2012年小学六年级

  • 格式:doc
  • 大小:127.00 KB
  • 文档页数:4

2012年小学六年级毕业考试模拟试题(科学)
(时间:50分钟总分;100分)姓名:得分:
一、选择题(30小题60分,每题2分)
1. 相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是()。

A、马铃薯
B、清水
C、浓盐水
2.煤是由亿万年前的()变成的。

A、植物
B、低等生物
C、动物
3.下列不属于晶体的是( )。

A、食盐
B、玻璃
C、碱面
4. 太阳的东升西落昼夜交替,正确的解释是()。

A、地球不动,太阳绕着地球转
B、太阳不动,地球围着太阳转
C、地球自转
D、地球自转的同时也围着太阳转
5、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()
A、蛋白质
B、脂肪
C、淀粉
6. 以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?()。

A增加电池数量B增加线圈匝数C改变电磁铁的南北极
7. 下列说法错误的是()。

A、宇宙在膨胀
B、恒星是运动的
C、光年是时间单位
8. 污水需要经过()处理再排放到自然水域。

A、沉淀、过滤、消毒
B、消毒、沉淀、过滤C过滤、消毒、沉淀
9.如图所示的标志是………………………………………………()A回收标志B、交通标志C、绿色食品标志
10.下列自然保护区中,()自然保护区以保护大熊猫而闻名世界。

A.九寨沟B.卧龙C.长白山
11、在太阳系中,地球的左邻右舍的大行星是()
A、金星、火星
B、水星、金星
C、金星、木星
D、水星、木星
12、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )。

A、物体的影子长,太阳在天空的位置高
B、物体的影子长,太阳在天空的位置低
C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
13、.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是()
A白纸、黑纸、镜子、红纸B黑纸、红纸、白纸、镜子
C镜子、白纸、红纸、黑纸
14 、同一个物体,滚动和滑动比较,滑动时的摩擦力要()。

A、比较小
B、比较大
C、一样大
15、、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差()。

A、24小时
B、12小时
C、1小时
16、使小车运动慢的因素可能是()。

A、重量小
B、擦力大
C、拉力大
17、当太阳高度较大时,太阳光是直射的,地球上被照热的()。

A、面积小,温度高
B、面积大,温度低
C、面积大,温度高
18、我们的小车2秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒钟行75厘米,
我可以()
A.加大拉力
B.减少载重量
C.减小拉力
19、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?()。

A增加电池数量B增加线圈匝数C改变电磁铁的南北极
20、人的脚能承受较大的重量,主要是因为()。

A脚骨组成拱形结构B脚骨的数量多C脚部肌肉发达
21、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。

()
A、生锈的铁钉
B、烂果皮
C、废日光灯管
D、玻璃瓶
22、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖()。

A、只变成液态的糖
B、先变成液态的糖,然后变成黑色的物质
C、先变成水,然后变成黑色的物质
D、直接变成黑色的物质
23、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A、加大拉力
B、减小载重量
C、减小拉力
D、加润滑油
24、“傅科摆”可以证明( )。

A、地球围绕太阳公转。

B、地球在不停地自转
C、地球在自转,并绕太阳公转
25、列不属于晶体的一组是()
A、食盐、白糖
B、玻璃、塑料
C、雪花、水晶
D、维生素、碱面
26、把同样温度的开水倒入大小、形状、颜色、厚薄、款式等完全相同的()里凉的快。

A、瓷杯
B、塑料杯
C、纸杯
D、铁杯
27、声音在下列哪种物质中传播是最快的?()
A、空气
B、水
C、钢铁
D、木头
28、电灯在使用过程中可以把电能转化为()。

A、光能
B、热能
C、化学能
D、光能和热能29.织女星属于()星座。

A、天鹅
B、天琴
C、天鹰
30、安全帽之所以承受压力好,是因为它利用()的原理。

A、拱形
B、圆顶形
C、塔形
二、作图题:(3小题14分)
1、找出下面杠杆的三个点(3分)
2、找出下面扳手的轮和轴(2分)
3、如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。

图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。

请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平镜。

(6分)
4、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡(3分)
三、简答题(3小题12分,每题4分)
1、到现在为止,你都观察了天空的哪些星座?他们的形状有何特征?有什么动人的传说?(请你至少选2个星座说一说)
2、有一团沉在水里的橡皮泥,要想使它浮在水面上,你有办法吗?(写3种方法)
3、通过科学课的学习,你知道哪些新能源信息?
四、实验操作题(14分,每题7分)
一、铁生锈实验,如图所示:
甲 乙 丙
(1)上图所示是用于研究 铁生锈和水与空气关系 的一个实验装置。

(2)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和 接触; 丙中的铁钉,只能和 接触。

(2分)
(3)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

(2分)
(4)该实验证明,铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。

(1分)
(5)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法(2分):
A 、
B 、 。

二、.冬天,我们都穿上了棉衣。

小明认为:棉衣能产生热量。

你认为他的观点正确吗?请你设计实验证明自己的观点。

(7分)
我认为小明的说法: __________。

(1分)
(出题人:大兰小学 周祥文)。