下载文档原格式
韶关市2011—2012学年度第一学期期末教学目标检测高一语文试题与参考答案: 试题传真: 2012-01-10 10:38:韶关市2011—2012学年度第一学期期末教学目标检测高一语文卷说明本试卷共4页，其中试题卷2页，答题卷2页。
17小题，满分100分。
考试用时120分钟。
一、基础积累。
（本大题6小题，每小题2分，共12分。
）1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是A．蹙（cù）眉蜚（fēi）声聒（ɡuā）噪戏谑（xuè）B．云翳（yì）修葺（qì）蹒（pán）跚坍圮（pǐ）C．熨（yùn）帖亵（xīè）渎鞭笞（chī）愀（qiǎo）然D．朔（sù）风塑（sù）像溯（sù）源横槊（shuò）赋诗2.下列各句中加点的熟语运用不正确的一项是A．面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？B．这些博学的老先生身体每况愈下；若不及时将他们宝贵的治学成果抢救下来，将是中国学术界的重大损失。
C．被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了最长的一天。
D．真正的友情是超然物外的，是在交心，而非交物，所谓君子之交淡如水。
3.下列句子没有语病的一项是A．中央决定，将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。
这样，更多低收入人口将纳入扶贫范围。
B．对于北约轰炸巴基斯坦军事检查站，白宫28号作出回应说，总统奥巴马形容这次轰炸是一场悲剧，并损害了美巴两国。
C．2011年11月16日9时15分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘MA4975的运送幼儿的校车出事，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。
据初步调查分析，事故原因是甘MA4975小客车严重超员，在大雾天气下逆向超速行驶造成的。
D．新能源的开发和利用，零排放、混合动力、纯电动等汽车的研制和壮大，让人类看到了克服汽车弊病的希望。
韶关市田家炳中学2010～2011学年第一学期高二年级阶段检测（二）语文参考答案: 试题传真: 2010-12-04 10:50:韶关市田家炳中学2010～2011学年第一学期高二年级阶段检测（二）语文试题参考答案一、基础知识（5题，每题3分，共15分）1．B【B项分别读xuē／jié／qiè。
A项分别读chuò、xiān／jiān、huì。
C项分别读fǔ／pú、pì、gāi。
D项分别读yǔn、xià／hè、chà／zhà】2．C【A、山青水秀—山清水秀；B、喝采—喝彩；D、精美绝仑—精美绝伦】3．C【“无可非议”应改为“无可厚非”。
】4．B【A项中“蝉联”的意思就是多次，如果说“再次蝉联”就应该至少是连续第三次获得了，但事实并非如此。
C项语序不当或不合逻辑，应先造成“生产成本大幅提高”，再“引起消费者信心指数连续下降”；D项中“此”指代不明。
】5．D【前语境的落脚点为“像大炮轰发”，与①“人声嘈杂”不吻合，排除C。
与②“人的长叹或呜咽”也不吻合，排除A。
③“以至完全寂静”肯定不行。
④“再后来……”和前语境的"有时……”不吻合，排除B。
只有⑤“像森林呼啸”和“像大炮轰发”吻合，选D。
④“再后来……”正好放在最后，“猛厉的大声，惊心动魄”和后语境的“海风狂卷，海涛怒立”正好吻合，证实必然选D。
】二、科技文章阅读（3题，每题3分，共9分）6． D【B项与C项断章取义，文中以韩国抛弃汉字的事件作为“世界潮流曾缩小了‘汉字文化圈’”的例证，这说明韩国应是“汉字文化圈”的一部分，难道所有的韩国人都必须会汉字吗？因此，B项错误。
A项应该是“汉字”而不是“汉字文化圈”故错。
】7． A【本题考查对文中句子的理解及推断信息的能力。
A项可在第二段找到答案；B项可从第四段首句找到答案；C项是对文意的整合，由第二段的末句和第四段讲述韩国社会抛弃汉字的事实推断出C项正确；A项是对文章最后一句的理解，错在忽略了运用汉字乐沟通的前提——知晓汉字的共通意思。
韶关市田家炳中学2012～2013学年第二学期期末考试高一语文试卷本试卷共 8页， 24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将班别、姓名和学号填写在答题卡或答题卷相应位置上。
用2B铅笔将试卷类型（A）和学号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题1—11每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂满涂黑，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔、圆珠笔、透明胶和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．暮．霭（mù）蚊蚋．（ruì）寻常巷．陌（xiàng）荠．麦弥望（jì）B．皈．依（bǎn）社稷．（jì）钿．头银篦（tián）砯．崖转石（pēng）C．蹙．缩（cū）孱．头（càn）羽扇纶．巾（guān）乍暖还．寒（huán）D. 醪．糟（láo）猿猱．（ròu）分崩．离析（bēn）余勇可贾．（jiǎ）2.下列语段中，画线的词语使用不恰当的一项是（）中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。
即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。
”出现这种现象一是大家受法不责众的“从众”心理影响，二是即使被抓，处罚也轻，罚不当罪，从而不顾及交通安全。
闯红灯在很多国家为人所不齿。
“中国式过马路”一经网络传播，立即引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。
“中国式过马路”谈不上劣根性，但肯定是一种通病。
但全民讨论并且对此忧心忡忡，也是过度解读的表现。
A．调侃 B．罚不当罪 C．不齿 D．忧心忡忡3．下列各句中没有语病的一句是（）A．市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
韶关市2011—2012学年度第一学期期末教学目标检测高二语文试题与参考答案: 试题传真: 2012-01-10 10:58:韶关市2011—2012学年度第一学期期末教学目标检测高二语文试卷题号一二三四五总分得分说明本试卷共8页，18小题，满分100分，考试时间120分钟。
一、本大题4小题，每小题2分，共8分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是A．翘．楚／憔．悴不堪殷．红／情意甚殷．稽．首／无稽．之谈B．叱咤．／姹．紫嫣红标识．／远见卓识．纤．维／纤．尘不染C．信笺．／明修栈．道慰藉．／含蓄蕴藉．暴．雨／一暴．十寒D．方便．／大腹便便．．数．落／数．见不鲜咀嚼．／咬文嚼．字2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一句是A．今年10月份以来，全国煤矿接连发生了6起重大事故，死亡101人，但一些非法业主还是认为不足为训．．．．，利欲熏心，至今仍在铤而走险。
B．总设计师带领科研团队奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，上．行下效．．．，取得了“神龙”空天飞机研制的巨大成功。
C．影片《猩球崛起》中，安迪·瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”十足领袖模样，无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖．．．．。
D．日前，北京警方侦破了一起案件。
该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞，经由车库，登堂入室．．．．，窃取财物计10万元。
3．下列各项中，没有．．语病的一项是A．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
B．此次地震是日本有地震观测史以来震级最高的一次，海啸规模巨大是由于震源浅且地震规模大造成的，震源所在海域海岸地形特殊，也放大了海啸能量。
C．世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽历经百年风雨，至今仍巍然屹立。
D．在朱清时看来，落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因，只有把学校推向市场，才能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。
高二年级语文期末试卷及答案读书就是这样好，无论心不在焉，板着长脸，只要考试及格，就是一个及格的人。
你试着拉长脸到社会去试一试。
下面给大家带来一些关于高二年级语文期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字，完成第1～3题。
从赵本山的《不差钱》说起王蒙事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。
他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”，表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风，追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠，引起观众的普遍欢迎。
2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》，更凸现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体，进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣，以及相互整合交流的大趋势。
尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼，但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长，即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。
赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准。
正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样。
同时我们并不满足，我们有更高的与更多方面的期待。
我们需要的不仅是文化的普及、热闹与和谐，我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。
我们期待的是中华民族的智慧新果实。
我们不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师。
我们希望得到笑料，更希望笑的背后有洞见式的深邃。
我们追求群众的喜闻乐见，我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。
我们需要思想、需要艺术、需要想象力，需要应对挑战的勇气与本领，需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考，需要正视历史也正视现实，能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。
高二期末模拟考试（一）本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
满分l50分，考试时间l50分钟。
注意事项：1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在指定位置。
2．答题时使用0．5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l—3题。
①儒道思想之所以能够互补，是以它们存在的差异为前提的。
但这种差异又不是截然对立的，只是儒道关注的问题及角度不同，提出的解决方案也有不同而已，这使得社会对儒道有可能、也有必要各取所长，融会贯通。
②一般而言，老子比较偏重于对哲学、特别是人与自然的关系问题的思考，突出宁静和谐与超越世俗的观念。
孔子则偏重于对社会伦理问题、特别是人与人的关系的思考，强调道德的完善和人格的提升，强调积极进取的历史使命感和社会责任心。
正是由于他们对社会、人生问题提出了各自不同的看法和解决方式，才能形成一种互动、互补的关系。
③不仅如此．虽然老子和孔子一个侧重‚天道‛，一个侧重‚人道‛，但实际上他们身上都同时具有积极用世和超然通达两种心态。
比如老子对社会的批判态度，实际上也是关心社会的表现，而且《老子》中谈论治国之道的内容也占了很大的比重。
同样，孔子的‚道‛虽然主要是‚人道‛，不是‚天道‛，但是，当‚人道‛绝对化以后，也是与‚天道‛相通的。
而且孔子说过‚天下有道则见，无道则隐‛，并欣赏曾点的超脱旷达，这与道家的思想有一致的地方。
④‚儒道互补‛构成了中国知识分子的文化心理，他们既以儒家的理想为追求目标，以天下忧乐为忧乐，锐意进取，建功立业；同时，又用道家思想调节紧张心态，往往淡泊名利，洁身自好，超然通达，静观待时。
从社会实践来看，儒道并用，也是统治者自觉的治国之术。
例如唐太宗在贞观二年总结治国经验时，提出了‚国以人为本，人以食为本‛的现实理念，同时又认为要做到‚安人宁国‛，君王首先应‚抑情损欲，克己自励‛，其中就同时吸取了儒道思想的精髓。
保密★启用前试卷类型：A 广东省韶关市田家炳中学2012届高三第二次阶段检测语文试卷2011.10本试卷共7页21题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班别、姓名和学号填写在答题卡和答题卷相应位置上。
再用2B铅笔将试卷类型（A）、学号和考试科目准确填涂在答题卡相应位置上。
2．第1～8题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂满涂黑，如需改动，须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.3．第9～21题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔、圆珠笔、透明胶和涂改液。
(否则总分扣除5分）4．考生必须保持答题卡和答题卷的整洁。
交卷时请将答题卷与作文卷分开放。
5．不按以上要求作答的答案无效。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．绯．闻／诽．谤殷．红／殷．切希望蓓蕾．初绽／果实累．累B ．湍．急／揣．测 强．迫／强．人所难 风姿绰．约／笔耕不辍．C ．逮捕．／哺．育 剥削．／瘦削．不堪 擢．发难数／目光灼灼．D ．徇．私／殉．葬 风靡．／靡．靡之音 解．甲归田／不屑．一顾2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是如火如荼．．．．的“占领华尔街”示威活动，从2011年9月17日开始,近千名美国民众首当其冲．．．．，在纽约金融中心——华尔街举行大规模示威游行。
此次活动，意在表达对金融制度偏袒权贵和富人为富．．不仁．．的不满，声讨引发金融海啸的罪魁祸首。
目前，骨牌效应．．．．已然显现，该活动已蔓延至美国境内多座城市，并已扩展到加拿大等其他国家.A 。
如火如荼B 。
首当其冲 C. 为富不仁 D. 骨牌效应3．下列各句中,没有语病的一项是A ．江西电视台在对“西单磕头王"进行播报之后,多家网站纷纷转播，引起了高度“围观”.据称，该男子在路边磕头乞讨，一个小时磕头最多讨得4000多元。
高二语文期末考试试卷第一部分基础知识（48分）1．下列句子中，加点字的读音全不相同．．．．的一项是（）A、你这着真绝，先让他着．慌，再让他感到毫无着．落。
B、倘若不分好歹，为虎作．伥，定然自作．自受，受人作．弄，死无葬身之地。
C、在当．局者迷，处理事情不当．的情形之下，便应该对他当．头棒喝。
D、这位贪污受贿的副省．长，如能早些幡然省．悟，也不至于事到临头吓得不省．人事了。
2．下列各组词语中没有．．错别字的一项是（）A、巧妙绝伦因地制宜英雄倍出一筹莫展B、珠联璧合功败垂成相得益彰漫不经心C、通宵达旦任劳任怨天花乱堕趋炎附势D、潸然泪下集思广义直截了当迫不及待3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）绍兴公交公司推出“有奖让座”措施，用物质奖励改变当下的社会风气。
（2）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
（3）在全国野生动物园保障动物福利专题会上，有关代表在行业自律公约上签字承诺：不当众向猛兽投喂大型家畜活体以招揽顾客。
A、企图导致郑重B、试图导致郑重C、企图引导沉重D、试图引导沉重4．下列句子中加点的虚词换成括号中的虚词，意思完全相同的一项是（）A、这次你报考高职院校，万．一．（如果）考不上，也不要灰心丧气。
B、在一片赞扬声中，他变得飘飘然起来，以至．．（以致）看不到自己工作中的缺点错误。
C、对．（对于）《如影随形》这部电视连续剧，我们都很感举趣。
D、为了迫使他屈服，厂长停发了他的工资，从而．．（进而）切断了他的一切经济来源。
5．下列句子中加点的熟语使用不恰当．．．的一项是（）A、这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊．．．．抢购。
B、一项社会调查显示，现在许多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到打扫卫生、护养绿化、管理设备器具的员工，大多不屑一顾．．．．。
C、他们因厂施策，采取一把钥匙开一把锁．．．．．．．．的办法，稳妥转变企业体制。
2011-2012学年度第一学期期末考试高二语文试题一、（24分，3分/题）1、下列词语加点字的注音全对的一组是（）A．内讧．（gōng）水浒．（xǔ）刻薄．（bó）拗．口（niù）B．处．理（chù）畸．形（qí）确凿．（záo）创．伤（chuāng）C．包庇．（bì）发酵．（jiào）机械．（xiâ）恶劣．（liâ）D．质．量（zhì）亚．洲（yà）颜色．（sâ）琴弦．（xuán）2、下列词语没有错别字的一项是（）A．寒碜力能扛鼎垂手可得俗不可奈B．虐杀食不厌精突如奇来廖若晨星C．肆意举止安详方枘圆凿烘云托月D．编撰好景不长捍然不顾以逸代劳3、下列句中加线词语使用得体的一项是（）（3分）A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。
”B．刘高五十八上死了老伴，李香五十六整没了丈夫，二人凑上块，破镜重圆，结成秦晋之好。
C．王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。
D．他也是敝世之兄，在社会上铮铮有声，与家父相交甚密，常有书信往来。
4、下列各句中没有语病的一句是（）A、工人、干部、技术人员，还有家属的同志们，都参加了庆祝活动。
B．仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已经是比较熟悉的了。
C．王老师认为，语文是实践性很强的课程，语文教学的任务不是教学生“研究语言”，而是教学生“运用语言”。
D、大家不由得鼓起掌来，看着参观团微笑着走进会场。
5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初。
花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。
仅极少数品种有完全花。
一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上，____________________。
A、荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。
B、荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。
韶关市田家炳中学2014——2015学年第一学期高二年级语文科期中考试卷本试卷共9页，六大题，共21小题，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题纸各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题纸和答题卡一并收回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.险衅(xìn) 着装（zháo）逋慢（bū）床蓐（rù）B.恣睢（zì）勋塞天地（sāi）老躄者（bì）叱咤（chà）C.音谬（miù）庐冢（zǒng）窈然（yǎo）有碑仆道（pū）D.何可胜道（shēng）沉疴（kē）优渥（wò）傀儡（kuǐ）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）“染色馒头”事件被媒体曝光后持续发酵，从生产制作到销售，多个环节均存在违规操作的现象，被曝光的问题或许只是冰山一角。
虽然解决食品安全问题如箭在弦，但某些监管部门对此却不以为然，未能引起足够的重视。
A．发酵B．冰山一角C．如箭在弦D．不以为然3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．健康的主流文化能不能真正占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。
B．19岁那年，钱伟长以中文100分，历史100分，其他各科加起来不到100考入清华大学，最终尽量物理系，而物理他只考了5分。
韶关市田家炳中学2011-2012学年第一学期期末考试高二语文试题与参考答案: 试题传真: 2012-01-10 20:06:韶关市田家炳中学2011-2012学年第一学期期末考试高二语文试题本试卷共8页， 22小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和班级、座位号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，写在答题卡上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
1．下列词语中画线字的读音正确的一组是（）（3分）A．颤抖 (zhàn) 矿藏（cáng）静谧（mì）铩羽而归（sh ā）B．啮噬 (niâ ) 恪守（kâ）低徊 (huái) 自怨自艾 (y ì)C．褪色 (shǎi) 思忖 (cǔn) 戕害 (qiāng) 四肢百骸(hái)D．给以 (jǐ) 粘合 (nián) 愀然(qiǎo) 曝背谈天( pù )2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ( ) （3分）一张以“城管打小姐”为标题的照片在网上流传已有六年，媒体多次澄清，照片其实是联防队员救下一位自杀女孩，但这并未让这则“流言”消失。
类似事件在网络上还有很多，究其根本还是因为民众与政府之间越来越缺乏信任感．众所周知，有多少事不是在政府的讳莫如深和网贴的证据确凿下最终真相大白的呢?所以，民意是如此汹汹，等闲视之只会让悲剧不断产生，让政府的公信力逐渐式微，所以，还是与民众握手言欢吧，“大不了从头再来”。
A．讳莫如深 B．等闲视之 C．式微 D．握手言欢3．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （3分）A．小悦悦事件经微博报出后，在网上引起了轩然大波，网友纷纷指责路人的冷漠。
但是也有不少人认为，小悦悦的父母也有监护不力。
B．近日，教育部有关人士表示，有关“异地高考”的议题日前正在调研中，但还没有出台确切的时间表。
C．苹果公司所生产的产品，畅销全球，这和乔布斯的聪明才智和个性风格是分不开的。
他被誉为“二十一世纪的爱迪生”，这是有道理的。
D．研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件，是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据，公布以来，在海内外影响巨大。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)人格_____，_____。
_____，_____，_____，_____。
①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥5.对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是 ( )（3分）A．交戟之卫士欲止不内内通“纳”，接纳B．瞋目视项王瞋目睁开眼睛C．项王按剑而跽曰跽长跪D．沛公之参乘樊哙者也参乘站在车右担任警卫的人6．下列句子中画线词的用法与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”用法相同的一项是( )（3分）A．头发上指B．毫毛不敢有所近C．拔剑撞而破之 D．沛公今事有急7．下列对画线词语的解释有误的一项是( )（3分）A．臣以险衅，夙遭闵凶闵怜悯B．既无伯叔，终鲜兄弟鲜少C．诏书切峻，责臣逋慢峻严厉D．而刘夙婴疾病，常在床蓐婴小时8．下列各组句子中，画线词的意义和用法相同的一组是( )（3分）A．且熟，归我半/臣死且不避B．吏以告泚/必竭诚以待下C．然闻言则大愧流汗/臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃D．何敢言我/何故而至此9．下列画线的虚词意义、用法完全相同的一项是( )（3分）A．①以故，其后名之曰褒禅②其孰能讥之乎B．①而记游者甚众②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也C．①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也D．①其进愈难，而其见愈奇②有志与力，而又不随以怠10．阅读下面两首宋诗，回答问题。
(7分)元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
己丑改元开禧元日杨万里夜半梅花添一岁，梦中爆竹报残更。
方知人喜天亦喜，作么钟鸣鸡未鸣。
(1)这两首诗反映出宋代元日怎样的民俗？(3分)答___________________________________________________________ (2)试析王诗“新桃换旧符”、杨诗“人喜天亦喜”的深刻内涵。
(4分)答________________________________________________________ 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选三题，共6分)(1)子贡问曰“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰“________________，________________，是以谓之‘文’也。
”(《论语》)(2)外无期功强近之亲，________________，________________，形影相吊。
(李密《陈情表》)(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观，________________，而人之所罕至焉，________________。
(王安石《游褒禅山记》)(4)人固有一死，________________，________________，用之所趋异也。
(司马迁《报任安书》)12、翻译下面的句子。
（9分）(1)尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？(2)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
(3)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。
阅读下面的文字，完成13～16题。
近年来，很多教育工都在反思50年来，我们的大学为什么没有培养出类似陈寅恪、王国维那样的一代宗师？反思的结果，大多归罪于目前大学过细的专业划分，认为目前大学的学术研究和学生培养，分工有余，合作不足。
于是，不少专家振臂高呼，倡导通才教育，走通才之路。
一些研究工，勇开风气之先，尝试着走出狭隘的专业领域，纵横驰骋，从先秦到当代，一路拼杀下来。
可问题也随之而来，十几年下来，众多的学术论著不过是在同一个水平上克隆自己。
说得过分一点，一堆著作，可能不敌一篇真正有价值的论文。
一些大学也尝试着突破既有的专业体制，纷纷成立各种实验班、基地班，文史哲混合教学。
所有这些做法，都体现了现代学术的焦虑。
大家都寄希望于未来数年，通过这种教育体制培养出属于自己时代的“大师”。
这可能吗？至少我是持怀疑态度的。
目前，一些大学设置的实验班、基地班，文史哲各个专业的课程设置倒是很齐全，但是教唐宋文学的教师和教唐宋历史的教师，各研究各的，给学生上课也是各讲各的。
教师尚且如此，更何况教出来的学生？因此，在我看来，这种教育充其量是拼盘教育，并无新意；甚至是画饼充饥，解决不了问题。
常识告诉我们，拼盘虽然好看，但是，最好的菜肴，是色香味俱全的佳肴。
拼盘教育，好看而不中用，与过去的教育方法并无本质区别，是换汤不换药。
所不同的，只是把各门学科的概论一股脑儿地灌输给学生。
这样的灌输，如何叫我们的学生“通”起来？因此，我认为，所谓通才教育的“通”，至少有两层含义一是知识层面的“通”，二是精神层面的“通”。
进入知识层面的“通”，文献学是必由之路。
北宋词人晏殊有这样一句词“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”王国维称之为人生第一境界。
其实，移之于读书治学，同样是绕不过去的一种境界。
任何一个用功用心的读书人，博览群书，积以时日，当然可以获得很多知识。
但是，如果没有科学的方法，依然不过是两脚书橱，两眼茫然。
那些从事传统文化研究的人，经过传统文献学的训练，才能了解中国文化的博大精深，才有可能“望尽天涯路”。
进入精神层面的“通”，仅靠用功用心还远远不够。
东汉的王充在其《论衡·超奇》中将当时文人分为五种，即俗人、儒生、通人、文人、鸿儒。
他认为鸿儒是最高的典范。
评判这些文人的等级，并不是以读书多少为标准的，而应当看他是否有通融的思想境界和深邃的思想修养。
晚清著名学者杨守敬曾说“天下有博而不精者，未有不博而精者也。
”或许可以引申到学问领域，博大而精深是大师的境界；而杰出的学者只是精深而已。
博大是前提，精深是目标。
博大精深，这才是“通才”的真谛。
近代以来那些成功的学者，如陈寅恪、王国维等，与时俱进，敏锐而果敢地抓住了他们所处的时代提供的前所未有的历史机遇，从而为20世纪的学术研究事业开创了全新的局面。
因此，笔者认为，通才教育不能是拼盘教育，其意义更多地应当体现在知识层面和精神层面的“双通”。
(摘自《中国教育报》)13．下列对“通才”教育的理解，不正确的两项是(5分)( )A．目前，一些大学设置了实验班、基地班，文史哲各个专业的课程设置很齐全，但这和通才教育的要求还有很大差距。
B．所谓通才教育的“通”，应包括知识层面的“通”和精神层面的“通”两个方面，只要用功用心就可以实现知识层面的“通”，而精神层面的“通”仅靠用功用心是远远不够的。
C．要真正成为通才，首先应该博览群书，而仅仅获得很多知识却没有科学的方法，依然不过是两脚书橱。
D．通融的思想境界和深邃的思想修养是通才所需具备的必要条件。
E．陈寅恪、王国维等人是近代实施通才教育后培养出来的通才学者。
14．下列关于本文谈论的核心问题的说法正确的一项是(3分)( ) A．拼盘教育中看不中用B．如何实施通才教育C．通才教育不是拼盘教育D．通才教育的必要性15．文中画线的部分主要运用了什么论证方法？有何作用？(4分)答_________________________________________________________16．根据文意回答怎样才能成为真正意义上的“通才”？(4分)答_____________________________________________________阅读下面的文字，完成17～19题。
失去的森林[台湾]许达然你大概还记得我那只猴子阿山。
你第一次来的时候，我带你上楼看它，它张大着嘴与眼睛凶狠瞪着你的友善。
我说你常来，它就会很和气了。
那时我在台中做事。
薪水用来吃饭买书后已没有剩钱回家，回家对我来说是一种奢侈。
即使有钱回家，也难得看到为了养活家跑南跑北的父亲与为了点学问背东背西的五个弟妹。
即使看到，也难得谈谈。
即使谈谈，谈东谈西也谈不出东西来。
阿山因为跑不了，总是被关在楼上。
但我因太久没回家，它看到我时，张大着嘴与眼睛陌生瞪着我的亲切。
即使它还认得我，我也只能和它一起看天，而不能和它聊天。
猴子就是猴子，和人比少了些“组织化的噪音”——语言。
这些噪音竟然是很长的文明。
它不稀罕文明，但却被关在文明里，被迫看不是猴子的人，看人和人争挤。
