喜欢她,可他却是最令我难忘的老师。 难忘的老师作文500字3:六年的时光如云般飘过,时间

难忘的老师作文 [让我难忘的老师作文]

难忘的老师作文[让我难忘的老师作文] 老师是那庄园里辛勤的园丁,无私的哺育我们,她就是我一至六年级的刘老师。 刘老师给我们上课时,无不充满乐趣刘老师给我们上课时已经很老了,眼睛已经深深地陷下去了,可她的嘴角还是面带微笑,给我们讲课。 一天,刘老师来上课,老师一到教室就把我的作文拿到讲台上读,并介绍此篇文章的好处,我很高兴,心里充满甜蜜的“蜂蜜”,可是下课后,老师把我叫到办公室,说我作文这不好那也不好,叫我回去重写,我顿时愣了起来,想老师是不是糊涂了:在班上念我的优秀作文,下课又让我回去重写,我心里很不是滋味,再说老师真让人摸不着头脑,可是“天命不能违抗”啊,于是我回去重写…… 我重新上交给老师,老师不在办公室,于是,我给作文放在桌子上,就走了。 过了一天后,老师再也没有提有关作文的事情了,我也就放松了心情……自由自在的回家了。 到家后,我越想越不对劲,老师从不是这样的啊!我想:老师肯定要找我麻烦……(一会儿)算了算了,不想了,哎~~~~~ 第二天,我提心吊胆的走向教室,看了一下课程表,终于放松了:上午没有语文课。 可在我哥们儿的消息中是:老师来学校了,手中还有一堆文件(对于“文件”还没有弄清楚)……别的我听不下去我只听进去了一句:老师来学校了。老师来学校了,相当于一个什么概念??不堪设想!! 中午,我抢先飞奔出了校园,现在校园对于我来说简直就是“陷阱”啊。 好不容易摆脱了困境,我也该想想下午怎么办?跟上午一样吧。(我想了想决定了)下午来了,我又找我的哥们儿当侦探员,“老师不在?”“太好了o(∩_∩)o!”我欢呼。于是我大方的走出去。 谁知老师神出鬼没,“蹦”在了我眼前,我怔了一下,一看,是老师准备逃跑。老师突然说:“跟我走。” 在走的路上,我想了一切的准备挨打的准备,哎~~~~~我这人。 到了办公室,老师对我说:“你知道我为什么要给别人读,又让你重写吗?”我不回答,于是,老师说:“因为你的作文确实很好,却有一些不该犯的错误,我把它们改正一下就很好,这样,大家可以借鉴,然后叫你改正也不错啊?,所以我信任你!”我突然恍然大悟。 从这件事,我刚到刘老师是多么用心,所以我难忘,甚至终身。 感谢您的阅读!

最难忘的老师作文

最难忘的老师作文 导读:她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记起的老师。 她,只不过是一个平凡的园丁,一个培育了许多花苗,却又不满足于现状,把浇水灌溉放在生活首位的园丁。 她,只不过是…… 我是转学而来到她所任职的学校的,若没记错,应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话,我对班主任向来没什么好感,毕竟她是一班之首长,是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课,我第一次踏入我所在班的那节课,她正在教语文,好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛,连看都不敢看四周,我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课,拉我到讲台。当时她是什么态度,什么表情,说话什么语气,我已记不得,只知道在一串常规的介绍后,她突然问了一个问题,有谁认识她?当时只觉得好笑,我以前的小学离这儿十万八千里,怎么会有人认识我?但是,越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后,一个男生站起来大声说,我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西,诧异地望了望身边的老师,觉得她好象是魔法师一般,让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话,当时真的是很巴望能和他念一所学校,只可惜命运擦肩而过,我们分开了。但那天,这个不一般的老师却又让我们重聚,真是不可思议。即使到现在,我仍感谢她,因为在那一次她魔法下的.重逢,让我们相识了有十一个年头有余。从那时起,我就决定,一定要喜欢

上这个老师,即使是感激她也好…… 相处日子久了,我知道她并非什么“优秀教师”,有什么称号,获过什么殊荣,只不过是一介普通语文教师,无任何特别优异之处。她一直有一个愿望,就是希望能把我们这个班带到六年级,因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜,在五年级时,她怀孕了,身怀六甲,当然不能让她继续教下去,于是,学校特意请了老师来代她的班。就这样,她第一次和我们告别,只是谁都没想到,这一别就别了一年半。当她休完产假回来,想继续教我们时,却意外地被调动到三年级,而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单,校方说她没有经验,而我们这一届又是被给予重望的一届,因此,为了以大局为重,她,不得不离开。我知道她曾申诉过,认为校方没有给她机会,为何断定她没有能力教毕业班。说实话,我不知道若是她来教会有什么变故,这中间有太多可能性了,但我却觉得,到六年级换老师,的确有不妥,毕竟她带了我们那么多年,比任何人都了解我们。我常会去三年级看她,帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中,我看到不出什么异样。但我却深信,她是失望的,她是委屈的,付出了那么多心血来培养学生,本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生,结果却在中途被喊停,前功尽弃,这打击太大了,若是我一定接受不了。 开毕业话别会那天,我们几个班委特意把她请得来。很明显,她跟我们说话时一直在哽咽,强忍着泪水,我们这群从小就被她哺育大的小鸟,就要展翅高飞,离她远去了,她会不心疼吗?我最见不得这

令我难忘的一位老师作文

令我难忘的一位老师作文 时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经 是初中一年级的学生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙令我难忘的赵老师! 记得在四年级时,有一件让我非常难忘的事。 有一次,我有病了,五六天都没去上学。落下很多功课,心里非常不安。妈妈安慰我说:“没事,老师会给你补课的。”“哪能啊!老师哪有那闲工夫。”......我到学校了,老师把我叫到了他的面前。我想:一定没什么好事。可老师的做法令我很吃惊。老师和蔼的对我说:“你的病好了吗?如果你落下的功课有不懂的地方,我抽时间给你补补!”我忽然间感觉自己飘了起来。每个同学都会想:老师给自己的学生补课那是应该的。可我的老师几乎没有休息的时间。非常忙。应为他是我们学校的文艺老师。每天都为一些代表我们学校参加比赛的人做稿子。而且还自己写。我真的不忍心再麻烦老师,可我落下的功课又太多了。老师看出了我的犹豫。笑着对我说:“没事的,只要你们的成绩能上去,我累点也值了!” 老师的辛苦,老师的无私,老师的谆谆教诲和和蔼可亲的笑容都深深的印在我的脑海里。成为我学习的动力!每当我遇到什么挫折和困难,我都会想起我的找老师! 王老师,一位令我难忘的老师

“王老师,一位令我难忘的老师”,看到这个题目,你一定会问王老师为什么会令我难忘吧?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。 上课要求严厉 “王汉林,写字不要趴着!”“郑坤水,认真听讲,不要开小差。”王老师的要求是:上课认真听,作业认真做,作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!作文 体贴关心学生 你不要以为王老师是一位“可怕”的老师,那你就大错特错了。王老师十分关心我们,一有同学没来上课,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。作文 有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师

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我最难忘的一个人作文

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我最难忘的一个人作文 在我的记忆里,有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了,可我仍然会时常想起她,想起我的这位启蒙老师。 她是我们105班的班主任温老师,大概二十多岁,小小的个头,让人感觉她是那么的干炼、聪慧;上课下课都那么温和的语言,让人觉得是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。至今,我的脑海中仍时常浮现温老师的身影,我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。 记得我读一年级上学期时,是在龙洲小学就读的,也不知道怎么回事,我就是不喜欢学习,字也写不好,老师似乎也不喜欢我。这样,期末考试的时候,我三门功课都不及格,感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛,我拿着成绩单跪在地上,向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是,一年级下学期,我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的第一天,我就喜欢上了温老师。因为她的语言很亲切、很温柔,让人感到很温暖,那鼓励的语言,让人时刻信心十足。那天放学后,她翻看着我的学生手册,问我:“你叫姜豪是吗”我点了点头,她又说:“从学生手册上你的成绩记录和评语来看,你的成绩不太好哟!不过慢慢来,对自己要有信心,学习再用点心,老师相信你是能行的!”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好,可是第一单元测试,我还是只考了50多分,妈妈沉不住气了,亲自来到学校请教老师:“这孩子,该怎么办呢”老师不紧不慢地说:“你不要着急,这没有关系,你要相信他,这个孩子很聪明,也有长劲了,再给他一点时间,他一定会学好的。”一旁的我听了,感觉真有点脸红,同时又是多么的感动!记得我在龙洲学校读书时,作业做不好的话,老师只是一味地批评我,好像我注定是一个不可改变的差生。我在心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负老师对我这么大的期望。 在以后的学习中,老师怕我没信心,总是刻意地安排我上台朗读呀,唱英语歌呀,报听写呀。慢慢地,我觉得自己也能像优生一样,可以上台领读了,可以毫不费劲地独立完成作业了。于是,我更增添了信心,更爱学习了。早上我总是很早就来到学校,领读语文和英语,要不就是自我预习当天要上的新课。期末考试的时候,我语文成绩真的提高到了90多分,我实在是太高兴了,心里比吃了蜜还甜呢!老师摸摸我的小脑袋说:“姜豪,你真厉害!你应该感谢你的妈妈,你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道,这不仅有妈妈的功劳,更多的是老师您的教导有方呀!

我的老师作文600字 难忘的小学启蒙老师

难忘的小学启蒙老师 老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘! 我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。 “一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀! 还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。”我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。 难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师……您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘! 难忘的启蒙老师 记得我的母校,记得我的同学,更忘不了那位难忘的启蒙老师。 记得在刚来到母校之时,我一个人孤单的站在校园门口旁,十分害怕,脑子里全都是匪徒、坏蛋?强盗。小小的心灵里塞满了无限的害怕。就在这时,一个念头飞快地从我脑海中闪过——逃学。我连自己也不知道为什么会起这样一个念头。因为海派已经占据了我整个心

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