投影仪领取及归还登记表(中英文)
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公司物品领取及归还通知
尊敬的各位员工:
为了更好地管理公司的物品资源,提高物品利用率,特制定了公
司物品领取及归还通知,希望各位员工严格遵守,共同维护公司财产。
一、物品领取流程
员工在需要领取公司物品时,需提前向所在部门主管提交书面申请,说明领取物品的名称、数量、用途等相关信息。
部门主管审核通过后,将申请表交至行政部门进行备案,并由行
政部门统一发放物品。
员工领取物品后应当认真核对数量和品质,如有异常情况应当及
时向行政部门反馈。
二、物品归还流程
员工在使用完毕后应当及时将公司物品归还至指定地点,并填写
归还登记表。
部门主管对归还的物品进行核对确认,如有损坏或遗失情况应当
按照规定程序进行赔偿。
行政部门对已归还的物品进行清点登记,确保公司财产安全完好。
三、注意事项
公司物品仅限于工作使用,禁止私自带离公司或借给他人使用。
对于易耗品和低值易失物品,应当妥善使用并注意节约,避免浪费。
对于高值设备和重要文件资料等物品,使用过程中应当加强保护意识,确保安全可靠。
希望各位员工能够严格遵守以上规定,共同维护公司的财产安全和利益。
如有违反规定或发现异常情况,请及时向主管或行政部门汇报,以便及时处理。
谢谢大家的配合!
此致
敬礼
公司行政部敬上。
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会办公室
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
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郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
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郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表
郑州大学建筑学院学生会物品借出与归还登记表。
多媒体、机房使用申请表(电教保留)
注:1、借用人或处室必须爱护使用所借用的电教设备,如在使用过程中由于本人使用不当或其它原因造成设备损坏者,借用人或处室必须按原价予以赔偿。
2、借用人或处室在使用完毕后,必须及时归还所借用的电教设备,否则电教中心有权拒绝其下次的使用权。
多媒体、机房使用申请表(管理员保留)
注:1、借用人或处室必须爱护使用所借用的电教设备,如在使用过程中由于本人使用不当或其它原因造成设备损坏者,借用人或处室必须按原价予以赔偿。
2、借用人或处室在使用完毕后,必须及时归还所借用的电教设备,否则电教中心有权拒绝其下次的使用权。
北京市海淀区第二实验小学多媒体设备归还领用表年至年学年度校区□橡树□清宁□当代□汇缘第页共页备注:其中多媒体设备中包括黑板-1,讲台桌+附桌-2(含钥匙两把),展台+遥控(含电视遥控、展台遥控、矩阵遥控共3个)-3,主机+键盘+鼠标+接收器-4,电视+触控笔-5,蓝牙音箱-6。
普通、专业教室信息化设备交接表年至年学年度校区□橡树湾□清宁□当代□汇缘第页共页原负责人签字:现负责人签字:校区网管签字:校区主管签字:注:如信息化专用设备不全请填写原因后再交接签字。
北京市海淀区第二实验小学信息办 2014年7月12日办公室信息化设备交接表年至年学年度校区□橡树湾□清宁□当代□汇缘第页共页原负责人签字:现负责人签字:校区网管签字:校区主管签字:注:如信息化专用设备不全请填写原因后再交接签字。
北京市海淀区第二实验小学信息办 2014年7月12日北京市海淀区第二实验小学多媒体设备归还领用表年至年学年度校区□橡树□清宁□当代□汇缘第页共页备注:其中多媒体设备中包括黑板-1,讲台桌+附桌-2(含钥匙两把),展台+遥控(含电视遥控、展台遥控、矩阵遥控共3个)-3,主机+键盘+鼠标+接收器-4,电视+触控笔-5,蓝牙音箱-6。
北京市海淀区第二实验小学多媒体设备归还领用表年至年学年度校区□橡树□清宁□当代□汇缘第页共页备注:其中多媒体设备中包括黑板-1,讲台桌+附桌-2(含钥匙两把),展台+遥控(含电视遥控、展台遥控、矩阵遥控共3个)-3,主机+键盘+鼠标+接收器-4,电视+触控笔-5,蓝牙音箱-6。
北京市海淀区第二实验小学多媒体设备归还领用表年至年学年度校区□橡树□清宁□当代□汇缘第页共页备注:其中多媒体设备中包括黑板-1,讲台桌+附桌-2(含钥匙两把),展台+遥控(含电视遥控、展台遥控、矩阵遥控共3个)-3,主机+键盘+鼠标+接收器-4,电视+触控笔-5,蓝牙音箱-6。
北京市海淀区第二实验小学多媒体设备归还领用表年至年学年度校区□橡树□清宁□当代□汇缘第页共页备注:其中多媒体设备中包括黑板-1,讲台桌+附桌-2(含钥匙两把),展台+遥控(含电视遥控、展台遥控、矩阵遥控共3个)-3,主机+键盘+鼠标+接收器-4,电视+触控笔-5,蓝牙音箱-6。
小学教学仪器领用借还制度范本1.目的本制度的目的是规范小学教学仪器的领用、借还过程,确保教学仪器的安全使用和管理,提高教学质量。
2.适用范围本制度适用于小学教师、学生及相关管理人员对教学仪器的领用借还行为。
3.定义3.1教学仪器:指小学教学活动中使用的各类设备、器材和工具,如投影仪、电子白板、实验器材等。
3.2领用:指教师、学生及管理人员依照规定程序从教学仪器库领取教学仪器的行为。
3.3借还:指教师、学生将已领用的教学仪器暂时借出给他人使用,并在使用结束后归还的行为。
4.领用程序4.1教师领用:教师需提前向学校教学仪器库提出领用申请,包括教学仪器名称、数量、使用时间等。
学校教学仪器库根据申请情况进行审批,并提前将所需教学仪器准备好。
教师领用时需填写领用登记表,并在领用后3天内将教学仪器归还。
4.2学生领用:学生需向班主任提出教学仪器领用申请,包括教学仪器名称、使用时间等。
班主任根据需求进行审批,并将所需教学仪器发放给学生。
学生领用后需按照规定时间进行归还。
5.借还程序5.1借出教学仪器:教师、学生需提前向学校教学仪器库提出借出申请,包括教学仪器名称、数量、借出时间等。
学校教学仪器库根据申请情况进行审批,并将借出的教学仪器发放给借出人。
借出人需填写借还登记表,并承诺按时归还。
5.2归还教学仪器:借出人需在规定的借出时间内将教学仪器归还给学校教学仪器库。
归还时需填写归还登记表,并经教学仪器库确认后方可完成归还手续。
6.安全管理6.1教学仪器库应定期进行教学仪器的检查和维护工作,确保教学仪器的正常使用。
6.2领用借还人员应爱护教学仪器,严禁故意损坏、私自买卖、转借他人等行为。
6.3教师应负责对领用的教学仪器进行监管,确保教学仪器的安全使用和归还。
6.4如遇教学仪器损坏或丢失情况,领用借还人员应立即向学校教学仪器库报告,并按照学校相关规定进行赔偿或补偿。
7.违规处理7.1领用或借还教学仪器未经审批或未按规定程序进行者,应按照学校相关规定进行纪律处分。
小学科学实验室物理仪器借还登记表最新版本简介本文档是小学科学实验室物理仪器借还登记表的最新版本。
该登记表用于记录物理仪器的借出和归还情况,以便管理人员进行监控和统计。
通过填写该登记表,可以有效管理和保护实验室中的物理仪器资源。
登记表内容登记表包括以下内容:1. 仪器名称:填写借出或归还的物理仪器的名称。
2. 借出人:填写借出仪器的人员姓名。
3. 归还人:填写归还仪器的人员姓名。
4. 借出日期:记录仪器借出的日期。
5. 归还日期:记录仪器归还的日期。
6. 借用目的:填写借用仪器的具体目的。
使用方法按照以下步骤使用该登记表:1. 打印空白登记表:在需要借还物理仪器的小学科学实验室中,打印足够数量的空白登记表。
2. 填写登记表信息:每次有物理仪器借出或归还时,填写相应的信息,包括仪器名称、借出人、归还人、借出日期、归还日期和借用目的。
3. 保存登记表:将填写完整的登记表保存在指定的文件夹或档案中,以备将来参考和查询。
4. 统计和管理:根据保存的登记表,进行仪器借还情况的统计和管理,确保物理仪器能够合理利用和维护。
注意事项在使用该登记表时需要注意以下事项:1. 仔细填写信息:填写借还登记表时,请仔细核对和填写正确的信息,确保准确记录仪器的借还情况。
2. 及时更新记录:每次有物理仪器借出或归还时,及时更新登记表的记录,以保持信息的实时性。
3. 保护文件安全:妥善保管登记表,并对登记表的访问权限进行合理管理,确保文件的安全性。
结论小学科学实验室物理仪器借还登记表是管理和保护物理仪器资源的重要工具。
通过合理使用和管理该登记表,可以帮助实验室管理人员更好地监控物理仪器的借还情况,确保实验室资源的有效利用和维护。
如需了解详细信息,请参阅小学科学实验室物理仪器借还登记表最新版本。
文件领取登记表模板
1. 概述
文件领取登记表是一种用于记录和管理文件领取和归还情况的文件。
该登记表可以帮助组织或机构清晰地掌握文件的流动情况,提高文件管理效率。
本文档提供了一个文件领取登记表的模板,以供使用者参考和使用。
2. 文件领取登记表模板示例
3. 使用说明
3.1 填写序号
按照文件的领取顺序,从1开始逐一填写序号。
3.2 填写文件名称
将每个文件的名称填写在相应的单元格中。
3.3 填写文件编号
为每个文件分配一个唯一的文件编号,并将编号填写在相应的单元格中。
3.4 填写领取人
填写领取该文件的人员的姓名或编号。
3.5 填写领取日期
记录文件被领取的日期。
3.6 填写归还日期
若文件已经归还,填写文件的归还日期;若文件尚未归还,此栏为空。
4. 注意事项
- 在进行文件领取和归还时,确保准确填写相关信息。
- 定期检查登记表,确保文件的准确流动记录。
- 根据实际需求,可以根据该模板进行适当的修改和扩展。
以上是一个文件领取登记表的简单模板示例,可以根据实际需要进行修改和扩展。
希望能对您的文件管理工作有所帮助!。
第一章总则第一条为加强公司物品管理,规范物品领用和归还流程,提高物品使用效率,降低成本,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有员工及临时工作人员。
第三条物品领用归还管理应遵循以下原则:1. 节约原则:合理使用物品,避免浪费;2. 规范原则:严格按照规定程序领用和归还物品;3. 责任原则:明确责任,确保物品安全。
第二章物品类别第四条物品分为以下类别:1. 办公用品:包括纸、笔、笔记本、计算器、订书机、胶水、回形针、透明胶、双面胶、尺、剪刀、美工刀、打孔机、日期印、证件套、证件小夹子等;2. 日常用品:包括园林剪刀、水管、扫把、拖把、撮箕、洁厕液、长柄刷子、洗衣服、垃圾桶、小铁铲等;3. 专用设备:包括电脑、打印机、投影仪、办公桌椅、空调等。
第三章物品领用第五条员工需领用物品时,应填写《物品领用申请单》,经部门负责人审批后,到物品管理部门领取。
第六条领用物品时,应仔细检查物品的完好情况,如有损坏或不符合要求,应立即向物品管理部门反映。
第七条物品管理部门应根据申请单,核对物品名称、规格、数量等信息,确认无误后,将物品交付给领用人。
第四章物品归还第八条领用人使用完物品后,应在规定时间内将物品归还给物品管理部门。
第九条归还物品时,领用人应确保物品完好无损,如有损坏,应如实填写《物品损坏报告单》,并承担相应责任。
第十条物品管理部门在收到归还的物品后,应进行验收,确认物品完好后,在《物品领用归还登记表》上签字。
第五章奖惩第十一条对严格遵守本制度、节约使用物品的员工,给予表扬和奖励。
第十二条对违反本制度、造成物品损坏或丢失的员工,根据情节轻重,给予通报批评、罚款等处罚。
第六章附则第十三条本制度由公司行政部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
第七章物品领用归还流程第十五条领用流程:1. 员工填写《物品领用申请单》;2. 部门负责人审批;3. 物品管理部门核对信息;4. 领用人领取物品。
第十六条归还流程:1. 领用人将物品归还给物品管理部门;2. 物品管理部门验收;3. 领用人签字确认。