梦想你好励志主题班会PPT模板共29页

01 / 认识自己 02 / 改变自己 03 / 励志名言
04 / 后记
第一部分
第一部分
我想问同学们一个问题：
你了解自己吗？ ？
第一部分
首先让我们寻找自己的
优点：
第一部分
“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。 “天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。
养成好习惯
1、尊重与欣赏老师的习惯 2、自学预习的习惯 3、专心上课的习惯 4、认真观察，积极思考的习惯 5、善于提问的习惯
6、切磋琢磨的习惯 7、独立作业的习惯 8、仔细审题的习惯 9、练后反思的习惯 10、复习归纳的习惯 11、整理错题集的习惯
正视自己,改变自己, 让我们共同期待一个
全新的自我!
（5）早早读来后不能充分利用。（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）
第一部分
3、上课
（1）上课时“身在曹营心在汉”. （2）上课不积极思考，机械地去抄笔记。 （3）上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手。
（点评：凡事都不做积极准备）
第一部分
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，不及时。 有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。
去了信心，他却下决心实现自己的目标。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
小结：
• 中国有句古话：江山易改，本性难移。这句话的涵义有两层：人的本性 是很难改变的；人的本性虽然很难改变，但并非改变不了。
• 无论是什么做法，贵在坚持。只要坚持你就可以成功。
（点评：习惯差，随意挥霍时间）

目录
CONTENTS
01 狮子与羚羊
02 龟兔赛跑
03
馒头理论 04 快乐很重要 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。

启示一 稳步前进者往往能够获得最终的胜利
龟兔赛跑
温馨提示
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力 劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就 骄傲自满。
龟兔赛跑
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。 兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向 乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
快乐很重 要
要有目标和追求
快乐的技巧
保持自信心
经常保持微笑
学会宽恕他人
学会和别人一块 分享喜悦
有几个知心朋友
快乐很重 要
送给学子的十句话
要经得起 考试的考验
多学一点，多做一点， 能力会更强一点
题海无边，总结是岸
最淡的墨水也胜过 最强的记忆
一本好书，胜任何珍宝 一本坏书，比强盗还坏
快乐很重 要
送给学子的十句话
龟兔赛跑
温馨提示
发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里，
我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。
便挨我 迎过看 来了到 了冬那 春季些 天，岁 .月
如 何 奔 驰 ，
03 馒头理论
馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。
由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来， 它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。
启示三 首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择
适合展现自己核心竞争力的比赛场地.
龟兔赛跑
温馨提示
2018
在学习中发掘自己优势， 把握先机，想法、行动快人一步

花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。

点评：像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事 情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习 惯的力量是可怕的。
TO CHANGE YOURSELF 第 二 部 分 奋斗青春，精彩未来

1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一：
有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄 的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完 好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯， 但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一 个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。
“可以说是，也可以说不是。”沙漠回答，“不管你是一条河流或是看不见的水蒸气，你内在的本质从来 没有改变。你坚持你是一条河流，是因为你从来不知道自己内存的本质。” 此时在小河流心中，隐隐约约地想起了自己在变成河流之前，似乎也是由微风带着自己，飞到内陆某座高 山的半山腰，然后变成雨水落下，才变成今日的河流。 于是小河流鼓起勇气，投入微风张开的手臂，消失在微风之中，让微风带着它，奔向它生命中的梦想。 我们生命的历程也像小河流一样，想到跨越生命中的障碍，达到自己想要的成就，也需要有改变自我的决 心与勇气，这样才能迈向未知的领域，达到生命的不断成长！
习惯的养成
• 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复
会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动 作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就 会变成习惯性想法。
• 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经 变成了你的信念。
了解了习惯形成的三个阶段之后，同学们商量看看有什么好办法 来改变自己的坏习惯，形成好习惯 ?

点评：像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地 做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。
第二部分
第二部分
1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一：
有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄 的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的， 我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把 剃刀往顾客头上一插。
汇报人：XXX
年级：3年4班
01 / 认识自己 02 / 改变自己 03 / 励志名言
04 / 后记
第一部分
第一部分
我想问同学们一个问题：
你了解自己吗？ ？
第一部分
首先让我们寻找自己的
优点：
第一部分
“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。 “天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。 不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
养成好习惯
1、尊重与欣赏老师的习惯 2、自学预习的习惯 3、专心上课的习惯 4、认真观察，积极思考的习惯 5、善于提问的习惯
6、切磋琢磨的习惯 7、独立作业的习惯 8、仔细审题的习惯 9、练后反思的习惯 10、复习归纳的习惯 11、整理错题集的习惯
正视自己,改变自己, 让我们共同期待一个
全新的自我!
• 无论是什么做法，贵在坚持。只要坚持你就可以成功。
第四部分
第四部分
法国作家罗曼•罗兰有句名言：性格即命运。
假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我 们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每 天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点， 我们就会离成功越来越近 。

总结活动内容
通过观看视频、小组讨论、分享经验等方式，学生们了解了什么是 梦想，如何追求梦想，以及实现梦想需要付出的努力和坚持。
强调重点内容
在班会过程中，重点强调了梦想的重要性、如何树立正确的梦想、如 何制定可行的计划以及坚持不懈的努力对于实现梦想的关键作用。
对未来的展望和期待
引导学生思考未来
通过本次班会，学生们对于自己的未来有了更清晰的认识和思考，意识到自己需要为未来 的梦想付出努力和坚持。
，也可以是身边人的故事。
互动阶段
鼓励其他同学提问或发表自己的 看法，增加互动和交流。
交流实现梦想的经验和心得
准备阶段
提前布置任务，让学生思考自己实现梦想的经验 和心得，并准备好与同学分享的内容。
交流阶段
邀请学生自愿上台分享自己实现梦想的经验和心 得，可以是成功的经验，也可以是失败的教训。
总结阶段
对同学们的分享进行总结和归纳，提炼出一些共 性的经验和教训。
互相鼓励，共同进步
鼓励阶段
通过分享和交流，鼓励同学们互相鼓励和支持，共同追求自己的 梦想。
进步阶段
通过互相学习和交流，促进同学们的进步和发展，实现共同成长。
总结阶段
对本次班会进行总结和回顾，强调梦想的重要性以及互相鼓励、共 同进步的意义。
06
结语：梦想，你好！
总结本次班会内容
回顾班会主题
本次班会的主题是“梦想，你好”，旨在引导学生们认识梦想、追 求梦想、实现梦想。
持续努力，付出实际行动，不断进步和完 善自己。
04
梦想的力量与影响
梦想对个人成长的影响
激发内在动力
梦想能够激发个人的内在动力， 使人更加积极向上，努力追求自
己的目标。

第三部分
2、量力而行
许多人都不难做到胸怀大志,却 不易做到脚踏实地,往往给自己 设置超出自身力气太多的目标, 这样既加 大了达标的难度,又饱 受失败的打击和熬煎,有人甚至 由此而丢失了信念和志气。
因此，酌情量力, 从自己实际动身, 实事求是地制定 适合自身特点的 进展 方案,才不失 为明智之举。
第三部分
39分以下
信念。你必需加紧练习，熬炼自己，多多交友，才能制造奇妙的前途。
第三部分
1、投身社会的激流：
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。
就越能正确熟识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观； 就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系； 就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件， 从而依据社会需要来确立自己的 理想。
A、要求端正、整齐，不必奢华； B、只要能保暖适体，不必讲究； C、先敬罗衣后敬人，对服装特别讲 究。
第三部分
A、去找伴侣，或去找些事情来做； B、独自去散闲逛，或者去看看戏； C、闭门胡思乱想来打发时间。
A、精打细算,量入为出,养成储蓄的 习惯；
B、认为只要不欠债就行； C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方 案。
第三部分
从演讲中听见理想
2024年树立人生理想励志主题班会
第三部分
宏威职业顾问指导语：下列题目中，每题均有三个备 选答案，依据你的实际状况，选择一个适合你的答案。
A、热心参加的态度； B、漠不关怀的态度； C、特别厌烦。
（） A、宁肯做待遇低些但价值高的工作； B、认为工作只不过是为了解决生活； C、一心一意只做酬劳高的工作，不理睬工作有没有意
方；
C、认为这是别人的事，实行袖手旁观的态度。

忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式，奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—，—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式，奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—，—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。

让你的理想高于才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。 ---纪伯伦
世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家能猜一猜是哪两种动物吗？
01
问 题：
02
雄鹰和蜗牛
03
问 题：
鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，它们惟一相同的是都能到达金字塔顶，鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善飞的翅膀，人们赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。 却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的两只指头就能让它断送生命，你的一只脚可能把它送进坟墓，然而，它却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠的是什么呢？
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？
启 示：
一个有远大理想和抱负的人，认为人生的意义就在于为自己的志向作不懈的努力，这些有理想、有抱负的人往往就在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候他们却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。
问 题：
一、 三军可夺帅，匹夫不可夺志。 二、志当存高远。 三、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 四、青年应立志做大事，不可立志做大官。 五、没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自 然不能盼望他有杰出成就。 六、有志者事竟成。
畅所欲言