宁夏吴忠市利通区2013-2014学年八年级生物第一学期教学质量检测试卷 (word版含答案)

八年级生物 第1页 （共2页）吴忠三中2014－2015学年（上）期中质量监测八年级生物试卷 命题人：靳晶一、选择题：（本大题共20小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将其选出。

A 水母B 海葵C 海蜇D 珊瑚虫2．蛔虫是寄生在人体肠道内的一种线形动物，预防蛔虫病正确的做法是 A 注意个人饮食卫生 B 蔬菜，水果要洗净 C 饭前便后要洗手 D 以上三项都正确 3． 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于 A ． 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱 B ． 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 C ． 无脊椎动物的种数约占动物种类的95% D ． 无脊椎动物的种数约占动物种类的5%4． 小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是A ． 促使鱼多活动，增加鱼的活动B ． 增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些C ． 使鱼向四周散开，充分利用水体D ． 提高水温，使鱼生活的时间长一些5． 在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于 A ． 胸鳍的摆动 B ． 尾鳍的摆动C ． 所有鱼鳍的协调摆动D ． 躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用。

6． 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是 A ． 排出的粪便会污染土壤 B ． 依靠湿润的体壁呼吸 C ． 富含蛋白质，可做鱼类饵料 D ． 疏松土壤，促进植物生长 7． 关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的A ． 刚毛和蚯蚓的防御敌害有关B ． 刚毛与蚯蚓的运动有关C ． 刚毛和蚯蚓的呼吸有关D ． 刚毛和蚯蚓掘土穴居有关 8． 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 A ． 体表有外骨骼 B ． 身体分部 C ． 具有翅 D ． 适于陆地生活9． 下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是 A ． 蝗虫的外骨骼使其适应陆地生活的重要特征 B ． 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的重要特征C ． 家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D ． 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物10． 青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是A ． 青蛙体表无覆盖物，失水较快B ． 在水中和陆地都没有足够的食物C ． 身体散热快，不能长时间留在水中D ． 青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官 11．下列水生动物中属于软体动物的是A ．海葵B ．珊瑚虫C ．章鱼D ．虾类 12．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A ．蚯蚓喜欢干燥的环境B ．土中缺氧，无法呼吸C ．到地面寻找食物D ．穴中浸透雨水太凉13蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 A 体表的革质翅 B 体表的大量鳞片 C 覆盖全身的表皮 D 坚硬的外骨骼 14．海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是A ．用鳃呼吸B ．用肺呼吸C ．用气囊呼吸D ．用皮肤呼吸 15．下列器官与鸟的呼吸无关的是A ．气管B ．鳃C ．肺D ．气囊 16．家鸽最发达的肌肉附着在A ．胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨 17．水域环境遭到破坏的原因有A ．工厂污水的排放B ．生活污染物的排放C ．化肥、农药的大量使用D ．包括以上三项18. 水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是 A 氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B 、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升 C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升 19． 关于鸟类体温恒定的原因，下列叙述不正确的是A 产热和散热结构完善B 食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛C 有羽毛的保温D 生活环境复杂，迁徙能力强 20.下列属于恒温动物的是A 眼镜蛇B 猎豹C 蝾螈D 鲫鱼 二．连线题（每连对一条得2分，，共12分） 腔肠动物 身体扁平，有口无肛门 扁形动物 身体表面有刺细胞线形动物 身体分节，运动器官是刚毛或疣足 环节动物 身体不分节，体表有角质层 软体动物 身体和附肢都分节，有外骨骼 节肢动物 身体表面有外套膜考场：___________ 班级：_______________ 姓名：______________ 考号：________________八年级生物 第2页 （共2页）三．判断（每个2分，共8分）1．蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。

2013～2014学年度第一学期期中质量调研检测试卷八年级生物答卷纸一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。

每题1分）二、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的涂“A ”，错误的涂“B ”，每小题1分，共5分）一、单项选择题1. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 11. [A] [B] [C] [D] 16. [A] [B] [C] [D]2. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 12. [A] [B] [C] [D] 17. [A] [B] [C] [D]3. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 13. [A] [B] [C] [D] 18. [A] [B] [C] [D]4. [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 14. [A] [B] [C] [D] 19. [A] [B] [C] [D]5. [A] [B] [C] [D] 10. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 20. [A] [B] [C] [D]21. [A] [B] 22. [A] [B] 23. [A] [B] 24. [A] [B] 25. [A] [B]32．（4分）（1） （2）（3） ； 33．（4分）（1） （2） （3）（4）________________________三、配伍题（请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍，在括号内填上相应字母，每小题1分，共5分）四、填空题（此部分包括31、32、33、34、35共5小题，每空1分，共20分）31．（4分）（1） （2） （3） （4）请在各题目的答题域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效26. 27. 28. 29. 30.34．（4分） （1） （2） （3）（4）________________________请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。

2013-2014学年上学期期末检测八年级生物试卷(试卷共两部分47小题，共8页。

考试时间90分钟，满分100分)第I卷单项选择题选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1.腔肠动物所具有的特殊细胞是( )A.生殖细胞B.刺细胞C.变形细胞D.芽孢2.“身体背腹扁平，左右对称，且有口无肛门”的动物类群是( )A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动3.蛔虫与绦虫都是寄生虫，但它们不属同类，蛔虫区别于绦虫的重要特征之一是（）A.寄生B.繁殖能力强C.有口有肛门D.身体由许多环状体节构成4.环节动物身体分节是为了( )A.使身体细长B.更加美观C.用体节呼吸D.运动更加灵活5. 在“观察蚯蚓的运动”实验中，应注意的问题不包括( )A.选择生殖时期的蚯蚓做实验B.保持蚯蚓体表湿润C.每次用同一条蚯蚓进行实验D.实验后将蚯蚓放归大自然6.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是( )A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获食物B.寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物7.河蚌的运动器官是( )A.足B.贝壳C.外套膜D.出水管8.下列节肢动物中，属于昆虫的是( )9.“螳螂捕蝉，黄雀在后。

”螳螂、蝉、黄雀这三种动物的体内与外界进行气体交换的场所分别是( )A.肺、肺、肺B.气门、气门、肺C.体表的皮肤、气门、肺和气囊D.气门、气门、肺和气囊10.下列生物中不属于鱼类的是( )A.比目鱼B.鱿鱼C.海马D.带鱼11.鱼类在水中可以穿越激流，主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的( )A.侧线B.鳃C.胸鳍D.尾鳍12.大鲵(娃娃鱼)是3亿年前与恐龙同一时代生存并延续下来的珍稀物种，也是现存最大的两栖类动物。

下列关于两栖动物的叙述，正确的→项是( )A.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸B.幼体生活在水中，成体生活在陆地上C.既可以生活在水中，又可以生活在陆地上D.以上说法都不对13.蜥蜴完全适应了陆地生活，成为真正的陆生动物.主要的原因不包括( )A.将受精卵产在陆地上，受精卵有卵壳的保护，在陆地上发育成幼蜥B.身体表面有角质的鳞片覆盖，既能保护身体又能减少水分的蒸发C.肺发达，气体交换能力强D.有四肢，可以贴在地面迅速爬行14.红嘴鸥每年都会从遥远的西伯利亚飞抵昆明过冬，“人鸥和谐共处”已成为昆明的一道亮丽风景。

班级_____________________ 姓名____________________ 考场号____________ 考号___________----------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------------线------------------------------------------------ 2013～2014学年第一学期期末质量检测八年级数学试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1.下列计算正确的是 （ ）.A.235x x x += B.236x x x =· C.235()xx = D.532x x x ÷=2.下面的多项式中，能因式分解的是 ( ). A.n m +2B.12+-m m C.n m -2D.122+-m m 3.分式21a +有意义，则a 的取值范围是 （ ）． A.0a = B.1a = C.1a ≠- D.0a ≠4.下列长度的三条线段，不能．．组成三角形的是 （ ）. A ．3，8，4 B ．4，9，6 C ．15，20，8 D ．9，15，85.图中所示的几个图形是国际通用的交通标志.其中不是轴对称图形的是 （ ）.6.等腰三角形的顶角为80，则它的底角是 （ ）． A.20° B.50° C.60° D.80°7.如图，Rt ABC △中，90C ∠=°，ABC ∠的平分线BD 交AC 于D ，若3cm CD =，则点D 到AB 的距离DE 是 （ ）. A ．5cm Ｂ．4cm Ｃ．3cm Ｄ．2cm8.如图，已知点A D C F 、、、在同一条直线上，AB DE =，BC EF =，要使ABC DEF △≌△，还 需要添加一个条件是 （ ）.A.BCA F ∠=∠B.B E ∠=∠C.BC EF ∥D.A EDF ∠=∠ 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.计算：2325x x ·=____________．10.已知216x x k ++是完全平方式，则常数k 等于 .11.分式2293x x x-+的值为0，则x 的值是 ．12.如图，在△ABC 中， 若∠A=42º， ∠B=62º，则以C 点为顶点的△AB C 的一个外角等 于 度.13.如图，在ABC △中，AB AC =，6BC =，AD BC ⊥于D ，则BD =___ ___． 14.如图，在△ABC 中，∠B =30°，ED 垂直平分BC ，ED =3．则CE 的长为 ．15.如图，四边形ABCD 中，若去掉一个60°的角得到一个五边形，则12∠+∠=__________度．16.在4×4的方格中有四个同样大小的正方形如图摆放，再添涂一个空白正方形，使它与原来的四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形，这样的添涂方法共有 种． 三、解答题（共25分） 17．（本题满分5分）因式分解：39m n mn -.18.（本题满分5分）ABCDE12题图 14题图13题图 16题图15题图 7题图 8题图班级_____________________ 姓名____________________ 考场号____________ 考号___________----------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------------线------------------------------------------------ 化简：2221211x x x x x x--+÷+-.19.（本题满分5分）如图，ABC △中，60A ∠=°，15BC ∠∠=∶∶．求B ∠的度数．20.（本题满分5分）如图方格纸中每个小方格都是边长为1 个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，∆ABC 的顶点在格点上，点B 的坐标为（5，－4），请你作出A B C '''∆，使A B C '''∆与∆ABC 关于y 轴对称，并写出B '的坐标.21.（本题满分5分）如图，已知AC 平分∠BAD ，AB=AD ．求证：△ABC ≌△ADC ．四、解答题（共27分） 22. （本题满分6分）先化简，再求值：222()()()b a b a b a b ++---，其中3a =-，12b =．23. （本题满分7分）如图，P 是∠BAC 内的一点，PE AB PF AC ⊥⊥，，垂足分别为点E F ，，AF AE =． 求证：（1）PF PE =；（2）点P 在∠BAC 的角平分线上．24. （本题满分7分）已知：如图，锐角ABC △的两条高BD CE 、相交于点O ，且OB OC =．求证：ABC △是等腰三角形.25.（本题满分7分）甲、乙两人加工同一种机器零件，甲比乙每小时多加工10个零件，甲加工150个零件所用时间与乙加工120个零件所用时间相等，求甲、乙两人每小时各加工多少个机器零件？AEDOBC AD CBFC EBAP2013—2014学年第一学期期末质量检测八年级数学试卷参考答案及评分意见一、选择题（每小题3分，共24分）1.D2.D3.C4.A5.C6.B7.C8.B 二、填空题（每空3分，共24分）9、10x 5 10、64 11、3 12=76º 13、3 14、6 15、240° 16、4 三、解答题（共50分）17.（本题满分5分） 解：39m n mn -=mn(m 2-9) ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 2分 =mn(m+3)(m-3). ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分 18.（本题满分5分)解; 2221211x x x x x x--+÷+- .)1()1(1)1)(1(2x x x x x x x =--⨯+-+= ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 3分 19.(本题满分5分)解：∵∠A+∠B+∠C=1800，60A ∠=°，18060120B C ∴∠+∠=-=°°°， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 2分∵∠B ：∠C=1：5，5120B B ∴∠+∠=°， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 4分 20B ∴∠=°． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分20. (本题满分5分)解：作图正确得3分.点B '的坐标为（5，4）. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分 21.（本题满分5分） 证明:∵AC 平分∠BAD ， ∴∠BAC=∠DAC. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 2分又∵AB=AD,AC=AC,∴△ABC ≌△ADC ． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分 四、解答题（共27分）22.（本题满分6分） 解:222()()()ba b a b a b ++---=2b 2+a 2-b 2-a 2+2ab-b2┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 2分=2ab. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 4分 当3a =-，12b =时, 原式=2×(-3)×21 =-3. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 6分23（本题满分7分）证明：（1）如图，连结AP ， ∵PE ⊥AB,PF ⊥AC, ∴∠AEP=∠AFP=900. ┅ ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 1分又∵AE=AF ，AP=AP ，∴Rt △AEP ≌Rt △AFP ， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 3分∴PE=PF ．┅ ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 4分（2）∵Rt △AEP ≌Rt △AFP ， ∴∠EAP=∠FAP ，┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分∴AP 是∠BAC 的角平分线， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 6分 故点P 在∠BAC 的角平分线上 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 7分 24.（本题满分7分）证明：∵BD 、CE 是ABC △的高，90BEC CDB ∴∠=∠=°． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 1分∵OB=OC ，∴∠OBC=∠OCB ， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 2分 又∵BC 是公共边，()BEC CDB AAS ∴△≌△． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 4分ABC ACB ∴∠=∠． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分 AB AC ∴=， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅6分即ABC △是等腰三角形． ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 7分 25.（本题满分7分）A EDOBC┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分AD B班级_____________________ 姓名____________________ 考场号____________ 考号___________----------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------------线------------------------------------------------ 解：设乙每小时加工x 个零件，则甲每小时加工（x+10）个零件， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 1分 根据题意，得.12010150xx =+ ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 3分解得，x=40. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 5分 经检验x=40是原方程的解， ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 6分 答：甲每小时加工40个机器零件. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 7分。

2014-2015学年宁夏吴忠市同心中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1．腔肠动物水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．两侧对称，敏捷的身体灵活性C．发达的肌肉D．触手的缠绕2．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A．体表有刺细胞B．有口无肛门C．身体呈辐射对称D．身体呈两侧对称3．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛门无口4．河蚌身体里的外套膜的作用是（）A．保护河蚌柔软的身体B．防止水分进入河蚌的身体C．防止水分散失D．帮助消化5．在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（）A．足B．外骨骼C．触角D．翅6．节肢动物和环节动物共有的特征是（）A．都由很多体节构成B．都有触角C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的7．判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（）A．体节的形状B．环带的位置C．刚毛的长短D．口和肛门的位置8．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（）A．蚯蚓要借助刚毛运动B．玻璃板上摩擦力大C．蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行D．玻璃板不能粘住蚯蚓身体9．蚯蚓的运动方式是（）A．奔跑B．蠕动C．行走D．飞行10．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（）A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳11．胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是（）A．皮肤B．鳃C．鳔D．侧线12．下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（）A．大脑发达B．心脏四腔C．胎生哺乳D．用肺呼吸13．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．不宁C．尾14．以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔15．下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是（）A．体表有黏液B．鳍的形状C．体呈梭形D．以上都是16．你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（）A．预防人类捕捉B．减少运动的阻力C．保护体表湿润D．辅助呼吸17．有人说“鸟的全身都为飞行而设计”．鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（）A．前肢变成翼B．足有四趾C．体内有气囊D．胸肌发达18．如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点．这一特点应该是（）A．胎生B．有脊椎骨C．体温恒定D．完全变态发育19．下列对动物特征的描述中，不准确的是（）A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C．家兔牙齿分化，盲肠特别发达D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼20．李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（）A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察C．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察21．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是（）A．水温B．饥饿C．惊吓D．无法呼吸22．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷23．大雨过后，常见地面上一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面饮水B．蚯蚓爬出地面呼吸C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行D．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上取食24．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生，卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露．A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④⑤25．2013年是农历蛇年，蛇是一种体表具角质鳞片，能适应陆地生活环境的动物，它属于（）A．哺乳动物B．软体动物C．爬行动物D．节肢动物二、非选择题26．连线题．27．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（1）A（蚯蚓）用呼吸，C用呼吸，E用呼吸．（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有．（3）E特有的生殖发育特点是．（4）图中动物始于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中的B卵产于，受精（填“体内”或“体外），幼体生活在，用呼吸；成体营生活，用呼吸，辅助呼吸，由此可见这种动物的生殖和发育都离不开．（5）D与其飞行生活相适应的身体特征是：身体呈形，前肢变成，体表覆；骨骼适于飞行的特点（至少两点）28．如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．（1）图中所指结构的名称：a是，b是，c是．（2）鸟的呼吸器官是，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸，每呼吸一次，进行次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫做．29．科学家在某处发现了一些动物的化石，其中有三种动物的头部化石保存比较完整．科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同，有食虫的、有食肉的、还有食草的，请回答：在化石A、化石B、化石C中，（1）形成化石A的动物的食性应是，判断的依据是：．（2）形成化石B的动物的食性应是，判断的依据是．（3）形成化石C的动物的食性应是，判断的依据是：．30．如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：（1）蝗虫身体是由①、②和③构成．（2）体表有防止体内水分的蒸发．（3）蝗虫与运动有关的结构时，与之相对应的运动方式是．2014-2015学年宁夏吴忠市同心中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分）1．腔肠动物水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．两侧对称，敏捷的身体灵活性C．发达的肌肉D．触手的缠绕考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：水螅属于腔肠动物，有刺细胞和触手，能捕捉食物，分析解答．解答：解：水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞．刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食．如果没有刺细胞的活动，水螅的触手也很难抓到猎物．故选：A点评：理解水螅的刺细胞的作用是解决本题的关键．2．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A．体表有刺细胞B．有口无肛门C．身体呈辐射对称D．身体呈两侧对称考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：腔肠动物是一类低等的多细胞动物，大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等．解答：解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．生活在海洋中的原始单细胞动物，经过及其漫长的年代，逐渐进化为原始的无脊椎动物，依次出现的主要是原始的扁形动物、腔肠动物、线形动物和软体动物等，后来进化到出现外骨骼和分节的足的节肢动物动物，扁形动物在动物进化史上占有重要地位．从这类动物开始出现了两侧对称和中胚层，这对动物体结构和机能的进一步复杂、完善和发展，对动物从水生过渡到陆生奠定了必要的基础．与此相关的在扁形动物阶段出现了原始的排泄系统和梯式的神经系统等．故选：B点评：此题考查了腔肠动物的主要特征：生活在水中、体内由消化腔、有口无肛门．3．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛门无口考点：生物的基本常识．分析：蛔虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门．分析解答．解答：解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门；线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间．因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门．故选C点评：解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征．4．河蚌身体里的外套膜的作用是（）A．保护河蚌柔软的身体B．防止水分进入河蚌的身体C．防止水分散失D．帮助消化考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系．分析：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体，据此解答．解答：解：河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于柔软的身体表面，保护河蚌柔软的身体．故选：A．点评：解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．5．在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（）A．足B．外骨骼C．触角D．翅考点：昆虫纲的主要特征．分析：本题考查昆虫分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞．解答：解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利．故选：D点评：关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物．6．节肢动物和环节动物共有的特征是（）A．都由很多体节构成B．都有触角C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的考点：环节动物的主要特征；节肢动物蝗虫的主要特征．分析：此题考查的知识点是节肢动物与环节动物的相同点．解答时可以从节肢动物与环节动物的特征方面来切入．解答：解：节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．因此节肢动物与环节动物的相同之处是身体由许多体节构成．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟知节肢动物与环节动物的特征．7．判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（）A．体节的形状B．环带的位置C．刚毛的长短D．口和肛门的位置考点：蚯蚓的特征．分析：蚯蚓属于环节动物，由100多个体节组成，在前端有一个分节不明显的环带，分析作答．解答：解：身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近．故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置．8．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（）A．蚯蚓要借助刚毛运动B．玻璃板上摩擦力大C．蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行D．玻璃板不能粘住蚯蚓身体考点：蚯蚓的特征．分析：本题考查蚯蚓的运动．解答：解：在蚯蚓的腹面处的有小突起，用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，可以协助运动，配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动，由于玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小，所以蚯蚓几乎无法运动．故选：A点评：切入点是蚯蚓的刚毛辅助运动，玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小．9．蚯蚓的运动方式是（）A．奔跑B．蠕动C．行走D．飞行考点：蚯蚓的特征；动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：此题考查的知识点是蚯蚓的运动．解答时可以从蚯蚓的运动结构、运动方式方面来切入．解答：解：蚯蚓属于环节动物，体内没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，就这样蚯蚓慢慢向前蠕动．故选B．点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的运动方式．10．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（）A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：根据鹰的运动方式为飞行，鱼的运动方式为游泳进行分析回答．解答：解：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中涉及到的生物有鹰和鱼，鹰的生活环境为天空，鹰有一对翅膀，为鸟类的飞行器官，运动方式为飞行；鱼的生活环境为水中，有鳍，为鱼的运动器官，运动方式为游泳．故选：D点评：本题考查了动物的运动，题目较易．11．胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是（）A．皮肤B．鳃C．鳔D．侧线考点：鱼类的主要特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解答：解：胭脂鱼又名黄排、血排、粉排、火烧鳊、木叶盘、红鱼、紫鳊、燕雀鱼、火排、中国帆鳍吸鱼等，属于鲤形目吸口鲤科（或称亚口鱼科），卵生动物，但在水族箱环境中还没有过成功的繁育．其体型奇特，色彩鲜明，尤其幼鱼体形别致，色彩绚丽，游动文静，被人们荣称为“一帆风顺”，生活在湖泊、河流中，幼体与成体，形态各异，生境及生物学习性不尽相同，幼鱼喜集群于水流较缓的砾石间，用鳃呼吸，用鳍游泳．故选：B点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．12．下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（）A．大脑发达B．心脏四腔C．胎生哺乳D．用肺呼吸考点：哺乳动物的主要特征．分析：本题考查哺乳动物生殖发育的特征，即胎生哺乳，据此答题．解答：解：哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生．胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率．而大脑发达、心脏四腔和用肺呼吸与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系．故选：C．点评：哺乳动物的特征为中考的常考内容，要与其它动物的特征一起掌握．13．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．不宁C．尾考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别．分析：本题考查恒温动物的概念和种类．在动物界中，只有鸟类和哺乳动物属于恒温动物，据此答题．解答：解：由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），为恒温动物．其它动物为变温动物，所以题干中：马、犬、虎属于哺乳动物为恒温动物，鸡、鹬属于鸟类，属于恒温动物；蜘蛛属于昆虫，蚌属于软体动物，蛇属于爬行动物，都属于变温动物．因此都属于恒温动物的成语是[鸡][犬]不宁．故选：B点评：变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式．14．以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔考点：环境对生物的影响．分析：此题考查的知识点是生物与环境相适应．解答时可以从环境特点和生物之间的关系方面来切入．解答：解：A、蚯蚓生活在土壤中，依靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，因此在水中不能正常呼吸，故该选项不符合题意；B、蝗虫有咀嚼式口器主要危害禾本科植物的叶和幼茎，会把农作物的叶吃光，而影响产量，故该选项不符合题意；C、在水中生活的动物有的用鳃呼吸如鱼类、沼虾、蝌蚪，有的用肺呼吸如水生哺乳动物鲸、海豚，爬行动物龟等，故该选项不符合题意；D、鸟类中有的种类善于飞翔，如大雁、麻雀，也有的种类不能飞翔，如鸵鸟，可以借助翼滑翔，与沙漠风多风大的环境相适应，故该选项不符合题意．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解生物用环境相适应的特点．15．下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是（）A．体表有黏液B．鳍的形状C．体呈梭形D．以上都是考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题．解答：解：鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．可见A、B、C都与水中生活相适应．故选：D点评：关键知道鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．16．你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（）A．预防人类捕捉B．减少运动的阻力C．保护体表湿润D．辅助呼吸考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：鱼的体表被覆鳞片，能分泌黏液，据此答题．解答：解：水生活在水中，体表覆盖着鳞片，能分泌黏液，所以我们摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，黏液的主要作用是减少运动时水的阻力，适于水中生活．故选：B点评：鱼类的主要特征是中考的常考点，应掌握鱼适于水中生活的特点．17．有人说“鸟的全身都为飞行而设计”．鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（）A．前肢变成翼B．足有四趾C．体内有气囊D．胸肌发达考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．解答：解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．足有四趾与飞行生活没有关系．可见B符合题意．故选：B点评：只要熟练掌握了鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答．18．如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点．这一特点应该是（）A．胎生B．有脊椎骨C．体温恒定D．完全变态发育考点：动物的分类．分析：动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．识图分析解答．解答：解：由分析可知，动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．如题中涉及的青蛙、熊猫、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物．可见B符合题意．故选：B点评：做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱．仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答．19．下列对动物特征的描述中，不准确的是（）A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C．家兔牙齿分化，盲肠特别发达D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼考点：鱼类的主要特征；昆虫的生殖和发育过程；蚯蚓的特征；家兔的形态结构和生理特点．分析：此题考查的知识点是各种动物的运动和呼吸．解答时可以从动物的运动结构、特点和呼吸过程方面来切入．解答：解：A、鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳，适于水中生活；B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．C、家兔牙齿分化，盲肠特别发达，适于食草的特性；D、“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼，是指昆虫蝉具有防止水分散失的外骨骼．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解各种动物结构特点．20．李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（）A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察C．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；科学探究的基本环节．分析：本题考查探究鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．对照实验的变量具有唯一性．解答：解：本题探究鲫鱼“浮头”的原因，题目有唯一变量﹣﹣水中的含氧量．故一个中加适量河水，另一个加等量煮沸后冷却的河水（除去水中的氧气），同时为了避免实验的偶然性，我们不能取得鱼数量过少，且鱼的大小、活力要相当．故选：D点评：注意对照实验变量的唯一性．21．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是（）A．水温B．饥饿C．惊吓D．无法呼吸。

2013-2014学年度第一学期期末考试八年级生物试题亲爱的同学们：青春是人生起点上的一支动听的生命交响曲，愿你拨动催人奋进的琴弦，奏出美丽的七彩人生。

【注意事项】：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间60分钟.第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填在后面的表格中．．．）1. 南瓜的花有的能结果实，有的则不能结果实，其原因是A. 不能结果实的花，是因为花发育不完全B. 同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C. 不结果实的花是因为营养不良造成的D. 花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结果实2. 下列关于植物传粉、受精和发育的说法中，不正确．．．的是A. 花粉散落（传粉）到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 果皮是由子房壁发育成的C. 胚是由子房发育成的D. 种子是由胚珠发育成的3.向日葵的一个花盘是A.一朵两性花 B．一个花序C．一朵单生花 D．一朵花4. 如右图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死去。

根据生物学知识，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断A．有机物的向上运输B．水分和无机盐的向下运输C．水分和无机盐的向上运输D．有机物的向下运输。

5.右图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。

下列有关其受精过程的叙述正确的是A．②和④结合的过程B．①和③结合的过程C．①和④结合的过程D．②中的精子和③结合的过程6．植物芽的结构中将来发育成幼叶的是A.叶原基B.幼叶C.芽轴D.芽原基7.水蜜桃味酸，毛桃味甜，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。

结出的果实味为A．酸 B. 甜 C. 酸甜各半 D. 苦涩8．右图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大9.下列必须通过有性生殖才能实现的是A.“试管婴儿”的诞生B. 植物的“组织培养”技术C.“克隆羊”多莉问世D.“塔菊”绽放出不同花色10.两栖动物生殖和发育的特点是A.体内受精，水中变态发育B.体内受精，体内发育C.体外受精，水中变态发育D.体外受精，体内发育11．人体生长发育和智力发展的重要时期是A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期12．生物体主要的遗传物质是A．DNA B．蛋白质 C．糖类 D．染色体13．下列选项中，属于相对性状的是A．人的双眼皮与大眼睛 B．人的有耳垂和无耳垂C．棉花的白色和青椒的绿色 D．猪的黑毛和狗的白毛14．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa15．下列现象属于可遗传变异的是A．黑发染成金黄色B．皮肤较白人由于常在野外作业皮肤变得黝黑C．人类的白化病D．暗处培养的韭菜呈黄色16．决定人类惯用左手或右手这一性状的是A．基因 B．染色体 C．精子 D．卵细胞17. 对“植物→鼠→蛇→山鹰”这个食物链的叙述错误．．的是A．植物是生产者 B．鼠是第一营养级C．蛇是次级消费者 D．保护蛇可以抑制鼠18.人与几种生物细胞色素C的组成差异如下表，其中与人亲缘关系最远的生物是A.黑猩猩B.苍蝇C.鲨鱼D.猕猴19. 原始生命起源于A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始火山20.酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物。

①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，能加快树木开花结实③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖、下列关于生物生殖发育的描述中错误的是人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂嫁接和扦插能保持亲本植物的性状．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性、对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭能获得相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中第二代1 23 4 5 67端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心号表现正常，请写出可能存在的遗传图解。

）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，右图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇是显用种子繁殖D.运用试管婴儿霉菌的孢子生殖。

上述生殖方式中属于无性生殖的是）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等所结果实的果皮基因型为AA（2）下列哪种药只能注射，不能口服。

图一图二（4）现代生物技术逐渐进入百姓生活，为食品、医疗等带来了福音，并将继续造福于人类，但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注，其中包括（）A．如果应用于战争，将会带来可怕的灾难 B．转基因食品可能影响人类的健康C．克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击得分评卷人2014—2015学年度上学期期末教学质量检测考试八年级生物参考答案1—5 ABBCB 6—10 CADAA 11—15 ACADB 16—20 CBBDC 21—25 BAAAD26、（1）趾间有蹼（2）骨骼骨骼肌（3）神经系统（4）栖息地的丧失(或破坏)27、（1）性状（2）昆虫成虫（3）传粉社会28、（1）杀死其中的细菌（或杀死其中细菌和真菌）（2）接种（3）设置重复组（或设置重复组，取平均值）（4）分裂生殖和孢子生殖（顺序不可颠倒）（5）裸地处的菌落最多，草地处次之，灌丛处最少（或灌丛减菌、杀菌能力最强，草地次之，裸地最弱）29、（1）生物种类（2）种（3）两栖类（4）角质的鳞片或甲（5）种质库30、（1）卵壳保护（2）小孔气泡（3）B小空腔（4）白胚盘31、（1）生殖细胞基因决定性状变异（2）Aa×Aa （3）AA或Aa（4）每个图解1分，有一处错误就不得分。

宁夏吴忠三中2013-2014学年八年级生物上学期期中试题（无答案）新人教版题号一二三四五六总分得分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（）A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓2、动物具有“学习”能力，这有利于（）A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的生活环境3、胎生相对于其他生殖方式的优势在于：（）A．提高了后代的成活率 B.使后代数量大大增加C．增强了后代的体质 D.减轻母体负担4、动物先天性行为的控制因素是（）Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得Ｃ、遗传物质 D、亲代训练5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是：（）A、优先享有食物和配偶B、优先选择筑巢场地C、首领狒狒一般为雌性D、负责指挥整个社群的行动6、线形动物表现出比扁形动物高等的特征是（）A、出现了肛门B、身体细长呈圆柱状C、具角质层、雌雄异体D、生殖器官发达，生殖能力强7、蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（）A、口可以吸收水中的空气B、可以通过体表进行呼吸C、蝗虫可以几小时不呼吸D、蝗虫可以通过腹部气门进行呼吸8、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（）A、自由运动B、协助呼吸C、减少体内水分蒸发D、保持体温恒定9、下列关于鱼的呼吸过程的描述正确的是（）A、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出．经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高B、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出．经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量增高，二氧化碳的含量减少C、水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后由口部流出．经口流出的水流与由鳃流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高D、水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后由口部流出．经口流出的水流与由鳃流入的水流相比，氧气的含量增多，二氧化碳的含量减少10、下列哪一种是无脊椎动物？（）A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂11、下列动物属于鱼类的是（）A、龙虾B、鱿鱼C、海马D、章鱼12、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中13、用性外激素诱杀农业害虫是利用：（）A、昆虫的取食行为B、昆虫的学习行为C、昆虫之间的信息交流D、昆虫的迁徙行为14、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。

2013-2014学年度第一学期阶段性测试八年级地理、生物试题本试题分第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第1卷共8页，满分为100分；第1I卷共8页，满分为100分。

本试题共1 6页，满分200分，考试时间为1 20 分钟。

答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第1卷（选择题共100分）注意事项：1．第1卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

2．第1卷共50小题，每小题2分，共100分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

地理部分1 下列下方形代表哑洲，圆形代表中国，能正确反映中国位置的是2．中国饮食文化中的八大菜系闻名遐迩，其中粤菜来自以下哪个省份3．济南市居民中共有48个民族，其中市区的趵突泉附近有回民小区，据此说法正确的是 A．少数民族主要分布在东部人口稠密区B．各民族的分布特点是“大杂居，小聚居”C．我国人数最多的少数民族是回族D．山东是少数民族数量最多的省区4．下列对我国地形区的描述，正确的是A．纬度最高的盆地是柴达木盆地 B．云贵高原地面崎岖，农田多为梯田C．东北平原海拔在2000米以上 D．内蒙古高原雪山连绵、骏马奔驰地图课上，小王绘制了一幅地形剖面图，据图完成5—7题5．小王绘制的地形剖面图依据右图中的A．①线 B．②线 C．③线 D．④线6．关于地形剖面图中地理事物的说法正确的是A．A-柴达木盆地 B．B-祁连山脉C．C-四川盆地 D．D-华北平原7．关于四条线路中的地理现象说法正确的是A．③线依次穿过云、晋、粤、台B．④线穿过的省级行政区均位于季风气候区C．①线穿过的地区均位于内流区D．②线南北两端夏季温差很大8．山脉是地形骨架，一些山脉常成为地形区的界线，读图判断下列说法正确的是A．①是大兴安岭，②是天山B．③是横断山脉，⑥是秦岭C．④是四川盆地，⑤是长江中下游平原D．⑥是柴达木盆地，⑦是华北平原9．我国许多大河滚滚东流，并产生了巨大的水能，这是因为A．地势西高东低，呈阶梯状分布B．地势中部高，四周低，河流呈放射状分布C．山脉纵横交错，大致呈网格状分布D．山河相间，纵列分布10.下列有关我国气温和降水的说法，不正确的是A．青藏高原是我国气温最低的地区 B．冬季我国南北温差较大C．年降水量从东南沿海向西北内陆减少 D．降水主要集中在夏秋两季11.决定我国东部地区各地雨季早晚的主要因素是A．夏季风的进退 B．冬季风的进退C．纬度位置 D．海陆位置12.关于右图中从d到e到f自然景观变化及成因，正确的是A．自然景观从荒漠到草原再到森林B．自然景观从森林到草原再到荒漠C．自然景观的变化是因为海拔不同导致的D．自然景观的差异是因为温度差异造成的13.阿拉伯半岛沙漠广布，而长江中下游的平原是“鱼米之乡”，主要原因A．纬度位置 B．季风气候 C．距海的远近不同 D．台风的影响14.右图为我国东部地区某月平均气温分布图，据图选择正确答案A．此时盛行偏南风B．此时b地区河流是枯水期C．此时c周围地区河面上冰凌飘动D．此时济南昼长夜短15.“九陆回肠”是指A．黄河下游 B．金沙江河段C．荆江河段 D．扬子江河段16.“滚滚长江向东流，流的都是煤石油”，这句话说明了长江流域A．煤炭、石油资源丰富且得到利用 B．森林资源丰富，砍伐严重C．有色金属矿产丰富 D．水能资源丰富，但未得到全面地开发一个地理兴趣小组的成员在乘火车完成区域地理考察后，感慨的说：“祖国真伟大，短短的十几天内，在没有登高的情况下，就能感受一年四季的变化。

2013-2014学年度第一学期期末测试八年级生物本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间60分钟．第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每题2分，共50分）1.下列对花的描述错误的是A.花萼和花冠对花蕊有保护作用B.雄蕊包括花药和花柱C.花的特征可作为植物分类依据D.花柄有支持和输导的作用2.植物的根能不断长长，主要是依靠根尖的A.成熟区B.伸长区C.分生区和伸长区D.根冠和成熟区3.4.种子中最重要的部分是由（）发育来的？A.子房B.珠被C.受精卵D.胚珠5.下列各项中，属于果实的一组是A.芝麻粒、玉米粒B.杏仁、核桃仁C.绿豆、黑豆D.葵花籽、玉米粒6．花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的A．胚根B．子叶 C．胚乳D．胚芽7．把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于A．出芽生殖B．营养生殖C．有性生殖 D．分裂生殖8.下列关于芽的叙述，错误的是A.枝芽将来发育成枝条B.长在侧枝顶端的芽叫侧芽C.花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大D.无论是顶芽还是侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽9.在种植土豆时，若想增加产量，可以适时增施A.钾肥B.磷肥C. 氮肥D.钙肥10.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。

在此过程中，柳树枝条上生出的根是A.不定根B.主根C.侧根D.须根11.利用压条、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是A．缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力C．保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体12.下图所示某昆虫发育过程，与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了（）期13.小蝌蚪在水中游来游去，很是招人喜欢。

小蝌蚪显著区别与青蛙之处在于A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B. 水生、用肺呼吸、无尾、有四肢C.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢14．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是A．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象B．青蛙是体外受精，变态发育C．苍蝇的发育过程属于不完全变态发育D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳15.下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育16．“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明的生物现象是A. 遗传B. 变异C. 生殖D. 发育17．据报道，我国科学家利用克隆技术在水稻第7染色体区域分离出控制水稻产量的单基因，只需控制一个单基因就能提高水稻产量。