我工作我快乐
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我工作我快乐工作心得《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔说过:“人最珍贵的是生命,一个人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻,这样他就可以说,我已经把我一生的精力献给了世界上最壮丽的事业”。
这句话常常鼓励我严格要求自己,努力工作,做一个无愧于时代、无愧于质监事业的人。
1993年,我从煤矿调入当时的峰峰矿区标准计量局,当时的指导对我说:标准、计量复杂着呢,学好可不容易。
于是我从最根底的计量检定员做起,拜老同志为师,边干边学,很快对计量工作有了一定的认识,十几年过去了,我从一个门外汉成长为一名标准化战线上的老战士,质监事业也发生了翻天覆地的变化。
在矿区分局包舜局长的带着下,全局上下齐心协力,各项工作一年一个台阶,矿区的标准化工作更是成为全市的排头兵、全省的一面旗帜,先后开展了餐饮业治理整顿和“质量兴区,名牌兴企”共建活动,获得了显著的经济消夜和社会效益。
,我被借调到市局标准化处工作,与尊敬的指导和周围的同志们相比,我深感自己知识的贫乏和欠缺,在做好工作的同时,我早来晚走,虚心向指导和同志们学习,刻苦钻研业务,很快胜任了自己的工作,并和同志们一起齐心协力,不断创始了邯郸市标准化工作的新场面。
几年来,在市局党组的正确指导下,我们全处同志认真贯彻落实省局和市局的标准化工作部署,认真履行职责,与时俱进谋开展,真抓实干求作为,千方百计搞创新,紧紧围绕效劳地方经济开展这个中心,以标准化宣传、进步全民标准化意识为先导,以开展采标工作、进步产品质量为根底,以农业标准化工作、效劳“三农”为重点,以效劳标准化、争创优秀旅游城市为打破,创始性地开展了各项标准化工作。
采标工作进一步提升,全市主要工业产品采标率到达82.6%,被国家标准化管理委员会授予“全国消灭无标消费工作先进单位”;农业标准化工作迈上新台阶,建立了我市较完善的农业地方标准体系,制定、、施行农业地方标准142项,国家和行业农业标准236项。
我工作我快乐演讲稿工作,对于每一个人来说都是一件非常重要的事情。
我们每天都在工作,不管是在家里做家务,还是在公司办公,工作无处不在。
然而,有多少人能够在工作中找到快乐呢?今天,我想和大家分享一下我的看法,我工作我快乐。
首先,工作给了我们实现自我价值的机会。
每个人都希望自己能够在工作中得到认可,能够展现自己的能力和价值。
而只有在工作中,我们才能够充分地发挥自己的才能,实现自己的理想和目标。
当我们在工作中取得成绩时,那种成就感和快乐是无法言喻的。
其次,工作让我们结识了许多志同道合的朋友。
在工作中,我们会遇到各种各样的人,有的是同事,有的是合作伙伴,有的是客户。
通过和这些人的交往,我们可以结识到许多志同道合的朋友,他们会给予我们帮助和支持,让我们在工作中更加快乐和有动力。
另外,工作也是我们实现财务自由的途径。
通过工作,我们可以赚取报酬,实现经济上的独立。
有了经济上的支持,我们就可以有更多的选择和机会,可以过上更加舒适和幸福的生活。
这种实现财务自由的过程,也会给我们带来快乐和满足感。
最后,工作是我们实现梦想的舞台。
每个人都有自己的梦想,而这些梦想往往需要通过工作来实现。
只有在工作中,我们才能够不断地积累经验,提升能力,逐渐实现自己的梦想。
当我们看到自己的梦想一点点地实现时,那种快乐和幸福是无法用言语表达的。
总而言之,工作给了我们快乐,让我们实现自我价值,结识志同道合的朋友,实现财务自由,实现梦想。
因此,我工作我快乐,我相信每一个人都可以在工作中找到快乐,只要我们努力去发现和感受。
希望每一个人都能够在工作中找到快乐,实现自己的理想和目标。
谢谢大家!。
读《我工作,我快乐》有感
严谨的作风,紧张的节奏是行业工作的一个典型特点。
面对新的客户,要不断的沟通,帮助项目进程顺利推进,面对老客户,要随时做好准备,以长期顾问的角色答复方案实施过程中遇到的各种问题。
这种咨询的随机性,不免增加了工作的压力。
如何才能能够正确看待工作的压力,及时释放这种压力,并将这种压力成功的转变为积极向上的动力呢?带着这个困惑,我宣读了这本《我工作,我快乐》一书。
书中的一些观点,如“快乐不会随薪而动,工作清闲不等于快乐,个性不等于天性,把信用转变成信赖,让工作体现自己的价值”等方面的描述,能够帮助我适时调整工作心态,正确对待工作中的问题。
尤其是“让工作体现自己的价值”这一观点,让我不禁反思,我们工作的价值在哪里,我们是否真正的实现了自己工作的价值,而又是否在工作中真正卓越的体现出了自己的价值,这些思考会帮助我们树立正确的工作价值观,读过此书后还是受到了一些积极的启发。
我工作、我合规、我快乐知足常乐是生活的心态,身心健康是体会生活的试金石。
工作是我们每个人生活中必不可少的组成部分,是实现自身价值的最佳途径,工作不仅仅意味着付出,更蕴涵着收获,工作的过程有甜,也有酸,还有青涩,但肯定不是苦的,一份耕耘,一份收获,工作是一种积累,一种历练,工作的过程是锻炼自我的过程,更是完善自我和提升自我的过程。
作为一个银行工作人员,合规操作是岗位工作的第一要义,作为一个网点内控合规员,合规摆第一,从我做起,我的安全我负责,他人安全我有责,合规操作,利人利己,违规违纪,害人害己,在岗一分钟,合规六十秒。
在与同事相互交流工作经验和体会的同时,也让我们的精神得到愉悦与放松,让疲倦和压力得到的释放,让工作中的烦恼、压抑、忧愁,烟消云散。
当你全身心投入工作的时候,一定状态极佳、而且是快乐的!我们可以把工作看作学习的过程。
无论什么工作,都会教给我们很多为人处世方面的经验,当我们用积极的心态来面对现在的工作,你会发现工作效率高了,自己也快乐了很多。
工作的快乐与否,完全决定于一个人对人、事、物的看法,一个人的幸福并不在于他从事了什么工作职业,而在于他是否从这份职业中找到真正的快乐,一份来至灵魂深处的快乐。
愚人向远方寻找快乐,智者则在身旁培养快乐。
快乐就是感到幸福或满足。
快乐是生命中至高的境界,是我们每一个人的人生追求。
人的一生离不开工作,大部分时间都在工作中度过。
如果,你在工作中感受不到快乐,人生就会失去很多,所以我们要在工作中寻找快乐。
把工作当作一种创造性活动,当作是一种自我满足,一种艺术创作,全身心的投入,任何人都能从中获得快乐。
让我们都带着阳光般的心情工作,那么,每个人的智力、能力、潜力和综合创造力就可以淋漓尽致的发挥出来,用快乐的心情去工作,人生就远离了怅恨与烦恼,用柔情去打磨日子,岁月将赠予我们无比丰富的馈赠。
对待工作,能否快乐,取决于心态。
我们不能改变世界,我们却可以改变自己,我们不能改变事件,我们却可以改变心态。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的心得体会,主题是“工作使我快乐”。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我是一名普通的教师,自毕业以来,一直在教育事业这片沃土上耕耘。
回顾我的从教生涯,虽然有时会遇到挫折和困难,但总的来说,我深感工作带给我的快乐和满足。
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,这句话道出了教师工作的崇高与神圣。
在我看来,教师的工作更是充满快乐。
下面,我将从以下几个方面谈谈工作使我快乐的原因。
一、传播知识,启迪智慧教师是知识的传播者,是智慧的引路人。
在课堂上,我们不仅传授学生知识,更注重培养学生的思维能力和创新精神。
当我们看到学生从无知到有知,从迷茫到坚定,从困惑到开朗,那种喜悦之情无以言表。
这种快乐,源于我们为人类文明进步作出的贡献,源于我们对学生的关爱与付出。
二、塑造灵魂,引领成长教师是塑造灵魂的工程师,是引领学生成长的重要力量。
在学生成长的过程中,我们不仅关注他们的学业成绩,更关心他们的品德修养、心理健康和人生观、价值观的塑造。
当我们看到学生在我们的引导下,逐渐成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人时,那份喜悦和自豪感让我们倍感欣慰。
三、收获友谊,温暖人生教师与学生之间,既是师生关系,又是朋友关系。
在教育教学过程中,我们与学生建立了深厚的友谊。
这份友谊,让我们在工作中倍感温暖。
每当学生取得优异成绩时,我们为他们高兴;每当学生遇到困难时,我们伸出援手。
这种无私奉献的精神,让我们在工作和生活中收获了无数珍贵的友谊。
四、传承文化,弘扬民族精神作为中华民族的一份子,我们肩负着传承文化的重任。
在课堂上,我们不仅传授知识,更注重弘扬民族精神。
当我们看到学生从内心深处热爱自己的祖国,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗时,那份自豪感让我们倍感快乐。
五、自我成长,实现价值教师工作虽然辛苦,但同时也是自我成长的过程。
在教育教学实践中,我们不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
我工作我快乐演讲稿三篇第一篇:我工作我快乐演讲稿尊敬的赵老师,各位同学:大家好,今天我演讲的主题是《快乐工作、幸福生活》,当你们听到这个土得掉渣的题目的时候,些许会发出不屑的声音,但是,在我看来,这样的生活与工作态度就是我的理想,也是我现在的工作与生活状态。
很多同学在工作中感到疲惫,是因为把工作只是当作支付一日三餐的饭票,或者是为了某个更高的职位或薪酬而大伤脑筋,在这些无形的觊觎之中,使原本快乐的工作被名利所累!!在生活中感到压抑,是因为把周而复始三点一线的生活,当作必须完成的固定程序,为了完成某种核定的任务而强迫自己如此生活,没有看到每天的太阳都是新的,没有觉察到身边的人或事,在一天一个变化。
其实,当把工作看作是一种快乐、一种享受,把生活当作一种幸福、一种惬意时,即使工作与生活是一堆垃圾的时候,你也会将这些垃圾垫在脚下,站得高高的去微笑。
所以,不管何种境况下,主要在于把这些工作这些生活当作快乐的源泉,幸福的起点,起决定作用的还是我们心态的修炼。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
事物的比较,要看到他的优点,雪白梅香,这何尝不是一种人生态度。
当我现在在这儿高谈阔论的'时候,下面的同学肯定会说我是口的巨人,行为的矮子,站着说话不腰疼。
其实我也曾感到腰疼过,那是因为为了追求某个职位上的高度,或是生活中的虚荣而给别人低头哈腰,唯唯诺诺罢了。
我现在看得很开,虽然现在还只是一个不名一钱的小卒子,身无要职,囊中羞涩,但当每天清晨起床,听到妻女为了争马桶而互相捉弄,睁开眼床头叠放着干净的换洗内衣,餐桌上散发着幽幽的牛奶味,那一刻,我就感觉生活是如此丰富多彩,家庭生活如此让男人感到有成就感。
生活的态度决定着生活的质量。
古代人的男主外女主外都能和谐,何况现在的男女平等,都有良好的经济基础,何苦一天到晚还为了那些一针一线,睚眦之事而心感不爽呢?每天最开心的事就是发动汽车打开音响,听着轻音乐,迎着晨光行驶在上班的.路上,虽然路两旁的风景早已熟稔于心,但每天会有不同的发现:小树上结霜了、路边又多了几个崭新的广告牌、红绿灯又亮了一些,等等等等,早上的心情会因这些新奇的发现而大好一整天。
我工作我快乐演讲稿3篇我工作我快乐演讲稿篇1 亲爱的老师们,大家好,今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。
幸福是人生的主题,幸福的教师充满着理想和追求。
我们可以不是特级教师,不是名师,可以不是学科带头人,不是青优,但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的,只要拥有真爱和奉献,我们就可以是幸福的!教师的幸福是一种精神享受。
它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。
但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。
在几年前,江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。
她面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。
在这突如其来的危险面前,殷老师没有想到自己,那一瞬间,她出于师爱的本能,护住的是自己的学生,把生的希望留给了孩子们,而把死的危险留给了自己。
殷老师的高尚和伟大,不仅是她"用爱谱写生命的赞歌",更是她“用生命诠释了师爱”。
殷老师走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。
2009年,80后女孩植根留守儿童,一人创办希望小学的故事感动着中国。
她叫李灵,2002年师范毕业后,看到家乡的大量辍学留守儿童,靠着家人的支持,在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。
长长的暑假,她骑着旧三轮车,走街串巷,拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物,为了孩子的学习资料累得满头大汗。
尽管如此,每次当她面对卖旧书的小孩,她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。
就是这样,李灵为了孩子们四处奔走,不辞辛苦,在许湾乡的希望小学,一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皱纹,双手也不再细腻,她带着对孩子们无限的爱,将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。
这就是教师的奉献,李灵,用她的青春,挑起孩子们沉甸甸的梦想,她在自己可以开花的年华上,做了默默奉献的泥土,她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。
我工作我快乐演讲稿范文
尊敬的领导、尊敬的同事们:
大家好!
我是XXX,我是一个普通的职场白领,也是一名工作狂热者。
今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享我对工作的看法和体会。
工作,对我而言不仅仅是谋生的手段,更是我快乐的源泉。
在工作中,我发现了自己的价值和意义,我用自己的勤奋和努力扬起了生活的风帆,驶向成功的彼岸。
我享受工作中的挑战和压力,因为它让我不断地提升自己、超越自己。
我喜欢和同事们一起协作、共同奋斗的感觉,因为团队的力量无比强大,让我倍感温暖和安全。
工作让我感受到了自己的成长和进步,让我变得更加自信和坚强。
在工作的道路上,我遇到了挫折和困难,但我从未退缩,因为我相信只要坚持努力,一切困难都会迎刃而解。
在我看来,工作就是生活,工作成就了我快乐的人生。
我会继续保持着对工作的热爱和激情,不断前行,用我的汗水和努力创造更加美好的未来!
谢谢大家!。
工作使我快乐的作文
“哎呀,我得赶紧把作业写完,下午还要去帮妈妈看店呢!”我一边嘟囔着,一边奋笔疾书。
终于写完了作业,我一路小跑来到了妈妈的店里。
店里人还不少呢,妈妈正忙得不可开交。
“宝贝,你来啦,快帮妈妈招呼一下客人。
”妈妈看到我,笑着说道。
“好嘞!”我爽快地答应着。
我热情地跟每一位客人打招呼,帮他们拿东西、介绍商品。
“小朋友,这个多少钱呀?”一位阿姨笑着问我。
“阿姨,这个 15 块钱哦。
”我脆生生地回答道。
“哎呀,你真可爱,嘴巴真甜。
”阿姨笑着夸我。
我心里美滋滋的,嘿嘿,工作还挺有意思的嘛!
这时候,一个小妹妹跑过来,不小心摔倒了,“哇”地大哭起来。
我赶紧跑过去,把她扶起来,轻声安慰道:“小妹妹,不哭不哭,摔疼了吧?”小妹妹抽抽搭搭地说:“疼……”我摸摸她的头说:“没事啦,一会儿就不疼啦,你看这里有好多好玩的呢。
”说着,我拿起一个小玩具逗她,小妹妹终于破涕为笑了。
看着她的笑容,我也开心地笑了,原来帮助别人是这么快乐的事情呀!
不知不觉,一天就过去了,妈妈开心地说:“宝贝,今天多亏了你呀,你真棒!”我得意地说:“哈哈,那当然啦,我可是很能干的呢!妈妈,我发现工作真的好有趣呀,能和这么多人打交道,还能帮助别人,我好开心呀!”妈妈笑着点点头说:“是呀,工作虽然有时候会辛苦,但也会给我们带来快乐和成就感呢。
”
我仔细想想,还真是这样呢。
工作就像一场奇妙的冒险,会有各种各样的事情发生,有开心的,有不开心的,但正是这些经历,让我们成长,让我们感受到生活的丰富多彩。
工作使我快乐,我喜欢这种感觉!。
我工作我快乐
幸福,是我们每个人所企盼和追求的美好体验,谁不想拥有幸福呢?热爱生活的人会发现:幸福,无时不在,无处不在。
幸福是烛光下的浪漫,是阳光下的温馨,是十年苦读后的金榜题名,是儿孙绕膝时的天伦之乐,是寄情山水时的闲庭信步,是畅游书海时的自由驰骋…
有一种幸福,来自于心灵深处,那是忙碌后的充实,那是付出后的收获。
那是一种深层次的舒畅感受,那是一种高端的愉悦体验。
这种快乐来自于我们的工作
.“幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
”我很荣幸自己得到了这份幸福成为教育工作者的一份子且是从事最快乐的科目---体育
其实刚工作的时候我也很迷茫该怎么上好体育课,该怎么教育好学生,通过几年的工作学习我认为真正的好课,好的教育不是一天两天,一个月两个月能达到的。
需要一个系统的教育内容,让学生在体育课中有东西可以玩。
学习如果是被逼迫的学生永远得不到学习的乐趣,学生只有在自己感兴趣的项目上,吃了苦流了汗进了步,才会感到真正的快乐。
作为体育教师学生幸福的微笑是教师最大的快乐。
为了达到以上的要求,我为学生制定了系统的学习计划,首先为七年级的学生做了两张表格其中一张是自我身材评价的表;另一张是我喜欢的体育课项目表。
在第一张表中有30%的学生不满意自己的身材,我对这部分的学生进行了自我身材改善计划。
对于肥胖的学生,我为他们制定了一定的减肥目标。
在第二张表格中学生反应喜欢的体育项目有:篮球50%、足球30%、乒乓球15%、有5%的学生喜欢的是其它,这5%的学生大多数为女生。
通过这个表格我制定了我的教学计划重点内容:男生我尽量多教些球类项目。
女生多教些由舞蹈改变的操类项目。
我为每一位学生制定了体育成绩及身体素质的卡片。
让他们知道自己的身体状况。
我让每位同学写一份自己在喜欢的项目中想达到的目标。
这样学生就不会觉得体育课枯燥、无聊。
比如我班上有一位王同学比较的胖每次体育课他都比较消极不愿意动。
通过了解才知道他觉得课上的内容,对他来说太吃力。
成绩经常会落在最后觉得很自卑,很失落,有时都想装病不上体育课。
对于王同学我就和他商量为他在课上多安排一些有利于减肥的有氧运动,通过一段时间的努力,王同学的体重减轻了,体育成绩提高了许多,他常常在课上说自己是个灵活的胖子。
陈同学体育成绩非常的好,开始一段时间表现非常优秀,不过好景不长,课上他开始讲话,表现不积极。
课后才知道他觉得课上的内容太简单,觉得太没有挑战了,提不起兴趣。
和陈同学商讨以后,我为陈同学加了录像学习让他自己摸索新的技术动作,现在陈同学成了我的得力小助手及好朋友了,课后我们经常讨论新的技术动作。
要让学生明白学习只是一个过程。
一个自己实现自己理想的途径。
教师只是这个途径中的一盏灯。
让学生明白教师与自己不是矛盾的关系。
教师只是想让你学到自己的知识或经验,让学生在学习的途径中拥有方法去解决一些困难的人。
一个长期目标的实现是有许多短期目标积累的结果。
积累再积累就是成功就是累累硕果的收获,但在这个过程中我们必须付出汗水有时甚至是泪水,但教师永远是你们坚实的后盾。
在农村学校教师太少学生想学习的内容太多,为了解决这个问题。
在体育课中我选择大多数学生比较喜欢的体育项目来进行教学。
让大部分学生学习到自己喜欢的项目。
然后选出优秀的且有一定教学能力的学生来帮助教师进行教学。
这样教师既能开展一节课多项目的教学又能提高学生的语言表达及改善同学之间的关系。
李同学是个不爱讲话的学生虽然体育成绩较好,但与学生的关系较疏远,自从选李同学为我的小助手以来,李同学越来越开朗,他身边的朋友也多了起来,在我的课上有时也会“小调皮”一下。
我喜欢我工作的团队,尽己所能地发光发热,让同事感到快乐,也是我的快乐。
与人相处,我胸怀坦荡,正直友善,播下的是真诚,收获的是友谊。
在学校我能团结同事,构建和谐的工作关系,与他们共同进步,共同提高。
特别令我感到自豪的是,我与组内老师共同努力,不止一次地打造出了精致的办公室文化,为老师们创设了舒适、温馨的办公环境。
课余时间我常常会组织教师进行友谊赛,在比赛中我们共同讨论技术共同进步共同欢乐。
在运动中我们收获了友谊与健康。
“人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”我想说的是解放战争已经结束,让我们为人类的教育事业而奋斗吧。
我爱它,我愿将我的青春与汗水全献与它。
让生命因工作而美丽、而快乐!。