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幼儿园教师用书推荐汇总幼儿园教师用书推荐汇总一、前言幼儿园教师作为孩子成长道路上的引路人，他们的教学和教育工作具有重要意义。
而幼儿园教师用书是他们教学过程中的得力工具。
本文将结合幼儿园教师常用的书籍，为读者提供一份幼儿园教师用书推荐汇总，旨在帮助幼儿园教师教学更上一层楼，培养和激发幼儿的学习兴趣。
二、儿歌与童谣1. 《大千世界小小事：儿童童谣图片书》这本图片书收集了大量优秀的儿童童谣，配以精美的插图，生动形象地展现给孩子们。
对幼儿的语言启蒙和审美情感的培养有着独特的作用。
2. 《唱游动物乐园童谣故事》此书集合了寓教于乐的动物童谣和精彩生动的动物故事，适合幼儿快乐学习，开拓眼界。
三、绘本故事1. 《爱丽丝梦游仙境》这本绘本以其奇幻、梦幻的故事情节，吸引了无数孩子。
适合幼儿园教师用来开展丰富多彩的故事讲解和启蒙教育。
2. 《小熊乔治》这个系列的绘本故事通过生动有趣的场景和小熊乔治的日常生活，寓教于乐地引导幼儿学习，深受小朋友们的喜爱。
四、科普启蒙1. 《幼儿大百科全书》这本书以丰富多彩的图片和简洁易懂的文字，全面介绍了幼儿园教育必备的科普知识，涵盖了自然、社会、艺术等多个领域的内容。
2. 《探索发现·幼小衔接系列·动植物》这套书籍通过插图和文字相结合的方式，向幼儿展示了丰富多彩的动植物世界，激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
五、总结回顾幼儿园教师用书推荐汇总中，我们共推荐了儿歌与童谣、绘本故事和科普启蒙等几个方面的书籍。
这些书籍既能满足幼儿园教师的教学需要，又能激发孩子们的学习兴趣，是幼儿园教师们不可或缺的得力助手。
在教学实践中，幼儿园教师可以根据实际情况，有针对性地选择和运用这些书籍，引导幼儿全面、深刻、灵活地理解所学知识，让他们在快乐成长的获得更多的知识和智慧。
六、个人观点作为一名幼儿园教师，我深知教师用书对于教学的重要性。
通过使用这些优质的书籍，我能更好地开展启蒙教育和多元化教学，激发幼儿的学习兴趣，引导他们探索世界，培养他们的综合素质。
幼儿园教师用书推荐与评价一、引言幼儿园教师在教育孩子的过程中起着至关重要的作用。
他们不仅需要具备专业的知识和技能，还需要善于引导、关心和照顾孩子们的成长。
为了更好地指导和辅助幼儿园教师，提供适合的教材和教辅材料是必不可少的。
本文将推荐并评价几本适合幼儿园教师使用的书籍。
二、推荐书目1.《幼儿教育心理学》本书由王宁撰写，是一本全面介绍幼儿心理学理论和实践的书籍。
作为一名幼儿园教师，了解幼儿的心理发展规律对于教学工作至关重要。
《幼儿教育心理学》通过深入浅出的方式，讲解了儿童认知、情感、社会和个性的发展特征，同时给出了实用的教学指导，帮助教师更好地理解和引导幼儿的成长。
2.《幼儿教育学》本书是孙万钟编写的，是一本幼儿教育学的专业教材。
它系统地介绍了幼儿教育学的基本理论、教育行为和教育方法。
《幼儿教育学》不仅涵盖了学科的基础知识，还提供了丰富的案例和教学经验，有助于幼儿园教师全面了解幼儿教育的专业知识，提高教育教学水平。
3.《幼儿教育原理与实践》本书是曹健军等人合著的一本教辅书籍。
它结合一线幼儿园教师的实际工作经验，系统地介绍了幼儿教育的原理和实践。
《幼儿教育原理与实践》内容全面，包括教育目标、教育方法、教育评价等方面，对于幼儿园教师进行教育教学的规划和实施提供了很好的指导。
4.《幼儿园教育活动设计与评价》本书由张名忠撰写，是一本专门介绍幼儿园教育活动设计和评价的书籍。
幼儿教育活动是培养幼儿综合素质的重要手段，而活动设计和评价是活动有效开展的关键。
《幼儿园教育活动设计与评价》详细介绍了不同类型的教育活动设计方法，并给出了相应的评价指标，为幼儿园教师提供了很好的参考和借鉴。
三、评价以上推荐的书籍都是有关幼儿园教师教育的优秀著作，下面对它们进行简要的评价。
《幼儿教育心理学》是一本经典的幼儿心理学教材，内容全面、深入浅出，有助于教师理解幼儿的心理发展特征，提供了很多实用的教学指导。
《幼儿教育学》是一本全面介绍幼儿教育学的教材，系统地介绍了幼儿教育的基本理论和方法，对教师提升教育水平非常有帮助。
一、《幼儿园教师用书推荐与解读》作为一名幼儿园教师，良好的教学资料对于提高教学质量和效果至关重要。
选择一些优质的幼儿园教师用书对于教师的教学工作非常重要。
本文将推荐一些适合幼儿园教师使用的优质用书，并对这些书的内容进行解读。
二、《幼儿园教师用书推荐》1. 《幼儿园教师必备手册》这本书是一本非常适合新手教师使用的教学参考书。
书中包含了幼儿园教学的基本理论、教学方法、教学案例等内容，对于新手教师来说非常有帮助。
2. 《幼儿园课程设计与评价》这本书介绍了幼儿园课程设计的理论基础和实际操作方法，对于教师进行课程设计和评价时非常有指导意义。
3. 《幼儿园教学设计与实施》这本书对幼儿园教学设计的各个环节进行了详细的介绍，包括教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的应用等，是一本非常实用的教学指导书。
4. 《幼儿园语言教学艺术》这本书着重介绍了幼儿园语言教学的艺术，包括儿歌、故事、游戏等各种形式的语言教学方法，对提高教师的语言教学水平有很大的帮助。
5. 《幼儿园手工艺教育》这本书对幼儿园手工艺教育进行了深入浅出的介绍，包括手工材料的选择、手工艺活动的设计等，是一本非常适合教师使用的手工艺教育指导书。
三、《幼儿园教师用书解读》1. 《幼儿园教师必备手册》这本书对幼儿园教学的基本理论进行了系统的阐述，包括儿童发展的特点、教育目标的确定、教学组织和管理等方面。
书中还包含了丰富的教学案例，供教师参考借鉴，对教师的教学工作非常有帮助。
2. 《幼儿园课程设计与评价》这本书首先介绍了课程设计的基本理论，包括课程目标、内容选择、教学方法等方面。
随后对于课程评价进行了详细的介绍，包括评价的目的、方法、工具等，对幼儿园课程设计和评价有很大的指导作用。
3. 《幼儿园教学设计与实施》这本书从教学设计的整体流程出发，对教学目标、内容、方法进行了详细的介绍，同时还介绍了教学实施的具体环节和方法，对新手教师进行了很好的指导。
4. 《幼儿园语言教学艺术》这本书主要针对幼儿园语言教学进行了系统的阐述，包括语言教学的特点、方法、技巧等方面。
幼儿园教师用书推荐汇总随着国家教育水平的不断提高和家庭对早期教育的重视，幼儿园的普及率也越来越高。
幼儿园教师是培养幼儿的重要人员，他们的重要性不言而喻。
幼儿园教师若能选择优秀的教材和参考书籍，不仅会使他们的教学工作更顺利，也能使孩子们获得更好的教育。
本文将就幼儿园教师用书推荐进行介绍和汇总，以供相关教师们参考。
一、教育教学类1.《幼儿园教育教学导论》(上下册)，沈阳出版社。
本书从幼儿园教育及教学的基本概念入手，依次介绍了幼儿园教育及教学的基本理论，幼儿园课程设计及实施，幼儿教育教学评价等方面的内容。
全书系统而且深入，对新教师具有很大的帮助。
2.《幼儿园课程设计与实施》(第三版)，北京师范大学出版社。
该书从课程的基本概念出发，详细介绍了幼儿园各学科的课程设计及实施，并有大量实例进行了详细分析，对新教师具有很大的指导价值。
3.《幼儿园实践教育研究》，社会科学文献出版社。
该书从幼儿园实践教育的概念和特点出发，全面介绍了幼儿园教学过程中的各个环节。
同时，它还详细介绍了幼儿教育评价的理论和实践，并提出了许多实用的指导方法，对新教师具有很大的参考意义。
4.《幼儿教师职业技能标准与“宝贝教育”教学指南》，广东教育出版社。
本书以《幼儿教师职业技能标准》为依据，结合了幼儿园教师的实际情况，提出了“宝贝教育”理念，以此为基础设计了具有实操性的教学指南，可以帮助幼儿园教师掌握更全面的幼教知识。
二、儿童心理学类1.《幼儿心理学》，华中师范大学出版社。
该书全面介绍了幼儿心理学的相关知识，包括儿童认知、情感、人格等方面的内容。
同时，还有针对性的章节介绍了儿童教育工作中存在的心理问题及处理方法，具有实用性和参考价值。
2.《幼儿园教师的儿童心理学》，浙江人民出版社。
该书详细介绍了儿童的身心发展、性格心理、动机及情绪等心理问题，并对幼儿园教育的实践应用进行了深入分析。
除了从心理学角度了解幼儿外，同时该书还提供了多种有效的幼教案例，帮助教师获取实用性思路和方法。
幼儿园教师用书推荐指南作为一名幼儿园教师，选择合适的教学用书对于提高教学质量和培养学生的兴趣是非常重要的。
然而，市面上琳琅满目的教材教辅书籍很容易让人眼花缭乱，很难做出选择。
为了帮助幼儿园教师更好地选择教材教辅书籍，我们特别整理了以下幼儿园教师用书推荐指南，供大家参考。
一、幼儿园教育理论1.《幼儿园教育理论与实践》本书详细介绍了幼儿园教育的理论基础和实践要点，内容全面、条理清晰，非常适合幼儿园教师阅读，能够帮助教师更好地理解幼儿园教育的内涵和特点。
2. 《幼儿园教育心理学》这本书主要介绍了幼儿心理发展的特点和规律，对于幼儿园教师了解幼儿心理，并在教学实践中针对幼儿的心理发展特点进行教学有很大帮助。
二、幼儿园教学实践1. 《幼儿园教学设计与评价》这本书详细介绍了幼儿园教学设计的基本原则和方法，包括教学目标的确定、教学内容的组织、教学方法的选择等方面，对于幼儿园教师提升教学设计水平起到很好的指导作用。
2. 《幼儿园教师实践教学指南》这本书结合了幼儿园教学实际，从教学活动策划、教学资源准备、教学技巧等方面进行了详细介绍和指导，对于新手教师尤为实用。
三、幼儿园教学方法1. 《幼儿园英语教学方法》这本书介绍了适合幼儿园英语教学的方法和策略，对于提高幼儿英语学习的效果非常有帮助。
2. 《幼儿园艺术教学方法》本书主要介绍了幼儿园艺术教学的原则、方法和技巧，对于提高教师的艺术教学水平非常有帮助。
四、幼儿园教学活动设计1. 《幼儿园活动设计与实施》这本书涵盖了幼儿园各种教学活动的设计与实施，包括游戏活动、手工制作、音乐舞蹈等，能够帮助教师更好地设计和组织各种教学活动。
2. 《幼儿园课程设计与实施》这本书主要介绍了幼儿园课程设计与实施的原则和方法，能够帮助教师更好地设计和组织幼儿园课程，培养幼儿的综合素养。
选择合适的教材教辅书籍对于提高幼儿园教师的教学水平和培养学生的兴趣至关重要。
通过精心挑选的教材教辅书籍，教师不仅可以提升自己的教育教学能力，还可以更好地推动幼儿园教育的发展和进步。
幼儿园儿童教师用书推荐幼儿园儿童教师所使用的教材对于幼儿的教育和成长起着至关重要的作用。
以下是我为幼儿园儿童教师推荐的一些优秀教材和教师用书：1. 《幼儿园课程与教学活动设计与评价》这本书由教育学专家编写，针对幼儿园教育的特点和需求，详细介绍了幼儿园课程的设计和教学活动的评价方法。
它提供了一系列教学主题和活动的具体实施方案，帮助教师更好地规划教学内容和教学方法。
同时，该书还强调了评价的重要性，指导教师如何对幼儿进行科学的评估和反馈。
2. 《幼儿教育学》这是一本经典的幼儿教育学教材，系统地介绍了幼儿教育的理论基础、教学原则和教学方法。
它深入探讨了幼儿的认知、情感、社交等方面的发展，帮助教师了解幼儿的成长规律和特点。
该书还包含了大量的教学案例和教学实践经验，对于提高教师的专业素养和教学能力非常有帮助。
3. 《幼儿园教育与心理学》这本教材主要介绍了幼儿园教育与心理学的理论和实践。
它涵盖了幼儿园阶段幼儿的心理发展、心理特征和心理问题的识别与处理等内容。
通过深入分析幼儿的心理需求和心理发展特点，帮助教师更好地调整教学方法和策略，促进幼儿的整体发展。
4. 《儿童行为心理学》这本书主要介绍了儿童的行为心理学理论和应用。
它通过对儿童行为的观察和分析，帮助教师了解儿童行为背后的心理需求和动机。
同时，该书还介绍了一些行为调节和情绪管理的方法，帮助教师更好地引导和管理幼儿的行为。
5. 《幼儿园语言与认知发展教育》这本书主要涉及幼儿园阶段幼儿语言和认知发展的教育。
它从幼儿的语言习得和认知发展的角度出发，提供了一系列的教学方法和活动设计方案，帮助教师促进幼儿的语言和认知能力的发展。
6. 《幼儿园教育技能实训与案例分析》这本书是一本实用性很强的教师用书，提供了大量的幼儿园教育技能实训和案例分析。
它通过具体的教案和实践案例，帮助教师掌握一些教学技巧和策略。
同时，该书还包含了一些常见问题和解决方法，对于解决教学中的困惑和挑战非常有帮助。
幼儿园教师用书推荐大全幼儿园教师是教育园地里的重要人物，要想做好幼儿教育工作，必须经常学习、更新知识、不断提高自身素质。
而教师用书的重要性也不言而喻，对幼儿教育工作者的教育理念、教学能力、课程设计等诸多方面都可以给予一定的指导和帮助。
因此，我将推荐一些适用于幼儿园教师的教学用书，希望能够对大家有所帮助。
一、儿童成长与发展类1.《儿童心理学》本书是以心理学角度研究儿童成长与发展的专业书籍，分析了儿童在不同阶段的心理特点、心理发展规律、心理问题及应对方法等，对幼儿园教师的教育思想、态度、方法等方面都有一定的启迪和指导作用。
2.《儿童教育心理学》该书主要介绍了儿童教育心理学的基础理论，如认知发展理论、情感发展理论、语言发展理论等，重点探讨了儿童教育的一些重要问题，如教育原则、教育方法、行为训练、情感教育等，有助于幼儿园教师的教育实践。
3.《幼儿发展心理学》该书针对3-6岁儿童的生理、心理、认知和语言发展等方面做了深入浅出的介绍，指导幼儿园教师在幼儿成长过程中的实践活动，对于了解幼儿的成长过程、提高工作水平具有非常重要的参考价值。
二、幼儿教师技能类1.《教师问答》本书介绍了一系列针对教师技能的问题和其解决方法，例如如何吸引孩子注意，如何管理课堂、保证教学效果等。
本书在许多方面提供了指导性的方案，并且包含一些非常富有启发性的实例，以帮助幼儿园教师更好地理解和解决实际问题。
2.《幼儿园课堂教学》该书是一本关于幼儿园教学技巧的指导书，介绍了如何创造一个开放性、合作性、适应性和具有挑战性的幼儿园教学环境，其中包括一些有趣的游戏和实践活动的例子，供建议和启示过程中的教育、社交和情感技能。
3.《教学课程设计》该书将幼儿园教师主管的教学相结合，重点关注了有关教学计划和课程设计的方法，以及如何在不同的情境下教授数学、语言和科学等学科的技巧。
这是一个全面的手册，可帮助教师了解如何在教学中运用不断提升自己的知识、技能和工具。
幼儿园教师用书推荐大全标题：幼儿园教师用书推荐大全简介：幼儿园教师是培养孩子认知、社交和情感发展的重要角色。
他们需要选择合适的教材和教学资源，以促进孩子的全面发展。
本文将为幼儿园教师提供一份全面的书单推荐，涵盖了多个方面的主题，从绘本到科学、音乐和社交技能等。
第一部分：绘本与故事书绘本和故事书对于幼儿的阅读和语言发展至关重要。
下面是几本受欢迎的绘本与故事书推荐：1.《好饿的毛毛虫》 - 培养孩子对食物和日常生活的兴趣。
2.《猜猜看有多爱你》 - 强调爱和情感表达的重要性。
3.《小熊系列》 - 通过可爱的小熊形象教授孩子有关友谊和团队合作的价值观。
第二部分：科学与自然培养孩子对科学和自然的好奇心，可以在他们的学习和成长中发挥重要作用。
以下是一些适合幼儿园教师使用的科学和自然书籍推荐：1.《探索万物的奇妙之旅》 - 引导孩子们对自然界中的各种奇妙事物进行观察和思考。
2.《小小科学家系列》 - 通过有趣的实验和问答形式激发孩子们对科学的兴趣。
3.《大卫的植物》 - 讲述了一个男孩如何通过照顾植物来培养责任感和爱护自然的意识。
第三部分：音乐与艺术音乐和艺术可以培养孩子的创造力和审美意识。
以下是几本适合幼儿园教师使用的音乐与艺术书籍推荐：1.《音乐之旅》 - 通过听音乐、演奏乐器和创作音乐来培养孩子的音乐素养。
2.《彩虹的颜色》 - 以色彩和绘画的形式介绍不同的颜色和表达方式。
3.《小小画家》 - 激发孩子的创造力和艺术天赋，通过绘画和手工艺活动培养他们的动手能力。
第四部分：社交与情感幼儿园教师在培养孩子的社交技能和情感发展方面扮演着重要的角色。
以下是几本适合幼儿园教师使用的社交与情感书籍推荐：1.《他们是怎样长大的》 - 描述了不同动物如何成长和与他人相处的故事，鼓励孩子们理解和尊重他人。
2.《友谊是什么》 - 强调友谊的重要性，以及如何建立和维持友谊关系。
3.《情感故事系列》 - 通过讲述不同情感状态和情感管理的方法，帮助孩子们理解自己和他人的情感。
幼儿园教师教学用书推荐一、综述幼儿园教师教学用书是幼儿园教师进行教学活动时的必备工具，它不仅对幼儿教育的教学实践起着重要的指导作用，也是幼儿园教育质量的重要保障。
幼儿园教师教学用书的品种繁多，内容涵盖了幼儿园教学各个方面，如教师教育、幼儿心理学、幼儿保育学、幼儿习惯养成、教学方法与技巧、幼儿教育管理等，它们均为幼儿园教师提供了更为科学、丰富和实用的教学资料和教学指南。
二、细则1、《中国幼儿园大全》这是一本由中华书局出版的幼儿教育参考书，主要介绍中国幼儿园教育的概况，全面介绍《幼儿园教育指导纲要》的实施、地方幼儿教育的进展和经验、外教引进、幼儿园建设和管理、幼儿成长行为习惯养成、安全卫生和幼儿教育的发展方向。
这本书内容丰富，可为幼儿园教师提供科学而全面的幼儿教育资讯。
2、《安妮·埃比斯特思的教育思想》安妮·埃比斯特思是美国一位著名的幼儿教育家，她以自己的亲身经历创造了一种学习方式，用到了美国各地的幼儿园中，被誉为“感性教育”的创始人之一。
这本书将安妮·埃比斯特思的教育思想系统的呈现给读者，其中包括观察、结构化学习、自由探究、学习环境的设计和劝解等等相关内容。
对于初入幼儿园老师们是一份极具启发性和指导性的教育参考。
3、《胡教授幼幼百科全书》该书是由著名教育家胡德夫编写的研究幼儿教育知识方面的丛书，它不仅将中外重要的幼儿教育理论进行了介绍和解析，同时还从实际经验出发，强调了幼儿教育的审美教育、品德教育、科学教育、体育锻炼等方面的重要性，以及常见的幼儿患病与日常喂养保健常识。
是一本适合各类幼儿教育从业人员了解幼儿教育专业知识的较好的参考书。
4、《优质幼儿园评估标准》这是由中国教育部制定的标准化评估体系，主要对于幼儿园教育进行评估，适用于各级各类幼儿园对自身水平的自查自纠，评估服务机构的外部评估，以及家长和行业监管者对幼儿园质量的评估。
这本书的内容十分详实，对幼儿园各项工作要求都进行了全面的规定，为幼儿园教师提供了一份清晰的标准化指南，可以使教师在日常教学中更加有章可循。
幼儿园教师用书推荐目录在幼儿园的教学过程中，教师所用的教材非常重要。
好的教材能够帮助幼儿园教师更好地教授知识，激发儿童学习的兴趣和欲望，培养孩子们的创造性思维和解决问题的能力。
因此，选择优秀的教材，比如教师用书，是非常重要的。
下面是一份幼儿园教师用书推荐目录：一、幼儿园教育学基础教材1.《儿童心理学与实验教学》本书主要是介绍儿童心理学的理论和实验教学的方法，从而为幼儿园教师提供理论依据和教学方案。
2.《幼儿教育心理学》介绍儿童的认知、情感、语言、社交等方面的发展规律和教育要点，可以帮助教师更好地了解儿童的心理状态和需求。
3.《幼儿园教育学》介绍幼儿园教育学的理论和实践，包括教学目标、教学方法、评估手段等，可以为教师提供全面的教学指导。
二、儿童教学法与教育技能1.《幼儿园教育与活动设计》针对幼儿园教育的特点，介绍各种活动设计的方法和技巧，可以帮助教师更好地设计丰富多彩的活动来满足孩子们的需求。
2.《语文教育与儿童阅读》针对幼儿阶段语文教育的重要性，介绍儿童阅读的方法和技巧，包括故事讲解、读书活动、园本阅读等，可以帮助教师更好地促进孩子们的阅读兴趣和能力。
3.《幼儿园儿歌教学指南》介绍儿歌教学的方法和技巧，包括儿歌选材、歌词演唱、教学应用等方面，可以帮助教师更好地引导幼儿学习和发展语言能力。
三、艺术教育与美育指导1.《绘本教学指南》介绍绘本教学的方法和技巧，包括绘本选材、绘本阅读、绘本分析等，可以帮助教师更好地培养孩子们的创造性思维和审美能力。
2.《幼儿绘画教学指南》介绍幼儿绘画的方法和技巧，包括色彩使用、造型表现、技法指导等方面，可以帮助教师更好地开发孩子们的艺术潜能。
3.《幼儿音乐教育与指导》介绍幼儿音乐教育的目标和方法，包括音乐欣赏、音乐制作、音乐创意等方面，可以帮助教师更好地引导孩子们学习和发展音乐能力。
四、家庭教育和园所管理1.《家庭教育与幼儿园教育衔接》介绍家庭教育和幼儿园教育的衔接点以及如何与家长沟通互动，可以帮助教师更好地协调家庭、园所、社会等方面的关系。
幼儿教师用书条形码书名定价版别出版时间销售折扣库存库位9787500068778中国教师新百科幼儿教育卷80中国大百2006-12-0145562架上9787303045969幼儿园管理12.3北师大2013-08-1445282-19787530122716世界儿童文学经典拼音绘本假话国历现险记15.8北京少儿2012-04-114510-39787531636434儿童教育探索（上、下）56黑龙江教育2012-02-0145693-19787530432419幼儿美术与创造性思维发展19北京科技2006-01-0145182-39787511238528中国教书文库-数学素养新思维-儿童数学素养内涵发展与评价的研究29.8光明2013-08-034511-19787801764522教师必读文库家庭和幼儿教育思想与论著选读全三册119.4人民武警出版社2011-06-0145174-39787303082636儿童的文学世界我的文学课六年级*26北京师大2010-05-0155190北9-19787303082605儿童的文学世界我的文学课三年级*25北京师大2008-11-0155172北9-19787303082612儿童的文学世界我的文学课四年级*25北京师大2010-05-015555北9-19787303082629儿童的文学世界我的文学课五年级26北京师大2010-05-01555北9-19787303082575儿童的文学世界我的文学课学龄班*27北京师大2007-01-0155344北9-19787303082582儿童的文学世界我的文学课一年级*24北京师大2009-03-015510631-19787303082599儿童的文学世界---我的文学课二年级24北师大2013-03-015574北9-19787506257558学校心理辅导丛书儿童偏差行为的辅导与治疗28世界图书2009-04-01557466-19787506257558学校心理辅导丛书儿童游戏治疗活动设计28世界图书2009-04-01556666-19787506257558学校心理辅导丛书儿童咨询团体理念与方案28世界图书2009-04-01557366-112351幼儿园课程指导小朋友的书过春节（第二版）中班下册24新时代2013-04-0355114南15-19787560182186幼儿园优质课例精选（20碟DVD+2册图书）980吉林大学2012-03-01352238-29787530127094高素质幼儿教师新思维（全十册）580北京少儿2011-02-0140293南19787501992188幼儿教师必备的十项能力680中国轻工2013-06-20403376-19787505978706幼儿园教师专业技能训练780中国文联2013-03-124022南0-29787801332509中小学幼儿园安全管理培训教材（上下册）168开明2013-08-0540286南11-19787501989393幼儿园教师专业标准培训丛书家长开放日的活动设计与组织28.5中国轻工2012-08-017011768-19787501989096幼儿园教师专业标准培训丛书教师如何观察和评价幼儿28.5中国轻工2012-08-017013168-19787501988907幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿教师的专业素养28.5中国轻工2012-08-017013968-19787501988945幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿教师教研活动及写作指导28.5中国轻工2012-08-017012468-19787501989263幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿能力培养与训练28.5中国轻工2012-08-017013068-19787501989379幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿行为分析与教育对策28.5中国轻工2012-08-017011668-19787501989287幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿游戏活动的支持与引导28.5中国轻工2012-08-017012468-19787501989409幼儿园教师专业标准培训丛书幼儿与幼儿园环境对话28.5中国轻工2012-08-017016468-19787501988853幼儿园教师专业标准培训丛书幼教名师成长案例解读28.5中国轻工2012-07-017014168-19787501989270幼儿园教师专业标准培训丛书园内幼儿安全防护与救助28.5中国轻工2012-08-017016068-19787501959358中小学幼儿园安全教育教师读本25中国轻工2011-03-01708671-19787010092256重新思考学校共餐计划--社会保障网·儿童发展和教育12人民出版2010-09-01703864-19787303084456班级读书会ABC--儿童阅读指导丛书26北京师大2007-03-0170247北4-19787303084425儿童阅读的心灵地图30北京师大2007-03-016076北4-19787811192568t幼儿教师继续教育系列培训教材国内外幼儿教育理论与改革趋势芽22首都师大2004-01-016013374-19787811192568T幼儿教师继续教育系列培训教材幼儿教师的园本培训22首都师大2008-05-016012774-19787811192568T幼儿教师继续教育系列培训教材幼儿教师的专业化成长22首都师大2008-05-016013074-19787811192568T幼儿教师继续教育系列培训教材幼儿教育活动精彩案例解读22首都师大2008-05-016010874-19787811192575t幼儿教师继续教育系列培训教材幼儿园安全管理与环境创设22首都师大2004-01-016010174-19787811192568T幼儿园教育管理培训教材幼儿教师六项教学技能指导22首都师大2008-07-01609774-19787811192568T幼儿园教育管理培训教材幼儿心理健康教育与教师心理健康22首都师大2008-05-0160274-19787811192575T幼儿园教育管理培训教材幼儿园班级管理22首都师大2008-05-016010074-19787811192575T幼儿园教育管理培训教材幼儿园教育与家庭教育22首都师大2008-05-01609674-19787564067793幼儿文学36北京理工大学2012-10-2860481-19787534758959儿童权益保护6大象2013-09-0960464-39787530940976幼儿思想道德教育画册（4-5）6.4天津教育2013-06-2460271-39787560171357留守儿童教育石柱模式28吉林大学2011-04-01651373-29787508068602脑瘫儿童应道式教育教与学79华夏2012-03-0165966-19787504577863学校及幼儿园安全管理法规读本（第三版）20中国劳动2013-07-3065154西区9787530128176幼儿快乐种子英语课程教师用书438北京少儿2011-12-0165380-39787562144373大师讲坛系列--大师谈儿童能力培养30西南师大2009-05-01653375-29787562144397大师讲坛系列--大师谈儿童情感教育30西南师大2009-05-01652975-29787562144366大师讲坛系列--大师谈儿童人格塑造30西南师大2009-05-01653075-29787562144403大师讲坛系列--大师谈儿童习惯培养30西南师大2009-05-01654975-29787561748695当代学前教育译丛21世纪的儿童早期发展49.5华东师大2006-11-0165168-39787562151128名师工程全国优秀幼儿健康教育活动课例评析30西南师大2011-01-01652772-29787562151111名师工程全国优秀幼儿科学教育活动课例评析30西南师大2011-01-01653677-29787562151098名师工程全国优秀幼儿社会教育活动课例评析30西南师大2011-01-01652377-29787562151104名师工程全国优秀幼儿语言教育活动课例评析30西南师大2011-01-01651977-29787562149057名师工程童化作文--浸润儿童心灵的作文教学30西南师大2010-04-01653074-219842农村幼儿园教师导读29.8高等教育2011-08-0165373-39787562151135全国优秀幼儿艺术教育活动课例评析30西南师大2011-02-19652575-19787549910595行知工程儿童作文的本义---嬉乐作文让儿童乐并成长着30江苏教育2011-10-0165674-29787549909414行知工程入园何时不再难学前教育困惑与抉择30江苏教育2011-11-01653974-19787549918768行知工程幼儿教师必备的教育技能30江苏教育2012-06-016512677-1架9787549920518行知工程幼儿教师必知的安全应急措施30江苏教育2012-08-0165174-19787549920495行知工程幼儿优秀品质26条培养策略30江苏教育2012-09-016513975-29787549920921行知工程卓越园长21条幼儿园管理策略30江苏教育2012-08-01657174-19787549920501行知工程最具教育力的22种幼儿教育思想30江苏教育2012-08-016513776-19787562133001学前音乐教育16西南师大2013-12-0765275-39787305080074幼儿教师最需要什么28南京大学2011-05-016515南4-19787530128183幼儿快乐种子英语课程教师用书638北京少儿2011-12-01651093-29787040094923幼儿园管理（第二版）16.5高等教育2009-01-0165273-39787303167401幼儿园教师教育基本能力实用手册30北师大2013-11-14652597-29787040273847幼儿园美术教育与活动设计23.4高等教育2011-12-01651573-19787802524194幼儿园生活中的健康教育（全三册）100新华出版社2013-10-28656195-19787107237232幼儿园音乐教育活动指导28.6人民教育2011-09-01651365-29787510106880中国的儿童早期发展与教育28中国人口2011-06-0165571-397875637240793-6岁儿童学习与发展指南-家长读本36旅游教育2012-11-166513777-297875637240933-6岁儿童学习与发展指南解读10旅游教育2012-11-16656677-297873001612666-12岁儿童家长手册30中国人大2013-06-2465790-29787500799115爱上幼儿园11.9中国少儿2013-09-0765466-39787508745671残疾儿童康复抚育只是问答手册35中国社会2013-11-1665881-39787313093769多维视野中的儿童发展49上交大2013-09-0965366-39787121145285儿童安全120 漫画版120种自我保护方法36電子工业2013-06-1865167-39787533028459儿童安全自救12.5山东美术2010-11-16659080-19787121187797儿童成长120 儿童应掌握的120种成长技能36電子2013-09-09652566-19787807459804儿童的利益--学会尊重孩子42上海社会科学院2012-02-0165466-39787806885376儿童的自发成长25天津社会科学2011-11-1665280-39787800898709儿童多动症多发性抽动症防治300问18中医药2006-11-16651780-19787504365392儿童媒介识读教育45广播电视2013-09-0665466-3.9787506046824儿童青少年心理健康100问-学龄前儿童分册33东方2012-11-1665481-39787530130735儿童数学思维训练游戏-空间知觉训练19.8北京少儿2013-08-22651076-29787509127094儿童特殊疾病家庭养护27人民2013-09-0665773-39787536140820儿童舞蹈表演、创编与教学（附送光盘）25广东高教2011-11-16656080-19787802454323儿童性早熟150问20金盾2013-09-0765773-29787506291354儿童叙事治疗严重问题的游戏取向39世界图书2013-06-2465583-19787105115525儿童眼中的学校生活20民族2013-09-0965276-39787508046655发育障碍儿童诊断与训练指导20华夏2013-07-2365476-39787508047577孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程38华夏2012-04-01651872-39787508038780聋儿早期康复教育系列丛书：听力障碍儿童康复教学记录29华夏2013-11-0965972-39787811327809农村留守儿童教育问答16江西高校2013-08-17653573-19787504556509全国职业院校学前教育专业教材：幼儿数学教育活动设计与指导12中国劳动2013-07-126537-39787504214980全实践进行时-反思性幼儿教育实践者的专业养成49新时代2013-09-0665277-39787508040769视力残疾儿童教育学28华夏2013-08-17652274-19787560060521泰戈尔诗歌精选：儿童诗16.9外研社2013-09-0665177-39787508038254听力障碍儿童康复评估档案38华夏2010-01-1065674-39787510027178心理学家看儿童艺术39世界图书2013-09-0965466-39787810475457学前儿童科学教育学前教育专业(专科)13南京师大2008-11-0165266-39787560220437学前儿童体育17.6东北师大2011-12-0165666-19787810475938学前教育科学研究17南京师大2009-01-0165566-39787810425254学前教育史23.5辽师大2012-05-0165266-39787500466024学习困难儿童的工作记忆研究26中国社科2008-11-16651080-19787506488723婴幼儿全脑开发益智游戏大全39.8中国纺织2012-11-16655580-19787301232170幼儿教师语言36北大2013-12-0465881-39787504578525幼儿科学教育活动设计与指导10中国劳动2010-11-1665280-39787040201796幼儿卫生保健14.2高等教育2011-08-01654667-39787534151484幼儿欣赏性学习活动的实践研究50浙江科技2013-07-1665464-39787566600578幼儿游戏设计与案例25河北大学2012-11-1665381-39787566600349幼儿园安全教育常识26河北大学2012-11-1665381-39787304045647幼儿园管理实务39广播电大2013-12-0765483-39787566600561幼儿园环境布置与玩教具制作29河北大学2012-11-1665381-39787811159691幼儿园模拟教学40内蒙古2013-09-0965166-39787566600387幼儿园应用美术26河北大学2012-11-1665381-39787566600394幼儿园应用手工28河北大学2012-11-1665381-39787303098804“拖拖牛”儿童DIY系列丛书精美小制作（全6册）36北京师大2009-05-016519北10-19787303090723“拖拖牛”儿童DIY系列丛书科学小实验（共6册）36北京师大2011-07-016530北10-19787303098811“拖拖牛”儿童DIY系列丛书趣味小游戏（共6册）36北京师大2009-05-016515北10-197873031103220-3岁儿童早期教育指南25北京师大2010-07-01651182-197873030999310-3岁婴幼儿教养丛书宝宝成长档案25-36个月28北京师大2009-06-016511-19787303049219爱的诗篇--北京幼儿园特级教师经验专辑12北京师大2001-08-016568北4-19787303143603成就专业的幼儿教师--幼儿教师专业发展阶段研究29北京师大2012-09-01653181-19787303122387初学中生物学前科学概念研究28北师大2013-03-23651183-19787303083367从新手到专家--幼儿教师专业成长研究18北京师大2009-05-016527A59787303084593当代西方教师教育译丛教儿童学会思考28北京师大2007-04-016550北13-19787303117536当代西方学前教育译丛幼儿数学与科学教育60北京师大2011-02-016512396-29787303078707当代中国心理学家文库沈德立卷揭开儿童心理学与行为之谜38北京师大2007-03-01652495-29787303001897低幼儿童文学*6.52008-05-01651082-19787303079032第二语言学习与教学译丛理念与行为--双语儿童教学12北京师大2009-02-016573B89787303068616多彩光谱丛书多元智能的理论与实践：让每个儿童在自己强项的基16.8北京师大2011-07-01655282-19787303060832多元智能理论与学前儿童能力评价22.5北京师大2006-10-0165681-19787303118687儿童发展问题咨询丛书儿童生理问题咨询25北京师大2011-02-01658296-29787303118700儿童发展问题咨询丛书儿童心理问题咨询28北京师大2011-02-016567A59787303118694儿童发展问题咨询丛书儿童学业问题咨询27北京师大2011-02-01659696-19787303070855儿童发展指导15北京师大2004-11-016571B59787303139408儿童歌谣一箩筐快乐的游戏歌12北师大2013-11-106511-19787303139378儿童歌谣一箩筐·动动手指数数歌12北京师大2012-02-016511-19787303139392儿童歌谣一箩筐·谜语儿歌猜猜猜12北京师大2012-02-016511-19787303139460儿童歌谣一箩筐·摇篮里的童谣12北京师大2012-02-016511-19787303139453儿童歌谣一箩筐·有趣的问答歌12北京师大2012-02-016521-19787303041022儿童社会性发展25北京师大2002-06-016590北8-19787303084135儿童思维发展新论--及其在语文教学中的应用*15北京师大2007-03-01653382-19787303121397儿童天生就是诗人--儿童诗的欣赏与教学38北京师大2011-08-016544北11-19787303139385儿童童谣一箩筐巧嘴巴绕口令12北京师大2013-02-176521-19787303133857儿童文学28.8北师大2013-03-246517796-19787303099955儿童文学教程30北京师大2009-09-01654290-19787303128792儿童文学应用与实践27北京师大2011-07-0165384-29787303148080儿童心理咨询入门28北师大2013-03-2365111北9-19787303110889儿童心中的数学世界数学日记25北京师大2012-09-01651897-29787303046782儿童行为的塑造与矫正36北京师大2009-04-016512982-19787303132034儿童学习障碍100问30北京师大2011-08-0165144北8-19787303121410儿童也能写作---读写互动的探索与实践30北师大2013-03-2465127北11-19787303071838儿童游戏通论60北京师大2009-08-016513196-19787303109555儿童游戏译丛仅仅是游戏吗--游戏在早期儿童教育中的作用与地位29北京师大2010-10-0165108北8-19787303110667儿童游戏译丛游戏的关键期--0-3岁22北京师大2010-06-0165118B69787303107278儿童游戏译丛游戏的卓越性28北京师大2010-02-01651881-39787303121809儿童友好家园工作指南28北京师大2011-06-01652482-1架9787303121403儿童阅读种子教师素养丛书我的故事讲给你听35北京师大2011-08-016525北11-19787303120703儿童注意力障碍100问26北京师大2011-08-016513997-19787303109548非正规学前教育的理论与实践--基于四环游戏小组的探索36北京师大2011-08-016590北8-19787303082506国际科学教育新视野丛书儿童早期的科学经验42北京师大2009-02-01654096-29787303078837国际科学教育新视野译书--儿童像科学家一样21北京师大2006-02-016531B59787303135899国际学前教育法律研究60北师大2013-03-20653771-19787303107735孩子的画告诉我们什么--儿童画与儿童心理解读*24北京师大2010-05-01654982-1架9787303009800简明中国学前教育史33北京师大2009-08-016519996-19787303009800简明中国学前教育史29北师大2013-03-17656396-19787303092413教师心理素质培养-做个快乐的幼儿教师22北师大2013-03-026564A59787303060672教师与儿童发展22北京师大2008-10-016581B59787303066674教师指导用书：幼儿园快乐与发展课程（中班）23北师大2013-07-17651282-19787303097876京师心理研究透视处境不利儿童的心理世界上下56北京师大2009-03-016519B69787303098224课程.扩展儿童的经验*30北京师大2009-03-016580北8-19787303131860领导力的早期发展--始于儿童的领导力培养25北京师大2011-10-01653282-1架9787303125074美国儿童早期阅读教学研究38北京师大2011-05-01653282-19787303143993欧美儿童研究运动:历史-比较及影响30北师大2013-03-21652182-19787303096138亲近鲁迅--落地麦儿童语文课堂28北京师大2009-02-0165148A79787303121427亲近母语儿童阅读种子教师素养丛书把世界带进教室--薛瑞38北师大2013-03-2265101北11-19787303121168清末民国儿童文学教育发展史论45北京师大2011-05-01653091-19787303089581蚯蚓影子和漩涡--幼儿班里的科学活动18北京师大2008-01-016590北8-19787303152940全国高中专学前教师教育教材：幼儿社会教育28北师大2013-07-176559北8-19787303152971全国高中专学前教师教育教材：幼儿心理发展概论30北师大2013-07-166557北8-19787303152797全国高中专学前教师教育教材;幼儿教育概论30北师大2013-07-1665109北8-19787303111282全营养家庭教程--幼儿英语、音乐、生活实践篇35北京师大2010-08-01651380-29787303059874让环境和材料与幼儿对话48北京师大2008-10-0165766-39787303059874让环境和材料与幼儿对话60北京师大2012-06-01654496-19787303059874让环境和材料与幼儿对话45北师大2013-07-166516-39787303058242让幼儿成为主动地学习者14北京师大2009-02-016523683-19787303056989让幼儿在主动探索中学习科学11北京师大2001-04-016521北8-19787303085439认图形说出来13-24个月婴幼儿教育方案24北京师大2007-06-0165491-29787303122608入学早知道--儿童入学必备的八种能力（含光盘）65北京师大2012-05-01652383-19787303063413生活家价值教育译丛儿童生活价值训练广场《3-6岁>.19.8北京师大2009-09-01653891-29787303067657生活教育价值译丛儿童生活价值训练广场《7-14岁》*26北京师大2006-06-01651292-19787303140565生态式幼儿园区域活动指导25北师大2013-03-24656297-29787303122264生涯规划-体验式学习（教师家长用书）幼儿版18北师大2013-07-1665280-19787303088874实用儿童教育指导丛书观察：走进儿童的世界20北京师大2008-01-01658北6-19787303094851四环游戏小组的故事--面向流动儿童的非正规学前教育探索32北京师大2010-09-01655882-19787303131815特殊儿童病理学35北京师大2011-08-01653189-19787303143528特殊儿童早期干预39.6北师大2013-03-31659197-19787303080380特殊需要儿童咨询与教育64北京师大2006-04-0165201北5-19787303158126提高幼儿园教育质量的有效策略38北师大2013-04-16653A59787303050352外国学前教育史38北师大2013-08-12657296-19787303114931我的游戏权利--有多种需要的儿童16北京师大2010-10-0165125B59787303110865吴正宪的儿童数学教育-真心与儿童做朋友23北师大2013-10-2665483-39787303110865吴正宪的儿童数学教育--真心与儿童做朋友35北京师大2012-09-016520796-29787303119585新编幼儿园教育活动设计与指导29北京师大2011-05-016528597-19787303062782新焦点当代中国少年儿童人身伤害研究报告42北师大2013-07-166574北12-19787303036240新世纪高等学校教材学前卫生学（第3版）35北京师大2012-08-01653591-19787303002313新世纪高等学校教材学前儿童发展心理学20北京师大2012-05-016526182-19787303040964新世纪高等学校教材学前儿童体育18北京师大2012-07-01659597-19787303041015新世纪高等学校教材学前教育课程论20北京师大2012-07-01658596-29787303129140新世纪高等学校教材阅读世界儿童文学经典25北京师大2011-06-01653182-19787303059904学前班教育丛书学前班管理手册9北京师大2002-01-0165236北4-19787303059911学前班教育丛书学前班家长手册6北京师大2002-01-01654883-19787303059898学前班教育丛书学前班教师手册11北京师大2002-01-0165394北4-19787303052998学前班教育活动设计下册20北京师大2008-10-0165174-39787303039142学前比较教育学16北京师大2007-08-01653882-19787303059591学前创造教育课程论12北京师大2009-01-016576北4-19787303166817学前儿童家庭教育38北师大2013-10-09654394-19787303055401学前儿童科学教育35北京师大2004-01-016523289-29787303040933学前儿童美术教育20北京师大2008-07-016520588-19787303040933学前儿童美术教育（第2版）25北师大2013-03-18654595-19787303040933学前儿童美术教育（修订版）20北师大2013-07-18651164-39787303009503学前儿童数学教育25北师大2013-07-15655782-19787303040964学前儿童体育13北京师大2004-01-016579787303133802学前儿童卫生与保健28.82011-09-016548北9-19787303044092学前儿童艺术综合教育研究17北京师大2008-01-01658197-29787303040940学前儿童音乐教育32北京师大2010-07-01659288-19787303070879学前儿童音乐教育的理论与实践20北京师大2004-11-0165100北8-19787303040919学前儿童语言教育30北京师大2011-01-0165592-19787303040919学前儿童语言教育*7.8北京师大2006-03-0165180-39787303034505学前教育管理学36北京师大2008-09-0165196北13-19787303048298学前教育科学研究方法18北京师大2009-02-016536-39787303050321学前教育评价20北京师大2012-04-01652481-19787303050321学前教育评论15北师大2013-03-17654682-1架9787303042258学前教育新论15北京师大2006-08-016538北3-19787303009459学前教育学25北京师大2009-01-016522981-19787303138340学前教育学25.8北京师大2012-09-0165237北8-19787303067183学前教育学自学辅导9北京师大2010-01-01652182-19787303133925学前教育研究方法28.8北师大2013-03-2265107北8-19787303086481学前教育专业系列幼儿教育心理学29北京师大2009-06-0165165北12-19787303056583学前特殊教育10北京师大2005-05-0165173-29787303036240学前卫生学28北京师大2006-03-0165272北10-19787303141951学前心理学28北京师大2012-05-01651889-29787303130535学前心理学26.8北京师大2012-09-0165441北8-19787303054299学前心理学21.5北师大2013-07-18652398-29787303061426学前心理学自学辅导7北京师大2002-04-016549787303045167学前一年级教育读物科学与自然上册4.8北京师大2009-08-0165304-29787303045174学前一年级教育读物科学与自然下册4.8北京师大2005-01-01652491-29787303045204学前一年级教育读物倾听与表达上册4.8北京师大2009-08-0165691-29787303045211学前一年级教育读物倾听与表达下册4.8北京师大2005-01-01651091-29787303045143学前一年级教育读物社会与健康上册4.8北京师大2009-08-01651591-29787303045150学前一年级教育读物社会与健康下册4.8北京师大2005-01-01653197-29787303045198学前一年级教育读物数学与智慧下册4.8北京师大2012-01-016513491-29797303045143学前一年教育儿童读物社会与健康（上）4.8北师大2013-07-29653096-29797303045143学前一年教育儿童读物社会与健康（上）4.8北师大2013-07-29653096-29787303052998学前一年教育活动设计下册20北京师大2008-10-0165301北13-19787303108183婴幼儿的发展与活动计划*48北京师大2010-04-01652994-19787303122622优质幼儿园课程建设--理念与教学实践35北京师大2011-05-01653382-19787303051588幼儿操作材料大班上册9北京师大2007-09-016538北10-19787303051601幼儿操作材料小班上册10北京师大2009-06-016513北10-19787303051595幼儿操作材料中班上册10北京师大2007-08-016516北10-19787303053315幼儿操作材料·幼儿园目标与活动课程大班下册10北京师大2012-03-016530北10-19787303053292幼儿操作材料·幼儿园目标与活动课程小班下册9北京师大2012-03-016530北10-19787303053308幼儿操作材料·幼儿园目标与活动课程中班下册10北京师大2013-02-176532北10-19787303134298幼儿歌曲创编21.8北师大2013-03-25653094-19787303084692幼儿好行为养成教育丛书交往行为篇4.8北。
