九年级化学上册 第二单元《我们周围的空气》课题3 制取氧气课件 人教新课标版

3、实验装置
发生装置的选择依据： 反应物、生成物的状态及反应条件。 收集装置的选择依据： 气体的水溶性、气体的密度。 方法：易溶于水排气法，根据密度定上下； 不溶微溶排水法，所得气体纯度大。
实验装置1（H2O2）
液体药品发生装置
气体发生装置(KClO3)
试管
铁架台
洒精灯
导管
向上排空气法
向下排空气法
（1）适用范围 密度比空气小的气体，不 与空气中任何成分反应的 气体 （2） 优点
操作较为方便，需要验满
实验装置 2 （KMnO4） 固体药品发生装置
制备装置
铁架台 A__________B_________ 试管
C__________D_________ 导管 酒精灯 E___________F_________ 集气瓶 水槽
人教版九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气课件
学习内容 氧气的实验室制法 装置气密性的检查 催化剂和催化作用 分解反应 氧气的工业制法 —— 分离液态空气
一、氧气的实验室制法
学习内容
药品 反应原理 制取装置 收集装置 操作步骤 检验方法 验满方法
1、药品
催化剂应掌握
①能改变其它物质的反应速率，这里的“改变”包括加快和减慢两种含义。 ②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改变。 ③催化剂是针对具体反应而言的，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时， 能够起催化作用，是催化剂；但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。 ④在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。如双氧水分解制取 氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂，也可以选择氧化铁做催化剂。
6、检验方法
将带火星的木条伸入瓶内，如果木条复燃，说明瓶内的气体使氧气
7、验满方法
用向上排空气法收集时，将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，说明 该瓶内的氧气已满。 用排水法收集时，当气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满
二、氧气的工业制法
工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法（物理变化）
A
B D
收集装置
E
C F
5、加热高锰酸钾操作步骤
查 装 定 点 收 离 熄
第一步
检查装置的气密性
把导管的一端浸入水里，两手紧贴试管的外壁，如 果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口有气 泡冒出。松开两手，使它冷却，导管中就会形成一 段水柱。
第二步
将药品装入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管 药品要平铺在试管底部，均匀受热
第六步
收集完毕，将导管撤离水槽
⑧停止反应时，应先把导管从水槽里拿出，再熄灭 酒精灯（防止水倒流到试管，导致试管炸裂）
第七步 熄灭酒精灯
5、加热高锰酸钾操作步骤
查 装 定 点
谐音: 茶
庄
定
点
收
离 熄
收
利
息
注意事项总结
①试管口要略向下倾斜，防止药品中的水分受热后变成水蒸 气，再冷凝成水珠倒流回试管底部，使试管炸裂。 ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可，便于气体排出。 ③药品要平铺在试管底部，均匀受热。 ④铁夹要夹在离试管口1/3处。
⑤要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时先要将酒精灯在试管下方 来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热。 ⑥用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下）， 导管伸到瓶口处即可；用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接 近集气瓶底部。
注意事项总结
⑦用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收 集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时，证明已 满。 ⑧停止反应时，应先把导管从水槽里拿出，在熄灭酒精灯（防止水倒 流到试管，导致试管炸裂）。 ⑨收集满氧气的集气瓶应正放，瓶口处盖上玻璃片。 ⑩用高锰酸钾制氧气时，试管口处应放一团棉花。
玻璃片
导管
集气瓶
4 、收集方法：
排 水 法：
（1） 适用范围 难溶于水或不易溶于水 且不与水发生化学反应 的气体 （2） 优点 ① 易于收集到较纯的气体 ② 便于观察气体是否已经收集满
向上排空气法
（1）适用范围 密度比空气大的气体，不 与空气中任何成分反应的 气体 （2） 优点
操作较为方便，需要验满
是否复燃?
二氧化锰(用过氧化氢制氧气的实验)
二氧化锰是否变化了？ 二氧化锰起什么作用？ 催化剂
双氧水分解的文字表达式是什么？ •过氧化氢 •H2O2
二氧化锰
水 ＋ 氧气 H 2O O2
催化剂
催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而 本身的质量和化 学性质在化学反作用
课堂练习二 5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水 的集气瓶，这个操作应在 （ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 7．下列变化中属于分解反应的是 （ ） （A）分离液态空气制氧气 （B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 （C）用高锰酸钾制氧气 （D）红磷燃烧
加热
二氧化碳 CO2 燃 烧 ， 放 热 ， 发 白 光
发 红 光
变 浑 浊
2、铁丝与氧气反应
铁 + 氧气 Fe O2
加热
四氧化三铁 Fe3O4
在空气中与在氧气中比较
空气中: 发红光
大剧 氧 量烈 气 的燃 中 热烧 ，， 生火 成光 黑四 色射 固， 体放 出
:
通过本节课的学习，你有哪些收获？
答案
课堂练习答案
1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 8．铁架台（带铁夹） 试管带单孔橡皮塞 （火柴） 水槽 集气瓶 玻璃片 9．氯酸钾和二氧化锰 锰酸钾和二氧化锰 催化剂 生成物
7.BC 酒精灯 二氧化锰
在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸 点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要 就是液态氧。
工业制氧流程图：
空气
降温到-200℃以下 液 化
液态空气
升温到-196℃
氮气
液氧
升温
氧气
三、实验探究氧气的性质
1、木炭与氧气反应
木炭 C
+
氧气 O2
随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是 （Ｃ） （A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾 （C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰 2．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） Ｃ （A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加 （C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率
３．实验室制取氧气时，装药品的大试管 口应 （Ｃ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 ４．实验室采用排水法收集氧气时，需将 导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应 在（Ｄ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时
第三步 将试管固定在铁架台上
仪器装配原则：先下后上， 先左后右。
注意事项 ①试管口要略向下倾斜，防止药品中的水分受 热后变成水蒸气，再冷凝成水珠倒流回试管底 部，使试管炸裂。 ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可，便于气体 排出。 ③用高锰酸钾制氧气时，试管口处应放一团棉 花 ④铁夹要夹在离试管口1/3处。
反应原理 二氧化锰
过氧化氢 H 2O2 氯酸钾 KClO3 水 ＋ 氧气 H 2O O2
二氧化锰
加 热
氯化钾 + 氧气 KCl O2
KMnO4
加热 高锰酸钾
锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 K2MnO4 MnO2 O2
分解反应
由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应叫做分解反 应。 分解反应的类型可以用下面的通式简明地来表示： AB→A+B+…… 可以简称为“一变多”。
过氧化氢（无色液体）俗名：双氧水 H2O2 二氧化锰（黑色固体） MnO2 氯酸钾（白色粉末） KClO3
高锰酸钾 （暗紫色固体） KMnO4
2、反应原理
分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气
？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃
？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，
第四步
点燃酒精灯，先将试管均匀受热后对准试管中的 药品部位加热 物质加热原则：先均匀，后集中。
⑤要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时 先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀 受热，然后对准药品部位加热
第五步
用排水法收集氧气
⑥用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中 （瓶口要在水面下），导管伸到瓶口处即可；用向 上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接近集 气瓶底部 ⑦用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、 均匀地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。 当集气瓶口有气泡冒出时，证明已满。
例题：下列反应中属于分解反应的是（
１２
〕
１、氧化汞 → 汞 ＋ 氧气 ２、碱式碳酸铜 → 氧化铜 ＋ 水 ＋ 二氧化碳 ３、铁＋硫酸铜 → 硫酸亚铁 ＋ 铜
４、蜡烛＋氧气 → 水 ＋ 二氧化碳
例题：指出下图中的四处错误
加热氯酸钾
例题：指出下图中的四处错误
加热氯酸钾
课堂练习二
1．下列物质中含有氧气的是（ ） （A）二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁 2．检验氧气的方法是 （ ） （A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体 （C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量 3．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的 是 （ ） （A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气 （B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰 （C）二氧化锰是这个反应的生成物 （D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂 4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ） （A）纯净的氯酸钾 （B）纯净的高锰酸钾 （C）纯净的二氧化锰 （D）过氧化氢溶液