基础会计学(东北财经大学)
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一、单项选择题(下列每小题的备选答案中,只有一个正确答案)1. 在确定会计凭证的传递路线、传递时间和传递手续后,通常是()。
A. 永久不得修改B. 一年内不得修改C. 根据实际情况的变化及时加以修改D. 随意修改答案:C2. 下面属于会计信息内部使用者的是()。
A. 股东B. 董事会C. 债权人D. 政府机关答案:B3. 近代会计史中的两个里程碑是()。
A. 帕乔利复式簿记著作的出版和会计职业的出现B. 生产活动中出现了剩余产品和会计萌芽阶段的产生C. 会计学基础理论的创立和会计理论与方法的逐渐分化D. 首次出现“会计”二字构词连用和设置了“司会”官职答案:A4. 企业生产过程的资金形态属于()。
A. 货币资金B. 储备资金C. 生产资金D. 固定资金答案:C5. 实收资本是指企业的投资者实际投入的资本,它属于()。
A. 资产B. 负债C. 所有者权益D. 收入答案:C6. 下列属于企业流动资产的是()。
A. 长期股权投资B. 固定资产C. 应收账款D. 无形资产答案:C7. 在下列各类账簿中,不需要每年进行更换的账簿是()。
A. 现金日记账B. 银行存款日记账C. 总账D. 固定资产明细账答案:D8. 会计的基本职能是()。
A. 控制与监督B. 反映与监督C. 反映与核算D. 反映与分析答案:B9. 会计凭证的传递是指会计凭证在单位内部有关部门和人员之间的传送程序,起止点为从()。
A. 取得或填制时起至装订B. 取得或填制时起至归档C. 取得或填制时起至销毁D. 取得或填制时起至年末答案:B10. 企业销售产品一批,部分货款已收回并存入银行,另有部分货款尚未收回,应填制的专用记账凭证是()。
A. 收款凭证和转账凭证B. 付款凭证和转账凭证C. 收款凭证和付款凭证D. 两张转账凭证答案:A11. 下列属于扩展会计等式的是()。
A. 收入-费用=利润B. 资产=负债+所有者权益C. 资产=负债+所有者权益+利润D. 资产=负债+所有者者权益+(收入-费用)答案:D12. 以“收入-费用=利润”这一会计等式做为编制依据的会计报表是()。
东北财经大学《基础会计》在线作业一及附满分答案一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。
)1. 在计算账户的期末余额时,下列各项中所不涉及的内容是(C )。
C. 上期增加发生额2. 会计等式是描述( B)。
B. 会计要素之间数量关系的表达式3. 在下列会计等式中被称为静态会计等式的是(A )。
A. 资产 = 负债 + 所有者权益4. 货币计量基本假设明确了会计核算的(B )。
B. 基本方法5. 会计的发展经历了(B )。
B. 三个历史阶段6. 会计科目是对(B )。
B. 会计要素分类所形成的项目7. 会计管理活动所要达到的目的和要求被称为( C)。
C. 会计目标8. 会计管理的主要形式是( A)。
A. 价值量形式9. 复式记账的理论依据是(A)。
A. 资金运动的内在规律性10. 不应高估资产或者收益、低估负债或者费用,体现的是( D)。
D. 谨慎性原则11. 利用收入、费用和利润会计要素可以综合说明企业在一定会计期间的( B)。
B. 经营成果12. 会计假设也称会计的(B )。
B. 基本前提13. 近代会计的显著标志是(B )。
B. 复式记账法的诞生14. 借贷记账法记账规则中的“有借必有贷”指的是经济业务在账户中的(C )。
C. 登记方向15. 会计分期假设明确了会计核算的(C )。
C. 基本程序二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。
)1. 对会计的产生和发展具有决定意义的环境有(ABCE )。
A. 经济环境B. 政治环境C. 教育环境D. 自然环境E. 科技环境2. 进行会计分期的主要目的有(BD )。
A. 进行账户设置B. 分期结算账目C. 确定会计核算空间范围D. 编制财务会计报告E. 确定会计核算时间范围3. 会计管理的特点是其具有( ABCD)。
A. 连续性B. 系统性C. 全面性D. 综合性4. 下列各种说法中能够体现企业收入要素特征的有(ABC )。
A. 企业在日常经营活动中发生的经济利益的流入B. 会导致所有者权益增加的经济利益流入C. 与所有者投入资本无关的经济利益流入D. 会导致所有者权益减少的经济利益流入E. 与所有者投入资本有关的经济利益流入5. 下列各种情况中,不应当出现的情况有( BDE)。
基础会计学王清刚陈辉东北财经大学出版社课后习题答案会计学基础编者王清刚陈辉东北财经大学出版社2012年7月第一章绪论(一)单项选择题1.会计的基本职能是()。
A.控制与监督B.反映与控制C.核算与控制D.反映与分析2.一般而言,工商企业资金运动的起点是()。
A.资金投入B.资金筹集C.资金耗费D.资金分配3.会计对各单位经济活动进行核算时,选作统一计量标准的是()。
A.劳动量度B.实物量度C.货币量度D.其他量度4.会计的一般对象可概括为()。
A.企业生产过程中发生的经济活动B.再生产过程中的所有经济资源C.再生产过程中的全部经济活动D.再生产过程中能够用货币表现的经济活动5.会计监督主要是通过()来进行的。
A.实物量指标B.劳动量指标C.价值量指标D.数量指标6.近代会计的形成标志是()。
A.以货币为主要计量单位B.电子计算机技术引进会计领域C.从单式记账过渡到复式记账D.成本会计的出现和不断完善7.复式簿记产生的标志是()。
A.13到15世纪,地中海沿岸商业和手工业的兴旺发达B.股份有限公司的出现,所有权和经营权的分离C.1494年,意大利数学家卢卡?帕乔利所著《算术、几何及比例概要》一书的问世D.记账平衡公式的出现8.管理活动论认为会计的本质是()。
A.反映和监督B.一种管理活动C.记账、算账、报账D.一种管理工具9.信息系统论认为会计的本质是()。
A.以加强经济管理为目的的管理系统B.以提经济效益为目的的管理活动C.以提供财务信息为主的信息系统D.以进行财务分析为主的信息系统10.通常对内报告的会计是指()。
A.财务会计B.成本会计C.管理会计D.通货膨胀会计(二)多项选择题1.下列说法正确的有()。
A.会计是生产力发展到一定阶段的产物B.经济越发展,会计越重要C.会计的产生和发展经历了一个由低级到高级的漫长过程D.一般将复式簿记著作的出版作为区分古代会计和近代会计的标志E.一般将管理会计与财务会计的分离作为区分近代会计和现代会计的标志2.会计核算可以采用的量度有()。
第一章总论一、复习思考题1.应掌握的名词(l)会计(2)会计职能(3)会计的核算职能(4)会计的监督职能(5)事前监督(6)事中监督(7)事后监督(8)会计的的对象(9)会计的一般对象(10)资金的循环和周转(11)会计前提(12)会计主体(13)持续经营(14)会计分期(15)货币计量(16)会计核算的一般原则(17)真实性原则(18)相关性原则(19)可比性原则(20)一致性原则(21)及时性原则(22)明晰性原则(23)重要性原则(24)权责发生制原则(25)配比原则(26)谨慎原则(27)实际成本计价原则(28)收益性支出(29)资本性支出(30)会计核算的方法(31)相关性原则(32)实质重于形式原则(33)会计循环2.会计核算的职能有哪些特点?3.会计监督的职能有哪些特点?4.会计的一般对象是什么?5.会计核算基本前提有哪些?6.会计核算的原则有哪些?7.会计核算有哪些专门方法?它们之间关系如何?二、判断题(正确的划“V”,错误的划“×”)1.会计主要是以货币、实物和劳动量度作为计量单位。
()2.会计的对象就是指会计所反映和监督的内容。
()3.会计是旨在提供经济信息和提高经济效益的一种管理活动,是经济管理的一个重要组成部分。
()4.会计主体是指企业法人。
()5.企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。
()6.会计的根本职能是向信息使用者提供企业有关财务状况。
经营成果和现金流量的信息。
()7.权责发生制是以权益、责任是否发生为标准来确定本期收益和费用。
()8.历史成本原则是指企业各项财产物资,应当按取得时的实际成本计价。
()9.在会计核算方法体系中,其主要工作程序是填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。
()10.从填制和审核凭证到登记账簿,直至编出会计报表彼伏此起的过程,称会计循环。
()三、单项选择题1.会计的基本职能是。
A.核算和监督B.预测和决策C.控制和评价D.分析和考核2.会计核算主要是从反映经济活动。
基础会计课后习题与案例答案(东北财经⼤学出版社)第⼀章总论练习题参考答案(⼀)单项选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.A7.D8.B9.D 10.A 11.D 12.D(⼆)多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.BD4.ACE5.ABDE6.ABCDE7.ABCD8.ABCDE9.BDE 10.ABCDE(三)判断题1.√ 2 .√ 3. ×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.√第⼆章会计要素与会计等式练习题参考答案(⼀)单项选择题1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.A 13.A(⼆)多项选择题1.ABCD 2.BCD 3.BC 4.ABCDE 5.ABCDE 6.ABCE 7.ABCD 8.BC 9.ABE (三)判断题1.√2.× 3.√4.√ 5.√ 6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×(四)计算题1.(1)表2—1 项⽬类别表单位:元2.该律师事务所20×9年服务收⼊应为6 064 000元(6 000 000+(140 000-97 000)+(42 000-21 000))。
13.7⽉份的收⼊额是80 000元(1 420 000-(300 000+400 000)-700 000+60 000)。
4.(1)本年度利润=期末所有者权益-期初所有者权益-新增净投资=(800 000-100 000)-(700 000-200 000)-0=200 000(元)营业收⼊=(本年利润+销售费⽤)=200 000+140 000=340 000(元)(2)本年度利润=(800 000-100 000)-(700000-200 000)-70 000=130 000(元)(3)本年度利润=(800 000-100 000)-(700000-200 000)-(30 000-20 000)=190 000(元)5.举例说明下列各类经济业务:(1)资产增加,负债增加:购⼊材料5 000元,货款暂未⽀付;(2)资产增加,所有者权益增加:接受投资者投⼊资⾦2 000 000元;(3)资产类项⽬此增彼减:向银⾏取现⾦3 000元;(4)资产减少,所有者权益减少:投资者撤回投资额300 000元;(5)资产减少,负债减少:⽤银⾏存款偿还短期借款4 000元;(6)费⽤增加,负债增加:发⽣⼴告费2 000元,款项暂未⽀付;(7)费⽤增加,资产减少:摊销应由本⽉负担的保险费1 200元;(8)收益增加,资产增加:收到被投资企业分来的利润23 000元;(9)收益增加,负债减少:销售已预收货款的产品,价值6 000元。
《基础会计》教学大纲东北财经大学会计学院2021年7月教学目标:本课程的教学目的是使初学者掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术,为会计专业的学生学习财务会计、管理会计和成本会计等后续专业课程的学习奠定扎实的基础,各节的内容基本按照会计专业、财务管理专业学生的培养目标的需要予以安排,在内容阐释的深浅程度上,尽量考虑不同层次、不同专业的需要。
课程概述:本课程是我校会计专业的基础课程,也是其他专业的必修课程。
该课程既有特定的理论和方法体系,又具有较强的技术性和实践性。
本课程的主要内容包括:(1)会计的基本理论知识,如会计的含义及其目标;会计的对象,会计要素与会计等式、会计假设与会计信息质量要求等;(2)会计核算的基本方法,如账户设置、复式记账、会计凭证、会计账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等;(3)会计核算的基本技术方法,如会计凭证的填制与审核方法、会计账簿的登记方法、会计报表的编制方法、财产清查的方法和成本计算的方法等;(4)会计管理工作的基本知识,如会计核算组织程序、企业会计工作组织等。
课程性质:《基础会计》是一门专业基础课,是会计学科的入门课程,《基础会计》课程的内容也是学习其他经济管理类课程的必备知识。
适用专业与年级:《基础会计》教材适用于财经院校各专业基础会计的教学。
特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《基础会计》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。
本课程一般在大学二年级第一学期开设。
课程的总学时和总学分:课程共90学时,5学分。
其中:课堂讲授54学时,3学分;实验室实验36学时,2学分。
如果不开设实验课,则本课程授课课时为54课时,3学分。
本课程与其他课程的联系与分工:本课程是一门会计专业基础课,后续专业课程为《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》和《成本会计》等。
课程使用的教材及教学参考资料:(1)《基础会计》,陈国辉、迟旭升主编,东北财经大学出版社,2021年7月第七版。