第3章 数字程控交换技术
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2、电话交换技术发展得三个阶段就是什么,各个阶段得交换设备得特点就是什么?电话交换技术得发展经历了三个阶段:人工交换阶段;机电式自动交换阶段;电子式自动交换阶段。
特点:人工电话交换机由人工完成接续,接续速度慢,用户使用不方便。
但这一阶段电话机得基本动作原理与用户线上得接口标准直到今天还在使用。
机电式自动交换阶段与人工交换机相比主要有两点不同:为每个用户指定唯一得电话号码,通过拨号盘自动拨号;使用电磁控制得机械触点开关代替人工操作,自动实现线路连接。
电子式自动交换阶段采用逻辑控制方式,这种方式灵活性差,控制逻辑复杂,很难随时按需要更改控制逻辑。
3、程控交换系统就是由哪几个部分组成得,各组成部分完成得功能就是什么?数字程控交换机系统结构由控制子系统与话路子系统构成。
控制子系统:就是交换机得指挥系统,交换机得所有动作都就是在控制系统得控制下完成得。
话路子系统就是由中央级交换网络与用户级交换网络以及各种接口设备组成得。
交换网络:实现不同线路端口上得话音交换。
接口设备:完成外部信号与交换机内部信号得转换。
4、设置远端用户模块有什么好处,远端用户模块与用户模块相比其工作特点有何不同?好处:远端用户模块得设置节省了用户线路得投资,将模拟信号传输改为数字信号传输,改善了线路得传输质量。
不同:远端用户模块与用户模块相比,首先信号传输码型不同。
远端用户模块距离远,需要采用HDB3码传输。
另外,它放置在远离中央级且用户比较集中得地方,而且其功能通常还有两点特殊要求:(1)远端用户模块一般具有模块内得交换功能;(2)当远端用户模块与母局之间得PCM链路出现故障无法进行任何通信时,模块内部得用户之间可以正常通话;能继续提供119、110、120与122等特种服务;至少能保存最近24小时得计费信息,一旦与母局恢复联系可将计费信息转至母局。
5、数字程控交换机得接口类型都有哪些?数字程控交换机用户侧接口V类与Z类接口,数字程控交换机与其她交换机得网络侧接口A类、B类、C类及网管接口Q3接口。
图Ⅰ交换系统组成与结构方框图程控交换状态设置电路的组成及工作过程记发器和信令处理器(U101)用来输出扫描信号到薄膜开关输入电路中去,以接收用户的输入命令,同时将当前工作状态以汉字或字符方式输出到液晶屏电路中。
记发器和信令处理器(U101)通过USB接口与PC机进行通信,用于控制下载学生的开发程序。
图1-1是记发器和信令处理器的方框图。
图1-1 记发器和信令处理器的方框图记发器和信令处理器(U101)同时也完成交换命令的转接任务,一方面将主、被叫号码等接续信息,在液晶屏上显示出来;另一方面将主被叫号码译成接续命令送往交换控制器U103。
本实验系统有多种交换方式:人工话务交换、空分交换、数字时分交换和与电信网络通信的市话接口等。
数字时分交换又有三种不同的实现手段:1.时分交换专用芯片实现-时分MT8980;2.数字可编程逻辑技术实现-时分CPLD;3.数字信号处理技术实现-时分DSP。
不同的交换方式和实现手段是通过液晶控制选择切换的。
它们的方框图如图1-2所示。
图1-2 实验系统交换方式方框图在实验箱加电后,液晶屏上显示“欢迎使用程控交换实验……”。
键盘输入电路采用6个按键的薄电话A电话B电话CD或市话膜开关,具体介绍如下。
RESET(复位)将中央处理器进行复位操作。
按键时,液晶背景灯及交换方式指示灯等闪动一下。
START(开始)进入实验中信息交换方式的选择界面。
按下时,即进入了主菜单。
UP(上移)对菜单中的项目进行选择。
按下时,可移动液晶的指示小箭头。
DOWN(下移)作用同上UP键,但移动方向相反。
RETURN(返回)返回上一级菜单。
ENTER(确认)对选中的项目进行确认,进入相应的选择。
交换方式设置的具体操作如下:按一下薄膜开关上“开始”键,进入主菜单状态,显示:图1-3 液晶主菜单项目显示内容按“上”键或“下”键,移动指示箭头,如箭头指向“2.空分MT8816”。
按“确认”键,进入对应的下一级菜单。
引言程控交换机,全称为存储程序控制交换机(与之对应的是布线逻辑控制交换机,简称布控交换机),也称为程控数字交换机或数字程控交换机。
通常专指用于电话交换网的交换设备,它以计算机程序控制电话的接续。
程控交换机是利用现代计算机技术,完成控制、接续等工作的电话交换机。
数字程控交换机分为长途交换机,本地交换机等。
另外还有专用于信令网和智能网的类型。
数字程控交换机的基本功能为:用户线接入,中继接续,计费,设备管理等。
程控交换机的优越性:1、技术上的优越性(1)能够提供许多新的用户服务功能,如缩位拨号、来电显示、叫醒业务、呼叫转移等业务,不再是单一的语音业务。
(2)维护管理方便,可靠性高。
程控交换机可以通过故障诊断程序对故障进行检测和定位,以发生故障时紧急处理迅速及时,因此它在维护管理上和可靠性上带来了好处。
(3)灵活性大。
为适应交换机外部条件的变化,增加的新业务往往只需要改变软件(程序和数据)就能满足不同外部条件(如市话局、长话局等的不同需求)的需要。
(4)便于利用电子器件的最新成果,使整机技术上的先进性得到发挥。
2、经济上的优越性(1)交换设备方面。
体积小,采用电子器件大减小了交换机的体积,这样占用机房的面积小;耗电省,用电子器件代替机械部件,大大减低了能量消耗;成本低,随着集成电路价格的减低,可以大幅度减低交换机成本。
(2)线路设备方面。
可以通过采用远端用户模块方式节省用户线,降低线路设备费用。
(3)维护生产方面。
由于检测和诊断故障的自动化,减少了维护工作量,节省了维护人员。
由于制造工艺简单了,生产效率也提高了。
设计的目的及要求一、设计目的数字程控交换技术课程是通讯类专业的基础课程之一。
本课程设计以行业的主流设备ZXJ10程控交换机为设备实例,通过本课程设计,学生不仅可以掌握数字程控交换的基本原理,了解当今现网的应用。
同时,还可以获得实训操作的机会,真正达到提高技能,培养职业素养的目的。
二、设计要求1、画出交换机硬件组成图,分别表示出控制部分,交换部分,接口部分。
程控数字交换技术原理教学设计一、前言程控数字交换技术是现代通信领域最为重要的技术之一,更是计算机科学与通信科学的结合体现。
这种交换技术通过数字信号的传输、呼叫处理和路由等方面,将传统的电路交换逐渐淘汰。
本教学设计将介绍程控数字交换技术的原理,以及如何设计一门贯穿理论与实践的课程。
本教学设计适用于大学通信类的本科生,为其提供了系统的掌握程控数字交换技术的机会。
二、教学目标1.掌握程控数字交换技术的原理与基本概念。
2.理解话务量理论模型,掌握基本的呼叫路由策略。
3.掌握交换机的工作原理,能够分析交换机的性能与利用率。
4.了解数字局对数字交换机的要求。
5.能够进行实际的数字交换机安装与调试。
6.能够通过实验演示实现呼叫的建立。
三、教学内容1.程控数字交换技术的基础概念介绍。
2.话务量理论模型,基本的呼叫路由策略。
3.交换机的功能模块与工作原理,交换性能分析与利用率计算。
4.数字局对数字交换机的要求。
5.数字交换机的实际安装与调试。
6.数字交换机结构与实现原理的实验演示。
四、教学方法1. 理论教学理论教学主要通过课堂讲解和PPT演示进行。
由于程控数字交换技术具有一定的抽象性,因此教师需要采用生动易懂的语言和形象直观的图表来解释和演示,帮助学生理解和掌握知识点。
2. 实验教学实验教学是计算机科学和通信科学的重要教学方法。
在本课程中,实验教学将重点涉及到数字交换机的结构与实现原理的实验演示。
教师应该根据学生的实验资历设计一系列具有挑战性的实验,并且注重培养学生的解决实际问题的能力。
五、教材选择本教学设计建议使用以下教材:1.《通信原理》(第3版)/ 刘宋,人民邮电出版社 / 2014年2月2.《数字交换技术基础》(第2版)/ 徐江祥,吴长青 / 电子工业出版社 / 2014年3月此外,教师可以根据学生的具体情况,自由选择其他具有先进性、系统性、实用性的教材。
六、考核方式考核方式主要采用闭卷笔试和实验操作两种方式。