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一分耕耘一分收获演讲稿《一分耕耘一分收获》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于“一分耕耘一分收获”这一古老而又永恒的真理的理解和感悟。
当我们还是孩童的时候，就常常听到长辈们念叨着这句话。
那时的我们，或许还不能完全理解其中的深意。
但随着岁月的流逝，我们在生活的舞台上不断前行，经历了无数的风雨和阳光，才渐渐领悟到这简单的八个字所蕴含的无尽智慧。
耕耘，是一种付出，是辛勤的劳作，是汗水的挥洒。
它代表着我们为了实现目标而付出的努力和坚持。
收获，则是耕耘的结果，是成功的喜悦，是努力得到回报的满足。
没有耕耘，就不会有收获；而只有不断地耕耘，才能迎来丰硕的成果。
让我们把目光投向历史的长河。
古往今来，无数的伟人都是通过不懈的耕耘才取得了辉煌的成就。
比如，发明家爱迪生，为了寻找一种适合做灯丝的材料，进行了上千次的实验。
他经历了无数次的失败，但从未放弃。
正是他这种坚持不懈的耕耘精神，最终让他成功发明了电灯，给人类带来了光明。
再比如，我国古代的文学家司马迁，因李陵之祸，被处以宫刑。
但他忍辱负重，发愤著书，历时约十四年，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。
他们的成功，无一不是用辛勤的耕耘换来的。
在现代社会，这样的例子也比比皆是。
马云，从一个名不见经传的创业者，到如今成为全球知名的企业家，他所经历的艰辛和付出的努力是常人难以想象的。
在创业初期，他四处奔波，寻求投资，面对了无数的质疑和拒绝。
但他始终坚信自己的理念，不断努力耕耘，最终打造了庞大的商业帝国——阿里巴巴。
还有那些在科研领域默默奉献的科学家们，为了攻克一个又一个的技术难题，他们日夜钻研，付出了大量的时间和精力。
正是他们的耕耘，推动了科技的进步，为人类的生活带来了便利。
也许有人会说，有些人看起来并没有付出太多的努力，却也能获得成功。
但我们要明白，这种所谓的“幸运”往往只是表面现象。
他们或许在我们看不到的地方默默耕耘，或许是凭借着之前积累的深厚基础。
一分耕耘一分收获演讲稿《一分耕耘一分收获》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于“一分耕耘一分收获”这个古老而又永恒的真理的一些感悟。
当我们还是孩子的时候，就常常听到长辈们念叨这句话。
那时的我们，或许还不能完全理解其中的深意，只是懵懂地知道，要想得到好的结果，就需要付出努力。
随着年龄的增长，经历的丰富，我们对这句话的体会也越来越深刻。
“一分耕耘一分收获”，它不是一句空洞的口号，而是生活给予我们最真实的启示。
无论是在学业、事业，还是个人成长的道路上，无一不印证着这个道理。
先来说说学业。
在学校里，那些成绩优异的同学，往往是付出了更多时间和精力去学习的人。
他们认真听讲、做好笔记，课后主动完成作业、复习功课，还会阅读大量的课外书籍来拓宽自己的知识面。
他们的每一分努力，都化作了试卷上的高分，化作了老师的赞扬和同学的羡慕。
而那些总是抱怨学习困难、成绩不佳的同学，又有多少是真正全身心地投入到学习中去了呢？他们或许在上课时开小差，课后沉迷于游戏和玩耍，对待作业也是敷衍了事。
这样的态度，又怎么能期待有好的收获呢？就拿学习英语来说，想要熟练掌握这门语言，就必须要付出大量的时间去背单词、练听力、做阅读。
没有日复一日的积累和练习，是不可能流利地与他人交流，更不可能在考试中取得好成绩的。
每一个单词的记忆，每一篇文章的理解，都是我们耕耘的过程，而最终的语言能力提升，就是我们收获的果实。
再看看事业。
那些在工作中取得突出成就的人，无一不是勤奋努力、兢兢业业的。
他们为了完成一个项目，可能会连续加班几个星期，甚至几个月；为了提升自己的专业能力，会利用业余时间参加培训、学习新的技能；为了拓展业务，会不辞辛劳地奔波于各地，与客户沟通交流。
他们的努力和付出，换来了职位的晋升、收入的增加、社会地位的提高。
比如一位创业者，他在创业初期可能面临着资金短缺、人才匮乏、市场竞争激烈等诸多困难。
但他没有放弃，而是凭借着坚定的信念和不懈的努力，一步一个脚印地前行。
一分耕耘一分收获演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家探讨一个朴实而又深刻的道理：一分耕耘，一分收获。
我们生活在一个充满机遇和挑战的时代，每个人都渴望成功，渴望实现自己的梦想。
然而，成功并非偶然，也并非从天而降的馅饼。
它是辛勤努力和不懈付出的结果，是每一滴汗水和每一份坚持的积累。
当我们漫步在田野里，看到那金黄的麦浪，那饱满的稻穗，我们能感受到农民伯伯辛勤耕耘的成果。
他们在春天播种，夏日除草施肥，秋天才有了这丰收的喜悦。
他们深知，不付出劳动，土地就不会给予回报。
在学习的道路上，也是如此。
那些成绩优异的同学，并非天生聪明过人，而是他们在课后付出了更多的时间和精力。
他们认真完成每一次作业，主动攻克每一道难题，积极参加各种学习活动。
正是因为他们的勤奋耕耘，才有了优异的成绩，才有了知识的积累和能力的提升。
再看看那些在体育场上取得辉煌成就的运动员们。
他们为了一个目标，日复一日地进行训练。
无论严寒酷暑，无论伤痛疲惫，他们从未放弃。
他们在训练场上流下的每一滴汗水，都是为了在赛场上能够超越自我，赢得荣誉。
科学家们也是如此。
每一项重大的科学发现，每一次技术的革新，背后都凝聚着无数科研人员的辛勤努力。
他们在实验室里度过了无数个日夜，经历了无数次的失败和挫折。
但他们始终坚持不懈，因为他们相信，只要耕耘，就一定会有收获。
也许有人会说，我也努力了，为什么没有看到收获呢？其实，收获有时候并不是立竿见影的。
它可能需要时间的积累，需要我们在漫长的过程中保持耐心和坚定。
就像一颗种子，在地下默默地生根发芽，经过漫长的等待，才会破土而出，长成参天大树。
有时候，我们的努力可能没有得到预期的结果，但这并不意味着我们的付出没有价值。
每一次尝试，每一次失败，都是一次成长的机会。
它们让我们更加了解自己，让我们在未来的道路上能够走得更加稳健。
在人生的旅途中，我们不能只看到别人的收获，而忽视了他们背后的耕耘。
我们不能只羡慕别人的成功，而忘记了自己也需要付出努力。
一份耕耘,一份收获演讲稿5篇演讲稿中应避免过度使用专业术语，以免听众不理解，演讲稿的结尾应当呼应开头，形成完整的结构，下面是本店铺为您分享的一份耕耘，一份收获演讲稿5篇，感谢您的参阅。
一份耕耘，一份收获演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《一份耕耘，一份收获》。
寒冷的冬天已销声匿迹，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，又一次相聚在熟悉的校园，也迎来了吉祥如意的马年。
俗话说：一年之计在于春。
春天是播种的季节，我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。
收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
为此，我倡导大家做到以下五个心：一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。
新学期有新的开始，新的打算，尤其对于我们六年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。
每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
四是爱心。
不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。
尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
尊重生命，学会保护自己。
要主动学习安全自救知识，训练应急避险技能积极参与学校组织的演练活动，决不把训练当形式，走过场。
同学们，只要我们充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天都会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。
最后，祝大家心情愉快，身体健康，学习进步，马到成功!我的演讲完毕，谢谢大家!一份耕耘，一份收获演讲稿篇2教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。
正像苏霍姆林斯基说过的教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。
一份耕耘，一份收获演讲稿一份耕耘，一份收获演讲稿6篇收获是与付出并生的。
当然，收获，是一件很美好的事，有谁不想有所收获？可是前提是“付出”。
我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。
“吃不到葡萄说葡萄酸”，这是许多人的共同点。
当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒上天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。
上帝也是公平的，只有你付出过，才会让你有所收获。
小时候学走路，难免总要摔上几跤，才学会，若是经历一次摔跤后便放弃的人，恐怕长大后也就不会有多大的出息了。
身为学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
“种瓜得瓜，种豆得豆”我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，收获的多与少，果实的大与小是另一码事。
但，想想，其实决定收获的好与坏，果实的大与小这权力属于我们，更何况，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！老人们常说：一份耕耘，一份收获。
只有付出，才有回报。
人的一生，要想收获，就必须付出，我付出了，我收获了。
尊敬的领导、亲爱的同事：大家早上好！我是来自一车间修理工李振敏，很荣幸能在这里作主题演讲，我演讲的题目是：一份耕耘一份收获我是XX年初加入tcl公司，现任总装部一车间的一名修理工，在这个充满活力与激情的团队里，点点滴滴难以忘怀。
在这个节奏超快的社会里，每个岗位，每个家庭，每一个人都在不断地前进着，作为一个很普通修理工，我在自已的岗位上辛勤耕耘，不断成长，实现着我的人生价值。
在工作一年多的时间里，我在公司获得多次荣誉。
XX年10月份被评为优秀修理；12月份被评为最佳修理奖；XX年连续3个月份被评为生产标兵，及优秀修理。
在众多荣誉面前，我非常感谢公司的'政策和激励制度，这让我们在工作中充满了激情和干劲。
一分耕耘一分收获演讲稿（5篇范例）第一篇：一分耕耘一分收获.一分耕耘一分收获——四月校辅心得清水小学就是一个练兵场，而我，就是那已出征的战士。
既然已经出征，我就得付出自己最大的努力，去收获我想收获的，得到我想得到的，学习我该学习的。
清水的孩子们都是一个个调皮的精灵，个头虽小，花样可不少。
平时，看到我会高兴的叫：“张老师好”，甚至有些许更精灵古怪的学生，还会“不怀好意”的故意叫声“静静老师”，听到他们无厘头的叫法，有些无语，却很温暖。
每每忙得不可开交了，或是心情不好了，看到他们灿烂的笑脸，自己的脸上也会不自觉的溢满微笑。
在他们眼中，我是个老师；在我眼中，他们却不只是我的学生，更是我心灵的加油站……这个月来，我一共去了清水小学四次，一待就是一上午，与他们相处的时间也是蛮多的，自然，我们的关系式越来越好了，活泼的他们，总是用各种各样的方法吸引我，逗我玩……我用心关心他们，用心跟他们交流，用我最温暖和最童心的话语跟跟他们建立朋友型的师生关系。
事实证明，一分耕耘一分收获，面对一群纯朴的孩子，你对他们有多真，对他们有多好，他们回报你的，将是不可言语的感动。
一直以来苦恼的是：站在一名老师的角度上，该怎么样去树立威严，当学生把你当朋友时，是不是意味着你的威严没那么足了？是的，他们愿意跟我玩，愿意跟我说话，可当我真正说正事儿或是教育他们时，他们总是不理不睬。
我有时候也会很气愤，愤慨他们不听老师的话，愤慨他们总是吵吵……可是转念一想，我平时一般都是以微笑和关怀的形象出现在他们眼前，所以他们也就不“怕”我了。
刘老师教我，该严厉的时候一定要严厉，不然，他们就不会当回事了！有一节语文课，刘老师让我管着他们，纪律比我想象的要好很多，偶尔出现调皮的、讲话吃东西看课外书的，我都一一指出来了，用严厉的眼神盯着他们时，还是会听话的写作业。
运用儿童发展与教育心理学中的理论，采取“鼓励式”教学法，还是挺有用的，对于不太认真的，简单批评，对于认真的给予鼓励！“某某同学真认真，最值得鼓励了”“某某同学写的最好，老师要表扬你”……当一节课在比较安静的情况下过完时，心里收获最多的，还是欣慰……这个月做得最有“成就感”的事，就是出黑板报了。
一份付出一分收获优秀演讲稿范文一份付出一分收获优秀演讲稿范文篇一：《一分耕耘一分收获》演讲稿一分耕耘，一分收获我先给大家讲一个小故事吧，从前有一位老农，临死的时候把他的几个儿子叫到床前，并对他们说：“我很快就要离开你们了，我不知道你们能否在我去世之后比现在过得更好？我担心将来你们会受苦，因此在我们家的那块地里埋下一坛金子，我死后你们就把它挖出来分了吧！老人去世后儿子们便一齐在老人所说的土地上挖金子，然而，他们翻遍了每一寸土地，却始终没有找到那坛金子，他们很是失望。
恰逢播种的季节来临了，由于他们深翻了地，庄稼获得了前所未有的好收成。
此时，他们才恍然明白父亲的良苦用心，虽然他们并没有找到金子，但是却找到了比金子更有价值的东西。
汗水洒泥土，种出幸福花，一分耕耘，一分收获。
在我们学校，每个班级都有学习成绩优秀的同学，他们为什么能取得优秀的成绩？我想，与老师的辛勤培育、家长的悉心关爱、同学的热情帮助分不开，但更重要的应该是个人勤奋好学、奋发拼搏,勇于进取，并养成了许多好的学习习惯的结果。
亚里士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。
如果优秀能养成一种习惯，那么不优秀也能养成一种习惯。
当我们走在大街上，手里拿着垃圾，而附近却没有垃圾桶时，我可以选择把垃圾随手丢到路边，也可以到处去找垃圾桶。
当学习中遇到困难时，我们可以选择敷衍了事，也可以尽心尽力，把困难解决。
每当遇到各种困难时，我们定要告诉自己，优秀是一种习惯。
并不是说这件事情你做了，你立马会有什么样的回报，但是当你把优秀当成一种习惯播种在你心田的时候，你一定会收获一个优秀的自己。
我想大家都听说过温水煮青蛙的故事，当我们将青蛙放入开水中时，青蛙会立即从开水中跳出来。
当我们把青蛙放在冷水中，然后再加热，青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。
当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了。
最近，我们学校的足球队、篮球队、兵乓球队、羽毛球队相继参加了教育局组织的四球联赛，他们不负众望，在高手如林的城区取得了骄人的成绩。
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一分耕耘一分收获高三励志班会讲话稿（五篇）一分耕耘一分收获高三励志班会讲话稿【篇1】各位老师、家长、同学们大家好!我是来自高三二班的__，很荣幸能站在这里和大家分享我的感受，今天我主要谈三个词，感恩、刷题和总结。
感恩，当然是感恩学校、感恩老师，感谢我的老班__老师，始终对我不放弃。
感谢我的妈妈和我的同桌，我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇，但她尽她所能把的给我，起的比我早，睡的和我一样晚，风雨无阻的送我上下学，我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多，我们应该把这份期待化为我们学习的动力;其次我要感谢我的同桌，共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑，一个人走的快，两个人走的远。
宝贵高三里的宝贵的陪伴，是共同进步的动力。
第二词是刷题，谁说文科不用刷题，一轮复习即将结束了，基础知识大概过了一遍，我们需要题来巩固基础知识，从语文到文综科科要刷题，我比较爱刷金考卷特快专递，从第一期到第十期，都是值得写的题。
语文多刷一些选择题，数学一定要每天两道压轴题，一定要保持手感，每周计时两套数学卷，英语每天刷一道完形填空和改错，除了多写也要多读。
文综也是我比较薄弱的一环，多背是必要的，刷题也是必要的，我和同桌坚持每天一套文综选择，两天一套文综大题。
但这只是我的刷题计划，要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题，有选择的刷题而不是盲目的刷题。
第三词是总结，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，刷题和总结是密不可分的。
大量刷题为总结奠定基础，好的总结是刷题的目标，把别人的的题转化为自己知识点，并把知识点应用于写题中，才是真正的高效学习法，同时还要总结错题，我想很多同学都拥有一个很厚的错题本，但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?错题总结不是剪贴的过程，这一道题并不重要，重要的是是这道题包含的知识点是什么，这个答案是怎样是从题中得出的，我比较喜欢分专题总结，比如数学导函数，我会分不同的方法总结，参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题，方便你真正的理解和掌握。
2021年一份耕耘，一份收获演讲稿2021年一份耕耘，一份收获演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!当你在大树下安详乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热?流水，如果不顽强又固执地默默地拍打前方的岩石，毫不畏惧，那么将表现不出“飞流直线三千尺，疑是银河落九天。
”的豪迈性格。
小草，如果不在初春时节抵抗着寒风从坚硬的土地默默地中钻出，顽强地生长，那么将表现不出“野火烧不尽，春风吹又生。
”的坚韧品性。
梅花，如果不在寒风的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么将表现不出“无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
”的坚贞节操。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”当他们从学校毕业后，再一次踏进校门，就注定，他们的一生必如灯火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。
他们日夜操劳。
早上，起得比学生早，急忙赶到学校，盯着一群浮躁的学生早读，安排默写。
晚上，睡得比学生晚，考虑学习进度，批改作业、卷子，着急学生的进步。
他们呵护着学生，就像老鹰呵护雏鸟一样。
他们言行端正，严于律己，作风正派，以身作则。
他们结成联盟，为学生铺设一条康庄大道。
日复一日，年复一年，他们得了咽喉炎，劲椎病。
他们终会获得鲜花与崇敬，“人类灵魂的工程师”他们当之无愧。
当你享受城市的清洁时，你可曾联想到一些忙碌的身影?他们迎着清晨的第一抹阳光来到街上，操起家伙什，清扫城市中每一处污渍。
送走太阳对人间的最后一丝留恋，他们满身疲倦地回到家中，透过窗户望向远方的一片干净，脸上洋溢着快乐与幸福。
不管风吹日晒，他们都坚守自己的岗位。
酷热的夏天，地上可以煎鸡蛋，他们一扫帚一扫帚地打扫着，大雨倾盆，地上积了水，他们穿着厚重的雨衣，依旧，一扫帚一扫帚地打扫着。
随着时间的流逝，他们得了心脑血管疾病，关节病。
他们理应得到人们的尊重，他们用实际行动诠释“保护环境，从我做起”。
“城市的美容师”，他们当之无愧。
我们可能不会知道他们所有人的姓名。
我相信，总有一天，那些默默付出者，也会有名声大噪的时候。
上帝会让他们得到应得的荣誉。
2021年一份耕耘，一份收获演讲稿2伴随着同学们流畅的英语，伴随着观众们热烈的掌声，新年英语课本剧展演活动拉开了序幕。
我也有幸站在这个舞台上，看到我们亲自编排的搞笑剧《大话西游》赢得了那么多的掌声与笑声，我感到无比的开心和自豪。
20多天前，英语老师突然通知我们，要排演英语课本剧。
从那以后，我们就开始了辛苦的排练，放弃了所有休息和活动时间。
如果你在操场上散步，常常会看到我们身穿演出服，背着道具走向排练场地。
功夫不负有心人，经过20天的努力，我们终于能把整场剧演下来了。
可就在这节骨眼上，郭老师突然决定改剧本，要知道距离演出只有两天时间了！于是我们加紧排练，在结尾处又加了舞蹈“小苹果”，“一二三四五六七八”，我们几个初学者笨拙的舞姿给课本剧增添了很多喜剧色彩。
终于到了正式演出的这一天，在台上，我们风趣的语言与幽默的表演赢得了所有观众的掌声，演出大获成功。
我们辛勤的排练换来了掌声与笑声，也换来了同学们热情的新年祝福。
一份耕耘一份收获，我们为演出付出的一切都是值得的。
2021年一份耕耘，一份收获演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《一份耕耘，一份收获》。
寒冷的冬天已销声匿迹，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，又一次相聚在熟悉的`校园，也迎来了吉祥如意的马年。
俗话说：一年之计在于春。
春天是播种的季节,我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。
收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
为此，我倡导大家做到以下“五个心”：一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。
新学期有新的开始，新的打算，尤其对于我们六年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。
每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
四是爱心。
不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。
尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
尊重生命，学会保护自己。
要主动学习安全自救知识，训练应急避险技能积极参与学校组织的演练活动，决不把训练当形式，走过场。
同学们，只要我们充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天都会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。
最后，祝大家心情愉快，身体健康，学习进步,马到成功!我的演讲完毕,谢谢大家!2021年一份耕耘，一份收获演讲稿4尊敬的领导、亲爱的同事：大家早上好!我是来自一车间修理工李振敏，很荣幸能在这里作主题演讲，我演讲的题目是：一份耕耘一份收获我是__年初加入tcl公司，现任总装部一车间的一名修理工，在这个充满活力与激情的团队里，点点滴滴难以忘怀。
在这个节奏超快的社会里，每个岗位，每个家庭，每一个人都在不断地前进着，作为一个很普通修理工，我在自已的岗位上辛勤耕耘，不断成长，实现着我的人生价值。
在工作一年多的时间里，我在公司获得多次荣誉。
__年10月份被评为优秀修理 ;12月份被评为最佳修理奖;__年连续3个月份被评为生产标兵，及优秀修理。
在众多荣誉面前，我非常感谢公司的政策和激励制度，这让我们在工作中充满了激情和干劲。
一年多的维修经验中，我觉得修理要勇于追求简单的维修思路与方法，减少误判，误换，从而降低维修成本，提高维修效率。
对待故障机的维修：需认真测量;准确分析;快速维修;是非常重要的。
但维修经验却是从维修过程中一点一滴的积累下来，记得ot——mimi的机子刚上量时，故障机较多，出货紧急，有一次包装线长拿了2台不下载故障机对着我们线长说：此机出货很多紧急，需在一个小时后发货，你必须叫修理用最快的时间维修，如果因维修延期交货，需交罚金。
这个后果不是你我能承担，听到包装线长说过此番话后，我主动拿过包装线长手中的机子，进行维修：不下载(d09)首先看下载测试点是否有异物遮住，再用(万)用表测量阻值是否正常，然后量下载脚有没有信号输出，信号是从cpu供应出来，判定是cpu虚焊，加焊cpu故障排除。
我用了32分钟修好了2台机子，并跟进功能/外观测试，直到包装下载顺利出货。
通过这件事，我们一线的修理工用实际行动证明我们不光有过硬的维修技能，还必须要有较强责任感，及使命感。
每一次的出货，月结都是修理工拼搏的时候，我们累，但我们累的值得，因为我们完成每一次的出货，每一次的月结。
这就是我们的工作。
每个员工都在公司的培养中茁壮成长，公司为我们提供了广阔舞台，我们都是主角，都可以尽情发挥自已的才能，在公司里面临挑战，超越目标的时刻，大家的心需要在一起，面对挑战——我们每个人都要有野草精神——永不放弃，永不后退。
我们全体一线人员将以过硬的技能，饱满的工作热情，全心全意的服务精神迎接新的挑战。
让我们携手共进，共创tcl(美)好的明天。
我的演讲结束，谢谢大家。
2021年一份耕耘，一份收获演讲稿5同学们，大家好！我今天演讲的题目是《一分耕耘成就一分收获》。
不知大家是否听说过凌晨四点半穿梭在街道上环卫工人、不畏刮风下雨只为给你送上一顿美食的快递小哥，还有兢兢业业守卫祖国领土的解放军战士等等。
正是因为他们的辛勤劳动，无私奉献，才成就了我们今天的幸福生活！古人有云：“民生在勤，勤则不匮”。
这其中的意思则是人民的生计在于劳动，勤劳则不会缺衣少食。
从中也说明了从古代就开始，人们早已认识到了劳动的重要性，这才建造出故宫，万里长城这些古今闻名的建筑。
从神话中的大禹治水、愚公移山，到现实生活中的悬梁刺股、闻鸡起舞，这些都无不体现了中华民族辛勤劳动，迎难而上的的精神。
当你在感叹、在羡慕被人取得成就时，你是否会想到别人在背后的努力呢？当你在因为成绩不好而在责怪考试太难时，你又是否想过自己真的尽力了吗？当下有一些所谓的“巨婴”，不就是因为不想用自己的双手劳动而慢慢演变成的“啃老族”吗？世界上没有不劳而获的东西——成功来自于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；“守株待兔”中的“守”不也是一种劳动吗？赫尔岑曾经说过：“科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。
”“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”农民伯伯靠辛勤的劳动创造了粮食，因此，劳动是生产的钥匙，是财力的宝库，更是生命的________！一分耕耘成就一分收获，让我们从小事做起，从现在做起，一起尊重劳动，热爱劳动吧！2021年一份耕耘，一份收获演讲稿6教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。
正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。
”教师对于幼儿的爱，不仅体现在精心授业，而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。
作为一位班主任，应该视本班幼儿如亲身孩子，爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想，才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。
自从我走进教师队伍后，我一直担任班主任的重任。
我知道班主任这三个字的意义，也知道班主任肩负的重担。
一直以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。
同时，我常常告诫自己：在工作上努力、努力、再努力。
并用一颗真诚地心去面对每个孩子，只有这样你才无愧于做一名人民教师。
本学期我担任的是小（一）班的班主任，由于小班的幼儿年龄比较小，而且都是独生子女，时父母心里的宝贝，受惯了爷爷奶奶的宠爱。
因此，各个方面的能力都比较差，而且都比较任性。
我在工作中，不但要教给他们各种技能，而且要耐心的帮助他们，使他们感受到老师的亲切，老师是他们的妈妈。
只有这样，他们才能感到在幼儿园里很开心，能乐意来上幼儿园。
小班幼儿的特点就是自理能力比较差。
特别是到了冬天时，幼儿的自理能力更差了。
但是我不厌其烦地帮助他们，不怕苦、不怕累、做好一日护理工作。
比如：我班的狄欣怡小朋友常常尿裤子，但是我不怕脏，一次次耐心地帮她换下湿哒哒地裤子，同时耐心地教育她，以后要小心点，要小便了就快点告诉老师，老师会帮助她的。
甚至有一次午睡时，我发现有个小朋友的裤子颜色有些不一样，当我走过去就闻到一股恶臭，帮他拉下裤子一看，她居然把大便拉在了自己的身上，我配合保育员阿姨一起帮他换掉了脏裤子，安抚孩子的情绪，让她不会过于的紧张。
孩子的自理能力需要不断的培养，要耐心的教给他们各种技巧和方法，鼓励他们自己的事情自己做。
