主题班会:给梦想插上翅膀
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插上梦想的翅膀主题班会教案插上梦想的翅膀主题班会教案篇一一、活动主题放飞你的梦想二、班会的背景借此次班会,鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标,让同学们端正学习态度,摆脱学习涣散的情况,提高我们班的成绩;同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。
三、班会的形式拍卖会、讨论、合唱四、活动的准备1、地点:2、时间:五、主题班会的流程1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)2、同学们就自己的`梦想展开讨论3、有老师进行点评六、策划人郭萌、徐聪娇插上梦想的翅膀主题班会教案篇二班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1、认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2、情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自己。
3、行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀主题班会教案教案背景:年轻人们,随时都在经历着飞跃,挑战,冒险等种种与年龄相关的活动。
在这个追求自由与梦想的年代里,我们需要引导他们找到正确的方向,走出属于自己的航线。
教案目标:通过主题班队活动,引导学生树立正确的梦想与追求,开阔视野,掌握积极向上的态度。
教案内容:1. 班会主题翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀2. 班会时间XX月XX日,上午第一节课3. 班会地点教室4. 班会流程(1)班会开场,由主持人介绍本次班会主题。
(2)主持人进行翻译“翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀”这个主题,向同学们整体解读班会的目的和意义。
(3)学生自我介绍环节,同学们可以介绍自己喜欢什么,想要成为什么样的人等等。
(4)幻灯片展示,为同学们展示一些成功的行业精英,让他们有所启发。
(5)自由发言环节,让同学们发表对于班会中所提示的内容的态度与看法。
(6)结合学科与社会实际情况的探讨,通过将班会与学科知识结合起来,进一步引导同学们向更高更远的目标迈进。
(7)共同合影留念,结束本次班会。
5. 教学过程详细介绍(1)课堂开场,主持人向同学们介绍本次班会主题,告诉同学们这次班会的目的和意义。
主题“翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀”寓意着我们要通过这次班会,引导所有同学寻找到自己的理想与梦想,成为追逐自由飞翔的人。
(2)接着,主持人会向同学们翻译这个主题,让大家更加清晰地明白班会的主要内容以及目的。
(3)在这个阶段,同学们需要先进行自我介绍。
过程中,每个同学可以简要介绍自己。
这个环节,目的是让同学们更加清晰地认识自己,从而进一步发现自己所喜欢的,想要成为什么样的人。
(4)老师可以通过幻灯片的形式,给同学们展示一些在某个行业里成功发展的精英人物的故事,展示他们所取得的成果和收益。
这个环节,可以启发同学们以一种积极向上的心态去面对所关注的领域或行业。
(5)在的环节,同学们可以自由发言,发表对于班会内容的看法和态度。
“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案(一)为梦想插上腾飞的翅膀主题班会活动方案活动主题“为梦想插上腾飞的翅膀”活动背景与意义随着社会的不断发展,越来越多的年轻人开始关注自身的成长,追求梦想。
梦想不仅是人们的心灵寄托,更是人们精神上的支柱。
为了帮助同学们树立正确的人生观、价值观,勇于追求梦想,提高自身素质与能力,本次班会将以“为梦想插上腾飞的翅膀”为主题,引导同学们树立理想、全面发展、激发潜能。
活动内容1、主题班会宣导班主任首先对“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会进行宣导,介绍班会的主题和目的,引导同学们对班会主题产生浓厚的兴趣和热情。
2、主题分享邀请几位特别嘉宾,分享自己是如何追求自己的梦想,为什么选择这一行,为此经历了怎样的困难等等。
通过多角度的主题分享,激发同学们对未来人生的思考和规划,着重强调认真考虑自己的优势和不足,根据自身情况选择适合自己的方向。
3、个人分享请同学们围绕自己的“梦想”,对自己的职业规划、成长经历、所取得的荣誉和成就等展开分享,让更多的人了解梦想的力量,激励大家更珍惜时间和机遇,积极奋斗,不断提升自己。
4、互动交流活动结束后,设计精彩、实用的互动环节,同学们可以就分享中提出的问题与嘉宾、班主任进行讨论,共同交流。
同时,为促进集体成长,视情况安排班级小组、班级学习小组、个人辅导小组等活动形式,让同学们在同时更好地求职、学习、执行任务等方面互相协助,共同成长。
5、主题活动的扩展从班级开始,推广该主题活动至全校师生,组织班级、集体、学校等各类社团、团队,形成一系列主题活动,如主题报告会、青年创业实践活动等等。
同时,借助Social途经等互联网平台,扩张更大、更广泛、更具网络特色的主题活动。
活动预期效果1、增强同学们的自信心和梦想实现的信心。
2、增强同学们的团队意识和合作精神。
3、增进同学们与老师、嘉宾之前互动和交流。
4、加强同学们的梦想规划、职业规划意识和能力。
5、提高同学们的人生观、价值观和知识素质。
《让爱插上翅膀》主题班会教案一、教案背景班会主题:《让爱插上翅膀》班会目标:通过本次班会,让学生理解爱的力量,学会关爱他人,将爱心传递给身边的人,让爱在我们的生活中生根发芽,茁壮成长。
二、班会内容1. 导入:讲述一个关于爱的感人故事,激发学生对爱的思考。
2. 讨论:让学生分享自己身边的关爱故事,谈谈自己对爱的理解。
3. 小组活动:分组讨论如何将爱心付诸实践,每组提出一项关爱行动计划。
4. 分享:各组代表分享关爱行动计划,大家共同讨论,完善计划。
5. 总结:总结本次班会的收获,鼓励学生在日常生活中多关爱他人,传递爱心。
三、教学方法1. 讲述:通过讲述故事,引发学生的思考。
2. 讨论:让学生在小组内分享故事,谈论对爱的理解,培养学生的表达能力。
3. 小组活动:让学生在小组内讨论关爱行动计划,培养学生的合作能力。
4. 分享:鼓励学生站在台上分享自己的想法,提高学生的自信心。
四、教学评价通过本次班会,观察学生在日常生活中的关爱行为,看是否有所改变,是否能够主动关爱他人。
五、教学资源1. 故事素材:准备一个关于爱的感人故事。
2. 纸张:用于学生写下自己的关爱故事和行动计划。
3. 投影仪:用于展示故事和学生的行动计划。
六、班会过程1. 导入:班主任讲述一个关于爱的感人故事,如《爱心树》等,引导学生思考爱的意义。
2. 个人分享:邀请几位学生分享自己身边的关爱故事,让大家感受爱的存在。
3. 小组讨论:分成小组,让学生针对如何在生活中实践爱心进行讨论,并提出具体的行动计划。
4. 小组展示:每个小组选代表进行展示,分享他们的关爱行动计划。
5. 全体讨论:针对各组的行动计划,进行全体讨论,提出改进意见和补充建议。
6. 总结:班主任对本次班会进行总结,强调爱的重要性,并鼓励学生在日常生活中多关爱他人。
七、教学方法1. 讲述:通过讲述感人故事,引发学生的情感共鸣。
2. 个人分享:培养学生的表达能力和分享精神。
3. 小组讨论:培养学生的合作能力和问题解决能力。
高二主题班会教案三篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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