下载文档原格式
第09讲 硅的化合物 新型无机非金属材料模块一 二氧化硅硅酸资料卡片——SiO 2的结构与物理性质二、SiO 2的化学性质1．二氧化硅虽然不溶于水，但它是一种酸性氧化物（1）与NaOH 反应：_______________________________________； （2）与CaO 反应：SiO 2+CaO =====△CaSiO 3 2．二氧化硅的特性与HF 反应：_______________________________________________； 3．二氧化硅可与某些盐反应制备玻璃SiO 2+ Na 2CO 3 =====高温Na 2SiO 3 + C O 2↑ SiO 2+ CaCO 3 =====高温CaSiO 3 + C O 2↑ 三、SiO 2的用途1．用于生产____________； 2．水晶、玛瑙等饰品； 3．制作耐高温的化学仪器。
四、硅酸1．H 2SiO 3的弱酸性：硅酸是难溶于水的弱酸，其酸性比碳酸弱。
2．H 2SiO 3的不稳定性：硅酸受热易分解，H 2SiO 3=====△SiO 2+H 2O 。
3．硅酸的制备（强酸制弱酸）： Na 2SiO 3 + 2HCl ===2NaCl+ H 2SiO 3(胶体) Na 2SiO 3 + CO 2 +H 2O ===H 2SiO 3(胶体) +Na 2CO 3模块二新型无机非金属材料如图所示，二氧化硅晶体是由Si 原子和O 原子按1:2的比例所组成的立体网状结构的晶体，所以我们通常用SiO 2来表示二氧化硅的组成。
SiO 2是不溶于水的固体，熔、沸点高，硬度大。
一、新型陶瓷 新型陶瓷包括高温结构陶瓷、压电陶瓷、透明陶瓷和超导陶瓷等，在组成上不再限于传统的硅酸盐体系，在光学、热学、电学、磁学等方面具有很多新的特性和功能。
例如，碳化硅（SiC ）俗称金刚砂，其中的碳原子和硅原子通过共价键连接，具有类似金刚石的结构，硬度很大，可用作砂纸和砂轮的磨料。
【教学设计】无机非金属材料的主角——硅一、知识与技能1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途。
2、了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质。
二、过程与方法1、自主学习，培养学生自学能力。
2、活动探究，通过硅与碳，二氧化硅与二氧化碳的比较，培养学生的归纳能力、比较能力。
三、情感态度与价值观1、培养学生学习元素化合物的正确方法：结构决定性质，性质决定用途。
2、通过学生对二氧化硅及用途的学习使学生热爱自然、热爱化学。
四、教学重点硅、二氧化硅的性质、用途五、教学难点二氧化硅的性质、结构六、教学过程1、【导入】观看课件和图片，引入本节课内容，一起学习本节课的学习目标2、阅读教材P107—P108,完成学案【基础自学】部分3、通过硅的微课自学单质硅的性质及用途，总结硅的性质（一）单质硅及半导体材料1、物理性质：灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体2、化学性质：常温下，硅的化学性质不活泼；加热加热时，可与某些非金属单质反应Si+O2=SiO23、硅的制备：高温SiO2 +2C=== Si + 2CO4、硅的用途:晶体管、集成电路、计算机芯片、太阳能电池【过渡】硅在自然界中是以化合态存在，主要有二氧化硅和硅酸盐等，我们首先来学习一下（二）二氧化硅的性质及用途。
11、自然界中的存在图片展示石英，沙子，玻璃，玛瑙等2、物理性质固体、熔沸点高、硬度大、不溶于水3、化学性质【学生讨论】根据下列问题，预测SiO2的化学性质:(1)二氧化硅属于哪类物质？(2)这类物质都有哪些化学性质？(3)二氧化硅可以和哪些物质反应?学生黑板展示讨论结果，找其他小组同学评价【总结】a、、酸性氧化物：（1）与强碱发生反应。
2NaOH+SiO2= Na2SiO3+H2O（2）与碱性氧化物反应：高温SiO2+CaO=CaSiO3（3）与水的反应SiO2不与水反应（沙子不溶于水）b、弱氧化性高温SiO2 +2C=== Si + 2COc、特性:常温与氢氟酸反应，用于刻蚀玻璃4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O(盛HF溶液不能用玻璃瓶）4、二氧化硅的用途阅读课本自学光导纤维【思考】展示玻璃瓶塞NaOH试剂瓶和橡胶塞NaOH试剂瓶，思考为什么瓶子打不开呢？学习Na2SiO3的性质及其用途【小结】对比SiO2与CO2的异同点【当堂检测】完成以下题目1、下列物质不属于无机非金属材料的是（）A 陶瓷B 玻璃C 水泥D 铝合金2、下列物质中,不能用玻璃瓶来盛装的是( )A.烧碱溶液B.浓硫酸C.氢氟酸D.碳酸钠溶液3、要除去SiO2中的CaO杂质，最适宜的试剂是（）A.纯碱溶液 B 盐酸 C 硫酸 D 苛性钠溶液4、下列关于碳和硅的叙述中，不正确的是（）A．＋4价氧化物都与氢氧化钠溶液反应 B．单质在加热时都能与氧气反应C．氧化物都能溶于水生成相应的酸 D．碳元素有能导电的单质【学情分析】本节课的教学对象为高一学生，具备一定的收集处理信息的能力，同时又都乐于展示自我。
选择题硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中大部分的岩石、沙子和土壤。
在无机非金属材料中，硅一直扮演着主角。
下面几种物质中含有硅单质的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A．玛瑙的主要成分是二氧化硅，故A错误；B．光导纤维的主要成分是二氧化硅，故B错误；C．太阳能电池板的主要成分是硅单质，故C正确；D．水晶的主要成分是二氧化硅，故D错误；故选C。
选择题下列物质能用于刻蚀玻璃的是( )A.H2SO4B.HNO3C.HFD.H2SiO3【答案】C【解析】玻璃的主要成分为二氧化硅。
A.二氧化硅为酸性氧化物，与硫酸不反应，故A错误；B.二氧化硅为酸性氧化物，与硝酸不反应，故B错误；C.氢氟酸与二氧化硅易反应生成四氟化硅和水，则氢氟酸可用于刻蚀玻璃，故C正确；D.硅酸为难溶性酸，不能用于刻蚀玻璃，故D错误；综上所述，答案为C。
选择题下列情况会对人体健康造成较大危害的是A．用SO2漂白木耳制成银耳B．用漂白粉[Ca(ClO)2]稀溶液对餐具进行杀菌消毒C．用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)D．用小苏打（NaHCO3）发酵面团制作馒头【答案】A【解析】试题二氧化硫有毒，少量摄入没什么危害，肝脏会自身解毒，但摄入多了，就容易引发中毒事件。
A错误。
选择题下列气体不能用H2SO4干燥的是A.CO2B.NH3C.SO2D.HC1【答案】B【解析】硫酸是具有强氧化性的酸性干燥剂，故碱性气体氨气不能用其干燥，选B。
选择题下列叙述或操作正确的是（）A.浓硫酸具有强氧化性，稀硫酸无氧化性B.在冷浓H2SO4中放入铝片有气泡冒出C.稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的烧杯中，并不断搅拌D.浓硫酸与铜的反应中，浓硫酸仅表现强氧化性【答案】C【解析】A.稀硫酸在与活泼金属单质发生置换反应生成氢气时，是氧化剂，则浓硫酸、稀硫酸都具有氧化性，只是氧化性强弱不同，故A错误；B.在冷浓H2SO4中放入铝片，铝片会发生钝化，无气泡冒出，故B 错误；C.因为浓硫酸溶于水时会放出大量的热，为防止稀释浓硫酸时造成酸滴飞溅，则稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的烧杯中，并不断搅拌，故C正确；D.浓硫酸与铜的反应中，生成二氧化硫和硫酸铜，则浓硫酸既表现强氧化性，也表现酸性，故D错误；综上所述，答案为C。
2022-2023学年山东省滨州市惠民县六所高中高一下学期4月期中联考化学试题1.下列化学用语表示正确的是A．中子数为143、质子数为92的铀(U)原子：B．HClO的电子式：C．的电子式：D．在水溶液中的电离方程式：2.中国努力争取2060年前实现碳中和。
下列说法不．正确的是A．积极鼓励植树造林，降低空气中含量B．可利用或氨水捕集废气中的C．一定条件下，将转化为，实现的资源化利用D．研发新型催化剂将分解成碳和，同时放出热量3.下列说法正确的是A．核素的种类比元素种类少B．H 2、 D 2、T 2互为同位素，因为它们核内质子数相同，中子数不同C．通常人们所说的 C—12 原子是指质子数和中子数都是 6 的碳原子D．14 C 和12 C 互为同位素，两者的化学性质不同4.下列说法正确的是①离子化合物中可能含共价键②共价化合物中可能含离子键③含金属元素的化合物不一定是离子化合物④含共价键的纯净物一定是共价化合物⑤非金属元素原子间形成的化学键一定是共价键⑥有化学键断裂或化学键形成的过程不一定是化学变化A．①③⑥B．②④⑤C．①③④D．③⑤⑥5.用CCl4可从碘水中提取碘。
下列描述中错误的是A．使用分液漏斗B．I 2的CCl 4溶液呈紫色C．I 2的溶解度在CCl 4中比H 2 O中大D．最后CCl 4层从上口倒入烧杯中6.在日常生活中，很多物品都离不开电镀，现将一块铜牌镀上一层银，工作示意图如下，下列说法正确的是A．银片与电源的正极相连B．电镀一段时间后，溶液的浓度会变小C．阴极发生的电极反应式为D．反应一段时间后，将电源反接，铜牌可以恢复到原来的状态7.已知 X、Y、Z、W 原子序数都不超过 18，它们的离子 aX（n+1）+、bY n+、cZ（n+1）-、dW n-具有相同的电子层结构，则下列说法正确的是（）A．原子序数：a＞b＞c＞d B．离子半径：X （n+1）+＞Y n+＞Z （n+1）-＞W n-C．离子还原性：Z （n+1）-＞W n-D．单质还原性：X＞Y8.国产航母山东舰采用模块制造，然后焊接组装而成。
高一化学重点知识点笔记整理（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高一化学重点知识点笔记整理本店铺为各位同学整理了《高一化学重点知识点笔记整理》，希望对你的学习有所帮助！1.高一化学重点知识点笔记整理篇一无机非金属材料的主角——硅1、构成有机物的最不可缺少的元素是碳，硅是构成岩石和矿物的基本元素。
