部编版小学道德与法治六年级上册第四单元测试卷(二)(含答案)

最新部编版道德与法治六年级上册第四单元测试题（含答案）第四单元法律保护我们健康成长一. 选择题1. 《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。

这说明（）。

①法律因生活的需要而制定②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关④只有法律能规范我们的生活A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2. （）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A．民法 B．刑法 C．宪法 D．司法3. （）部门颁发企业营业执照。

A．税务 B．财政 C．地税 D．工商行政管理近年来，我国开展“打黑除恶”专项斗争，摧毁了多个重大黑社会性质组织的团伙。

一大批违法犯罪分子，受到了法律的严惩。

据此完成下面小题。

4. 这一专项斗争的开展说明（）①我国法律是人民意志和利益的体现②只要违法，就要受到刑罚处罚③国家的治理离不开法律④我国法律保护公民的一切权益A．①② B．①③ C．②④ D．③④5. 在这次专项斗争中，广大群众通过来信来访等多种形式揭发、举报涉案人员．积极为警方提供办案线索。

广大群众的这些做法（）A．是积极行使监督权的表现B．是专项斗争取得胜利的唯一因素C．表明法律只对犯罪分子具有约束力D．能够彻底消除一切违法犯罪行为6. 小贾的爸爸经常在酒后打他，触犯了（）。

A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国反家庭暴力法》7. 赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，下列做法中你认为可取的是（）A．把他们的音响砸了，揍他们一顿B．在广场上扔砖头，把他们赶走C．向有关部门举报8. 人大代表在人民代表大会闭会期间的活动也是履行职责的重要方式之一，这一时期的法定义务有（）①同原选民和原选举单位保持密切联系②协助本级人民政府推行工作③对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察④向原选民或原选举单位述职A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④9. 以下关于家庭的表述，不正确的是（）。

部编人教版六年级道德与法治上册 第一单元《我们的守护者》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、想一想，填一填。

（每空2分，共44分）1.法律规范着我们的________，保护着我们的________，协调着人与人之间的________。

2.2014年，我国将________月________日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

3.法律规定了我们的义务。

过马路，要________；在公共场所，要________、________；借了别人的东西，要________，等到我们成年后，要________，为国家和社会作出自己的贡献。

4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的________，都没有________的特权，一切________的行为都应该受到追究。

5.我国宪法保护公民享有的基本________，防止国家机关滥用________。

任何公民在享有宪法规定的基本_________的同时，也必须履行宪法规定的基本________。

6.法律调整________，保护________，维护________。

大到国家的________，小到个人的________，处处都有法律的身影。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”,每题3分，共18分）1.某广告公司在没有征得小华同意的前提下，把小华的照片用在了广告上，广告公司的这种行为侵犯了小华的肖像权。

（ ）2.2017年12月4日是我国第4个国家宪法日，主题是学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。

（ ）3.我是小学生，只有该享有的权利，没有该履行的义务。

（ ）4.小军说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。

”他的说法不对，我们要运用法律武器，依法维护我们的权利。

（ ）5.一个国家必须有一个最高的法律权威，这个权威就是《中华人民共和国刑法》。

（ ）6.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

第四单元法律保护我们健康成长单元测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.“棍棒下面出孝子”的教子做法，违反了（）。

A.《未成年人保护法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《义务教育法》D.《反家庭暴力法》2.每年的5月15日为（）。

A.国家宪法日B.国际家庭日C.世界人权日3.结伙打架对应的罪名是（）。

A.寻衅滋事罪B.聚众斗殴罪C.敲诈勒索罪4.在超市购物，买到了过期食品。

涉及到的法律是（）。

A.《中华人民共和国广告法》B.《中华人民共和国环境保护法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》5.当我们的合法权益受到侵害时，下列处理方式不正确的是（）。

①打架斗殴、辱骂他人②结伙滋事，扰乱治安③利用法律保护自己的权利④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物A.①②④B.②③④C.①③④二.填空题1.未成年人在维护自身权利时，应要学会（）自己。

当遭遇侵害时，应当（）应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时（）求助，以保证自身安全。

2.法律保护未成年人的成长。

当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（）或（），寻求（）专业人员的帮助，向（）寻求保护，运用法律维护我们的权利。

3.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于（），例如：美国的成年年龄是（）周岁，英国、德国和法国的成年年龄是（）周岁，日本、瑞士的成年年龄是（）周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是（）周岁。

4.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（）、恃强凌弱、（）等。

5.为未成年人的（）提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。

我国制定了专门的法律，以更有效地（）未成年人，促进未成年人身心健康发展。

三.判断题1.我国制定专门的法律保护未成年人的权利，所以未成年人可以为所欲为。

（）2.对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。

（）3.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、以及未成年人监护人的责任，其他社会团体、企事业组织城乡基层群众性组织和其他成年公民则没有保护责任。

第四单元法律保护我们健康成长单元测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.小王的爸爸把车停路边一会儿，就被交警现场作出罚款500元的处罚，你认为下列做法正确的是（）。

A.很生气地揍当事交警一顿B.忍气吞声把罚款交了C.依据《行政诉讼法》维权D.打“110”报警2.李某学习成绩不好，他的家人准备让他辍学去打工。

他应该用（）保护自己的合法权益。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》3.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等，体现了对未成年人的（）。

A.家庭保护B.社会保护4.王晓萌读小学六年级的时候，父亲因中风卧病在床，母亲让她辍学打工，她的（）权利受到了侵犯。

A.受教育权B.人身权C.财产权5.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。

他应该用（）保护自己的合法权益。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》二.填空题1.法律是保护我们权利的最有效、（）的手段。

2.我们应该勇敢地对欺凌行为说（）。

对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的（）。

3.权利人应当在（）行使和保护权利，而不能超越（）滥用权利。

4.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用（）依法维权，而不能采用违法方式维权。

5.未成年人在维护自身权利时，要学会（）。

三.判断题1.未成年人、老年人、残疾人、精神病患者、灾难中的求助者、农民工都属于弱势群体。

（）2.小刚初中没毕业，爸爸就让小刚辍学打工。

爸爸这种行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。

（）3.家长教育子女可以采取暴力行为。

（）4.违反法律和违反学校纪律是一样的，没有什么区别。

（）5.为了证明我们身份的真实性，任何人需要我们出示身份证，我们都得配合。

（）四.连线题1.请把行为和对应的罪名连起来。

部编版小学道德与法治六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》试题一班级姓名考号一．填空题（每空2分，共20分）1.在我国，未满（）周岁的公民为未成年人。

2.为未成年人的健康成长提供（）保障，已成为我国法治建设的重要议题。

3.（）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

4.（）是构成社会的基本单位。

5.我国与（）年制定了《反家庭暴力法》。

6.宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（）的保护。

7.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

8.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。

也会危害我们的（）。

我们应该勇敢地对欺凌行为说（）。

9.未成年人在维护自身权利时，要学会（）二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。

（）2.年满16周岁，中国公民应当申请领取居民身份证。

（）3.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念。

（）4.实施义务教育不收学费、杂费。

（）5.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。

（）6.知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。

（）7.权利的行使和保护是有边界的。

（）8.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。

（）9.性侵害未成年人是非常严重的犯罪。

（）10.依法维权要靠证人证言。

（）三．选择题（每小题3分，共24分）1.下列说法中你不赞同的是（）A.美国的成年年龄是16周岁。

B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义。

C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务。

2.在我国,公务员应当具备的最低年龄条件是（）周岁。

A.18B.20C.223. 下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（）A. 宪法B. 《中华人民共和国义务教育法》C. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4. 下列说法正确的是（）A.父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。

部编版道德与法治六年级上册三四单元测试卷（考试时间60分钟,共100分）一、选择题。

在答题卡上涂出正确答案的选项。

（每小题2分,共24分。

）1.以下（）是国家机构。

A.中国人民银行B.合江县公安局C.合江县人民医院2.以下( )是行政机关。

A.合江县人民政府B.合江县人民法院C.合江县人民检察院3.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏,这涉及到了（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.王小明的爸爸经常在酗酒后打她和妈妈,他应该用( )来保护自己。

A.《反家庭暴力法》B. 《预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》5.以下人群,有选举资格的是（）。

A.老年人B.小学生C.被剥夺政治权利的人6.对于校园欺凌行为,说法合理的是（）。

A.被人欺负过,想报复B.自己生气,但不知道该如何发泄C.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任7.据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的( )。

A.三分之一B.五分之一C.七分之一8.小亮的爸爸在广东打工,村里通知他回村里参加人大代表的选举,这里小亮的爸爸享有( )A.劳动权B.文化权利C.选举权与被选举权9.张丽放在楼下的电动车被人偷走,她发现附近泥地上有鞋印,于是她报案时可以提供的证据是（）A.指纹B.鞋印C.收据10.晓洁上街购物时,被人偷走手机,她依( )向公安局报案。

A.《劳动法》B.《行政诉讼法》C.《治安管理处罚法》11.江某是国家机关的工作人员,因为照顾亲戚,违规办理了相关手续。

以下有权对江某的行为提起公诉的是( )。

A.人民法院B.人民政府C.人民检察院12.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》二、判断题。

第四单元法律保护我们的成长测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空1分，共26分）1.在我国，未满18周岁的公民为________。

2.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。

明确了对未成年人的_____________、_____________、______________、_________________。

3.无行为能力与限制行为能力的分界是_______周岁。

4.作为未成年人，要从小养成___________的好习惯，知法、________，铭记“_______________，勿以善小而不为”。

5.______是构成社会基本单位，也是未成年人生活、成长的________。

6.作为未成年人，应听从父母的教导，_______父母。

子女在成年后，还有______________的义务。

7.______及民法、____、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行_____的保护。

8.____是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用_______依法维权，而不能采用_________方式维权。

9.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉_____或_____，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求______。

7.依法维权要靠证据，例如合同、_________、_________、_________、电子邮件、证人证言等。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.美国的成年年龄是16周岁，我国的成年年龄是18周岁。

（）2.公务员应当具备的最低年龄是16周岁。

（）3.实施义务教育，不收学杂费。

（）4.修订后的《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。

（）5.只要家庭、学校、社会、国家各司其职，就能全方位保护未成年人。

人教统编版小学六年级上册道德与法治4.公民的基本权利和义务习题（1）一、填空题1．目前，我国已经参加了（______）项国际人权条约。

2．宪法规定，公民享有广泛的（______）、（______）、（______）、（______）、（______）等方面的权利。

3．公民履行义务既包括做（______）我们必须做的事情，也包括不做（______）做的事情，如果我们不履行义务，就要承担相应的（______）。

4．权利不是（______）的，而是有（______）的。

宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（______）的、（______）的、（______）的利益和其他公民的合法的自由和权利。

因此，我们在行使权利的时候，不能（______）权利。

5．人权是每个人作为人所应当享有的（______）。

2004年，第十届全国人民代表大会第（______）次会议通过宪法修正案，将（______）载入宪法。

6．宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（______），这体现了（______）利益、（______）利益和（______）利益相结合的原则。

我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（______）的义务。

7．宪法是国家的根本法，是公民权利的（______）。

宪法保障的公民基本权利，是我们在（______）和（______）中最重要的权利。

8．我们应当履行的基本义务，既有对（______）、（______）的义务、也有对家庭的义务。

9．宪法规定，公民享有广泛的（______），（______），经济，（______），文化等方面的权利。

10．目前，我国已经参加了（______）项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约义务，开展（______）交流与合作，推动国际人权事业健康发展。

二、选择题11．下列言语能体现公民自觉履行义务的是（）。

A．“又要选举了。

”“嗯，让我想想怎样做才能选上我。

部编版道德与法治六年级上册单元测试-第四单元(含答案)一、选择题1. A2. B3. C4. A5. B二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 错误三、填空题1. 共治2. 直接民主3. 通过立法机关的选举产生四、简答题1. 为什么我们要遵守法律？答：遵守法律是每个人的义务，因为法律规定了社会的秩序和规范行为的准则，只有遵守法律，社会才能正常运转，人们的权益才能得到保护。

2. 请举例说明公民参与社会管理的方式。

答：公民可以通过参加选举和投票来表达自己的意见和选择，可以参与社区事务、社会组织和志愿服务等，也可以参与公民讨论和公众听证等形式的民主参与。

3. 什么是社会公德？请举例说明。

答：社会公德是指每个人在社会生活中应该遵守的道德规范，包括尊重他人、诚实守信、关心他人、守法守纪等。

例如，礼貌待人、帮助他人、不随地乱扔垃圾等都是社会公德的表现。

五、实际应用题1. 在日常生活中，我们应该如何宣传法律知识，增强公民法治素质？答：我们可以通过开展法律讲座、宣传栏、展览等形式，向公众普及法律知识，提高公民的法治意识和法律素质。

2. 如果你发现身边的人有危及自己生命健康的行为，你该怎么做？答：如果发现身边的人有危及自己生命健康的行为，应该及时制止，并向相关部门或权威机构报告，以保护自己和他人的生命健康安全。

3. 你认为在社会上造谣传谣对社会管理有什么不良影响？答：造谣传谣会扰乱社会秩序，破坏社会公信力，引发社会恐慌，对社会管理造成不良影响。

因此，我们应该抵制造谣传谣的行为，维护社会稳定和正常秩序。

六、附加题请阐述法治与人治的区别。

答：法治是指以法律为基础来进行治理，通过法律规范和法律制约来保障公平、正义和秩序；人治是指依靠个人的权力和意志来进行治理，容易受到个人主观因素的影响。

法治强调依法行政，保障公民的权益，而人治可能会导致权力滥用和不公平现象的出现。

部编版六年级上册道德与法治第四单元考核卷(含答案)命题背景本次考核卷是针对部编版六年级上册道德与法治第四单元的内容设计的。

该单元主要包括了以下内容：法律的作用、立法的意义和程序、社会规则的重要性等。

通过考核，旨在评估学生对于道德与法治知识的掌握程度，以及对于相关概念和原则的理解能力。

考核内容1. 简答题（共10题，每题5分，共计50分）- 问题1: 谈谈你对法律的理解和认识。

- 问题2: 什么是立法？为什么立法对社会的发展至关重要？- 问题3: 请举例说明一项社会规则以及它的作用。

- 问题4: 社会规则对于维护社会秩序的重要性体现在哪些方面？- 问题5: 为什么我们要遵守法律和社会规则？- 问题6: 在日常生活中，你遵守过哪些与道德和法律有关的规则？请举例说明。

- 问题7: 为什么我们需要有公平的法律？- 问题8: 什么是民主法治？它对我们的生活有什么影响？- 问题9: 遵守法律和社会规则对于个人和社会的利益有何重要性？- 问题10: 请阐述你对以下观点的理解：“法律是保护人权的桥梁”。

2. 应用题（共2题，每题10分，共计20分）- 问题1: 小明在学校里目睹了同学小红因为违反校规而被处分的情况。

作为小明的朋友，你会如何劝导他理解和遵守校规的重要性？- 问题2: 请根据你对道德与法治的理解，写一段小短文，介绍在我们日常生活中如何遵守法律和社会规则。

答案示例1. 简答题答案：- 问题1: 法律是由国家制定和实施的强制性规则，用于约束社会成员的行为，并维护社会秩序和公平正义。

- 问题2: 立法是指制定法律的过程和行为。

立法对社会的发展至关重要，因为只有通过制定明确的法律规范，才能保障社会的正常运行和公正管理。

- 问题3: 例如，交通规则是一项社会规则，它的作用是保证交通秩序，减少交通事故的发生，保护人民的生命安全。

- 问题4: 社会规则对于维护社会秩序的重要性体现在它可以调控人们的行为，使人们按照一定的准则和规范行事，保证社会的稳定和安全。