3.2立体几何中的向量方法第1课时
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§3.2立体几何中的向量方法(1)一、选择题1.若平面α、β的法向量分别为a =⎝⎛⎭⎫12,-1,3,b =(-1,2 , 6),则( )A .α∥βB .α与β相交但不垂直C .α⊥βD .α∥β或α与β重合2.直线l 1、l 2的方向向量分别为a =(1,2,-2),b =(-2,3,2),则( )A .l 1∥l 2B .l 1与l 2相交,但不垂直C .l 1⊥l 2D .不能确定3.在如图所示的坐标系中,ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,给出下列结论:①直线DD 1的一个方向向量为(0,0,1).②直线BC 1的一个方向向量为(0,1,1).③平面ABB 1A 1的一个法向量为(0,1,0).④平面B 1CD 的一个法向量为(1,1,1).其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.已知空间四边形ABCD 中,AC =BD ,顺次连结各边中点P 、Q 、R 、S ,如图,所得图形是( )A .长方形B .正方形C .梯形D .菱形5.若直线l 1、l 2的方向向量分别为a =(1,2,-2),b =(-3,-6,6),则( )A .l 1∥l 2B .l 1⊥l 2C .l 1、l 2相交但不垂直D .不能确定 6.若a =(1,2,3)是平面γ的一个法向量,则下列向量中能作为平面γ的法向量的是( )A .(0,1,2)B .(3,6,9)C .(-1,-2,3)D .(3,6,8)7.如果一条直线l 与平面α内的两条直线垂直,那么l 与α的位置关系是( )A .平行B .垂直C .l ⊂αD .不确定8.平面的一条斜线和这个平面所成的角θ的范围是( )A .0°<θ<180°B .0°≤θ≤90°C .0°<θ≤90°D .0°<θ<90°二、填空题9.如果三点A (1,5,-2),B (2,4,2),C (a,3,b +2)在同一直线上,那么a =______,b =_______.10.平面α的法向量u =(x,1,-2),平面β的法向量v =⎝⎛⎭⎫-1,y ,12,已知α∥β, 则x +y =________.11.已知平面α经过三点A (1,2,3),B (2,0,-1),C (3,-2,0),则平面α的一个法向量是________(写出一个即可).12.已知空间直角坐标系O -xyz 中的点A (1,1,1),平面α过点A 并且与直线OA 垂直,动点P (x ,y ,z )是平面α内的任一点,则点P 的坐标满足的条件为________.三、解答题13.在底面为正方形的四棱锥P -ABCD 中,E 是PC 中点,求证:P A ∥平面EDB .14.如图, 正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面边长为22,侧棱长为4,E ,F 分别是棱AB 、BC 的中点,EF ∩BD =G .求证:平面B 1EF ⊥平面BDD 1B 1.参考答案1.[答案] D[解析] ∵b =-2a ,∴b ∥a ,∴α∥β或α与β重合.2.[答案] C[解析] ∵a ·b =0,∴a ⊥b ,∴l 1⊥l 2.3.[答案] C[解析] DD 1∥AA 1,AA 1→=(0,0,1);BC 1∥AD 1,AD 1→=(0,1,1),直线AD ⊥平面ABB 1A 1,AD →=(0,1,0);C 1点坐标为(1,1,1),AC 1→与平面B 1CD 不垂直,∴④错.4.[答案] D[解析] ∵PQ →=BQ →-BP →=12BC →-12BA →=12AC →. 同理SR →=12AC →,∴PQ →=SR →, ∴四边形PQRS 为平行四边形,又∵PS →=AS →-AP →=12AD →-12AB →=12BD →, ∴|PS →|=12|BD →|,即PS =12BD , 又|PQ →|=12|AC →|,∴PQ =12AC , ∵AC =BD ,∴PS =PQ ,∴四边形ABCD 为菱形.5.[答案] D[解析] ∵a =(1,2,-2),b =(-3,-6,6),∴b =-3a ,∴l 1∥l 2或l 1与l 2重合,故选D.6.[答案] B[解析] 因为(3,6,9)=3(1,2,3)=3a ,即向量(3,6,9)与a 平行,故(3,6,9)能作为平面γ的法向量.7.[答案] D[解析] 直线和平面可能的位置关系是平行,垂直,在平面内,故选D.8.[答案] D [解析] 由斜线和平面所成的角定义知选D.二、填空题9. [答案] 3 210. [答案] 154[解析] ∵α∥β,∴u ∥v ,∴x -1=1y=-212, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =4y =-14,∴x +y =154. 11. [答案] 形如(2k ,k,0) (k ≠0)的都可以[解析] 因为A (1,2,3),B (2,0,-1),C (3,-2,0),所以AB →=(1,-2,-4),AC →=(2,-4,-3).设平面α的法向量是n =(x ,y ,z ),依题意,应有n ·AB →=0且n ·AC →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x -2y -4z =0,2x -4y -3z =0.解得z =0且x =2y . 令y =1,则x =2,所以平面α的一个法向量是n =(2,1,0).(答案不唯一)12.[答案] x +y +z =3[解析] 由题意知,OA ⊥α,直线OA 的方向向量OA →=(1,1,1),因为P ∈α,∴OA →⊥AP →,∴(1,1,1)·(x -1,y -1,z -1)=0,∴x +y +z =3.三、解答题13.[证明] 设DA →=a ,DC →=b ,DP →=c ,则DE →=12(b +c ),DB →=12(a +b ),P A →=a -c , ∵P A →=2DB →-2DE →,∴P A →与DB →、DE →共面,∵DB →、DE →不共线,P A ⊄平面BDE .∴P A ∥平面BDE .14.[解析] 以D 为原点,DA 、DC 、DD 1分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,由题意知:D (0,0,0),B 1(22,22,4),E (22,2,0),F (2,22,0), B 1E →=(0,-2,-4),EF →=(-2,2,0).设平面B 1EF 的一个法向量为n =(x ,y ,z ). 则n ·B 1F →=-2y -4z =0,n ·EF →=-2x +2y =0. 解得x =y ,z =-24y ,令y =1得n =(1,1,-24),又平面BDD 1B 1的一个法向量为AC →=(-22,22,0)而n ·AC →=1×(-22)+1×22+(-24)×0=0即n ⊥AC →.∴平面B 1EF ⊥平面BDD 1B 1.。
第三章 3.2 第1课时A 级 基础巩固一、选择题1.若直线l 的方向向量为a =(1,0,2),平面α的法向量为u =(-2,0,-4),则导学号 21324937( B )A .l ∥αB .l ⊥αC .l ⊂αD .l 与α斜交[解析] ∵u =-2a ,∴u ∥a ,∴l ⊥α.2.在如图所示的坐标系中,ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,给出下列结论:①直线DD 1的一个方向向量为(0,0,1);②直线BC 1的一个方向向量为(0,1,1);③平面ABB 1A 1的一个法向量为(0,1,0);④平面B 1CD 的一个法向量为(1,1,1). 其中正确的个数为导学号 21324938( C )A .1个B .2个C .3个D .4个[解析] DD 1∥AA 1,AA 1→=(0,0,1);BC 1∥AD 1,AD 1→=(0,1,1),直线AD ⊥平面ABB 1A 1,AD →=(0,1,0);C 1点坐标为(1,1,1),AC 1→与平面B 1CD 不垂直,∴④错.3.(2017·菏泽高二检测)已知A (1,-3,5),B (-1,-1,4)是直线l 上两点,则下列可作为直线l 的方向向量的是导学号 21324939( B )A .(1,1,0)B .(4,-4,2)C .(-3,-3,0)D .(4,4,2)4.(2017·福州高二检测)已知向量n =(2,3,-1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是导学号 21324940( D )A .(0,3,-1)B .(2,0,-1)C .(-2,3,-1)D .(-2,-3,1)5.已知向量a =(2,4,5)、b =(5,x ,y )分别是直线l 1、l 2的方向向量,若l 1∥l 2,则导学号 21324941( D )A .x =6,y =15B .x =3,y =152C .x =10,y =15D .x =10,y =252[解析] ∵l 1∥l 2,∴a ∥b ,∴52=x 4=y 5,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =10y =252.6.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k ),若α∥β,则k =导学号 21324942( C )A .2B .-4C .4D .-2[解析] ∵α∥β,∴1-2=2-4=-2k,∴k =4,故选C . 二、填空题7.已知A 、B 、C 三点的坐标分别为A (1,2,3)、B (2,-1,1)、C (3,λ,λ),若AB →⊥AC →,则λ等于 145.导学号 21324943 [解析] AB →=(1,-3,-2)、AC →=(2,λ-2,λ-3),∵AB →⊥AC →,∴AB →·AC →=0,∴2-3(λ-2)-2(λ-3)=0,解得λ=145. 8.已知直线l 的方向向量为u =(2,0,-1),平面α的一个法向量为v =(-2,1,-4),则l 与α的位置关系为_l ∥α或l ⊂α__.导学号 21324944[解析] u ·v =2×(-2)+0×1+(-1)×(-4)=0,∴l ∥α或l ⊂α.三、解答题9.如图,已知P 是正方形ABCD 所在平面外一点,M 、N 分别是P A 、BD 上的点,且PM ︰MA =BN ︰ND =5︰8.求证:直线MN ∥平面PBC .导学号 21324945[证明] MN →=MP →+PB →+BN →=-PM →+PB →+BN →=-513P A →+PB →+513BD → =-513(BA →-BP →)+PB →+513(BA →+BC →) =513BP →-BP →+513BC →=513BC →-813BP →, ∴MN →与BC →、BP →共面,∴MN →∥平面BCP ,∵MN ⊄平面BCP ,∴MN ∥平面BCP .10.(2017·枣庄高二检测)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的菱形,∠ABC =π4,P A ⊥底面ABCD ,P A =2,点M 为P A 的中点,点N 为BC 的中点.AF ⊥CD 于F ,如图建立空间直角坐标系.求出平面PCD 的一个法向量并证明MN ∥平面PCD .导学号 21324946[解析] 由题设知:在Rt △AFD 中,AF =FD =22, A (0,0,0),B (1,0,0),F (0,22,0),D (-22,22,0), P (0,0,2),M (0,0,1),N (1-24,24,0). MN →=(1-24,24,-1),PF →=(0,22,-2). PD →=(-22,22,-2) 设平面PCD 的一个法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·PF →=0,n ·PD →=0⇒⎩⎨⎧ 22y -2z =0,-22x +22y -2z =0,令z =2,得n =(0,4,2).因为MN →·n =(1-24,24,-1)·(0,4,2)=0, 又MN ⊄平面PCD ,所以MN ∥平面PCD .B 级 素养提升一、选择题1.下面各组向量为直线l 1与l 2方向向量,则l 1与l 2一定不平行的是导学号 21324947( D )A .a =(1,2,-2)、b =(-2,-4,4)B .a =(1,0,0)、b =(-3,0,0)C .a =(2,3,0)、b =(4,6,0)D .a =(-2,3,5)、b =(-4,6,8)[解析] l 1与l 2不平行则其方向向量一定不共线.A 中:b =-2a ,B 中:b =-3a ,C 中:b =2a .故选D .2.(2017·甘肃天水一中高二期末测试)两个不重合平面的法向量分别为v 1=(1,0,-1)、v 2=(-2,0,2),则这两个平面的位置关系是导学号 21324948( A )A .平行B .相交不垂直C .垂直D .以上都不对[解析] ∵v 1=(1,0,-1),v 2=(-2,0,2),∴v 2=-2v 1,∴v 1∥v 2,∴两个平面平行.3.已知点A (4,1,3)、B (2,-5,1),C 为线段AB 上一点且|AC →||AB →|=13,则点C 的坐标为导学号 21324949( C )A .(72,-12,52)B .(38,-3,2)C .(103,-1,73)D .(52,-72,32) [解析] ∵C 在线段AB 上,∴AC →∥AB →,∴设C (x ,y ,z ),则由|AC →||AB →|=13得,(x -4,y -1,z -3)=13(2-4,-5-1,1-3), 即⎩⎨⎧x -4=-23y -1=-2z -3=-23,解得⎩⎨⎧ x =103y =-1z =73. 故选C . 4.对于任意空间向量a =(a 1,a 2,a 3)、b =(b 1,b 2,b 3),给出下列三个命题: ①a ∥b ⇔a 1b 1=a 2b 2=a 3b 3; ②若a 1=a 2=a 3=1,则a 为单位向量; ③a ⊥b ⇔a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3=0. 其中真命题的个数为导学号 21324950( B ) A .0 B .1 C .2 D .3[解析] 由a 1b 1=a 2b 2=a 3b 3⇒a ∥b ,反之不一定成立,故①不正确;②显然错误;③是正确的,故选B .二、填空题5.过点A (1,0,0)、B (0,1,0)、C (0,0,1)的平面的一个法向量为_(1,1,1)__.导学号 21324951[解析] 设法向量n =(x ,y,1),由⎩⎪⎨⎪⎧ n ·AB →=0n ·AC →=0,得⎩⎪⎨⎪⎧ -x +y =0-x +1=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =1.∴n =(1,1,1). 6.在空间直角坐标系O -xyz 中,已知A (1,-2,3)、B (2,1,-1),若直线AB 交平面xOz 于点C ,则点C 的坐标为___(53,0,13)___.导学号 21324952 [解析] 设点C 的坐标为(x,0,z ),则AC →=(x -1,2,z -3),AB →=(1,3,-4),因为AC →与AB→共线,所以x -11=23=z -3-4,解得⎩⎨⎧ x =53z =13,所以点C 的坐标为(53,0,13). 三、解答题 7.设a 、b 分别是不重合的直线l 1、l 2的方向向量,根据下列条件判断l 1,l 2的位置关系:导学号 21324953(1)a =(4,6,-2)、b =(-2,-3,1);(2)a =(5,0,2)、b =(0,1,0);(3)a =(-2,-1,-1)、b =(4,-2,-8).[解析] (1)∵a =(4,6,-2)、b =(-2,-3,1),∴a =-2b ,∴a ∥b ,∴l 1∥l 2.(2)∵a =(5,0,2)、b =(0,1,0),∴a ·b =0,a ⊥b ,∴l 1⊥l 2.(3)∵a =(-2,-1,-1),b =(4,-2,-8),∴a 与b 不共线也不垂直.∴l 1与l 2相交或异面.8.已知三棱锥P -ABC ,D 、E 、F 分别为棱P A 、PB 、PC 的中点,求证:平面DEF ∥平面ABC .导学号 21324954[证明] 证法一:如图.设PD →=a ,PE →=b ,PF →=c ,则由条件知,P A →=2a ,PB →=2b ,PC →=2c ,设平面DEF 的法向量为n ,则n ·DE →=0,n ·DF →=0,∴n ·(b -a )=0,n ·(c -a )=0,∴n ·AB →=n ·(PB →-P A →)=n ·(2b -2a )=0,n ·AC →=n ·(PC →-P A →)=n ·(2c -2a )=0,∴n ⊥AB →,n ⊥AC →,∴n 是平面ABC 的法向量,∴平面DEF ∥平面ABC .证法二:设PD →=a ,PE →=b ,PF →=c ,则P A →=2a ,PB →=2b ,PC →=2c ,∴DE →=b -a ,DF →=c -a ,AB →=2b -2a ,AC →=2c -2a ,对于平面ABC 内任一直线l ,设其方向向量为e ,由平面向量基本定理知,存在唯一实数对(x ,y ),使e =xAB →+yAC →=x (2b -2a )+y (2c -2a )=2x (b -a )+2y (c -a )=2xDE →+2yDF →,∴e 与DE →、DF →共面,即e ∥平面DEF ,∴l ⊄平面DEF ,∴l ∥平面DEF .由l 的任意性知,平面ABC ∥平面DEF .C 级 能力拔高在正四棱锥P -ABCD 中,底面正方形边长为32,棱锥的侧棱长为5,E 、F 、G 分别为BC 、CD 、PC 的中点,用向量方法证明下列问题.导学号 21324955(1)EF ⊥P A ;(2)EF ∥平面PBD ;(3)直线P A 与平面EFG 不平行.[解析] 设AC 与BD 的交点为O ,∵P -ABCD 为正四棱锥,∴PO ⊥平面ABCD ,且AC ⊥BD ,以O 为原点,OB ,OC 、OP 分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,∵正方形ABCD 边长为32,∴OB =OC =3,又PC =5,∴OP =4,∴A (0,-3,0)、B (3,0,0)、C (0,3,0)、D (-3,0,0)、P (0,0,4).(1)∵E 、F 分别为BC 、CD 的中点,∴E (32,32,0)、F (-32,32,0),∴EF →=(-3,0,0)、P A →=(0,-3,-4),EF →·P A →=0,∴EF ⊥P A .(2)显然OC →=(0,3,0)为平面PBD 的一个法向量,∵EF →·OC →=0,∴EF ∥平面PBD .(3)∵G 为PC 中点,∴G (0,32,2),设平面EFG 的法向量为n =(x ,y ,z ),则n ·EF →=0,n ·EG →=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ -3x =0-32x +2z =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =0z =0. 取n =(0,1,0),∵n ·P A →=-3≠0,∴P A 与平面EFG 不平行.。
§3.2立体几何中的向量方法(一)——空间向量与平行关系课时目标 1.理解直线的方向向量与平面的法向量,并能运用它们证明平行问题.2.能用向量语言表述线线,线面,面面的平行关系.1.直线的方向向量直线的方向向量是指和这条直线________或______的向量,一条直线的方向向量有________个.2.平面的法向量直线l⊥α,取直线l的____________a,则向量a叫做平面α的__________.3.空间中平行关系的向量表示(1)线线平行设直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),且a2b2c2≠0,则l∥m ⇔______________⇔__________⇔________________________.(2)线面平行设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α的法向量为u=(a2,b2,c2),则l∥α⇔________⇔__________⇔________________________.(3)面面平行设平面α,β的法向量分别为u=(a1,b1,c1),v=(a2,b2,c2),则α∥β⇔__________⇔__________⇔________________________.一、选择题1.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量能作为平面α的一个法向量的是()A.(0,-3,1) B.(2,0,1)C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)2.若A(-1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为()A.(1,2,3) B.(1,3,2)C.(2,1,3) D.(3,2,1)3.已知平面α上的两个向量a=(2,3,1),b=(5,6,4),则平面α的一个法向量为() A.(1,-1,1) B.(2,-1,1)C.(-2,1,1) D.(-1,1,-1)4.从点A(2,-1,7)沿向量a=(8,9,-12)的方向取线段长AB=34,则B点的坐标为() A.(-9,-7,7) B.(18,17,-17)C.(9,7,-7) D.(-14,-19,31)5.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,棱长为a,M、N分别为A1B、AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A.相交B.平行C.垂直D.不能确定6.已知线段AB的两端点的坐标为A(9,-3,4),B(9,2,1),则与线段AB平行的坐标平面是()A .xOyB .xOzC .yOzD .xOy 或yOz二、填空题7.已知A (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,1),则平面ABC 的单位法向量坐标为________________________.8.已知直线l 的方向向量为(2,m,1),平面α的法向量为⎝⎛⎭⎫1,12,2,且l ∥α,则m =________. 9.如图,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 、P 、Q 分别为棱AB 、CD 、BC 的中点,若平行六面体的各棱长均相等,则 ①A 1M ∥D 1P ; ②A 1M ∥B 1Q ;③A 1M ∥面DCC 1D 1; ④A 1M ∥面D 1PQB 1.以上结论中正确的是________.(填写正确的序号) 三、解答题10.已知平面α经过三点A (1,2,3),B (2,0,-1),C (3,-2,0),试求平面α的一个法向量. 11.如图所示,在空间图形P —ABCD 中,PC ⊥平面ABCD ,PC =2,在四边形ABCD 中,CD ∥AB ,∠ABC =∠BCD =90°,AB =4,CD =1,点M 在PB 上,且PB =4PM ,∠PBC =30°,求证:CM ∥平面P AD .【能力提升】12.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,求证:B1C∥平面ODC1.13.如图,在底面是菱形的四棱锥P—ABCD中,∠ABC=60°,P A⊥平面ABCD,P A=AC=a,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1.在棱PC上是否存在一点F,使BF∥平面AEC?证明你的结论.平行关系的常用证法(1)证明线线平行只需要证明表示两条直线的向量满足实数倍数关系,如证明AB ∥CD只需证AB →=λCD →.证明线面平行可转化为证直线的方向向量和平面的法向量垂直,然后说明直线在平面外.证面面平行可转化证两面的法向量平行.(2)证明线面平行问题或面面平行问题时也可利用立体几何中的定理转化为线线平行问题,再利用向量进行证明.§3.2 立体几何中的向量方法(一)——空间向量与平行关系知识梳理1.平行 重合 无数 2.方向向量 法向量3.(1)a∥b a =λb a 1a 2=b 1b 2=c 1c 2(a 2b 2c 2≠0)(2)a∥u a·u =0 a 1a 2+b 1b 2+c 1c 2=0(3)u∥v u =k v a 1a 2=b 1b 2=c 1c 2(a 2b 2c 2≠0)作业设计1.D [只要是与向量n 共线且非零的向量都可以作为平面α的法向量.故选D.]2.A [∵AB →=(2,4,6),而与AB →共线的非零向量都可以作为直线l 的方向向量,故选A.]3.C [显然a 与b 不平行,设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧a·n =0,b·n =0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y +z =0,5x +6y +4z =0. 令z =1,得x =-2,y =1,∴n =(-2,1,1).]4.B [设B (x ,y ,z ),AB →=(x -2,y +1,z -7) =λ(8,9,-12),λ>0.故x -2=8λ,y +1=9λ,z -7=-12λ, 又(x -2)2+(y +1)2+(z -7)2=342, 得(17λ)2=342,∵λ>0,∴λ=2.∴x =18,y =17,z =-17,即B (18,17,-17).]5.B [可以建立空间直角坐标系,通过平面的法向量AB →和MN →的关系判断.]6.C [AB →=(0,5,-3),AB 与平面yOz 平行.]7.⎝⎛⎭⎫33,33,33或⎝⎛⎭⎫-33,-33,-338.-8解析 ∵l ∥α,∴l 的方向向量与α的法向量垂直.∴(2,m,1)·⎝⎛⎭⎫1,12,2=2+12m +2=0,∴m =-8. 9.①③④解析 ∵A 1M →=AM →-AA 1→=D P →-DD 1→=D 1P →, ∴A 1M ∥D 1P .∵D 1P ⊂面D 1PQB 1,∴A 1M ∥面D 1PQB 1. 又D 1P ⊂面DCC 1D 1,∴A 1M ∥面DCC 1D 1. ∵B 1Q 为平面DCC 1D 1的斜线,∴B 1Q 与D 1P 不平行,∴A 1M 与B 1Q 不平行. 10.解 ∵A (1,2,3),B (2,0,-1),C (3,-2,0),∴AB →=(1,-2,-4),AC →=(2,-4,-3), 设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ).依题意,应有n ·AB →=0,n ·AC →=0. 即⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y -4z =02x -4y -3z =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2y z =0. 令y =1,则x =2.∴平面α的一个法向量为n =(2,1,0).11.证明 建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz . 方法一∵∠PBC =30°,PC =2, ∴BC =23,PB =4.于是D (1,0,0),C (0,0,0),A (4,23,0),P (0,0,2). ∵PB =4PM ,∴PM =1,M ⎝⎛⎭⎫0,32,32.∴CM →=⎝⎛⎭⎫0,32,32,DP →=(-1,0,2),DA →=(3,23,0).设CM →=x DP →+y DA →,其中x ,y ∈R .则⎝⎛⎭⎫0,32,32=x (-1,0,2)+y (3,23,0).∴⎩⎨⎧-x +3y =023y =322x =32,解得x =34,y =14.∴CM →=34DP →+14DA →,∴CM →,DP →,DA →共面.∵CM ⊄平面P AD ,∴CM ∥平面P AD .方法二 由方法一可得CM →=⎝⎛⎭⎫0,32,32,DP →=(-1,0,2),DA →=(3,23,0).设平面P AD的法向量为n =(x ,y ,z ),则有,即⎩⎨⎧-x +2z =03x +23y =0.令x =1,解得z =12,y =-32.故n =⎝⎛⎭⎫1,-32,12.又∵CM →·n =⎝⎛⎭⎫0,32,32·⎝⎛⎭⎫1,-32,12=0.∴CM →⊥n ,又CM ⊄平面P AD . ∴CM ∥平面P AD .12.证明 方法一 ∵B 1C →=A 1D →,B 1∉A 1D ,∴B 1C ∥A 1D ,又A 1D ⊂平面ODC 1, ∴B 1C ∥平面ODC 1.方法二 ∵B 1C →=B 1C 1→+B 1B →=B 1O →+OC 1→+D 1O →+OD →=OC 1→+OD →. ∴B 1C →,OC 1→,OD →共面.又B 1C ⊄平面ODC 1,∴B 1C ∥平面ODC 1. 方法三建系如图,设正方体的棱长为1,则可得 B 1(1,1,1),C (0,1,0), O ⎝⎛⎭⎫12,12,1,C 1(0,1,1), B 1C →=(-1,0,-1),OD →=⎝⎛⎭⎫-12,-12,-1,OC 1→=⎝⎛⎭⎫-12,12,0. 设平面ODC 1的法向量为n =(x 0,y 0,z 0),则得⎩⎨⎧-12x 0-12y 0-z 0=0, ①-12x 0+12y 0=0, ②令x 0=1,得y 0=1,z 0=-1,∴n =(1,1,-1). 又B 1C →·n =-1×1+0×1+(-1)×(-1)=0, ∴B 1C →⊥n ,且B 1C ⊄平面ODC 1, ∴B 1C ∥平面ODC 1.13.解 方法一 当F 是棱PC 的中点时,BF ∥平面AEC . ∵BF →=BC →+12CP →=AD →+12(CD →+DP →)=AD →+12(AD →-AC →)+32(AE →-AD →)=32AE →-12AC →. ∴BF →、AE →、AC →共面. 又BF ⊄平面AEC , ∴BF ∥平面AEC . 方法二如图,以A 为坐标原点,直线AD 、AP 分别为y 轴、z 轴,过A 点垂直于平面P AD 的直线为x 轴,建立空间直角坐标系.由题意,知相关各点的坐标分别为A (0,0,0),B ⎝⎛⎭⎫32a ,-12a ,0,C ⎝⎛⎭⎫32a ,12a ,0,D (0,a,0),P (0,0,a ),E ⎝⎛⎭⎫0,23a ,13a . 所以AE →=⎝⎛⎭⎫0,23a ,13a ,AC →=⎝⎛⎭⎫32a ,12a ,0, AP →=(0,0,a ),PC →=⎝⎛⎭⎫32a ,12a ,-a ,BP →=⎝⎛⎭⎫-32a ,12a ,a .设点F 是棱PC 上的点,PF →=λPC →=⎝⎛⎭⎫32aλ,12aλ,-aλ,其中0<λ<1, 则BF →=BP →+PF →=⎝⎛⎭⎫32a λ-1,12a 1+λ,a 1-λ,令BF →=λ1AC →+λ2AE →即⎩⎪⎨⎪⎧λ-1=λ1,1+λ=λ1+43λ2,1-λ=13λ2.解得λ=12,λ1=-12,λ2=32,即λ=12时,BF →=-12AC →+32AE →,即F 是PC 的中点时,BF →、AC →、AE →共面.又BF ⊄平面AEC ,所以当F 是棱PC 的中点时,BF∥平面AEC.。
§3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量
【学情分析】:
教学对象是高二的学生,学生已经具备空间向量与立方体几何的相关知识,所以本节课是通过这些知识理解空间的几个元素点、直线、平面的位置的向量表示,并且用向量及其运算表示线线、线面、面面间的位置关系,可以比较顺利地进行教学. 在教学中,师生共同探索发现用向量及其运算表示线线、线面、面面间的位置关系并予于应用,在起点高的班级中是可行的.
【教学目标】:
(1)知识与技能:理解直线的方向向量和平面的法向量;会用向量及其运算表示线线、线面、面面间的位置关系.
(2)过程与方法:在解决问题中,通过数形结合的思想方法,加深对相关知识的理解。
(3)情感态度与价值观:开始体会把立方体几何几何转化为向量问题优势。
【教学重点】:平面的法向量.
【教学难点】:用向量及其运算表示线线、线面、面面间的位置关系.
【课前准备】:Powerpoint课件
(1)求证:AP是平面的法向量;
-⋅
,2,1)(4,2,0)
=
AD A
2)||(2)
AB=24
=
AB AD
⋅=,
cos(,)
AB AD=
1
BAD
∠=-
ABCD
=
点、直线、平面的位置的向量表示
练习与测试:
(基础题)
1,与两点和所成向量同方向的单位向量是。
解:向量,它的模
则所求单位向量为。
2,从点沿向量的方向取长为6的线段,求点坐标。
解:设点坐标为,由题设有;
由可得。
则
,于是所求坐标为 。
3,设直线l ,m 的方向向量分别为)1,0,3(),3,2,1(-==,判断l ,m 的位置关系。
解:因为(1,2,3)(-3,0,1)=0,所以两直线垂直。
4,设平面βα,的法向量分别为)12,6,2(),6,3,1(-=--=,判断平面βα,的位置关系。
解:易知所给二法向量平行,故平面βα,平行。
(中等题)
5,已知空间四点坐标分别为A (1,0,0)、B (1,1,0)、E (1,1/2,1)、F (0,1/2,0),求平面AEF 的单位法向量。
解:
设平面AEF 的法向量为则有
为平面AEF 的单位法向量。
6,如图所示建立坐标系,有
分别求平面SAB 与平面SDC 的法向量,并求出它们夹角的余弦。
解:因为y轴平面SAB,所以平面SAB的法向量为
设平面SDC的法向量为,
由。