2004-2017年中考古诗文默写汇总

2017年中考古诗文默写汇编（一）导读：2017年中考古诗文默写汇编（一）1【2017年福建省福州市】【试题】一、积累和运用(25分)6．默写。

(12分)(1)子日：“学而不思则罔，__________________。

”(《(论语)十则》)(2)予独爱莲之__________________，濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)(3)江山代有才人出，______________。

(赵翼《论诗》)(4)海内存知己，__________________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)几处早莺争暖树，______________。

(白居易《钱塘湖春行》)(6)气蒸云梦泽，__________________。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(7)__________________，大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(8)__________________，弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)皎洁的月亮引人遐想，令人动情。

豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“__________________,__________________”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“__________________,__________________”的浪漫。

【答案】6.(1)思而不学则殆（2）出淤泥而不染（3)各领风骚数百年（4)天涯若比邻（5)谁家新燕啄春泥（6)波撼岳阳城（7）安得广厦千万间（8)马作的卢飞快（9)人有悲欢离合月有阴晴圆缺举杯邀明月对影成三人（每空1分，共12分，错别字每两个扣1分）2【2017年浙江省衢州市】【试题】4.古诗文名句默写。

（5分）（1）我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2），老木沧波无限悲。

（陈与义《登岳阳楼》）（3）问渠那得清如许？。

（朱熹《观书有感》）（4）只恐双溪舴艋舟，。

（李清照《武陵春》）（5）当生与义不可两全的时候，众多见义勇为者用行动诠释“”。

2004—207年河南中考题之古诗文默写·答案新课标：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。

考查内容：文言文16篇，诗词曲34首。

考查形式：填空题。

（直接默写；理解性默写；主题相同的默写）注意要点：会背、正确书写、书写规范、注意题干和提示语。

2004年一.５.根据提示，默写下面古诗文句子。

（8分）（1）气蒸云梦泽，________ ____。

（《望洞庭湖赠张丞相》）（2）___________________，病树前头万木春。

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）为报倾城随太守，______________，______ ___。

（《江城子·密州出猎》）（4）鸢飞戾天者，望峰息心；________________，窥谷忘反。

（《与朱元思书》）（5）王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：“，_____ ______。

”（6）陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：“______ _______，____ _______。

”（7）读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“”，观其大略。

（8）“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。

”其中画线句子分别化用的诗句是“_____，_____ ”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

2005年一.4．古诗文默写。

（共8分）（1）居庙堂之高则忧其民；_________________。

（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）（2）______ __，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐《无题》）（1分）（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的两句诗是：，_____ 。

（2分）（4）月常常入诗。

苏轼《水调歌头》中的“_______________，_____________”表达了对亲人的深深思念和美好祝愿；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_______________，________________”想象奇特，赋予月亮浓浓的感情色彩。

04、 05、 06中考古诗词默写汇编一、主要题型1、续句型：直接写出与所给诗文名句对应的上句或下句。

2、理解型：根据提示或要求，默写出与提示相同的句子。

3、迁移型：设置某种特定的情景，让学生根据语境择句，填写在相应的位置上。

二、方法导引：1、写对生难字词2、辩明名句名篇的同音异义词3、揣摩具体语境4、留意语句的顺序三、练习：（2004）年中考精选：1、学而不思则罔，。

2、，草色入帘青。

3、，在乎山水之间也。

4、予独爱莲之出淤泥而不染, 。

5、白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露作者的喜悦之情的句子是，。

6、，清泉石上流。

7、夜阑卧听风吹雨，。

8、，，怡然不动。

9、，衡阳雁去无留意。

10、《别董大》中诗人给友人以勉励与激励的句子是，。

11、蒹葭苍苍，白露为霜。

，。

12、人生常常面临各种选择。

当生和义不能两全时，我们应像孟子所说的那样“ ，。

”13、而或长烟一空，皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极。

14、马致远在《天净沙.秋思》中写道“夕阳西下，断肠人在天涯”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似：，。

15、白居易在《钱塘湖春行》中，以小鸟的活动写出早春特色的诗句是，。

16、落红不是无情物，。

17、《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是，。

18、读语句，写诗句。

李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。

19、蒹葭苍苍，。

20、日月之行，若出其中；，若出其里。

21、春蚕到死丝方尽，。

22、，西北望，射天狼。

23、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是，。

24、李白的诗词中有许多表现身处逆境仍然乐观自信的名句，请写出连续的两句，。

25、，可以为师矣。

26、孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现它的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求的两句诗是，。

27、龚自珍《己亥杂诗》中代落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句是，。

2004年中考文言文诗词默写专题复习资料班级:___________ 姓名:_____________ 学号:_____________《九年义务教育初中语文教学大纲》十分重视语言的积累。

因此，“背诵默写”在中考语文“基础知识及运用”部分占有较大的分值，广州市的古诗文默写2003年中考占10分之多，综合分析历年全国各地中考语文试题，背诵默写题主要有以下的五种类型：一、对照型默写题。

这类题要求选出与原文完全相同的一项，解这类题，一要熟记要求背诵的古今诗文，二要认真细致地逐字逐句与记忆中的正确文句相对照。

例：1、下列文字与原文不完全一致的一项是（D）A、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲B、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

C、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

D、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西例：2、根据原文填空都正确的是（C）：（1）觥筹交错，起坐而喧哗者，___________。

（2）困于心，衡于虑，___________；征于色，发于声，______。

A、①太守醉也②而后作而后喻B、①众宾欢也②而后喻而后作C、①众宾欢也②而后作而后喻D、①太守醉也②而后喻而后作二、对接型默写题。

要求直接按课文原句填写上句或下句，只要熟记原文即可。

例：填写下列写春景的语句（1）好雨知时节，当春乃发生。

（《春夜喜雨》）（2）芳草鲜美，落英缤纷。

（《桃花源记》）（3）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

（《送元二使安西》）（4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（杜牧：《清明》）三、理解型默写题。

这类题要求考生不仅会背诵原文，而且对原文的内容有所理解。

解这类题必须依据题干有关内容的提示（或要求）填写句子。

例：1、按要求填空（1）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。

”这与《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”两句意思一致。

（2）《陋室铭》中写“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“水不在深，有龙则灵。

”例2、按下面的提示默写诗文句子（1）《醉翁亭记》中描写琅琊山春季和夏季景色的诗句是“野芳发而幽香。

2017中考必考古诗文默写篇目（1）《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

（2）《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。

3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（3）《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。

2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

（4）《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

17年各地中考的古诗文默写真题答案：①在河之洲②鸡犬相闻③将登太行雪满山④安得广厦千万间⑤无可奈何花落去⑥老夫聊发少年狂⑦化作春泥更护花⑧沙场秋点兵答案：(1)柳暗花明又一村；(2)居庙堂之高则忧其民；(3)大漠孤烟直，长河落日圆；(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

答案：(1)长河落日圆；(2)自将磨洗认前朝；(3)四面歌残终破楚；(4)独怆然而涕下；(5)角声满天秋色里；(6)心忧炭贱愿天寒；(7)教然后知困；(8)此诚危急存亡之秋也；(9)峨峨兮若泰山洋洋兮若江河；(10)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土答案：(1)白露为霜；(2)海内存知己；(3)恨别鸟惊心；(4)到乡翻似烂柯人；(5)却话巴山夜雨时；(6)人有悲欢离合；(7)赢得生前身后名，可怜白发生；(8)断肠人在天涯；(9)逝者如斯夫；(10)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

答案：(1)独怜幽草涧边生(2)青山郭外斜(3)会挽雕弓如满月射天狼(4)一览众山小(5)日出而林霏开云归而岩穴暝答案：地势坤，君子以厚德载物；下自成蹊；山重水复疑无路；欸乃一声山水绿；莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖；生于忧患，死于安乐。

答案：(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫答案：①人生古自故谁无死②一览众山小③何当共剪西窗烛④五十弦翻塞外声⑤思而不学则殆⑥处江湖之远则忧其君⑦乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海⑧君子以自强不息答案：(2)①在乎山水之间也②故园东望路漫漫③留取丹心照汗青④波撼岳阳城⑤无丝竹之乱耳⑥过尽千帆皆不是(3)①乡书何处达，归雁洛阳边②晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄答案：⑴作春泥更护花⑵壮士十年归⑶大漠孤烟直⑷忽如一夜春风来⑸知之者不如好之者，好之者不如乐之者⑹曲径通幽处，禅房花木深。

⑺会当凌绝顶，一览众山小。

答案：(1)少壮不努力，老大徒伤悲(2)然后能自反也，然后能自强也(3)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔(4)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也(5)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声(6)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳答案：⑴阴阳割昏晓⑵出淤泥而不染⑶柳暗花明又一村⑷病树前头万木春⑸长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2017年中考古诗文默写汇编（二）本文是关于2017年中考古诗文默写汇编（二），感谢您的阅读！2017年中考古诗文默写汇编（二）2017年中考古诗文默写汇编（二）2017年山东烟台中考语文试题及答案积累与运用(33分)1．默写。

(8分)(1)，关山度若飞。

(《木兰诗》)(2)天街小雨润如酥，。

(《早春呈水部张十八员外》)(3)，我言秋日胜春朝。

(《秋词》)(4)莫道不消魂，帘卷西风，。

(《醉花阴》)(5)岁寒，。

(《(论语)十则》)(6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，。

(《出师表》)(7)乃下令：“，受上赏。

”(《邹忌讽齐王纳谏》)(8)全石以为底，近岸，，为坻……(《小石潭记》)2．根据提示，填写句子。

(4分)(1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是：，，。

(2)请写出表达送别之情的两句古诗。

，。

1．(1)万里赴戎机(2)草色遥看近却无(3)自古逢秋悲寂寥(4)人比黄花瘦(5)然后知松柏之后凋也(6)三顾臣于草庐之中(7)群臣吏民能面刺寡人之过者(8)卷石底以出(评分：8分。

每空1分，有错则该空不得分)2．(1)小大之狱虽不能察必以情(2)答案示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人(评分：4分。

每小题2分，错1处扣2017年山东东营中考语文试题及答案6．填空。

（5分）①孔子以“，，”告诫我们，无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚，实事求是。

②《与朱元思书》中的语句“，”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。

③王湾《次北固山下》的语句“，”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

④李白《渡荆门送别》中的语句“，”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。

⑤毛泽东在《沁园春?雪》中以“，，”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

6．答案：①知之为知之不知为不知是知也②急湍甚箭猛浪若奔③海日生残夜江春入旧年④山随平野尽江入大荒流⑤俱往矣数风流人物还看今朝评分：每小题1分，出现错别字或添字、漏字该题不得分，共5分。

2017各地中考古诗文默写真题汇总2017年·重庆中考（A卷）默写填空。

（1）______________，白露未晞。

(《诗经·蒹葭》)（2）______________，思而不学则殆。

(《论语·为政》)（3）兔从狗窦出，______________ 。

(汉乐府《十五从军征》)（4）感时花溅泪，______________。

(杜甫《春望》)（5）无可奈何花落去，______________。

(晏殊《浣溪沙》)（6）______________，西北望，射天狼。

(苏轼《江城子密州出猎》)（7）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。

王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“____ ___？①____ _____”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹：“？（《黄鹤楼》）。

【注】①鄂版教材为逗号。

答案：（1）蒹葭萋萋（2）学而不思则罔（3）雉从梁上飞（4）恨别鸟惊心（5）似曾相识燕归来（6）会挽雕弓如满月（7）乡书何处达？归雁洛阳边日暮乡关何处是？烟波江上使人愁2017年·重庆中考（B卷）默写填空（10分，每空1分）（1）______________,思而不学则殆。

（《论语·为政》）（2）海日生残夜，______________。

（王湾《次北固山下》)（3）______________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）（4）东风不与周郎便，______________ 。

（杜牧《赤壁》）（5）______________，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）（6）俗子胸襟谁识我？______________。

（秋瑾《满江红》）（7）山居茅屋，大漠边关，多少思念在流淌。

一场夜雨，飘在李商隐窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“____________ ，___________”（《夜雨寄北》）；一杯烈酒，斟于范仲淹案前，引发他思家与报国矛盾：“______________，______________”（《渔家傲》）。

2017年中考古诗文默写题荟萃（一）〖打印容〗发布时间：2017-01-17 14:32:26 来源：语文网浏览：5764 有奖投稿2017年中考古诗文默写题荟萃（一）一．（省）古诗文默写。

（共8分）（1）_______________，往来无白丁。

（禹锡《陋室铭》）（2）仲淹在《楼记》中心系苍生，胸怀天下，“_______________，_______________”，令人敬仰。

（3）奥运会即将举行，我们可以引用《论语》中的“_______________，_______________？”欢迎来自世界各地的朋友。

（4）运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。

“忽如一夜春风来，_______________”巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意；“烽火连三月，_______________”，运用夸，表达了杜甫对家人的强烈思念；“落红不是无情物，_______________”，运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。

二．（省市）根据语境把古诗文名句补写完整。

（4分）廉政文化进校园，我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。

翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。

陆游的“夜阑卧听风吹雨，”，沸腾着诗人报效国家的满腔热血；仲淹的“，后天下之乐而乐”，寄托着作者以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物，”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；周敦颐的“出淤泥而不染，”表现了作者清廉自律的高风亮节。

三．（市）名句默写。

(10分)①蒹葭苍苍，。

(《诗经》)②三人行，。

(《论语》)③得道者多助，。

(《孟子》)④采菊东篱下，。

(渊明《饮酒》)⑤天街小雨润如酥，。

(愈《早春》)⑥会挽雕弓如满月，，。

(轼《江城子》)⑦问渠那得清如许，。

(朱熹《观书有感》)⑧古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句(课外均可)：，。

四．（襄樊市）默写。

2017年中考61首必背古诗文理解性默写大全1.《关雎》①起兴的句子是关关雎鸠，在河之洲。

参差荇菜，左右流之。

②全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是窈窕淑女，君子好逑。

③最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

④最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子是求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

⑤爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是窈窕淑女，寤寐求之。

⑥《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是辗转反侧，寤寐思服。

⑦《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲。

”引起“窈窕淑女，君子好逑。

”的美好联想；“悠哉悠哉，辗转反侧。

”抒写了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，钟鼓乐之。

”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

2.《蒹葭》①成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句是所谓伊人，在水一方。

②用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是蒹葭（jiānjiā）苍苍，白露为霜；蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。

③描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是溯（sù）洄（huí）从之，道阻且长。

溯洄从之，道阻且跻（jī）。

溯洄从之，道阻且右。

④表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是宛在水中央。

宛在水中坻。

宛在水中沚。

3.《十五从军征》（《乐府诗集》）①更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是出门东向看，泪落粘我衣。

②揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是十五从军征，八十始得归。

③表达凄凉破败的景色的句子是遥看是君家，松柏冢累累。

（远景描写）兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

（近景描写）④描写主人公征战回家看到的景象的句子是兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

⑤表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是羹饭一时熟，不知贻阿谁。