2019-2020(上)八道德与法治(期末)

八年级上册道德与法治期末试卷(含答案)一、选择题1．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，了解社会，养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的有（）①参加志愿者服务活动②为灾区捐款捐物③做自己喜欢做的事情④帮助学习有困难的同学A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。

作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。

要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会。

这就要求我们做到（）①了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③3．2020年10月中旬，央视财经频道报道了：小李网购70多元的蛋糕出现问题，需要退款，他点击了一条链接后，不仅70多元退款没要回来，竟瞬间损失1.7万。

由此可见（）①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素②要远离网络，避免上当受骗③虚拟世界不能进行经济往来④在网络中，要增强自我保护意识A．①④B．②③④C．①③④D．①②③④4．世界因互联网更加亲近，生活因互联网而更加多彩。

作为网络参与者．下列做法中可取的有（）①针对网路使用中的问题，积极在“首都之窗“政务网站上建言献策②加入微商团队，在朋友圈售卖”三无“产品③作为贴吧吧主．管理、举报不实信息与不当言论④化身”健盘侠”，在网上对自己看不惯的任何事进行谩骂A．①②B．①③C．②④D．③④5．在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车”。

从中，我们可以感受到（）①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序离不开规则③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则靠国家强制力保证实施A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④6．随着人们生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。

河南省商丘市宁陵县2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、多选题1．“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸”，这句话主要说明的道理是（）A．社会是由个人组成的B．个人不可能离开社会而独立存在C．每个人都要了解社会D．人类具有创造幸福的能力2．同学们通过参加学校开展的“共建网络安全，共享网络文明”主题活动，学会了一些正确使用网络的方法。

今后，使用网络时我们应该（）A．不浏览网上信息B．不交网友C．不沉溺虚拟时空D．不侮辱诽谤他人3．在课堂上不随便讲话，在图书馆要保持安静，在公司游玩不能攀折花木，过马路要走人行横道……这表明（）A．生活处处有规则B．有了规则就失去了自由C．规则制约着我们的行为D．规则靠国家强制力保证实施4．讲究文明礼貌是中华民族的优良传统。

因为讲文明、有礼貌（）A．有利于战胜任何困难B．有利于加强个人的品德修养C．有利于增进人们的团结友爱D．有利于形成安定有序、文明祥和的社会5．违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

下列属于违法行为的是（）A．小东参与抢劫他人财物B．小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴C．小青周末没有参加社区的献爱心活动D．小明多次拨打119谎报火情二、单选题6．八年级学生小青在网络上认识了许多天南地北的网友。

学习之余，上网聊聊天；遇到问题，在网络上向网友请教，非常方便、快捷。

这表明（）A．互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往B．网络交往有利有弊C．网络交往改变了我们的人生价值D．互联网实现了海量知识的共享7．在课堂上，同学们围绕“维护秩序靠规则”这一问题展开了讨论。

下列对此认识不正确的是（）A．小李：社会规则明确社会秩序的内容B．小王：社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚C．小文：社会规则保障社会秩序的实现D．小军：对违反社会规则行为的处罚只能依靠法律8．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列选项中体现这一基本素质的是（）A．小峰因皮肤黑，长得比较胖，被同学取名叫“狗熊”B．小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C．小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D．小魏从农村到城里上学，说话和穿衣常被同学议论、嘲讽三、简答题9．放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。

部编版八年级上册道德与法治期末复习第二课网络生活新空间检测题一、选择题1．网上流传这样一个故事：他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。

当他表示感谢时男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。

后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮的每个人。

6年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺……这是正能量的体现。

我们要在网上传播正能量，要做到（）①践行社会主义核心价值观②不断提网络媒介素养③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④网络世界良莠不齐，拒绝网络A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2.教育部网站发布预警，近期有人通过班级微信群、QQ群等媒介假冒学校教师或班主任身份，以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息，要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用，致使部分家长上当受骗。

这一案例启示我们（）①网络信息良莠不齐②要提高辨别能力③要理性对待网络信息④网络空间没有诚信A.②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③3.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。

良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。

这启示我们（）①充分利用网络传播正能量②不做沉默的网民，尽情行使言论自由③提高网络媒介素养，做有正义感的网民④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律A.②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③4．“网络是把双刃剑”，对此理解正确的是（）①正确使用网络可以增长知识，促进沟通，完善自我②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络③不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A．①②B．②③C．②④D．①③5.下边漫画启示中学生应该（）①合理利用网络，传播正能量②增强自我保护能力，拒绝上网③依法严惩网络谣言制造者④提高辨别能力和抗诱惑能力A.①②B. ①④C. ②③6.教育部网站发布预警，近期有人通过班级微信群、QQ群等媒介假冒学校教师或班主任身份，以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息，要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用，致使部分家长上当受骗。

道德与法治八年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(带答案)一、非选择题1．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。

临近期末，年级内决定在学生中评出“讲规则守秩序”模范之星，请接受下面的考验吧。

（网络生态）针对网络短视频中出现的低俗庸俗、网络谣言、传播不良生活方式等问题，2019 年 1 月，国家网信办启动网络生态治理专项行动。

同时，我国还发布了《网络短视频内容审核标准细则》，明确了网络播放的短视频节目不得出现的 21 类、100项内容。

（1）请从秩序和规则两个角度，分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。

（信用扬州）扬城有一家花店，长年无人值守，绿植随意摆在门口，市民自助扫码付款后即可搬走。

十多年时间，没有一盆花失窃，也没有一个人少付账。

店主说：扬州人文明素质高，我希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，擦亮社会底色。

（2）希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质，为什么？（守法公民）小嘉原来是一名优秀的初中生，自从沉迷于网络，逐渐变得无心学习，上课睡觉，受到了老师的批评教育，但他不思悔改，结交了一些社会小混混，欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；之后又抢劫同学和路人，最终被判处有期徒刑。

（3）小嘉最终走上犯罪的道路给了我们哪些警示？2．（网络改变世界）（变）在国内，随着移动互联网的发展，尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进，共享模式成为众多创业者的重要选择，从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验，共享经济已经渗透到几乎所有的领城。

互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝；互联网+传统银行=支付宝；互联网+传统交通=滴滴打车、快的打车；......（1）“互联网十”带来的神奇变化说明了什么？（不变）随着互联网的发展，出现了一个新的销售人群微商，他们在微信、微博上销售商品。

2019—2020学年度第一学期期末考试八年级上册道德与法治试卷分析张晓婵一、试卷的基本情况八年级第一学期期末道德与法治试卷满分60分，考试时间为60分钟，试卷分为卷I和卷II两大部分。

试题结构、题型设计结构合理，让学生提前掌握各个题型。

卷I为单项选择题，共12小题，其中1—12题考查八年级上册知识点。

分值是24分。

卷II为笔答题，包含走进生活、联系生活、关注生活三个大题，采用答题纸形式，共36分。

试卷出题范围是道德与法治八年级上册全册，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。

本次考试的范围应该说是内容较全面，难易也适度，能真实反映学生的学习水平。

从立意及效果上看，本试题坚持了以学生为本，在考查学生基本知识、基本能力的基础上，引导学生在开放的试题上，检验自己对基础知识的理解掌握程度和道德判断能力，鼓励学生创新性的发表自己的见解，展现自己的基本素质，突出了对学生的正确价值导向，引导学生关心社会，关注国家和民族的未来发展，体现了道德与法治试题的科学性、灵活性、开放性和时代性，做到了知识、能力和思想觉悟的有机统一，能够客观准确的反映学生的真实学习水平和思想觉悟状况，较好地发挥了试题的评价功能和对今后道德与法治教学改革的积极导向作用。

试题具有以下鲜明特色：1、注重基础知识和基本原理的考查试卷注重考查学生的基础知识和基本理论，引导学生从整体上把握所学知识，这不仅有利于引导学生注重课本知识的掌握，对教师的教学也有一定的引领作用，有利于进一步改进教学。

2、创设情景，注重考查学生分析问题解决问题的能力试卷坚持理论联系实际的原则，通过“问题分析”、材料分析“情景分析”和“探究实践”四大非选题型，引导学生运用所学知识认识和分析社会生活，着重考查了学生的知识迁移能力和应用能力。

3、关注社会热点试题在选材上体现了时代特征，反映了当前社会生活实际和社会热点问题，如屠呦呦、党的十九大、习近平复兴之路、冬奥会、社会信用、学习雷锋及文明礼仪、国家安全等。

八年级上册道德与法治期末试卷(带答案)doc一、选择题1．亚力士多德说：“人是政治的存在者，必定要过共同的生活。

”这深刻阐述了个人和社会的关系。

对此理解正确的是（）①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养④个人的生存、发展离不开社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的有_________（）①小文每个节假日都在家里看书②小刚每天在独立完成作业后主动预习③小明定期去小区敬老院为老人们读书④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员A．①②B．①④C．②③D．③④3．在网络交往中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指（）①在无关信息面前不停留②坚决拒绝网络，从不上网③在无聊信息上不浪费精力④只要是自己感兴趣的信息就可以长时间关注A．①②B．③④C．①③D．②④4．网络推动社会发展的主要表现有（）①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络是一把双刃剑④网络为文化传播和科技创新搭建新平台A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．社会秩序是一切美好事物的基础，关于秩序，下列说法正确的是（）①良好的社会秩序是人民安居乐业的保障②良好的秩序有利于营造良好的环境③社会正常运行需要秩序④有了良好的社会秩序就能防止一切违法行为的发生A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④6．图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法，下图所示是诉讼与刑事诉讼的关系。

下列概念可以用如图所示方式表示的是（）A．一般违法行为和民事违法行为B．警告和罚款C．主刑和附加刑D．严重违法行为和犯罪行为7．从花光自己的压岁钱，到转走父母银行卡内的积蓄，再到偷盗或抢劫他人财物……近年来一些未成年人因游戏充值和为主播打赏花费家长“巨款”，走上违法犯罪道路的新闻屡见不鲜。

上述新闻案件警示青少年（）A．参与任何游戏或直播活动，都会要受到法律的制裁B．违法就是犯罪，要学会自觉抵制生活中的不良诱惑C．把握违法与犯罪的界限，做到小错不断，大错不犯D．要分清是非和对错，杜绝不良行为，远离违法犯罪8．乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处时斤斤计较，总是不“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受，所以没几个同学愿意与他交往。

2023-2024年道德与法治八年级上册期末复习试题一、单选题（共18小题）1．下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（）A．“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。

”——血缘关系B．“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。

”——地缘关系C．“两心宜一体，同舍又邻居。

”——业缘关系D．“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

”——业缘关系2．研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。

研学旅行寓“教”于“行”，边走边学，开阔视野，增长见识，受到了师生的普遍欢迎。

这说明研学旅行有利于（）①挖掘自身潜力，实现自我超越②实现学以致用，促进知行合一③丰富人生阅历，提升自身素质④提前进入社会，迎接各种考验A．①②B．①④C．②③D．③④3．预防出现漫画中的现象，我们未成年人应该（）①接受父母老师及有关部门的教育引导，做到对自己负责②定好上网时间，并请父母监督③培养坚强意志，坚决不上网④丰富网络知识，提高辨别能力和自控力A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．2023年暑期来临之际，为教育引导中小学生绿色上网、文明上网，树立网络安全意识，提高预防网络沉迷能力，多地教育局持续开展2023年预防未成年人网络沉迷宣传教育活动。

关于防治青少年沉迷网络，下列说法正确的是（）①网络迅猛发展，青少年离不开网络也很正常②加强网络平合的监管，净化网络环境③网络不是法外地，网络是青少年学习法律的主阵地①高空抛物是一种严重的犯罪行为②加强自我防范就能避免遭受侵害③要遵守法律法规，杜绝不良行为④要提高思想道德修养，举止文明A．①②B．①③9．下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（体现了（）①关注社会，关心国家大事②在社会课堂中成长③管理社会的亲社会行为④关心社会，自觉承担社会责任A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。

”“国家好、民族好、大家才好。

八年级上册道德与法治期末材料与分析题试卷(含答案)一、非选择题1．材料一：在我国，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。

”材料二：微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。

近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。

（1）服务社会能够带给我们哪些收获？（2）微公益活动虽小，却意义重大。

请你选取一个感兴趣的领域，制订一份微公益活动策划方案。

2．在某未成年犯管教所内，17岁的小宇回忆说，“上初中时，我觉得人活着就是为了自由，想怎么做就怎么做，无需在意那些规则。

一上八年级就辍学，去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，没人管，无忧无虑的，很开心”。

辍学2年后，年仅15岁的小宇参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被判处有期徒刑7年。

（1）“人活着就是为了自由，想怎么做就怎么做，无需在意那些规则。

”针对这一观点，请谈谈你的看法。

（2）“故意伤害致人死亡，判处有期徒刑7年”是什么行为?其基本特征有哪些?（3）小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?3．材料一外卖小哥是人们生活中不可忽视的存在,除了送餐,他们还时常以温暖之举刷屏朋友圈:给急救车带路、给走丢的孩子披上衣服并报警、帮客户带走垃圾……很多人都愿意赞美他们,并道声“辛苦了”。

(1)从道德角度看,外卖小哥为什么值得人们赞美?材料二急诊专家李医生在非机动车道上正常行驶,被一超速的外卖骑手超车撞伤头部抢救一个多月后去世。

根据当时交警的事故认定,外卖骑手负事故全责。

(2)根据材料,请你对外卖骑手提出忠告。

八年级上学期期末政治复习提纲第一单元走进社会生活*补充有关社会：（1）感受社会生活的意义是什么？①我们的社会生活空间不断延展，我们与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

②我们会更关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

③人在社会生活中形成了各种各样的关系。

（2）如何理解“我们都是社会的一员”？④个人是社会的有机组成部分。

⑤人的身份是在社会中确定的。

（3）社会化的含义：社会化是指一个人从最初的自然的生命个体转化为社会人的过程。

（4）怎样实现自己的人生价值？主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会（5）为什么人的成长是不断社会化的过程？人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

（6）养成亲社会行为表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。

（可拓展举例：安慰、捐赠、合作等）（7）为什么说同一个人身份不同？①人的成长是不断社会化的过程②在不同的社会关系中我们具有不同的身份（8）如何认识人的成长是不断社会化的过程？①人的成长是不断社会化的过程②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。

1.青少年养成亲社会行为的意义是什么?（是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为）①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

③我们只有主动关心社会，积极融人社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

2.青少年应该怎样养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会,养成亲社会行为。

途径：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

具体要求：①主动了解和关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

道德与法治八年级上册道德与法治期末试卷易错题（Word版含答案）一、选择题1．下列属于亲社会行为的是（）①丽丽在暑期社会实践活动中去镇上养老院打扫卫生②丽丽英语成绩很好，经常向同学分享其学习经验③丽丽经常观看《新闻30分》④丽丽与妈妈一起参加社区组织的亲子环保行A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2．某中学实施“旧物爱心计划”：同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签，标上价格，放到学校的“自助公益商店”，需要这些物品的同学拿走物品时，把钱自主放到公益箱，所得收入全部捐献给公益组织。

实施“旧物爱心计划”有利于（）①培养同学们的诚信意识和诚信行为②养成亲社会行为，让同学们学会分享③提高同学们的竞争意识和实践能力④增强同学们的社会责任感A．①②B．①③C．②④D．③④3．黄金周期间,不少同学选择了以旅游、娱乐等方式过假期,而某中学七年级(4)班的同学则来到了地铁站、博物馆、图书馆等做义工。

中学生参与义工活动 ( )①有利于领略生活的意义②有利于获得美好的情感体验③有利于传递情感正能量④会影响科学文化知识的学习A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样，下列行为属于正确使用网络的是（）①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上可以无所不言④在网站上参与投票活动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．微信红包因其独特的功能迅速受到了广大微信用户的青睐。

但是，微信红包独特的游戏规则，也被个别不法分子利用。

他们通过微信红包进行诈骗、赌博、传销等，给网络环境带来了极大的危害。

为了避免微信红包给我们带来危害，中学生应（）①提高辨别能力，增强自我保护意识②自觉遵守道德和法律，不参与网络违法行为③发现网络违法行为及时举报④规范网络行为，严厉打击网络违法行为A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，忽视别人的存在。