四年级期末复习重点归纳
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新人教版小学科学四年级上册期末复习知
识点归纳
1. 万物都有颜色(原理和例子)
- 物体的颜色是由其反射或吸收光线的特性决定的。
- 例如,植物叶子呈绿色是由于叶子中的叶绿素能吸收阳光中的蓝、绿光,反射出来的就是绿色光线。
2. 平面图的绘制和解读
- 平面图是指将物体的形状、大小、位置和方向等信息转化为平面上的图形。
- 在平面图中,常用符号表示不同的物体、道路或建筑等。
3. 空气对物体的作用
- 空气对物体有浮力的作用,可以使物体浮起来。
- 例如,气球在充满气体后会浮在空中。
4. 电的引入和体验
- 通过搓普通塑料薄膜或橡皮球,可以使它们带上静电。
- 静电可以使物体受到吸引或排斥。
5. 扑翼飞行器的设计及其原理
- 扑翼飞行器模仿了鸟类的飞行原理进行设计。
- 通过翅膀的上下摆动产生升力,使飞行器能够飞行。
6. 植物和动物的不同特征
- 植物有根、茎、叶等组成部分,而动物没有。
- 植物能够进行光合作用,而动物不行。
7. 磁铁的使用和吸引力
- 磁铁具有吸引铁和钢等物质的性质。
- 小磁铁之间可以相互吸引或排斥。
8. 鸟类的种类和特点
- 鸟类可以根据嘴的形状和食物性进行分类。
- 不同种类的鸟类具有不同的外形和飞行特点。
以上是新人教版小学科学四年级上册期末复习的知识点归纳。
希望对你的学习有所帮助!。
四年级考试知识重点知识点四年级的学生们即将面临各种考试,掌握考试知识重点对于取得好成绩至关重要。
以下是一些四年级考试中常见的知识点,希望能够帮助学生们复习和准备。
数学:1. 四则运算:熟练掌握加、减、乘、除的基本运算规则,包括整数和小数的运算。
2. 分数:理解分数的概念,包括分数的加减法和乘除法。
3. 几何图形:识别和理解基本的几何图形,如正方形、长方形、三角形和圆形,以及它们的属性。
4. 度量单位:掌握长度、面积、体积和重量的基本度量单位及其转换。
5. 数据图表:学会阅读和解释条形图、折线图和饼图。
语文:1. 汉字书写:正确书写常用汉字,注意笔顺和结构。
2. 词语理解:理解并能够正确使用成语、反义词、近义词。
3. 句子构造:学会构造简单句、并列句和复合句,理解句子成分。
4. 阅读理解:提高阅读理解能力,能够概括文章大意,理解作者意图。
5. 写作技巧:练习写作记叙文、说明文和议论文,注意文章结构和语言表达。
英语:1. 词汇:扩大词汇量,学习并记忆常用单词和短语。
2. 语法:掌握基本的英语语法规则,如时态、语态、主谓一致等。
3. 听力:通过听力练习提高理解英语口语的能力。
4. 口语:练习日常对话,提高口语表达能力。
5. 阅读:阅读适合年龄的英语文章,提高阅读理解能力。
科学:1. 自然科学:了解自然界的基本现象,如天气、季节变化等。
2. 生物多样性:认识不同的动植物,了解它们的特征和习性。
3. 地球科学:学习地球的结构和自然现象,如地震、火山等。
4. 物理基础:理解力和运动的基本概念,如重力、摩擦力等。
社会:1. 地理知识:了解国家和地区的地理位置、地形和气候。
2. 历史事件:学习重要的历史事件和人物,理解它们对今天的影响。
3. 社会文化:了解不同文化和社会习俗,培养尊重多样性的意识。
结束语:四年级的学生们,考试只是检验你们学习成果的一种方式。
重要的是要享受学习过程,不断探索新知识。
希望这些知识点能够帮助你们在考试中取得优异的成绩。
人教版四年级数学上册期末复习知识点归纳一、大数的认识1、一万一万地数,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
2、一(个)、十、百、千、万……亿都是计数单位。
计数单位与数位的区别是计数单位没有“位”字,而数位有“位”字。
3、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
4、大数的读法:先分级,再从最高级读起。
每一级的读法都和个级一样,亿级加“亿”字,万级加“万”字。
每一级末尾的“0”都不读,每一级中间的“0”,都读一个。
5、大数的写法:①、找“万”字和“亿”字。
②、从最高级写起。
③、写完最高级后,剩下的每级写够四位,哪一位上一个也没有,用“0”来占位。
6、比较大小的方法:先看位数,位数多的数就大,如果位数一样,就看最高位,最高位大的就大,最高位相同,就看右一位,以此类推。
7、改写成以“万”为单位的数的方法:去掉末尾的四个0,改成一个万字。
8、改写成以“亿”为单位的数的方法:去掉末尾的八个0,改成一个亿字。
9、用“四舍五入”法求近似数的方法:如果要求省略万位后面的尾数,看千位,如果要求省略亿位后面的尾数,则看千万位,最后用“万”或者“亿”字作单位。
10表示物体个数的数都是自然数。
一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
最小的一位数是1。
二、三位数乘两位数1、三位数乘两位数,积最少是四位数,最多是五位数。
2、笔算三位数乘两位数的验算的方法:交换两个因数的位置,再乘,看积是不是与上一次相等。
3、物体单位时间内行驶的路程,叫做它的速度。
可以写成如60千米/时等形式。
4、一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,(0除外)积也乘(或除以)几。
5、一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变。
三、三位数除以两位数1、被除数一位不够看两位,两位不够看三位,以此类推。
2、每一步所得的余数不能大于或者等于除数。
部编版四年级语文上学期期末复习最全知识点归纳第一单元知识梳理一、生字观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分笼(lǒng)罩蒙(méng)难薄(bó)雾昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿旧(jiù)俗恢(huī)XXX(yì)立鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)静穆(mù)玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì)人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)眼树梢(shāo)寂(jì)静榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下紫檀(XXX)笑盈盈(yínɡ)凶(xiōng)猛寺庙(miào)恍恍惚惚(hū)二、多音字闷(mēn mèn)薄(báo bóbò)号(háo hào)卷(juàn juǎn)蒙(XXXɡXXXɡXXXɡ)笼(lónɡlǒnɡ)藏(cánɡzànɡ)秘(mìbì)脉(mài mò)切(qiēqiè)缝(féng fèng)划(huáhuà)盛(shèng chéng)泊(bópò)应(yīng yìng)吓(xiàhè)模(múmó)待(dài dāi)乘(chénɡshènɡ)三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔绚丽——壮美衬托——陪衬奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿势万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密迷恋——眷恋照耀——映照继续——继续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛澎湃人声鼎沸——万籁俱寂1奇特——寻常激烈——柔弱冰冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——热闹茂盛——枯萎热闹——默默光明——暗中逼近——阔别不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别5、词语积聚昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚【形容人多的词语】人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入XXX拔地而起巍然挺立高耸入云绝壁峭壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数【与云有关的词语】XXX密布XXX茫茫拨云见日风卷残云天高云淡XXX奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛澎湃)的钱塘江(浩浩大荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(冰冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着2(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(黄灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(心爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐和和)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子七、积聚句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。
部编版四年级下册《道德与法治》全册知识归纳+期
末考点复习
道德与法治
全册知识归纳及期末考点复习
一、法律常识类
1. 《中华人民共和国宪法》的基本内容及违法行为的处理方式。
2. 公民的基本权利与义务及如何保护自己的权益。
3. 社会公德、家庭美德、个人品德的培养与弘扬。
二、法律与社会生活类
1. 了解和尊重法律,从小事开始培养正确的法治观念。
2. 打电话时要注意的礼仪和注意事项。
3. 网络素养和网络安全防范知识。
4. 了解交通法规和交通安全常识。
5. 学会言行得体的社交礼仪和礼貌用语。
三、法律纠纷和解决类
1. 紧急情况下的求助方式和拨打紧急电话的方法。
2. 在生活中遇到纠纷时如何自我保护并通过合法途径解决问题。
3. 了解法院的组成和职责,并了解法院调解员的工作。
四、普法教育类
1. 学习普通法律术语和法律英语。
2. 通过案例分析来理解和应用法律知识。
3. 参观法院、公安局、消防队等,了解相关的职责和工作。
4. 了解国际人权宣言和中国民族区域自治的基本情况。
五、课文复习
根据课文内容,理解和掌握以下要点:
1. 了解法律与道德的关系以及法律的作用。
2. 学习社会公德、家庭美德、个人品德的培养与培养。
3. 通过课文中的案例了解和应用法律知识。
4. 了解国际人权宣言和中国民族区域自治的基本情况。
以上是《道德与法治》全册的知识归纳和期末考点复习,希望对你有所帮助。
祝你考试顺利!。
四年级数学期末复习提纲
一、整数和小数
- 完成整数的加减法运算
- 比较大小并确定整数的大小关系
- 了解小数的概念和表示方法
- 小数的加减法运算
- 小数与整数的关系及转换
二、分数
- 理解分数的概念和表示方法
- 分数的加减法运算
- 分数与整数的关系及转换
- 分数的约分和通分
三、乘法和除法
- 掌握乘法口诀表
- 了解乘法的性质和计算法则
- 运用乘法进行简单的计算
- 了解除法的概念和计算法则
- 运用除法进行简单的计算
四、几何图形
- 识别和命名常见的平面图形,如三角形、四边形、圆等- 掌握几何图形的性质和特征
- 进行简单的几何图形分类和比较
- 熟悉几何图形的周长和面积计算
五、数据统计
- 收集和整理简单的数据
- 制作直方图和折线图
- 读取和分析统计图表中的信息
- 进行简单的数据比较和预测
六、时间和日期
- 了解时间的基本单位和表示方法
- 读取和表示时间的各种形式
- 进行时间的计算和比较
- 了解日期的表示和计算方法
以上是四年级数学期末复习的提纲,希望同学们能够按照此提纲进行系统的复习,提高数学能力。
祝大家顺利通过期末考试!。
部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套部编版四年级语文下册期末复知识点总结全套第一单元一、课文主题本单元课文主要围绕“田园生活”专题,由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文组成,以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的美丽,激发美感,感受乡村的美妙。
二、重点字音1.会认字zá杂(杂乱)(混杂)shū疏(生疏)(疏导)gòu构(构造)(结构)sù素(素颜)(朴素)fù附(依附)(附加)xié谐(和谐)(诙谐)bǔ卜(占卜)(萝卜)XXX谈(谈话)(交谈)2.会写字杂(杂款)(杂乱)蜻(蜻蜓)(蜻虰)宿(住宿)(食宿)茅(茅草)(茅屋)XXX(XXX)(耍赖)lí篱(篱笆)(竹篱)chú锄(锄地)(锄耕)guān冠(衣冠)(冠军)shuài率(率领)(率先)dǎo捣(捣鬼)(捣乱)wèi慰(慰藉)(慰藉)qǐ绮(绮丽)(XXX)稀(稀少)(稀有)蜓(蜻蜓)(蜓翼)XXX(徐徐)(XXX)檐(屋檐)(房檐)剥(剥皮)(剥削)xúXXX(徐徐)(XXX)bāo剥(剥皮)(剥削)pǔXXX(朴实)(简朴)XXX倘(倘若)(倘如)huì绘(绘画)(绘图)jiè藉(慰藉)(藉助)hé和(求和)(正和)篱(竹篱)(篱笆)蝶(XXX)(花蝶)疏(生疏)(疏导)翁(老翁)(XXX)构(组织)(结构)饰(装饰)(修饰)蹲(蹲起)(蹲下)风(凤爪)(凤凰)序(顺序)(排序)例(例子)(举例)率(率先)(率领)觅(寻觅)(觅友)耸(耸肩)(孤耸)踏(踏板)(践踏)倘(倘若)(倘如)绘(绘画)(描绘)谐(诙谐)(和谐)寄(邮寄)(寄送)眠(睡眠)(失眠)慰(慰藉)(慰藉)藉(慰藉)(藉助)卜(占卜)(萝卜)锐(尖锐)(锋锐)滩(海滩)(沙滩)帐(帐篷)(蚊帐)烁(闪烁)(烁光)蝙(蝙蝠)(蝙蝠衫)蝠(蝙蝠)(蝙蝠衫)霸(称霸)(霸道)鹰(老鹰)(苍鹰)3.辨字组词疏(稀疏)蝶(蝴蝶)倘(倘若)藉(慰藉)滩(沙滩)流(XXX)碟(盘碟)淌(流淌)籍(书籍)摊(分摊)烁(闪烁)谈(交谈)朴(朴实)例(举例)帐(蚊帐)砾(石砾)淡(淡水)扑(扑倒)冽(凛冽)账(账单)4.易错字组词篱(篱笆)疏(稀疏)冠(冠军)捣(捣乱)蹲(深蹲)耸(耸肩)谐(和谐)慰(安慰)藉(慰藉)霸(称霸)5.易错读音líshuàisǒngwèibà篱率耸慰霸三、词语积累1.近义词朴实——朴实照例——照常装饰——修饰和谐——和睦慰藉——安慰XXX——猛烈锐利——锋利明洁——洁白沉醉——陶醉2.反义词朴实——华丽和谐——动乱共同——寻常明洁——昏暗锐利——迟钝3.量词积累一个瓜一道装饰几株花一片绿荫一群小鸡一条小河一幅画一道风景一排窗一个洞一块玻璃一粒星一朵云一条黑影一串铃铛一朵桃花一个酒窝一朵红莲一片花瓣4.词语搭配别有风趣的装饰共同的风光浓浓的绿荫鲜嫩的笋乡下的房子小小的天窗唯一的慰藉灰色的蝙蝠唱歌的夜莺霸气的猫头鹰明洁的丝绸绮丽的朝霞5.词语归类ABAB式词语:卜落卜落AABB式词语:甜甜蜜蜜ABAC式词语:如雾如烟含有近(反)义词的词语:忽大忽小6.单元重点词汇【朴素】:1.质朴;无文彩2.俭仆,不奢侈造句:1.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!XXX2.要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,XXX马亡。
部编版四年级语文上册期末专题复习归纳全套1.部编版四年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄人声鼎沸齐头并进山崩地裂若隐若现昂首东望风平浪静人声鼎沸闷雷滚动水天相接浩浩荡荡惊天动地人山人海横七竖八呼风唤雨狂风暴雨腾云驾雾吞云吐雾随遇而安精疲力竭奔流不息愤愤不平大惊失色垂头丧气无可奈何庞然大物无缘无故事到临头通情达理合情合理哄堂大笑冰天雪地重整旗鼓得心应手手舞足蹈摇头晃脑不动声色若有所思接连不断连绵不断面如土色疑惑不解热闹非凡左顾右盼左邻右舍锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿大公无私鞠躬尽瘁兢兢业业尽忠职守眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散磕头求饶土地荒芜人烟稀少二、日积月累鹿柴[ 唐] 王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
好问则裕,自用则小《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
[ 汉] 王充人非生而知之者,孰能无惑?[ 唐] 韩愈立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
嫦娥[ 唐] 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
别董大[ 唐] 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚三、名句背诵1. 关于“理”的名句:灯不拔不亮,理不辩不明。
人教版四年级上册期末复习知识点第一单元知识梳理一、生字观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分笼(lǒng)罩蒙(méng)难薄(bó)雾昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿旧(jiù)俗恢(huī)宏屹(yì)立鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)静穆(mù)玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì)人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)眼树梢(shāo)寂(jì)静榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)凶(xiōng)猛寺庙(miào)恍恍惚惚(hū)二、多音字闷(mēn mèn)薄(báo bó bò)号(háo hào)卷(juàn juǎn)蒙(mēnɡménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ)藏(cánɡ zànɡ)秘(mìbì)脉(màimò)切(qiē qiè)缝(féng fèng)划(huá huà)盛(shèngchéng)泊(bópò)应(yīng yìng)吓(xiàhè)模(múmó )待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子七、积累句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。
四年级上册语文☆每一单元词语盘点都要读熟,会听写:17、35、58、77、95、116、、156页。
日积月累都要会背诵、默写:19、38;60、61、79;98、119;141、158页。
1、第一、二单元要求背诵的容:第1课3、4段;第3课7、8、12、13段;第5课全文;第6课全文;第7课7、8段;默写第1课3、4段;第5课。
2、第三、四单元要求背诵的容:9、10、11、12课每一课的道理;13课全文;15课全文;16课第9段;默写13课2、3、4段;15课1、2段。
3、第五、六单元要求背诵的容:17、18、20、22课全文;21课第3、5段;默写17课第1、4段;18课第3、4段;20课全文;21课第3、5段。
4、第七、八单元要求背诵默写的容:25课第7、16、17段;26课第6、7、8、9、10段;28课道理;29重点句;31课重点句。
第1单元课文(写景)体会:我感受到了祖国的自然风光是那么壮观,美丽。
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。
我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的鸟的天堂。
4、绚丽多彩的火烧云。
1、《观潮》:本文记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后(这也是课文的顺序)的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
背诵3、4段。
易错字:蒙、薄、昂、鼎词语积累:写声音:人声鼎沸、风号浪吼写形态:风平浪静、水天相接、浩浩荡荡、漫天卷地重点句子理解:(1)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。
”(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是奇特、雄伟、壮观的景象。
)(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
(这句话用了比喻的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。
真是“天下奇观。
”)2、《雅鲁藏布大峡谷》被称为:“植物类型博物馆”和“动物王国”,是世界最深最长的河流峡谷。
易错音:秘鲁(bìlǔ)3、《鸟的天堂》作者是巴金。
代表作《激流三部曲》、《爱情三部曲》等。
作者两次去鸟的天堂。
第一次是在傍晚的时候,这次他没有看到鸟,只看到了高大茂盛、充满生机的大榕树。
这部分重点刻画大榕树的美丽:先写远看大榕树的情景,再写近看榕树时枝干、树根和绿叶的情态,展示出大榕树的勃勃生机。
第二次是在照耀下的早晨,见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。
写了鸟声、鸟影,让人应接不暇;鸟的形态(形状、颜色)——大、小、花、黑;还写了鸟的各种姿态——叫、飞、扑;最后又写了一只画眉鸟,采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景。
从作者的描写中,我们不仅知道了这里的鸟儿数量众多、种类繁多,而且分明感受到了它们生活的自由和快乐。
表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美背诵7、8、12、13段,13页课后习题。
易错音:应(yìng)接不暇不可计数(shǔ)的(dí)确不禁(jīn)兴奋(xīng)树干(gàn)填标点:昨天是我的眼睛骗了我()那()鸟的天堂()的确是鸟的天堂()易错字:灿、规、耀、隙、暇。
寂寞重点句子理解:(1)我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。
)(2)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。
)(3)为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。
)4、《火烧云》是著名女作家萧红,课文写了火烧云上来和下去的全过程,主要写了火烧云的颜色变化和形状变化。
第2单元课文(观察)1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的格纳。
5、《题西林壁》作者是(宋)朝的(轼)。
本诗前两行,是对庐山(雄奇壮观、午姿百态景象)的赞美,后两行蕴含着(人生的哲理)。
即:(要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须在客观的立场上)正如俗语所说:(当局者迷,旁观者清)作者从(横、侧、远、近、高、低)六个地点和角度各不相同,题目中,“题”的意思是(书写、提写)。
背诵两首诗注释,诗句解释。
《游村》本诗作者是(宋)朝(陆游)。
诗中前两行表现了农家人的热情好客。
(足)字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
(山重水复疑无路,柳暗花明又一村)(写景中寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句)概括成一个成语是(绝处逢生)。
6、《爬山虎的脚》,本文作者(叶圣)。
作者通过(触、变、巴、拉、紧贴)等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。
易错字音:空(kòng)隙均匀(jūn yún)重(chóng)叠触着(zháo)墙叶茎(jīng)蛟(jiāo)龙全文背诵。
7、《蟋蟀的住宅》,本文作者是(法国)昆虫学家(法布尔)。
他用(30)年的时间观察昆虫,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的(《昆虫记》)。
本文采用了(拟人)的手法,体会到了蟋蟀(吃苦耐劳,不肯随遇而安)的特点。
易错字:慎(shèn)重搜(sōu)索堤(dī)岸耙(pá)扫扒(b ā)土骤(zhòu)雨隐蔽(bì)粗糙(cāo)叩(kòu)门8、《世界地图引出的发现》是在1910年,(格纳)发现了大陆漂移。
第3单元课文(写童话)9、任性,冷酷无情的巨人。
10、努力去寻找幸福的青年。
美丽善良的智慧女神。
11、信守诺言,珍惜友情的鸟儿。
12、笑嘻嘻的小木偶。
狡猾的小红狐。
9、《巨人的花园》作者英国(王尔德)。
本文通过(巨人砌墙与拆墙后花园情景的)对比,(巨人砌墙与拆墙态度的对比)告诉我们(和大家一起分享的快乐才是真正的快乐)的道理。
第一自然段和43页的一段,最后一段背诵。
11、易错音:洋溢(yì)允(yǔn)许呼啸(xiào)增添(tiān)绽(zh àn)放脸颊(jiá)45页资料袋10、《幸福是什么》这篇童话是按照(故事发展)的顺序记叙的。
使我们懂得了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
通过本文的学习或生活实际,写一写:幸福是(和家人在一起)11、《去年的树》:本文主要通过(对话)展开故事情节。
全文一共有(四次)对话。
告诉我们要(诚实守信,用一颗真诚的心去对待周围的每一个人。
小鸟的行为,让我们认识了一只(信守诺言、珍惜友情)的小鸟,我想对这只小鸟说:(我真敬佩你,你竟然能真的兑现诺言)。
13、《小木偶的故事》:本文按照(事情发展的顺序,以(笑)为线索展开故事情节。
让我们懂得了:(要用真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。
)ABB:笑嘻嘻毛茸茸金灿灿红彤彤。
易错音:龇(zī)牙咧(liě)嘴嘟嘟囔囔(dūnāng)第4单元课文(写动物)13、高傲,架子十足的白鹅。
14、全是海军上将派头的白公鹅。
15、性格古怪,淘气可爱的猫。
16、慈爱尽职的母鸡。
13、《白鹅》作者(丰子恺),他笔下的白鹅特点是(高傲)它的高傲表面在(叫声、步态),更是(傲慢)了,步调(从容、大模大样)颇像京剧里的(净角)出场;它的吃饭,常常使我们(发笑),吃法(三眼一板,一丝不苟)。
是一个(架子十足)的鹅老爷。
表达了作者对白鹅的(喜爱)之情。
全文背诵。
易错音:头颈(jǐng)叫嚣(xiāo)引吭(háng)大叫净角(jué)譬(pì)如奢侈(shēchǐ)窥伺(kuīsì)供(gōng)养不周看(kān)守侍(shì)侯局促(cù)不安从容不迫(pò)14、《白公鹅》作者:(俄国)(叶诺索夫)。
他笔下的白公鹅特点是:(慢条斯理、无忧无虑、自由自在)这只白公鹅的所作所为,表现了鹅的(海军上将的派头)(拟人)和(夸)的写法,(风趣而幽默)的语言,是本文写作上的特点。
易错音:掂(diān)量(是liáng的轻声)勾当(gòu dàng)涟漪(li án yī)15、《猫》、16《母鸡》的作者都是(老舍),原名(舒庆春)。
代表作:《四世同堂》、《骆驼祥子》。
长大的猫(性格古怪),既(老实)又(贪玩),既(贪玩)又(尽职),既胆小又勇猛,高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出。
满月的小猫(淘气可爱)16、《母鸡》这一课通过前后对比,向我们展示了母鸡的(负责、慈爱、勇敢和辛苦)。
作者对母鸡的感情由“讨厌”转变为(尊敬)。
填空:(关联词或课文填空)A、(任凭)谁怎么呼唤,它(也)不肯回来。
(所填的关联词说明猫的(贪玩)特点。
B、它屏息凝视,一连就是几个钟头,(非)把老鼠等出来(不可)!(所填的关联词语说明猫的(尽职)特点)C、它若是不高兴啊(无论)谁说多少好话,它(也)一声不出(所填的关联词表现了猫(古怪)的特点)。
2、它(负责、慈爱、勇敢、辛苦)因为它有了一群(鸡雏)。
它伟大因为(它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄)我不敢再讨厌母鸡了。
1、小阅读猫的性格实在有些古怪。
说它有老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方,成天睡觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一在一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职,它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、按原文填空。
2、用“——”画出文中的中心句3、用“11”给文章分层,并写出层意。
总说猫的古怪,分别介绍猫的性格怎样古怪。
4、本段文字采用的是(总——分)结构,作者从(老实、贪玩、尽职)三方面来写猫的性格实在有些古怪。
5、短文选自(老舍)的《猫》这单元我们还学习他的《母鸡》一课。
6、用“任凭......也......."说一句话。
重点句子:(1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。
)(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。
表现了猫的尽职尽责。
)(3)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。