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安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二语文上学期期中试题（考试时间:150分钟满分:150分）考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
所有试题均为必考题。
满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。
考生作答时，请将答案答在答题卡上，必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本文共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
古代“文人趣味”的生成与演变(节选)李春青人们的美学观念、文艺思想固然受制于特定的意识形态，而趣味则是意识形态的心理基础。
趣味与意识形态相互作用，离开趣味作为基础，意识形态就成为空洞的口号与说教，而不能得到意识形态确证的趣味也只能表现为自生自灭的时尚与习俗。
因此可以说，趣味具有阶级性，也具有历史性。
“文”可视为中国古代贵族趣味的标志性符号。
在周代典籍中随处可见的“文”是贵族趣味与贵族意识形态的纽结点，它既包含着以等级观念为核心的贵族价值体系，又包含着以礼乐为核心的贵族趣味系统。
孔子赞扬周代的政治文化：“周鉴于二代，郁郁乎文哉！吾从周。
”今人则常常用“繁文缛节”来评说周代文化，这些都是对“文”这一趣味特征的理解。
“文”就是一切形式化的人为建构，包括典章制度、礼仪、知识系统、诗、乐、舞、建筑、绘画、雕塑、器物等，也包括贵族阶层在正式场合的一切言说。
这个“文”的系统把贵族与其他社会阶层区别开来。
“道”可视为士人或士大夫阶层趣味的标志性符号。
秦汉之后，受过教育的布衣之士有机会进入官僚行列，于是已做官的读书人和希望做官的读书人就构成了新的社会知识阶层，即“士大夫阶层”。
强烈的历史使命感与社会责任感是士大夫趣味结构的基本内涵。
西周贵族阶层话语系统中没有“道”的位置，它与士大夫阶层相伴而生。
士大夫阶层是春秋战国之际从原有贵族阶级蜕化而来的，他们在贵族文化基础上建构起了自己的文化系统，这就是以孔孟老庄为代表的诸子百家之学。
合肥一六八中学2018/2019 学年第一学期期中考试高一语文试题第Ⅰ卷阅读题现代文阅读论述类文本阅读阅读下边的文字，达成小题。
别让朋友圈定义了真切生活张凡相信有许多人，都喜爱有事没事刷刷微信朋友圈，看看朋友最新的动向，认识一下大家对热门问题的见解。
但在朋友圈游走之时，却也可能由于一行小字而受挫：朋友仅显现近来三天的朋友圈。
它像一道竖起的篱笆，柴扉紧锁，提示着我们这里面是你不行涉及的世界。
当察看他人生活的欲念，遭受了“拒绝观光”的表记，固然免不了一阵失意，但细细想来，这仿佛恰好隐喻着今日朋友圈在我们生活中饰演的角色。
此刻朋友圈正在愈来愈多地介入我们的生活，由于我们需要这样一个平台，来记录平时的点滴，来分享活的际遇，来显现一种被关注、被看到的交际存在。
同时，我们也需要这样一个平台，来把现实中被时间、距离冲散的朋友从头拉到相互可见的视域，来维系感情的需要和对外面世界的想象与认知。
在朋友圈二十四小时不落的灯火里，我们看到他人，也看到自己。
能够说，朋友圈正在塑造着我们新的交往方式、认知方式，知足着我们“看”与“被看”的心理需要。
但是，为何此刻愈来愈多人为自己的朋友圈加上了一把锁，甚至不肯意再发朋友圈？从心理上来说，好多人盼望记录生活，却又不希望将自己完好展此刻他人眼前；盼望交流诉说，但又不肯将自己的心情向所有人广播；盼望创建踊跃的交际网络，却又惧怕他人无穷接近自己的生活圈子这些心理反应到朋友圈中，就有了“分组可见”“分组不行见”“仅三天可见”等各种操作。
技术的利处，在于它解决了好多现实交往中无法防止的难堪，也帮助我们不断调适着自己与他人交往的方式和距离。
在心理因素以外，好多人不再愿意在朋友圈里过多显现自己，还在于朋友圈已经从最初个人的一方天地，变为了此刻人群芜杂的公共场域。
每一个人的微信挚友里，或多或少都会有一些仅一面之交的人、时辰准备向你销售的人，或许随时对你“求转发”“求投票”的人当朋友圈不再不过纯粹的感情交流地，当朋友圈过多混杂了利益交换、人情负担，当“朋友圈里无朋友”，自然也就让人失掉了敞高兴扉的动力。
合肥168中学2018年自主招生考试试卷语文一、古诗文(28分)(一)默写(5分)1.金樽清酒斗十千，______________。
（李白《行路难》）2.同是天涯沦落人,______________。
(白居易《琵琶行》)3.______________。
郁郁青青。
(范仲淹《岳阳楼记》)4.《木兰诗》中以互文的手法，概述战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是______________，______________。
(二)阅读下列诗歌，完成5-6题(7分)次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5.《次北固山下》的作者是______(朝代)的______(人名)。
颈联______和______二字代表新生的美好事物，蕴含着一种自然的理趣。
(4分)6.下列说法有误的一项是( ) (3分)A.第一联点出诗人离家远游的身份和处境，勾画了江南的明丽景色。
B.第二联描绘了潮水上涨，与岸齐平，江风劲吹，船帆挂起的景象。
C.第三联描写了时序交替中的景物，给人以乐观向上的积极力量。
D.第四联写诗人受眼前景物触发，希望北归的大雁帮他捎一封家信。
(三)阅读下文，完成7——10题(16分)太宗曾罢朝，怒日:“会杀此田舍汉①!”文徳后向:“谁触忤陛下?”帝曰:“岂过魏征，毎廷争②辱我，使我常不自得。
”后退而具朝服立于庭，帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。
今陛下圣明，故魏征得直言。
妾幸得备数③后宫，安敢不贺?”上乃悦。
——选自《隋唐嘉话》注释：①田舍汉:意为乡巴佬。
②争：通“铮”，直言劝告。
③备数:充数。
7.解释下列句子中加点的字。
(6分)(1)会．杀此田舍汉（）(2)毎廷．争辱我（）(3)皇后何为若是．（）8.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)后退而具朝服立于庭___________________________________________________________________ 9.唐太宗要杀魏征的原因是________________（用原文语句回答）“上乃悦”的原因是_______________________(用自己的话回答) (3分)10.文德皇后贺太宗的行为最能体现她什么特点? ( ) (3分)A.善于劝谏B.明辨是非C.宅心仁厚D.礼贤下士二、现代文(12分)父子之交淡如水①看到朋友圈的一条微信，内容大致是手机和充电器的辐射易导致多种疾病。
合肥一六八中学2018/2019学年第一学期期中考试高二语文试题命题人：王艳孙刚审题人：吴金华（考试时间:150分钟满分:150分）考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
所有试题均为必考题。
满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。
考生作答时，请将答案答在答题卡上，必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本文共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
古代“文人趣味”的生成与演变(节选)李春青人们的美学观念、文艺思想固然受制于特定的意识形态，而趣味则是意识形态的心理基础。
趣味与意识形态相互作用，离开趣味作为基础，意识形态就成为空洞的口号与说教，而不能得到意识形态确证的趣味也只能表现为自生自灭的时尚与习俗。
因此可以说，趣味具有阶级性，也具有历史性。
“文”可视为中国古代贵族趣味的标志性符号。
在周代典籍中随处可见的“文”是贵族趣味与贵族意识形态的纽结点，它既包含着以等级观念为核心的贵族价值体系，又包含着以礼乐为核心的贵族趣味系统。
孔子赞扬周代的政治文化：“周鉴于二代，郁郁乎文哉！吾从周。
”今人则常常用“繁文缛节”来评说周代文化，这些都是对“文”这一趣味特征的理解。
“文”就是一切形式化的人为建构，包括典章制度、礼仪、知识系统、诗、乐、舞、建筑、绘画、雕塑、器物等，也包括贵族阶层在正式场合的一切言说。
这个“文”的系统把贵族与其他社会阶层区别开来。
“道”可视为士人或士大夫阶层趣味的标志性符号。
秦汉之后，受过教育的布衣之士有机会进入官僚行列，于是已做官的读书人和希望做官的读书人就构成了新的社会知识阶层，即“士大夫阶层”。
强烈的历史使命感与社会责任感是士大夫趣味结构的基本内涵。
西周贵族阶层话语系统中没有“道”的位置，它与士大夫阶层相伴而生。
士大夫阶层是春秋战国之际从原有贵族阶级蜕化而来的，他们在贵族文化基础上建构起了自己的文化系统，这就是以孔孟老庄为代表的诸子百家之学。
高二年级第一学期入学考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
围墙陆文夫昨夜一场风雨，建筑设计所的围墙倒塌了。
这围墙要倒，在人们的意料之中：它至少百年了，几经倒塌，几经修补。
历次的修补都不彻底，三十多米长的围墙高低不平，弯腰凸肚，随时都有倒塌的可能，何况一场风雨！早晨，开碰头会。
“现在我们研究一下围墙的问题。
旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面：“原来的围墙和我们单位的性质不协调，新围墙一定要新颖别致，达到内容和形式的统一。
”“古典派”黄达泉接茬儿了：“围墙不但有实用价值，而且富有装饰意味，它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。
“现代派”朱舟把茶杯一放，“我们考虑问题要从实际出发，要造得高大牢固。
”两派之外的何如锦开口了：“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去，这在围墙的历史上是有例可循的。
”“我想问一下，这围墙到底怎么修啊！”这是行政科的马而立。
这个三十七岁、非常干练的办事员，却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。
某些人见到他就疑虑：整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污，这就形迹可疑。
如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去，那就另有一种效果：“这人老成持重，艰苦朴素。
”稳妥往往是缓慢的同义语，这马而立却灵活得像自行车的轮盘，一拨便能飞转。
“到底怎么修嘛，我提出了原则，同志们也提供了许多很好的意见，这就看你的了。
”吴所长拍拍马而立的肩膀，“好好干！”一支烟还没有抽完，马而立已登起自行车直奔房屋修建站……星期六晚上，设计所门前拉起了临时电线，四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。
砖瓦、石灰、琉璃砖装过来；垃圾、碎砖运出去。
星期天清早开始砌墙。
马而立忙得飞起，还拉住看门的洪老头做帮手。
泡茶，敬烟，寻找各色小物件，有时还飞车直奔杂货店。
电灯直亮到夜间十一点。
夜色中看这堵修好的围墙，颇有诗意。
白墙，黑瓦，宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。
树枝摇曳，灯光闪烁，好像童话般的世界深藏在围墙的里面。
2018年高中自主招生考试语文试卷注意事项：1．本试卷试卷总分100分，考试时间80分钟。
2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一、语言运用(共24分每题3分)1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是【▲】A．刹．那／古刹．累．赘／果实累累．强．弩之末／强．词夺理B．落．笔／落．寞剥削．／瘦削．不堪靡．靡之音／风靡．一时C．佣．工／佣．金攒．射／万头攒．动解．甲归田／解．囊相助D．殷．红／殷．切绰．约／绰．绰有余擢发难数．／数．典忘祖2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是【▲】A．这种文风承继自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统，抒情而不煽情，简洁凝练的句子体现的是大．方．之．家．的功底与素养。
B．七．月．流．火．，但充满热情的岂止是天气，今天我们全体住校生以火一般的热情在电视机前集体收看奥运会开幕式节目。
C．杭州第八届全国残运会的志愿者和工作人员待人和蔼亲切，不论你是健全人还是残疾人，本地人还是外地人，都等．闲．视．之．。
D．云峰社区餐厅明天将开始营业，消息传出，社区居民口．耳．相．传．。
以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。
3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是【▲】读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
少读如果彻底，必能养成的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰聘十里洋场，虽然奇珍满目，徒惹得，空手而归。
世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。
这在治学方面是，在做人方面是趣味低劣。
A．深思熟虑心猿意马自欺欺人B．深文周纳心花意乱弄巧成拙C．深思熟虑心花意乱自欺欺人D．深文周纳心猿意马弄巧成拙4.下列语句表达没有歧义的一句是【▲】A．他身为副总经理，经常在董事长面前说总经理搞行贿，是为了能向上爬，这完全是一派胡言。
B．近来有些学生出现呕吐、腹泻的症状，有些学生又出现头昏、失眠的症状，究其原因是多方面的，而主要的是不注意饮食卫生。
安徽省合肥市一六八中学2018-2019学年高一语文入学考试试题（无答案）注意事项：你拿到的试卷满分是150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写下列名句中的上句或者下句。
（6分）①，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）②杨花落尽子规啼，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③，一览众山小。
（杜甫《望岳》）④山回路转不见君，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）⑥断肠人，。
（马致远《天净沙▪秋思》）（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）①《醉翁亭记》中，欧阳修描写琅琊山夏季景色的语句是：“”。
②《送东阳马生序》中，表现宋濂不觉得自己吃穿不如同舍生的原因的语句是“”。
2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
（9分）海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。
海南省管辖着约200万平方千米的海域面积，其中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰yíng，能够为你打开中国的蓝色宝库，她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。
同时海南省所辖海域上还①（A.星罗棋布B.鳞次栉比）地分布着600余个岛、礁、滩和沙州，其中海南岛最大，总面积达3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小港湾有84处，是中国②(A.首屈一指B.名副其实）的第二大岛。
（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
（3分）管辖．（) 底蕴．（) 丰yíng（）（2）划线句有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
（2分）（3）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。
（2分）①②（4）上述语段主要运用了的说明方法，说明海南省具有的特征。
（2分）3.用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。
（4分）（1）《西游记》中孙悟空的第一个师傅是。
孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后被规劝，皈依佛门，做了唐僧的大徒弟。
安徽合肥市一六八中学2018-学年高一下学期期末考试语文试题及答案（逐题解析）人教版高一安徽省合肥市一六八中学2018-学年高一下学期期末语文试题（考试时间：150分钟议满分：150分）注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
文化自信是人类特有的一种具有超生物性、超自然性、超现实性的文化生命机能,是人类社会实践在个体生命内部建构的高级文化结构,也是人类主观能动性和文化创造性的具体表现。
从大的方面看,中国学人最关注的一直是文化发展的物质条件与客观环境,并由此形成了“物质在前,精神在后”的客观语境。
但在某种意义上,“物质在前,精神在后”的思维定势在当下不仅相当流行,而且已成为影响当代文化研究的一个深层病症,很多虚假的学术问题与错误判断正是由此而生。
就中国文化发展的现状而言,在文化发展的物质条件与外部环境解决以后,主体方面的素质与能力正在变得更加重要。
而对文化发展主体因素与语境的忽视与无知,在某种意义上正是当代文化思考和建设出现过多混乱与闹剧的根源。
要想深入探讨中国文化发展问题,首先要做的是进行“从客观到主体”的语境调整。
中国文化的发展不仅需要强大的经济实力与综合国力,同时也需要主体必须具有一定的特殊结构或达到相当的发展水平。
对于文化自信这种文化生命机能也是如此。
自近现代以来,人们普遍将中国文化自信的衰落归结为物质条件或社会制度等“硬件”方面的问题,这是形成文化发展客观语境或经济决定论的重要原因。
合肥一六八中学2018/2019学年第二学期期中考试高二语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1—3题何谓“担当”？按照《现代汉语词典》的解释是“接受并负起责任”；《辞海》的解释是“担负、承当”。
其基本意思都是勇于接受，并承担起责任。
它具有一种强烈的责任意识，以及由此而来的忧患意识。
检索《四库全书》，“担当”这个词直到宋代才出现，但有关“担当”意识在先秦时期就有较为充分的表达。
先秦时期儒家担当观开始形成，这一时期敬重君子人格，儒家典籍中有关君子的记载非常多，而君子必须具有担当意识。
《周易》曰：“天行健，君子以自强不息，”认为君子处世，就应该像天那样保持生生不息的强健气势，顽强奋斗，永不停止。
《易传》还引孔子的话说，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。
”在《论语》中也有关于担当的思想，如曾参说“士不可以不弘毅，任重而道远”。
《孟子》则有“穷则独善其身，达则兼济天下”、“乐以天下，忧以天下”的思想。
屈原《离骚》中有“哀民生之多艰”，“吾将上下而求索”等。
这些都表达了对国家、民族命运的关怀，对百姓生活的关心，以及对自己肩负责任的清醒认识。
也正是在这种担当观的影响下，出现了《吕氏春秋》所描写的“士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归”的现象。
典型的例子，如东汉末年党锢之祸时，李膺“欲以天下风教是非为己任”（《后汉书·李膺传》，陈蕃、范滂也“有澄清天下之志”，后都慷慨赴难。
五代十国时期，朝代更迭频繁，社会动荡不安，风气败坏，士大夫的担当意识有所弱化。
宋代建立后，为了改变这种社会及政治上之颓风，倡导、重视气节，理学兴起，儒家担当观也进一步充实、完善。
理学大师们都有很强烈的担当意识。
如北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；程颢、程颐重视忠孝节义的气节观。
