高一主题班会:目标成就未来
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2024年高一新生主题班会活动方案主题:追逐梦想,成就未来活动名称:启航新生,燃亮明天一、活动目标:1. 帮助高一新生适应高中生活,建立积极向上的学习态度和生活习惯;2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想,引导他们树立正确的人生价值观;3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力,增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容:第一阶段:多元化活动1. 户外拓展训练:通过在户外进行集体活动和团队建设,增强新生的团队合作能力和沟通能力,并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等,旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园:组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览,在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望,了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座:邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座,分享他们的求职经验和成功故事,激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导:开展小班教学辅导,根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难,开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导:开展心理咨询和辅导,帮助新生建立健康的自尊心和自信心,增强适应能力和应对压力的能力,确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段:主题班会1. 敬业节目展示:每个班级根据自己的主题,准备一场有创意和有特色的演出,展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享:组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法,鼓励新生树立正确的学习态度和方法,追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励新生积极参与,发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成,在充分展示新生才华和发表意见的基础上,评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目:组织班级之间的团队合作项目,例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
《目标成就未来》【活动分析】每个人都渴望成功,渴望拥有不一样的人生。
不管是学业有成,家庭幸福,还是加官进爵,腰缠万贯。
那么,怎样才能取得成功,如何才能拥有不一样的人生呢?大家似乎都很茫然。
尤其是中学生,他们整日埋头苦读,却很少有一个明确的方向。
这堂班会课旨在通过学生对当前自身状况的反思,促使他们树立清晰明确的人生目标,无论是对其当前的学业,还是对其整个人生的发展都是至关重要的。
【单元目标】1、使学生认识到确认目标的重要性,并教给他们合理的确立目标的方法。
2、教给学生确定目标后,如何根据目标制定计划,指导行动。
3、启发学生在行动过程中,持有何种心态才能最终走向成功。
【课时】1课时【实施方式】讲授、小组讨论【准备工作】把学生分成7个小组,7-8人一组。
【活动过程】一、热身活动目的是通过热身活动缓解课堂的紧张气氛,活跃学生思维,提高课堂活动的积极性和学生的参与性。
让学生对有关梦想的励志歌曲接歌!《隐形的翅膀》张韶涵-隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象《超越梦想,一起飞》当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回二、正式上课(一)问题的提出——大家渴望成功吗?怎样才算成功?(学生自由回答)尽管每个人对成功的看法不一,但是有一点是可以肯定的:成功就是达到既定的有意义的目标。
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:教室参与人员:全班同学及班主任班会主题:规划人生,成就未来---一、班会开场(主持人:张晓)尊敬的班主任,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们召开的主题班会是为了帮助我们更好地规划人生,明确目标,为实现梦想而努力。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎班主任的到来!二、班主任致辞(班主任:李老师)同学们,很高兴能够和大家一起参加这次班会。
人生是一场马拉松,我们需要有明确的规划,才能在旅途中不断前进,不断超越。
今天,我想和大家分享一下关于人生规划的一些想法。
三、主题演讲:人生规划的重要性(演讲者:王同学)尊敬的班主任,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《人生规划的重要性》。
人生就像一本精彩的书,每个人都是书中的主角。
而人生规划,就是这本书的目录,它指引着我们前进的方向。
以下是我想分享的几个关于人生规划的重要性:1. 明确目标:有了明确的目标,我们才能有的放矢,避免盲目追求。
2. 合理规划:人生规划需要合理分配时间、精力、资源,实现高效利用。
3. 适应变化:人生不可能一帆风顺,规划能帮助我们更好地适应变化,应对挑战。
4. 激发潜能:人生规划能激发我们的潜能,让我们在实现目标的过程中不断成长。
四、分组讨论:如何规划人生(主持人:李老师)接下来,我们将分成小组进行讨论,每个小组围绕“如何规划人生”这个主题展开讨论,并派代表进行分享。
五、小组讨论成果分享小组一代表:我们小组认为,规划人生首先要明确自己的兴趣和特长,这样才能找到适合自己的发展方向。
其次,要设定短期和长期目标,并制定相应的行动计划。
最后,要保持积极的心态,不断调整规划,以适应不断变化的环境。
小组二代表:我们小组认为,人生规划需要从以下几个方面入手:一是职业规划,明确自己的职业发展方向;二是学业规划,合理安排学习时间,提高学习效率;三是社交规划,拓展人际关系,提升沟通能力;四是个人成长规划,培养自己的兴趣爱好,提高综合素质。
2022天津一中高一年级主题班会教学设计“目标引领未来”一、前期:确立班会主题、背景、目的1.主题:目标引领未来2.背景:学生从初中毕业后就要进入高中的课堂,可能会出现思想认识上的误区,对自己的未来感到迷茫,行为上的不足。
于是我们班决定策划开一个以“目标引领未来”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的短期的目标和长期目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,对未来有一个明确的定位,为升学做准备,培养具有国际视野和民族情怀的中学生。
3.目的通过各种形式来发现自己、表达自己的目标,使学生懂得确立目标的重要性。
同时联系实际,让学生看到自身的不足,为实现目标应去努力奋斗拼搏。
培养学生在公众面前表达自我的能力。
二、中期:确定班会形式和准备1.形式:诗朗诵、个人感受分享(讨论)、问卷调查、现场访问、小品及歌曲等。
2.准备:组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。
选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。
歌曲《我的未来不是梦》散文诗《相信未来》同学们座位围成山形,增加亲切感三、开展:班会实施过程(一)、诗朗诵《相信未来》,导入目标(二)、故事分享,定义目标介绍总理周恩来及桥梁专家茅以升的故事。
个人分享:谈谈目标的定义以及你的目标。
(学生发言)主持人总结:目标是切近于现实,也是易于操作和实现。
目标之于成功,正如空气对于生命一样。
没有空气,任何人都无法生存;没有目标,任何人都不能成功。
如果一个人没有生活目标,就只能在人生的旅途上彷徨,永远到达不了目的地。
学习没有目标,就如同航海没有灯塔,在茫茫大海中会失去前进的方向和动力。
(三)、小品演绎,确定目标主持人:目标是拼搏的动力,有了目标,我们便对未来充满了幻想。
接下来让我们一起来欣赏小品《我的未来我做主》,寻找自我的升学目标。
两组小品简介:小品第一组中的学生是有比较清晰的目标,并且为实现目标制定了阶段性的目标和实践过程,并且说服了父母。
目标成就未来主题班会篇一目标成就未来主题班会一、开场与引言在温暖的阳光透过窗户,洒在这宽敞的教室里,每一位同学都坐姿端正,脸上洋溢着期待与激情。
这是一场不同于以往的班会——目标成就未来主题班会。
它不仅仅是一次集会,更是一次心灵的触动,是对人生目标的追寻和确认。
“目标,是人生的灯塔,它照亮我们前行的道路,给我们提供前进的动力。
而有了目标,我们的未来才有了方向,才有了意义。
”开场白深深打动了每一位同学。
二、目标的意义首先,班会引入了目标的概念和意义。
通过短片、案例分享和小组讨论的方式,让同学们深刻理解到目标的重要性。
目标是我们前进的动力,是我们坚持不懈的原因。
没有目标的人生就像一艘没有目的地的船,随波逐流,无法到达真正的彼岸。
三、如何设定目标了解了目标的重要性后,班会进一步引导同学们如何设定目标。
设定目标不是盲目的,它需要我们根据自己的兴趣、能力和外部环境来制定。
同时,目标应该是具体的、可衡量的、可达到的、相关的和有时间限制的。
只有这样,我们才能更明确地知道自己的方向,更好地为之努力。
四、如何实现目标设定了目标之后,如何实现它呢?班会通过实例分享,告诉同学们:实现目标需要计划、行动和坚持。
首先,我们要制定详细的计划,将大目标分解为小目标,逐步前进。
其次,我们要付诸行动,只有行动,才能让目标从纸上谈兵变为现实。
最后,我们要坚持,无论遇到什么困难,都不能放弃,只有坚持,才能收获成功的喜悦。
五、目标与未来“目标不仅仅是为了实现它,更重要的是,在实现目标的过程中,我们成为了怎样的人。
”班会引导同学们思考,目标与未来的关系不仅仅是达成与否,更重要的是在整个过程中对自己的塑造和提升。
每一个目标的实现,都标志着我们向更好的自己迈进了一步。
六、分享与感悟在班会的最后,邀请了几位已经实现目标的同学上台分享他们的经验和感悟。
他们的分享深深打动了在场的每一位同学,他们的故事告诉我们:只要有目标、有计划、有行动、有坚持,我们都可以实现自己的梦想,成就自己的未来。
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的不断发展,越来越多的学生开始关注个人成长和未来发展。
为了帮助学生明确自己的未来目标,提高自我规划能力,我校于2021年10月15日开展了以“未来目标”为主题的班会活动。
本次班会旨在引导学生树立远大理想,明确人生目标,激发学生的学习动力,为未来的发展奠定坚实基础。
二、班会目标1. 帮助学生了解未来发展趋势,明确个人发展方向;2. 引导学生制定合理的学习计划,提高学习效率;3. 培养学生的自我规划能力,为未来的发展做好准备;4. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作。
三、班会过程1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了未来目标对于学生成长的重要性。
接着,班主任结合当前社会发展趋势,分析了未来就业市场的需求,引导学生思考自己的兴趣和特长,为未来的发展做好准备。
2. 学生分享在班主任的引导下,同学们纷纷分享了自己的未来目标。
有的同学希望成为一名医生,为患者解除病痛;有的同学希望成为一名教师,为祖国的教育事业贡献力量;还有的同学希望成为一名科学家,为国家的科技进步做出贡献。
在分享过程中,同学们互相鼓励、共同进步。
3. 案例分析为了让学生更加深入地了解未来目标的重要性,班主任选取了几个典型案例进行分析。
这些案例包括成功人士的成长经历、身边优秀同学的励志故事等。
通过案例分析,同学们认识到,只有明确自己的未来目标,并为之努力奋斗,才能在人生的道路上取得成功。
4. 制定学习计划在明确个人目标的基础上,班主任引导学生制定合理的学习计划。
同学们根据自己的目标,分别从学习、生活、兴趣爱好等方面制定了详细的学习计划。
同时,班主任提醒同学们要注重时间管理,提高学习效率。
5. 小组讨论为了培养学生的团队协作能力,班主任将同学们分成若干小组,围绕“如何实现未来目标”这一主题进行讨论。
在讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。
经过一番激烈的讨论,每个小组都形成了自己的观点和策略。
目标成就未来1教学目标这堂生涯辅导课旨在通过学生对当前自身状况的反思,促使他们树立清晰明确的目标,并通过体验活动了解在实现目标的过程中,创新、方法、心态、坚持的重要性。
2学情分析学情分析:学生正处于人生发展的关键时期,这时候的不少学生由于缺乏明确的学习目标和人生规划而缺少主动学习的动力。
3重点难点使学生认识到确认目标的重要性,并教给他们创新的确立目标的方法。
教给学生确定目标后,如何打破思维局限,创造性的确定目标制定计划,指导行动。
3、体会在实现目标的过程中,创新】方法、心态和意志的重要性。
4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】爱的鼓励,按男女生的随机序号分组入座。
两只狼来到草原,一只狼很失落,因为他看不见肉,这是视力;另一只狼很兴奋,因为他知道,有草就会有羊,这是视野。
这就是视力和视野的区别。
视野能超越现状,使人能看到人生目标。
每个人都有眼睛,但不是都有眼光,每个人都有脑袋,但不一定都有智慧。
人生,是一个不断修炼的过程!不同的角度看问题,结果也是天壤之别!眼睛只能看到当下,眼光才能看到未来!2【讲授】目标成就未来、用图案+文字画出心目中的好学生形象、展示老师心目中的好学生、分享活动心得。
我的目标、跳远+实心球的故事、制定目标计划书、最速曲线、挑战思维极限5+25= ?、伤痕实验原来,一个人内心怎样看待自己,在外界就能感受到怎样的眼光。
同时,这个实验也从一个侧面验证了一句西方格言:“别人是以你看待自己的方式看待你。
”不是吗?、改变---敢变方法——化大为小,积累知识心态——适度紧张,有条不紊意志——坚持到底,克服拖延支持——争取理解,寻求支持心态改变思维更新态度转变积极响应付诸行动塑造新的自己在实现目标的过程中,达成目标的路上并不拥挤,因为坚持的人不多!适当的目标加上方法、心态、意志和好的支持,最后还记得老师说的丢铅球的故事吗,如果我不扔出去,看的再远也是徒劳,所以还要加上行动力!加油去做吧,未来可期!“亲爱的,外面没有别人,只有你自己”。