小学生校园安全主题班会
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小学校园安全教育班会教案(通用6篇)小学校园安全教育班会教案1一.教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。
二.教学要求1.知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2.能力方面:都是通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3.觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三.教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任,是跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。
因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题:安全(二)、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说都是非常重要的,在校园里也是要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑的大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
《校园安全》的主题班会最新8篇《校园安全》的主题班会篇一老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。
没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。
曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事件,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。
我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
不对,这决不是安全的全部。
如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。
一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
校园安全主题班会篇二一、班会背景:校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。
小学校园安全教育主题班会10篇小学校园安全教育主题班会11.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。
报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。
5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。
也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。
小学校园安全教育主题班会2(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
一、班会主题提高安全意识,共建和谐校园二、班会目的1. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
2. 营造安全、和谐的校园环境。
3. 培养学生良好的安全习惯。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校小学生六、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 学生互动环节4. 安全知识竞赛5. 总结发言6. 班会结束七、班会内容(一)主持人开场1. 主持人问候全体同学,介绍本次班会的主题和目的。
2. 强调安全教育的重要性,呼吁同学们积极参与。
(二)安全教育讲座1. 讲座主题:交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防意外伤害等。
2. 讲座内容:a. 交通安全:过马路要遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯,不翻越隔离栏。
b. 消防安全:不玩火,不乱扔烟头,发现火情及时报警。
c. 防溺水:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳。
d. 防欺凌:遇到欺凌行为要及时向老师、家长报告。
e. 防意外伤害:不随意触摸电源,不玩尖锐物品,不在高处嬉戏。
3. 讲座方式:结合图片、视频、案例分析等多种形式,生动形象地讲解安全知识。
(三)学生互动环节1. 安全知识问答:邀请同学们回答讲座中提到的安全知识问题,检验学习效果。
2. 安全知识分享:鼓励同学们分享自己在生活中遇到的安全问题及解决方法。
3. 安全承诺:同学们共同宣誓,从自身做起,提高安全意识,共建和谐校园。
(四)安全知识竞赛1. 竞赛形式:分为个人赛和团体赛,以抢答、选择题、判断题等形式进行。
2. 竞赛内容:涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防意外伤害等方面的安全知识。
(五)总结发言1. 主持人对本次班会进行总结,强调安全意识的重要性。
2. 邀请校领导对同学们提出希望和要求。
(六)班会结束1. 全体同学合影留念。
2. 主持人宣布班会结束,同学们有序离场。
八、班会效果评估1. 通过本次班会,同学们的安全意识是否得到提高。
小学安全主题班会教案8篇小学安全主题班会教案篇1教学目标:1、了解有关安全学问;明确校园担心全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是担心全的,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。
3、假如一旦有担心全的事情发生了,知道应当如何去处理,树立自我安全意识,增加自我爱护力量。
教学重点:通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导、读、议、评相结合教学过程:一、导入1、安全对于我们来说特别重要,在校园里也要时刻留意安全。
2、让学生列举发生在校园里的.事故:⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也肯定要留意安全。
二、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?学生答复后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做?学生答复后教师强调:轻声闲逛,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;试验课,听从教师指挥,不乱动试验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?学生沟通答复后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“安全伴我行”,旨在提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,确保同学们在校园内外的人身安全。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场(1)主持人介绍班会主题和目的。
(2)宣布班会开始。
2. 安全教育讲座(1)邀请校安全办负责人进行安全教育讲座。
(2)讲座内容:①交通安全:讲解交通安全知识,如过马路要看红绿灯、不闯红灯、不在马路上嬉戏打闹等。
②消防安全:介绍火灾的危害,讲解如何预防火灾、正确使用消防器材等。
③食品安全:强调食品安全的重要性,讲解如何识别食品标签、不吃过期食品等。
④防溺水安全:介绍溺水事故的危害,讲解如何预防溺水、遇到溺水事故如何自救等。
⑤网络安全:讲解网络安全知识,如不随意点击陌生链接、不泄露个人信息等。
(3)互动环节:同学们就讲座内容提出疑问,安全办负责人进行解答。
3. 学生代表发言(1)一名学生代表分享自己在日常生活中如何注意安全的经验。
(2)其他同学就发言内容进行讨论,发表自己的看法。
4. 安全知识竞赛(1)组织同学们进行安全知识竞赛,检验同学们对安全知识的掌握程度。
(2)设置奖项,对获奖同学进行表彰。
5. 安全承诺签字(1)全体同学在安全承诺书上签字,表示自己将遵守安全规定,确保自身安全。
(2)班主任总结发言,强调安全的重要性,要求同学们在日常生活中时刻注意安全。
6. 主持人结束语(1)主持人对本次班会进行总结,强调安全意识的重要性。
(2)宣布班会结束。
六、班会内容详细记录1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们班会的主题是“安全伴我行”,旨在提高同学们的安全意识,增强自我保护能力。
下面,我宣布班会开始!2. 安全教育讲座安全办负责人:同学们,安全是我们生活中最重要的一环,只有保证了安全,我们才能更好地学习和生活。
接下来,我将为大家讲解一些安全知识。
(以下为安全教育讲座内容,此处省略)3. 学生代表发言学生代表:大家好,我是XXX。
平安校园主题班会优秀10篇一、班会主题校园是我家,平安靠大家二、活动目的:今年3月30日,是第14个“全国中小学生安全教育日”。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕9号)精神,推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,县教育局决定在全县中小学开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。
1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2、提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质三、班会设想(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)卫生防病方面(4)网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免(1)讨论(2)辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力1、中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构安全教育主题班会事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的。
花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
2、发生火灾时有哪些自救方法?在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间,尽快逃离现场。
不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。
有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道,果断脱离。
如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。
如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。
若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。
3、游戏时如何保证安全?1.要选择安全的游戏来做。
校园安全主题班会记录表开场白大家好,欢迎来到本次主题班会,今天我们的主题是校园安全。
校园安全是我们每一个小学生都应该关注的重要问题,它关系到我们的生命安全和健康成长。
希望通过本次班会,大家能够更好地了解并掌握校园安全知识,做到遇见危险能够及时应对。
一、引入在校园里,我们遇到的危险有很多种,比如交通事故、火灾、溺水等等。
那么,你们在校园里遇到过哪些危险,或者了解过哪些校园安全知识呢?请举手发言。
(记录同学们的回答,鼓励大家积极参与讨论)二、校园交通安全校园交通安全是我们最常接触到的一个方面。
为了保证我们的出行安全,请大家记住以下几点:1.在过马路时一定要走人行横道,等到绿灯亮了才能过马路。
2.不要在马路上乱穿梭,避免与车辆发生碰撞。
3.坐校车时一定要保持安静,系好安全带。
4.骑自行车时要注意交通规则,系好安全带,保持车辆稳定。
三、校园火灾安全火灾是一个非常危险的事情,为了我们的生命安全,请大家记住以下几点:1.遇到火灾时,首先要保持冷静,不要恐慌。
2.迅速找到最近的灭火器,进行灭火。
3.如果火势无法控制,请及时报警。
4.逃生时要低姿态通过烟雾,用湿毛巾捂住口鼻。
四、校园自然灾害安全除了交通事故和火灾,我们还要了解一些自然灾害的应对措施。
请大家记住以下几点:1.地震来临时,迅速找到桌子下躲避,保护头部。
2.遇到台风或暴雨时,不要在树下和水边玩耍,以免受伤。
3.遇到雷电时,要迅速躲到屋内或室内,不要呆在室外。
五、校园安全知识学习校园安全知识非常重要,请大家积极参与学习。
我们可以通过以下方式来学习:1.借阅相关的安全知识书籍,多了解一些安全知识。
2.参加校园安全讲座,听取专家的建议和经验。
3.班级定期组织安全知识测试,加深对知识的理解。
结语通过本次主题班会,我们了解到了校园安全的重要性,并学习了一些校园安全知识。
希望大家能够将这些知识应用到实际生活中,保证自己的安全,健康成长。
同时,我们也希望大家能够传播这些安全知识,让更多的人了解并关注校园安全。
小学生校园安全主题班会
活动目的:
1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
活动对象:三年级一班全体学生
活动地点:教室
班会准备:
1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
活动过程:
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时
沟通化解,不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识内容影片。
三、安全知识问答
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
3、安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。
()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
()
(5)用沙子或泥土打仗。
()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。
()
(7)站在凳子上往阳台下看。
()
(8)上花栏墙,比比谁跳得远。
()
(9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。
()
(10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。
()
四、班会尾声
同学们,你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
珍爱生命,把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。