“科学小达人”
陈靖是我的同学，她的脑袋上似乎是装了一个小马达，总是在不停地转动着。
她十分热爱科学，是同学们口中的科学小达人。
陈靖的性格如她的名字一样喜欢安静，但她在科学课上十分活跃。
她很爱搞科学小实验，她的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……样样都有。
一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，她腾地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。
红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，她还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。
冒烟了，成功了！这声音把周围同学吓了一跳。
陈靖高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发现了新大陆一样。
可是，她忽然皱了皱眉头，眼珠子来回转来转，便拿出一直黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问她要干什么？她对我说：试一试黑色的是不是更容易吸热？她继续用放大镜聚光，不一会儿，纸片吱吱作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，她迅速把实验用具收拾好，放进包里。
上个月，我突然发现她的包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。
我便问她：这玩意儿是谁做的？是我在兴趣选修课上做的。
以往我看她十分文静，没想到她还有这等本事。
我仔细端详着这个加湿器，问她：这个能用吗？她兴奋地说着，不信？那我们先试一试？说着，她把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。
她边哼哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。
看着这加湿机，陈靖高兴地咧开了嘴，得意洋洋地说：我做的能不转吗？陈靖完全被科学迷住了，果然是科学小达人，我十分崇拜她！相信她长大之后，一定是位女爱迪生啊！六年级:陈泽明
三年级科学小实验作文（六篇） (*) 今天，我做了个小实验。 首先，我准备三个玻璃杯，一包纸巾。 我把玻璃杯摆好“队形”，两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离，上面铺了一张纸。这时，我打了个喷嚏，回头一看，纸去哪儿了呢？我定睛一看，原来纸被我的喷嚏吹到了地上，我急忙跑过去捡起纸巾，拍到桌子上，心里想：“看样子不行！” 突然，我想起在课外书上看到过“水有吸力”，就把杯子装满了水，再铺上了纸巾。一看，纸好像被水吸住了，我的心情有点激动，我马上拿了一个空玻璃杯放了上去，结果杯子立马就“摔”下来了！ 这时，妈妈走过来说：“你可以把纸巾打湿，把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗？我按照妈妈说的做了做，把纸打湿，铺在了下面两个空杯子上，果然，纸巾吸在了玻璃杯上。这时，我深吸一口气，小心翼翼地把第三个杯子放了上去，轻轻地松开我的手，杯子稳稳地站在“纸桥”上，我兴奋地叫了起来：“成功了，成功了！”我开心得手舞足蹈。 这个实验叫“有力的纸桥”。大家动手做做看，一定能行！(*)
昨天，科学老师让我们做了一个小实验，可惜我忘记带材料了，只好看同桌做实验。 但是今天，我买好了所有材料，电池、导线、电珠全齐了。我迫不及待要做实验啦！ 我先拿出一节电池，再拿出一根导线，导线的头和尾都留出了一些铜丝，把电池连接在铜丝上面，电珠连接到电池上，再拿另一头导线的铜丝碰到电珠下面金属的地方，电珠就亮了。虽然不是第一次看到了，但还是觉得好神奇！妈妈正好路过，我对妈妈说：“妈妈，你要不要试一下这个实验？”妈妈没理我，我还以为她对这个实验没兴趣呢，结果1秒后，她蹲下来，拿起材料就做，她弄了半天，一会儿把两个电珠连在一起，一会儿把电池压在电珠上，一会儿把导线在电池上绕了一圈，问我：“这个怎么弄？”我对妈妈说了一遍制作这个实验的方法。妈妈听得很认真，我像老师，她像学生，我说：“对吧？”的时候她就会点点头。几分钟后，“哇！亮了！”妈妈哈哈大笑，这可不是她平常的样子。没想到妈妈也有那么可爱的一面。 这个实验真有趣！ (*) 有一天，我很无聊，决定和爸爸、哥哥一起做实验，做个有力的纸桥吧！ 我先准备了三个玻璃杯、一个纸片，然后开始做实验了。我先把
学做科学四年级作文350字 学做科学四年级作文350字 每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。 首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。但是看不出什么来。后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。再次观察，我发现我惊奇的事情。原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。最后，我到互联网上查找资料，发现我是对的。 就这样，我终于解开了谜团，所以，我以后遇
到问题，一定用科学的方式来解决，做一个学做科学的人！ 学做科学四年级作文350字 每年暑假，我都要吃冰棍，相信大家也不例外。可是，我每次从冰箱里拿出来冰棍，都冒着白烟。时间长了我也觉得奇怪：为什么每次夏天从冰箱里拿出来冰棍都冒着白烟？又是为什么会这样？我想了大半天也想不出来。最后，我才想起来老师教过我们要学做科学，所以我立刻就开始了实践。 首先，我先拿出来一很冰棍，用放大镜仔细观察。但是看不出什么来。后来，我又借了四个放大镜，这样，我就有五个放大镜了。然后，我把它没固定住，就像列文虎克那样。再次观察，我发现我惊奇的事情。原来，那些白雾是露水珠，只不过用肉眼看不到罢了。但为什么冒出露水珠呢？会不会和热空气和冷空气有关呢？我继续猜想：从冰箱里拿出来冰棍，肯定会形成冷空气，冷空气和热空气相碰，形成水蒸气，而水蒸气就是小露珠，所以才会这样。最后，我到互联网上查找资料，发现我是
科学小实验 有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。” 放学后，我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火一下就灭了。 我又把水到掉，只放了小苏打，又点燃一根火柴放到上方，但是火没有灭。我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。我想再试一试，先把小苏打粉倒进小碗里，再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡，像水煮开了一样；难闻气味一下来了。我又划了一根火柴，慢慢接近水面，离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么？妈妈说：“上网查一下吧！”。在网上我看见是这样写的：小苏打和白醋混合后产生了一种新物质，这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。 我以后要做更多的小实验，才会懂得更多的知识。
听说在装有水的杯子里撒上盐，再放进去一颗鸡蛋，就可以浮起来。我便想：鸡蛋那么重，而且也不是空心的，能浮起来吗？我便想做一次实验。 今天下午，我一写完作业，就迫不及待拿来一个玻璃杯，倒上水，再洒上盐，把他搅拌均匀后，把鸡蛋放进去。可没想到的是，鸡蛋在水中越来越沉，但我并没有放弃，又拿起鸡蛋，重放了一次，可还是浮不起来，我想；难道是我放盐太少的缘故吗？便又加了满满一勺盐。啊，终于到了“见证奇迹的时刻”了！当我再次往盐水里放鸡蛋时，忽然感觉盐水有一股很大的浮力，但为什么会这样呢？我很纳闷。这时，妈妈走了过来，我把事情的经过一清二楚的告诉了她，妈妈听了，一边用手抚摸着我的头，一边笑眯眯的说：“鸡蛋的密度比水大，所以会沉下去。当你放盐时，盐水的密度会增大，当盐水的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。”听了妈妈的话，这时，我恍然大悟，而且还学到了一个知识，真是“学无止境。” 啊，真是一次有趣的实验。
幼儿《我是运动小达人》体能比赛活动方案 一、活动背景和目标：结合体育文化节的开展，在实践中开展系列 拍球活动，发展幼儿团体参与游戏比赛的能力，以此来促进幼 儿拍球能力的提高。促进幼儿身体和身心的发展，特开展本次 活动！ 二、活动主题：《我是运动小达人》 三、活动时间及安排： 1、初赛：时间：2017年1月5日上午8:15 （1）男子组：大班男生参与拍球比赛，各班挑选成绩最优异的男生8名，参加决赛。 （2）女子组：大班女生参与跳绳比赛，各班挑选成绩最优异的女生8名，参加决赛。 2、决赛：时间：2017年1月5日上午10:30 （1）男子组：各班初赛成绩前8名进入决赛，绕障碍物拍球接力小组赛 （2）女子组：各班初赛成绩前8名进入决赛，双人跳绳小组赛内容：大班组每班挑选出初赛成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备： 1初赛：皮球四只、小椅子20张，绳子4条 2.决赛：皮球四只小椅子20张，绳子4条 3.秒表、奖状、奖品，口哨、红旗、桌子两张、常规药品，比赛成绩记录表、运动员号码牌等等
4.人员分配： 主持人：一名老师和两名幼儿 活动总指挥：张琴（负责男子组的比赛的指挥） 副总指挥：金曼（负责女子组的比赛指挥） 裁判组：办公室人员及中小班各班班主任，男子组裁判员负责数小朋友个人赛和小组赛拍球的个数并记录。女子组裁判员负责个人赛和小组赛跳绳的个数。汇总幼儿的成绩！ 保健医生：负责幼儿比赛时突发情况的抢救。 现场维护人员：各班班主任和配班老师 运动员：各班幼儿 五、活动过程： 1、副总指挥主持本次大赛，介绍本次活动的目的以及本次活动的裁判，以及各位工作人员，还有与赛人员。 2、总指挥讲话并宣布比赛开始。 3、所有运动员开始跳韵律操 4、主持人宣布各班老师带领幼儿进入到比赛场地。并说明初赛项目及其注意事项：男子组：直线行进拍球。每班幼儿男生队和女生队，依次直线拍球前进，到终点再拍回来，看哪一队最先到达终点。女子组：每人一分钟跳绳的个数，以及汇总每班跳绳的总数最多。6、裁判组汇总初赛成绩送入主席台，主持人公布进入决赛名单并通知决赛选手准备，并讲解决赛规则，决赛：绕障碍行进拍球。每班幼儿男生队和女生队，依次绕小椅子拍球前进，然后拍回来，传给下一
我是营养小达人征文 了解营养知识，懂得合理搭配，有助于身体的健康，也有利于快乐健康地成长。yuwenmi小编整理了相关的范文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。 我是营养小达人征文【篇一】 民以食为天，解决温饱之后，人们对各种美食中所隐藏的神奇奥妙愈加关注。为了从日常饮食中获取更多的营养或是改变自身营养难题，人们对饮食开始更加挑剔、更加苛求。因为一分一毫的取舍对于我们来说都至关重要，直接影响着人类的健康。首先，运动前应食用少量食物。“空腹和刚进食就开始运动，对人体健康都是非常不利的。”其次，在运动过程中应及时补充水分。最后，运动后不宜吃鱼肉等酸性物质。 很多人都在说“要健康饮食!”但?怎样才能做到‘健康饮食’其实健康饮食很简单，就是要做到以下方面： 1、不可食用过多调味品：胡椒、桂皮、丁香、小茴香等天然调味品有一定的诱变性和毒性。 2、按自己的速度进餐：吃饭不要随着人家速度的快慢，这样消化功能才能充分发挥作用。 3、不要站立进食：站立进食，可抑制胃肠正常功能发挥。 4、不可吃烫食：常吃烫食，食道和胃易受损伤。 5、尽量避开噪音：强烈的噪音会使人神经兴奋、胃肠功能衰减。 6、尽可能吃较硬的食物：能有效地锻炼牙龈及腭肌肉。 7、体虚者可多吃肉：肉类蛋白质多，可增强体质。 8、喝酒前吃点东西：喝酒前吃点东西或喝些水，可以防止醉酒。 9、每天一定要吃一次纤维食品：纤维质可把有害的腐败物包围并排泄掉。 10、钙质最好和醋一起摄入：醋能把钙质离子化，易于为人体所吸收。 11、共食比独食好：多人共食品种多，每种吃一点易达到营养平衡。 12、进餐时忌发怒、紧张、哀伤、忧虑：这样会减弱消化吸收功能，也影响味觉。
小学生科学实验作文 小学生科学实验作文（一） 随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！ 为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。 一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。 小学生科学实验作文（二） 不久前，我听妈妈说，一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢，我不敢相信。今天，我央求妈妈和我一起做这个实验。 我先用平常喝水的杯子盛满水，直到水鼓起来，但不流出来，把它放在桌子上，找来曲别针。准备好后，我们的实验开始了，我小心翼翼的把一枚曲别针放进去，看它没有动静，妈妈也往里面放了一枚曲别针，它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊！就这样，我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针，放到第七十枚的时候，我们停下了。“水竟然还没有溢出来！”我惊得目瞪口呆，看了半天才说出这么一句话。我和妈妈都不明白这是什么道理。突然，我脑子里灵光一闪，想起了网络。 查完电脑，我知道了：这其实是一道物理实验，因为水有一定的粘性和张力，即使是满满一杯水，当放入曲别针的时候，水面升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离，所以如果放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出。原来如此呀！怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢！ 关上电脑，我和妈妈又在原来的基础上，继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现，居然放进了约二百粒，水杯里的水还没有溢出来，只是水位在涨，边缘的水竟然还在顽强的挣扎着，不愿离开自己的兄弟们。 实验的最后，我赞叹道：没想到一杯水也有这么大的学问呀！ 小学生科学实验作文（三） 上个星期的>科学课，老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。 一进课堂，老师说：“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落，同学们都很好奇，高兴得又是拍手又是欢呼，教室里顿时沸腾起来。 孔明灯的外表是一层黄色的薄纸，里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上，老师拎上面，叫一位同学帮忙拎下面，然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺，同学们也越来越高兴。渐渐地，原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时，老师轻轻松开手，孔明灯先是悬在空中不动，不一会儿就慢慢上升，这时的我突然想到，要是我能坐在孔明灯上，飞上太空环游世界，那该多好啊！当孔明灯快要升过老师头顶时，老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了，
一次有趣的科学实验 今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺在水底；又像一艘潜水艇在海底巡逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。老师说：“是盐水让鸡蛋浮出水面了。” 我听了恍然大悟，这个实验真好玩。今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。 听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺在水底；又像一艘潜水艇在海底巡逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。 一次有趣的科学实验 下午，空气十分燥热，我们来到科学实验室。老师让我们先把导线跟小灯泡的连接点和电池锌壳连起来，再把小灯泡的另一个连接点立在电池的铜帽上。我们小组立刻行动起来，余少钦负责把小灯泡和导线固定在一起，徐晶晶在那边瞎弄，余少钦大叫：“哦呦，徐晶晶那么笨的，搞啊不会搞！”徐晶晶反驳说：“那你来试一试。”余少钦弄了半天，也不行。徐晶晶说：“还说别人，你自己都不会。”我怕他们吵起来，插了一句：“让我来干。”我按老师说的，一边给他们分配任务，一边一丝不苟的拼装。在大家共同努力下，小灯泡终于亮了。下课了，徐晶晶和余少钦都不服。我心想：谁让你们上课不认真听老师说，这会儿，遭报应了吧！ 生动有趣的科学实验课 “你到别处去吧，嗯嗯，俺不欢迎你来听课儿……”刚打了上课铃，就听到科学老师阴阳怪气地在门外跟另一位老师谈着话。我们可逮着个机会说起话来。可是不一会儿，我们看
写一次科学小实验作文神奇的酒精 500字习作“今天，我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带，问我们，“火柴能把红丝带烧成灰烬吗？”大家都说会，我想，火柴会把红丝带点燃，当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴，擦亮点燃了红丝带，红丝带发出橘黄色的火焰，冒出一缕缕黑烟，瞬间，红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗？”徐老师继续问我们。同学们有的说会，有的说不会，有的犹豫着不敢确定。这时，徐老师打开了酒精瓶，顿时空气里弥漫着酒精的味道。接着徐老师把红丝带放进酒精里，等全部浸透后，再夹出来放在一个玻璃盘上，然后拿出火柴，“哧”的一声，点燃了，火苗直往上窜，却无黑烟冒出。 我睁大眼睛看，似乎还看到了蓝色的火焰。同学们也把眼睛瞪得铜铃一般大，一眨不眨地盯着。燃烧了好一会儿，徐老师用一个杯子扣在玻璃盘上，火苗渐渐灭了，可奇迹也出现了，我们发现红丝带
竟然完好无损，一点燃烧的痕迹也没有! 这是怎么回事呢？大家都惊奇得答不上来。后来徐老师告诉了我们：“酒精燃点低，你们看到的燃烧是酒精在燃烧，又因为酒精挥发性强，燃烧后大量酒精挥发成酒精蒸汽附在红丝带外面，所以红丝带不会被烧到，除非酒精燃烧完才会烧到红丝带。” 多么神奇的酒精啊!这次的实验又让我学到了科学知识。 500字习作“今天，我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带，问我们，“火柴能把红丝带烧成灰烬吗？”大家都说会，我想，火柴会把红丝带点燃，当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴，擦亮点燃了红丝带，红丝带发出橘黄色的火焰，冒出一缕缕黑烟，瞬间，红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗？”徐老师继续问我们。同学们有的说会，有的说不会，有的犹豫着不敢确定。这时，徐老师打开了酒精瓶，
【五年级作文】班级小达人 我们的班级是一个大家庭，56个同学相处融洽，并且每个人都有自己擅长的领域：作文、书法、电脑、体育、唱歌、跳舞……我要介绍一个班级小达人让大家认识。 我要介绍的是几乎“十项全能”的黄钰涵，画画、体育、舞蹈、书法，她几乎样样精通。黄钰涵是个体育健将，每次校运会，她优异的长跑成绩总是给班级争光。除了长跑， 她其它项目的成绩也不赖，短跑、跳绳、跳远等等。黄钰涵还是班级里“著名”的小画家，除了每次包揽班级的黑板报外，她还会画国画和水彩。有一次我去她家，感觉像去参加一 个微型画展：毛色鲜艳的锦鸡和五颜六色的牡丹构成了一幅精美大气的中国画；可爱的小 动物和形态各异的人物组成一幅脑洞大开的水彩画……我看完之后，惊讶地赞叹道：“你 可真是个名副其实的小画家啊！”黄钰涵的字也写得特别好，不论是硬笔还是毛笔。当然，她有时也会“放飞自我”，被庄老师劈头盖脸一顿骂。黄钰涵还会弹古筝。她的琴技在班 里可谓是数一数二，每次参加学校的古筝比赛几乎都会获奖。黄钰涵还会跳拉丁舞。虽然 我没看过她跳，可我知道她也非常厉害，还参加过比赛。 黄钰涵除了有许多特长，她的成绩也特别好。她不但是语文学霸，还是数学课代表， 常常帮助郭老师整理同学们的作业，是老师的好帮手。还有许多副科，比如科学、英语、 艺术等等，她一项不落，虽然成绩不算特别顶尖，可她每次都认真完成老师布置的作业。 黄钰涵的性格开朗、乐观，而且乐于助人，所以在班里人缘好，当然她也有一些“小缺点”，比如太要强、自尊心太强。但是她依然是我心目中的“全能达人”！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 黄钰涵是我最喜欢的一个“班级小达人”，我要以她为我的目标，继续努力，也当一 个班级小达人！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
和往年一样，我们感受着“亲子运动会”上那份浓浓亲情和你追我赶激烈竞争的场面：欢笑声、加油声、此起彼伏……今年新增了一个内容“运动小达人”颁奖活动，本次“运动小达人”评选在体育教研组前期有过一次研讨，各班老师评出了拍球小达人、跳绳小达人、运动全能小达人、……看到获奖“小达人们”神气地高举奖状，那份自信、满足、荣耀溢于言表。然而，没有评到的小朋友心情会怎样？评比活动对于孩子们到底有多大促进？“运动小达人”评选后我们还能做什么？我陷入了思考…… 达人，是指在某领域非常专业，出类拔萃的人物；指某方面很精通的人，即某方面的高手。以“运动小达人”评比为切入点，目的在于将目前我园体育课题研究落脚点沉下来，更多关注幼儿的真实发展，希望以幼儿对健康运动的兴趣带动家长健康意识的提高，从而不断丰富课题研究途径、提高课题研究的实效性。在各班“运动小达人”推荐理由中，我们欣喜地看到各班老师不仅能关注到运动技能、运动才艺：如拍球、跳绳、接力赛、拍羽毛球、平衡等，而且也关注幼儿运动兴趣、运动中的良好意志品质。如：运动中的独立能力、灵活性、坚持性、不畏难、合作性等。但也有部分老师推荐理由大而宽泛：如“动作发展优于他人，乐于参加运动，勇敢。”……我想只有对孩子深入、有针对性、持之以恒的进行观察和培养，才能发现孩子更多、更鲜活的评价点。 那么，评选“运动小达人”究竟有什么样的标准呢？很多时候老师会采取一种比较明智的办法：让孩子们来推选！可结果往往就是我们思维定势中的那几个“好孩子”、“乖孩子”。我不禁思索：“运动小达人”评选应该突出“运动”这个核心，我们的评价是否存在误区？评选活动有没有真正发挥它的最大价值呢？细想一下，在班上平时比较顽皮的就是运动能力较强的孩子，他们往往对体育活动兴趣浓厚。就像我们班的小璨、涵涵，他俩在追跑接力赛中总能把小伙伴甩下一大截呢！晨间各类游戏总是不停的翻着花样玩各种材料，不让自己闲着……然而他们为什么没能成为我们推荐的对象呢？是老师太想给孩子们树立一个各方面表现良好的榜样？还是有些担心其余孩子没有分辨能力不能有选择性的学习？…… 自从《中国达人秀》风靡以来，这个流行词被迁移运用到生活的方方面面：厨艺达人、编织达人、考研达人、时尚达人……真是五花八门。就拿《中国达人秀》这个娱乐类选秀活动来说，获得成功晋级的大致有两类达人：一种以才艺证明自己，像钢管舞选手丹尼斯；一种以感情弱化了才艺，如鸭脖夫妻周彦峰、许娜等。才艺和情感两个评选标准究竟应该如何权衡，如何把握，人们对此争论热烈。当我们为“双脚钢琴王子”刘伟的超凡才艺和毅力所震撼时、当他的事迹鼓舞着更多失去生活斗志的人重燃希望时，在他身上我们感受到了——“达·人合一”境界。 让“运动小达人”评比活动成为每一个热爱运动的孩子展示自我的舞台；让评比活动激励更多的幼儿热爱运动；让评比活动带动每一个家庭健康运动的意识。评比只是实现目标的途径之一，我想我们还可以做的更多：达人故事分享、达人才艺展示、达人家庭秀……其实，我想才艺和情感在评选中也只是符号，真正重要的是激励更多的人热爱生活、积极生活。就像达人秀口号那样——有渴望、有梦想就有奇迹！让我们一起见证、经历、发现、助推每个孩子的成长之路！
小达人精选作文 小达人精选作文 最近，学校举行“低碳生活，从我做起”的活动，谁的低碳生活小妙招好，谁的生活低碳。我也决心当一个“低碳小达人”。 一次，我用来积水的小桶被奶奶拿去腌鸡了，我的洗脸、洗脚水没处放，怎么办呢？我灵机一动：“对了！家里不是有一个废弃的大锅吗？正好用它来暂时替代我的“节水小桶”。妈妈看见我如此节约，夸我是一个节约资源、十分低碳的孩子。 我觉得低碳真好，于是，我应该将低碳推广出去！ 首先，我向全家发出了“号令”，低碳生活，人人参与。就这样我们一致决定：用洗完脸的洗脸水洗脚，然后用洗脚水冲马桶；洗菜水还可以浇花；外出购物时一律用环保袋，禁用塑料的；外出游玩时，路不远就不坐车，走着去，这样既锻炼了身体，又减少了废气的排放；外出吃饭时，少用一次性餐具，既环保又不浪费钱；在家里种几盆鲜花，不仅让空气更新鲜，还利用怒放的鲜花使家里变得焕然一新；用废弃的东西，做一些心爱的小玩具；我写作业时，坚持用钢笔，绝不用塑料笔…… 大家一起做一个低碳小达人吧，低碳生活，人人有责！ 小达人精选作文 今天放学后，我做了很多很多的事情，妈妈给了我一个封号——高效小达人！
和往常一样，我和妈妈在楼下打了30分钟的羽毛球，我现在已经可以和妈妈对打13个来回了！因为季节变化的原因，现在5：40分左右，天就渐渐的黑起来了，幸亏，小区里的路灯能帮我们照亮，有几次，妈妈根本就没料想到我会把球接过来呢！ 吃好晚饭之后，我很准时地坐下来写作业，以前我会先在自己的田字格上写几遍要完成的汉字，有时候要写上好多遍才能正式写到作业本上，妈妈和我都认为这样做比较浪费时间。今天，我认真地观察每个笔划的位置，再在自己的本子上写两遍，然后我就闭上眼睛，在脑海里想象这个字的笔划和位置，接下来我就很顺利地能把字写下来。因为妈妈不赞成我写写擦擦，所以今天她特别夸我了一下，说一气呵成写完的字，才是真正地又快又好！明天我还要继续练习这种方法，直到直接可以在作业本上写字。 写完作业还很早，爸爸特地奖励了我30分钟的亲子时间，我和老爸玩了一个神秘游戏，连妈妈都不知道哦！ 睡觉前，我还有时间和妈妈读了20分钟的读本，今天妈妈又遇到了三个不认识的单词，明天一大早，妈妈就会告诉我他们的意思，原来妈妈真的是在和我一起成长呢！ 小达人精选作文 钱宇辉是我们班着名的小达人，名号可多了，不信？请看： 捣蛋小达人 钱宇辉可是个十足的捣蛋鬼。他每天一到学校就去打篮球。有一次，他带着几个水气球和别班的同学从楼上往下扔，他们玩得不亦乐
关于科学小实验的作文(共7篇) 板凳回目录科学小实验关于科学小实验的作文|2014-03-2709:32 今天,我偶然看见我的实验书上,有一个这样的实验——灭火器是如何灭火的.灭火器想必大家都知道,可是灭火器是如何灭火的,我还 真是不知道.于是,我与老妈就做了这样一个实验. 实验材料:一个胶卷盒（带盖子的）.一瓶食用醋.一卷卫生纸.一个平常吃饭用的小勺子.外加一袋小苏打. 实验开始！首先,往胶卷盒里倒入半瓶食用醋,记住哦~那实验过 的胶卷盒就不能再装胶卷了.然后,再将三汤勺左右的小苏打撒在一 张卫生纸的中央,用卫生纸将小苏打卷在其中,将纸的两端拧紧,包成 糖果状. 最后,把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里,盖好盖子.不一会,交卷盖就会被顶开,大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫 就会溢出胶卷盒.可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍, 就连一个气泡都没喷出来,这是怎么回事呢？ 我跟老妈大瞪小眼.想了很长时间,还是没一点头绪,突然,我好象想到了什么.一拍大腿,诶呀！原来是我放的小苏打的量不够,书上说 要放三满勺小苏打,而我却只放了一勺半,因为每一勺我都只放了小 半勺,怪不得就连个气泡都喷不出来呢. 知道了原因,我跟老妈又把计量调大,放了满满三勺小苏打,看来 这次是比成功无疑啊.我心里想.果然,这次加大了量后,从杯子里喷 出来很多气泡和醋,高兴啊！可是,这次喷出来的远远比不上书上写 得多.看来又出现了新的问题,打开杯子一看就傻眼了.原来这杯子里 的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿.看来,只要把醋倒多一点就行了. 终于,第三次实验成功了,我刚把盖子盖上还没两秒钟,就听见“膨”的一声就被顶开了,喷出来了超级无敌多的泡沫和醋,壮观那！做完了实验,大家知道这个原理是什么么？现就让我来告诉大家吧,
进一步学习说明类文章，学会提取信息 三年级的时候，我们已经初步学习了说明类文章，在四年级阶段我们进一步学习这类文章。 说明性文章，具有科学性，中心鲜明突出，具有条理性，语言确切、简洁、通俗生动。如何阅读说明性文章，提取相关信息呢？ 首先要弄清说明的对象，即被说明的事物。一般来说，说明对象可以是具体的也可以是抽象的，有的文章标题就是说明对象，有的不是。 其次要把握说明对象的特征，即它区别于其他事物的标志。有时特征是显性的、单一的，可以直接提取；有时特征不明显、不单一，这就要求我们概括，提取相关的信息。 再次要初步了解说明方法。小学涉及的说明方法主要有：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方等。 最后要体会说明的语言。说明语言要求准确和简明。从语言形式上讲，有平实，也有生动。但不论是平实还是生动，都要求准确、简明，体现说明文的科学性。 一、“鸟语”之谜 鸟语是世间最美的声音，每一种鸟都有自己独特的鸣叫声，这叫声代表什么呢？为了解开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器和望远镜，用来仔细观察巢中鸟的一举一动。他们的叫声和活动对照起来研究，弄清了不少“鸟语”的含义。
画眉鸟发出“呜-呜-呜”的声音，并扇动双翅，那是他们在表达自己的喜悦之情。一群无言栖息在树上，如果其中一只发出“哇-哇-哇”的叫声，其他乌鸦听到就会立即飞走。原来，这惊叫声代表的是危险。可爱的小燕子在向“妈妈”表示自己又渴又饿时，就在窝中“唧唧唧唧”地叫个不停。 看来，鸟儿的叫声是表示某种意思的信号。 比如，他们吧乌鸦拼命挣扎上的惊叫声录下来，通过扩音器在田地边不停地播放。很快，田地上空成群的乌鸦便像一团乌云似的飞走了。庄稼就可以免遭破坏，得到一个好收成。 科学家还利用鸟的叫声给人治病。在莫斯科郊外的一所康复中心里，他们给手术后的病人听所录制的各种鸟叫声组成的乐曲。夜莺的叫声抑扬婉转，有时响亮，有时低沉，使人情绪激昂、乐观，对人体产生积极的影响，可以铺助治疗忧郁症和神经官能症，缓解头疼。 黄莺总是重复一种曲调，对神经系统起镇静作用，可降低血压，派出血管痉挛，有益心脏，金丝雀、苍头燕雀叫声中那均匀的旋律能辅助治疗心律不齐：黄雀和红额金翅雀清晰洪亮、精力充沛的叫声能辅助治疗神经官能症和精神变态证，促进全身的器官活动，红胸鸲发出的声音振幅能缓解头疼、心疼、关节疼，排解肝、胃、血管的痉挛，其晚上的叫声还能让人美美睡上一觉。 因为这样可以使病人置身于莺歌燕语之中，心情就会舒畅起来。同时，人身体的各个器官。 感悟：很多人不知道鸟叫声的秘密，原来鸟的叫声是表示某种意思的的信号。鸟叫声还能为人类服务呢！你看，人们可以利用哦鸦的叫声，让农民得到好的收成；利用不同的鸟叫声，为人类治病。 1、从下面的3句话中挑选最合适的抄写在文中的横线上。 （1）知道鸟叫声的秘密后，科学家利用乌鸦的叫声保护庄稼。 （2）知道鸟叫声的秘密后，科学家继续研究又获得了新的发现。 （3）知道鸟叫声的秘密后，科学家就利用鸟叫声为人类服务。 解析：这道题是让选择一个过渡的句子，承接上文意思，提示下文意思。特殊的是这个句子是单独成段的，那么也就是过渡段，我们可以分析上文得出横线前说
我们爱科学四年级关于科学的作文 300字 我们爱科学四年级关于科学的作文300字 科学，一个家喻户晓的词。科学无处不在，无时不在。比如：人为什么会走？自行车为什么能前进？电脑为什么能运作？等等。许许多多的科学连我们人类也不知道，到底是为什么？如果今后科技发达了，外星人会不会光临地球？地球会怎样灭绝，今天，让我告诉大家，为什么青蛙只吃移动的苍蝇，而面对死苍蝇却视而不见？ 原来青蛙素有“千里眼”的美称，它的眼睛对远处活动的物体特别敏感，比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过，它就会射出它那似箭的红舌，把猎物捆起来，收回口中品尝“大餐”，完成这个动作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领，它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞，这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的，可是对静止的物体，它却视而不见，不管怎么样，面对静止的物体，它就是看不见！如果是一只死苍蝇的话，只要把它捆绑在细线
上，在青蛙面前反复逗弄，这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。在我们的身边，这样的趣事有很多很多，就等待着我们的慧眼去发现。你看，科学多有意思啊，真是无处不在，无时不在啊！看来我们要用功读书才行，多了解一些身边的科学知识。 啊！我喜欢科学。 四年级:董璐璐 我们爱科学四年级关于科学的作文300字 科学，一个家喻户晓的词。科学无处不在，无时不在。比如：人为什么会走？自行车为什么能前进？电脑为什么能运作？等等。许许多多的科学连我们人类也不知道，到底是为什么？如果今后科技发达了，外星人会不会光临地球？地球会怎样灭绝，今天，让我告诉大家，为什么青蛙只吃移动的苍蝇，而面对死苍蝇却视而不见？ 原来青蛙素有“千里眼”的美称，它的眼睛对远处活动的物体特别敏感，比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过，它就会射出它那似箭的红舌，把猎物捆起来，收回口中品尝“大餐”，完成这个动作，只
我是家务小达人的作文 劳动可以让人感受到快乐，还可以变成劳动达人哦。下面是xx整理的一些家务值日的优秀作文，欢迎查阅。 篇一：我是家务小达人 这个星期天和往常一样，一个人在家里写作业，睡觉吃零食，特别无聊。我想帮妈妈分担点家务活，我想成为妈妈的小帮手。可是，每次都没有耐心的把事情做完整。 这次，我下定决心要帮妈妈拖地，洗碗和整理自己的书柜，想起来容易做起来可就难啦！开始洗拖把准备拖地了，说着就模仿妈妈平时拖地的样子干了起来。经过大约一个小时的时间，终于把地拖完了。满头大汗的我又把盆里放进了水和洗洁精，拿起抹布认认真真的把碗筷洗地干干净净，刚把碗筷用清水过干净，妈妈就回来了。这时才发现我家的地已经被我变成了一个"大花脸"。踩上去的时候真是一步一个脚印啊！ 妈妈教我把拖把洗干净拧干后，又拖了一遍，这次果然拖得非常干净。妈妈还夸我是劳动小达人呢！ 篇二：我是家务小达人 劳动可以让人快乐，可以让人有丰收的喜悦...... 有一天，妈妈出去办事去了，爸爸在上班，家里只有我一个人。我看到家里的窗户特别脏，就想把家里的窗户打扫
一下，我拿来一个抹布和一小桶水，搬来一个板凳，爬上了板凳擦窗户，可是有一个地方怎么擦都擦不干净，我仔细一看，原来有一点透明胶布沾在上面，于是我将透明胶布撕掉，可撕掉之后，上面出现了一个黑印，可能是粘久了，所以有黑印。于是我在抹布上弄了一点洗洁精，终于把那块黑印擦掉了。不一会，窗户就被我擦干净了。 窗户擦干净之后，我发现地板又很脏。于是我又拿了一个拖把和一个大点的水桶，将拖把先放在水里，然后拿起来拖，我十分用力的拖着，可有一个地方始终拖不干净，我仔细一看，原来那里有胶水，胶水干了，所以拖不干净，我去厨房放了点热水，将热水放在一个碗里，往那一到，胶水就融化了，我又拿起拖把拖地。没过一会，地板也被我拖干净了。就在那时，妈妈回来了，她看到家里的窗户和地板很干净，就问我："这是你打扫的？"我说："不然你以为呢！"妈妈给了我一个甜甜的微笑。这个微笑温暖了我的心劳动可以让人感受到快乐，可以让人感受到乐趣，我们每一个人都要热爱劳动。因为劳动是一种乐趣。 篇三：我是家务小达人 星期天，我在家里闲着，电视都看腻了。我灵机一动，心想：我不是啥家务都会做吗？就帮妈妈洗碗吧！ 在洗碗之前，我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。 开始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗洁
记一次有趣的科学小实验作文400字300字记一次有趣的科学小实验作文400字300字 篇一：记一次有趣的小实验 星期六的下午，我在家里看一本科学杂志，有一个话题是说鸡蛋在盐水里可以浮起来。鸡蛋很重，怎么会浮在水上呢？我有些好奇，想动手试试看。 我来到厨房里，打开橱柜，拿出了一个大玻璃杯，倒入大半杯清水。用勺子从橱柜旁的盐罐子里舀了半勺盐，小心翼翼地撒入杯子中，拿了一双筷子插到杯子里搅拌，白花花的盐在水里不停地打转，形成了一个漩涡，盐慢慢化了。我打开冰箱，拿出了个大鸡蛋，放入杯子，可鸡蛋浮了一下，又沉到了杯底。鸡蛋为什么浮不起来？在书上写的是可以浮起来的啊！我丈二和尚摸不着头脑，有仔细想了想：对啊！会不会是盐放少了呢？我把鸡蛋从杯子里拿了出来，又拿了个大勺舀了三大勺盐洒入杯子，用筷子搅拌几次，盐放得多，还有些盐没化开，杯子里的水变白了，像冲进了牛奶一样，我想：这么多盐一定可以让鸡蛋浮起来。我再一次把鸡蛋放到杯子里，它晃来晃去，又沉到了杯底，在我失望的时候，鸡蛋像仙女正跳舞一般慢慢地摇上来。“太好了，成功了！”我像发现新大陆一样开心。 可是我还是不知道其中的道理，于是我去问妈妈，妈妈说：“盐增加了水的比重超过了鸡蛋的比重，鸡蛋就可以浮起来了。”“嗯，原来是这样啊！”这次小实验，让我对科学有了极大的兴趣。你也去做一做小实验，你会享受到其中的乐趣。 记一次有趣的小实验 我从小好奇心就很强，恨不得一下子就知道事情的答案。
一个周末，我刚做完作业，弟弟就跑过来要我陪他玩，我对他说：“我们做个实验吧！”“好哇！”弟弟高兴的喊道。“那还等什么，快去啊。”我把他带到餐厅里，拿来三个鸡蛋，对他说：“这里面有一个是熟鸡蛋，两个生鸡蛋，怎么分辨呢？”看着弟弟胸有成竹的样子，就像给他加点难度，于是，我又加了一句：“不能把皮给剥了哦。”这下弟弟丈二和尚——摸不着头脑了，他摸了摸头，一脸疑惑的表情，“我不行，你行吗？”我只是微笑不语，并把鸡蛋转了起来，只见一个转的很流畅，而另两个摇摇晃晃，活像个喝醉酒的人，我又把手分别按在每个鸡蛋上，又松开，那个转的流畅的鸡蛋立刻停了下来，而另两个还是摇摇晃晃的，我指定这个停下来的一定是熟鸡蛋，我快速剥开它的皮，哈！成功了！真的是熟鸡蛋。 弟弟的表情疑神疑鬼，一定在怀疑我。我和颜悦色的对他说：“这是因为生鸡蛋里面是呈液体的蛋清和蛋黄，记一次有趣的小实验它们会四处流动，所以重心不定，无法平稳的立起来，而熟鸡蛋里面是呈固体的蛋清和蛋黄，重心早已定好，所以转的很流畅。” 通过这次实验，我又知道了一些知识，大千世界无所不有，还有更多的道理等你发现。 记一次成功的小实验 我从小喜欢科学实验。有一天，我从阅读中学到一条能做潜水艇的方法，我如获至宝，打算自己动手尝试一下。 我迅速准备好制作材料，橘子皮，水果刀，玻璃瓶，水，防水油彩笔。现在已经万事具备，只欠东风。我先用橘子皮做一只3厘米长的小型潜水艇，上面安装一个小塔楼，再用防水的油彩涂好船身。然后，把一只大玻璃瓶注满水，直至瓶口，把小船放进去，用橡皮盖封闭瓶口。做好这一切，我迫不及待地开始试行。
我班小达人作文600字 我一直忘不了去年学校举办的运动会。 要说我们班入场最出彩的地方，当属跆拳道三人组。随着音乐奏响，家宝当之无愧地站在领头位置，一声令下，三人看似单调的阵势突然变成了恢宏浩大的场面，甚至整个操场都能清晰地听见那短促而有力的呐喊。她背对着我，我看不到她脸上的表情和汗水，但我似乎很清楚地听见她的心跳，听见她血管里的血液流动的声音快速而振奋。我看不到她的脸，却看到了正对面观众席上一个个激动的眼神，还有领导老师赞赏的微笑。所有人会心地笑了，因为我们知道，在那一瞬间，她的魅力让我班成为全场的焦点。 初见家宝，我还真误以为她是一个男孩子：一头潇洒的短发，瘦小而坚定的身影，刚劲有力的动作，别看她像一个不起眼的小家伙，在我班却活脱脱一个“体育小达人”。 前些天，家宝无意中谈到她参加跆拳道比赛的事。我问起她准备
了多久，她只是淡淡的一句“有点长”，而在印象中有一个月，她每天早晨到校时总是面带倦容。比赛结束后第一天，大家都很关心她比赛的情况，家宝很达观地笑笑：“输了，没什么好难过的。只是学了快9年了，心有不甘而已。”我不知道她9年里经历过多少场比赛，也不知她说过多少次这样的话。而我们知道，这些都左右不了她。这个永远带着微笑的女孩，仍然会怀着满腔热情迎接下一场奋斗，恣意地在赛场上挥洒着汗水。也许，这便是老师常与我们讲的“体育精神”吧？ 也许你会问，这样一个小姑娘，要只会跆拳道，怎么能成为“体育小达人”？事实上，跳绳、立定跳远、排球，甚至投掷铅球，哪一样也难不倒她。800米跑步中，她总能轻松超越所有人。为了报名运动会高难度项目，她练习一个暑假却隐瞒了低血糖的秘密。她看似弱小的身躯里，仿佛蕴藏着无穷无尽的能量。更可贵的是，体育课上，老师总会不定期地询问大家谁还在坚持做仰卧起坐和俯卧撑，只有家宝，每次都坚定地举起了手。
【三年级作文】隔空灭火科学小实验 科学，十分有趣，它会让你懂得更多，走得越远。今天，我们又做了一个科学实验——隔空灭火。 “啊？隔空灭火？怎么隔空灭火？”当我们听到这个题目，我心中便产生了许多个小 问号。老师讲解了实验过程：将一只燃烧的蜡烛固定在桌子上，将两勺小苏打与两勺柠檬 酸放入一个杯子里，搅拌后，快速在杯中倒小半杯水，将杯子快速倾斜对着蜡烛，看看结果。 在分完组以后，我们开始了实验。先让一位同学倒水，老师来为我们点蜡烛。那一簇 小火苗十分的脆弱，我和同桌不禁用手护住了它，防止那调皮的同学故意吹灭它。水来了，一位同学用勺子取小苏打与柠檬酸，手却不禁抖了起来，也许是紧张，也许是本来就不稳重，引起了同学的哄笑，我们也放松了心情。言归正传，我们的实验已经到了最关键处。 我们先来看1号组的实验。只见他们那边先倒入了水，那水立马充满了泡泡，像我们 喝的雪碧一样。可似乎拿着倾斜时满了一点，气泡已经过去了，不管怎么倾斜，那根蜡烛 上的火苗依然在跳着胜利之舞，充满了“生机”、“好了，看来1号组的实验宣告失败！”老师十分遗憾地说道。我们组从他们失败中得到了经验。在倒水时，刚一冒泡，唐海洋眼 疾手快，将杯子对准火苗。只见那火苗越来越小，最终便化作一缕黑烟，飞了上去。“耶！”我们的实验成功了。我拍着手，兴奋地叫着。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我们怀着喜悦的心情，听老师来讲原理。柠檬酸与小苏打反应会形成二氧化碳，二氧 化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳密度比空气大，反应后会暂时停留杯底，所以倒出的 是二氧化碳，不是空气，二氧化碳隔绝了燃烧所要的氧气，所以蜡烛就灭了。 哦，原来是这样！这次实验我们又知道了许多化学知识。科学，是一片浩瀚的天空， 我们要努力学习，知道更多！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我是节约小达人作文（20篇） 第1篇:我是节约小达人作文 有一天，我在电视上看到这样一则公益广告:假如你每天节约几张纸，慢慢的就等于种下了一片森林。于是我下定决心:一定要节约纸张，做个节约小达人。 可是，我该怎么做呢?首先，我发现每个学期结束的时候，都会有好多作文本、练习本和英语抄没有用完，有的本子甚至才用了几页。要是在往常，我肯定会不屑一顾地把它们通通扔掉，换上崭新的本子。但是，我现在是一个节约小达人，我一定不能浪费。要好好利用它们，我拍拍脑袋，想出了一招。我把每本本子中没用完的纸张撕下来，用订书机分门别类地把它们装订在一起，再给它们分别装上一个新的封面，一本不花钱的作业本就这样诞生了。用它们写作业时，我的心里美滋滋的，因为它们是我节约的成果。 此外，我还发现我们写作文的稿纸一般都只写了一面，而另一面则完全是空白的，可以好好利用。看着这些用过的稿纸，我灵机一动，又想出了一招。我把它们用订书机全部装订起来，然后用稿纸的背面当数学课上的草稿纸。 节约是一种美德，希望能有更多的同学想出各种各样的节约的好办法，也像我一样成为一个节约小达人
第2篇:节约达人作文 诸葛亮曰:“静以修身，俭以养德。”节约也是我们生活中必不可少的词语。例如我的爷爷，他就是时刻把节约放在心头第一位的一个人。 在一个骄阳似火的下午，突然，电风一动也不动，我正想叫来爸爸，把电风扇拿去修一修时，爷爷也来了，他说:“不用拿去修，我修电风扇的技术可好着呢!”说完，自己动手修了起来，爷爷先卸下外壳，爷爷逐个把零件折下来。天气可真热啊，我去拿了条毛巾给爷爷，可是爷爷却说:“孙子乖，毛巾你自己用吧，谢谢你哦。”说着，爷爷用袖子擦掉了脸上，额头上的汗，又埋头苦干了，我劝爷爷不用修，让修电风扇的修就好了，可爷爷却严肃的说:“自己修不也一样吗?还可以省下维修费，你们年轻人就知道花钱。”我有点羞愧，继续观看爷爷修风扇。过了几小时后，电风扇竟然修好了。 爷爷不但对全家人要求节约，对自己也相当严格。 有一次，我们全家来到商城，哇，玲琅满目的商品席卷而来，我们疯狂的大采购，可我发现，爷爷只是跟着我们，一句话都不说，脸上也没什么笑容，只在日用品区挑了了一个香皂，唉。看来也有真是太节约了，还一点吃的也不舍得买。