为了使同学们有良好的学习环境
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加强班级卫生管理营造良好学习环境三篇《篇一》班级卫生管理是学校管理的重要组成部分,它直接影响到学生的学习环境和身心健康。
为了营造一个干净、整洁、舒适的学习环境,使我能够在良好的环境中学习,制定了一份详细的班级卫生工作计划。
1.定期组织班级大扫除,确保班级卫生状况良好。
2.建立班级卫生管理制度,明确每位学生的卫生职责。
3.开展班级卫生教育,提高学生的卫生意识。
4.定期检查班级卫生情况,及时发现问题并解决。
5.鼓励学生积极参与班级卫生管理工作。
6.每周安排一次班级大扫除,确保班级内部干净整洁。
7.制定班级卫生管理制度,明确每位学生的卫生职责,如值日生制度。
8.每月开展一次班级卫生教育,提高学生的卫生意识,如组织卫生知识讲座。
9.每周进行一次班级卫生检查,及时发现问题并解决,如及时清理垃圾、保持桌面整洁等。
10.鼓励学生积极参与班级卫生管理工作,如设立卫生小组,让学生轮流担任卫生组长。
11.通过定期组织大扫除,使班级内部环境保持干净整洁,提高学生的学习效率。
12.通过建立班级卫生管理制度,使每位学生都明确自己的卫生职责,形成良好的卫生习惯。
13.通过开展班级卫生教育,提高学生的卫生意识,培养学生健康的生活方式。
14.通过定期检查班级卫生情况,发现问题并及时解决,确保班级卫生状况良好。
15.通过鼓励学生积极参与班级卫生管理工作,培养学生的团队协作能力和责任感。
16.每周一组织班级大扫除,安排值日生负责打扫卫生。
17.每月第一周开展一次班级卫生教育,邀请学校卫生老师进行讲座。
18.每周五进行一次班级卫生检查,及时发现问题并解决。
19.设立卫生小组,让学生轮流担任卫生组长,负责监督班级卫生情况。
20.定期与学生沟通,了解他们对班级卫生管理工作的意见和建议,不断改进工作方法。
21.制定详细的班级卫生管理制度,明确每位学生的卫生职责。
22.定期组织大扫除,确保班级内部干净整洁。
23.开展班级卫生教育,提高学生的卫生意识。
优化课堂环境创造良好的学习氛围一、引言在我们每个人的学习过程中,课堂环境起着至关重要的作用。
一个良好的学习氛围不仅可以提高学生的学习效果,还能激发他们的学习兴趣和积极性。
本文将探讨如何优化课堂环境,创造良好的学习氛围。
二、布置舒适的座位学生在课堂上的舒适度直接影响到他们的学习体验。
因此,为学生提供舒适的座位是优化课堂环境的重要一步。
教室座椅应该具备人体工程学设计,能够支持学生的身体,减少长时间坐姿带来的不适。
此外,合理的座位布局也能够增加学生之间的互动和交流。
通过合理的座位安排,可以创造出一个氛围融洽、秩序井然的学习空间。
三、优化教学设备在现代教学中,各种教学设备发挥着重要的作用。
在优化课堂环境中,教学设备的合理运用是至关重要的。
首先,教室中的投影仪和音响设备需要保持良好的工作状态,以确保教师能够顺利地展示教学内容。
其次,配备优质的电脑、多媒体设备等,能够提供更多元化的学习资源,丰富教学内容,从而激发学生的学习兴趣。
四、营造积极的氛围一个积极向上的课堂氛围对学生的学习态度和学习效果具有重要影响。
教师应该注重与学生之间的互动,多采用鼓励和表扬的方式,激发学生的参与热情。
同时,鼓励学生之间的合作与交流,培养他们的团队合作能力。
此外,适时安排一些有趣的活动和课堂游戏,能够增强学生的参与度,提高他们的学习效果。
五、提供良好的学习资源为学生提供丰富的学习资源也是创造良好学习氛围的关键要素之一。
学校应该建立良好的图书馆和电子资源中心,集结各类图书、期刊、报纸和电子资源,供学生随时查阅和利用。
此外,学校还可以定期举办各类学术讲座和文化活动,为学生提供更广阔的学习平台。
六、鼓励并尊重学生的不同观点优化课堂环境的一个重要目标是发展学生的创造思维和独立思考能力。
为了实现这一目标,教师应该鼓励学生发表自己的观点,并尊重他们的不同意见。
通过理性的辩论和思想碰撞,可以培养学生的创新能力和问题解决能力,提高他们的学习深度和广度。
保护校园环境倡议书15篇保护校园环境倡议书1亲爱的老师、同学们:同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。
各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。
校园,是学习生活的重要场所。
校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此,在这里向全校师生发出以下倡议:1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。
保护校园环境倡议书通用15篇保护校园环境倡议书1亲爱的少先队员们:你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。
不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。
主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。
让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!保护校园环境倡议书2尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!我是……………….又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片。
绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。
让我们细心的观察,在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。
小学生学习氛围打造学习氛围是指一个良好的学习环境,它对小学生的学习效果和学习兴趣起到非常重要的作用。
为了有效地提高小学生的学习成绩,培养他们的学习兴趣和学习能力,打造良好的学习氛围至关重要。
本文将探讨如何打造适合小学生的学习氛围。
一、营造安静的学习环境学习需要一个安静的环境,对小学生尤为重要。
首先,学校和教师应当制定学习时间表,将上课、自习和活动时间科学合理地安排。
此外,为了减少学生的外界干扰,应建立安静的学习区域,并给学生提供舒适的座位和适当的空间。
在课堂上,教师还应引导学生保持良好的学习习惯,养成专注的态度。
二、提供丰富的学习资源学习资源的丰富是打造学习氛围的重要内容之一。
首先,学校应当建立图书馆和多媒体资源中心,提供丰富多样的图书、报刊和学习资料。
其次,学校还可以邀请专业的教育机构或志愿者开展丰富多样的课外活动,如音乐、美术和科学实验等,为学生提供更广阔的学习空间。
此外,学校应鼓励学生参与社区和家庭的学习资源,拓宽他们的学习视野。
三、激发学生的学习动机激发学生的学习动机是提高学习氛围的关键之一。
教师应不断调整教学方法和学习内容,使其与学生的兴趣爱好相结合。
此外,教师还应及时给予学生一些肯定和鼓励,提高他们的自信心和学习动力。
家长也应积极关注孩子的学习,与孩子进行有趣的讨论和互动,培养他们的学习兴趣。
四、培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯是打造学习氛围的重要环节。
学校和教师应当帮助学生树立明确的学习目标,并制定合理的学习计划。
同时,学校还应加强学生的学习管理,规范他们的学习行为,培养他们的自主学习能力和自律能力。
家长也应当给予孩子相应的学习指导,建立良好的学习习惯。
五、强化学校与家庭的合作学校与家庭的合作是提高学习氛围的重要保障。
学校和教师应与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和问题,并积极回应家长的关切。
家长也应积极参与学校的教育活动,与学校共同关注孩子的学习和成长,形成一种良好的教育合力。
班级规章制度范本为了更好的管理班级,制定了班级规章制度。
下面我整理了班级规章制度范文,供大家参考!班级规章制度范文篇一为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。
初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。
扣分细则:一、学习纪律:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。
3、课桌上放过多书本一次扣1分。
书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。
6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。
作业字迹潦草不规范扣1分。
7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。
8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。
9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。
视情节轻重扣1—5分。
10、集会、做操要快静齐。
迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。
二、环境卫生:1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。
乱扔扣1分。
3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。
6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。
迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。
三、行为规范:1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、仪表不合格,奇装异服扣1分。
学校环境卫生倡议书范文全体同学们:你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。
同学们,行动起来吧!_____年_月_日学校环境卫生倡议书范文(二)敬爱的老师、亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境,会让我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的'道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。
营造良好的学习环境要让小孩学习更专注,可以考虑以下方法:1.为孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境,家里的物品要摆放整齐。
2.让孩子一次只做一件事情,例如一次只打开一本书,或者一次只做一项作业,避免一心二用。
3.让孩子在规定的时间内完成作业,有助于培养孩子的专注力。
4.让孩子远离电子产品,或者控制孩子使用电子产品的时间。
5.让孩子多与同龄的孩子交往,这有助于培养孩子的注意力。
6.让孩子明确目标,激发其学习的自觉性和责任感。
7.让孩子在兴趣爱好中培养专注力,如阅读、绘画等。
8.通过适当奖励的方法来激励孩子培养专注力。
9.在日常生活中培养孩子的专注力,如引导孩子多观察、多思考等。
10.家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样,包括避免经常玩手机等分散注意力的行为。
11.在游戏中培养孩子的专注力,例如玩拼图、迷宫等智力游戏。
12.让孩子参与家务活动,如整理房间、做饭等,这有助于提高孩子的责任感和专注力。
13.通过音乐和舞蹈来培养孩子的专注力,选择一些节奏明快的音乐让孩子听或跟着跳舞。
14.通过训练来提高孩子的专注力,如一些专门针对提高专注力的训练课程或软件。
15.适当控制孩子的饮食,避免过度摄入糖分和咖啡因等刺激性物质。
16.让孩子学习新技能或新知识时,要从易到难逐步进行,以免孩子因难度太大而失去兴趣和信心。
17.通过朗读或讲故事来培养孩子的专注力,这有助于提高孩子的听力和阅读能力。
18.与孩子进行互动,例如提问、讨论等,这有助于激发孩子的思考和注意力。
19.让孩子在户外活动中放松身心,这有助于缓解压力和提高专注力。
20.让孩子有充足的睡眠和饮食,这有助于保持身体健康和注意力集中。
校园环境保护的倡议书范文(精选9篇)校园环境保护的倡议书1亲爱的同学们:学校是我家,爱护靠大家。
为了使我们能够更好的学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。
我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,告别不文明行为,为此向全校同学发出以下倡议:第一、以校为荣,美化校园。
校园不仅是我们学习生活的场所更是我们心灵休息的家园,请同学们人人自觉,美化校园,保护家园。
第二、文明宣传,爱护宣传栏。
宣传栏犹如校园的眼镜,对世界的感知丰富又敏感,请同学们像珍护自己的眼镜一样,爱护宣传栏,抵制牛皮癣,规范宣传栏。
第三、人人自觉,保洁校园。
随地乱吐得口香糖永远是校园美观的杀手,请同学们养成好习惯,杜绝口香糖。
第四、文明就餐,从我做起。
食堂是大学生活不可缺少的环节,请同学们就餐时做到自觉排队维护秩序,在用餐结束后能及时将餐盘送至指定回收处。
第五、有序停车,身边做起。
车多,停车就成了麻烦,为了便人利己,请同学们按照学校提供的指定场所有序的停放自行车。
只要人人都献出一点力,校园将变成美好的世界。
同学们让我们从眼下做起,从自己做起,从身边做起,建设属于我们的美好校园。
倡议人__月__日校园环境保护的倡议书2亲爱的老师们、同学们:当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。
学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。
可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。
为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。
我们要向全校的师生们发出如下倡议:一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的'清洁卫生;二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。
保护校园环境倡议书(集合15篇)爱护校内环境建议书1友爱的老师、同学们:同学们,走进一个洁净干净的校内,你肯定心情舒服。
学校给我们营造了一个美丽干净的校内,为我们的学习和生活供应了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前,在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校内环境,损害了学校的形象。
各班同学应爱护环境、爱惜公物、齐心协力共建秀丽校内。
校内,是学习生活的重要场所。
校内环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时,校内环境也是学校文明程度的重要标志。
因此,在这里向全校师生发出以下建议:1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校内内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾。
9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。
11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。
14、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。
15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜校内环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校内环境。
八(1)班班级管理条例
扣分细则:
班规首条:不接受老师、班级干部正当批评,与教师、班级干部顶撞视情节扣5-20分,可直接停课一周,做出深刻反思并背会班级管理细则、弟子规、中学生行为规范方可恢复上课。
一、学习纪律:
1、迟到、早退一次扣2分,交班费一元,操场15圈;旷课一次扣5分,操场50圈。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作、传纸条、借东西一次扣1分,并兑换100深蹲。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
4、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。
5、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。
3次以上不交办公室门口反思一天。
作业字迹潦草不规范扣1分。
6、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。
7、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。
8、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。
视情节轻重扣1—5分。
9、被学生会扣分一次,每分1元,班级个人分扣双倍,1元可兑换300蹲起/200俯卧撑/操场60圈。
10、集会、做操要快静齐。
迟到扣1分,缺席扣2分并补跑。
二、环境卫生:
1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。
乱扔扣1分。
3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分,值日一天。
5、不按时关灯关门窗扣1分。
6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。
迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。
三、行为规范:
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣20分。
2、打扑克一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、仪表不合格,奇装异服扣3分。
6、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
7、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。
每次扣15分。
8、不小偷小摸。
如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣5—20分,做出停课一周、一月甚至劝退等处理。
加分细则:
1.为班做好事的或在外做好事的,每件好事加3分。
2.捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加5—20分。
3.视分数情况,每月票选出品德良好、学习表现突出、管理良好以及为班级做出重要贡献的各类优秀学生,获优秀的每人可加5分,并给予物质奖励。
5.在月考期中期末考试中,各科平均分获全级前两名的,全班同学分别加8分5分,可兑换为看电影一次。
6.每周全校卫生、纪律等评比获评的,奖励该组成员免扫1次。
7.在参加学校各种竞赛中,能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分,并有物质奖励。
8.在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5分。
9.在月考、期中考、期末考等考试成绩与上次作对比每上浮3名加5分,特别突出的物质奖励。
10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加5分。
最差组不扣分。
扣分加分说明
每位同学底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周会课总结上一周工作情况,公布同学们的分数。
另外说明:未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行,以使管理更到位,促进班级各项工作顺利开展,科学发展。
一、扣分处罚:
1.扣分只剩65分—40分的,家长到校,学生写检讨书。
2.扣分只剩39分—30分的,家长到校,学生作出保证,可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的,停学2星期。