山东省青岛市2013年中考数学试题(word版,无答案)
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2013年山东青岛中考数学典型选择题汇总
中考数学考什么,这是考生和家长最关心的问题。
以往的中考考题主要体现在对知识点的考查上,强调知识点的覆盖面,对能力的考查没有放在一个突出的位置上。
近几年的中考命题发生了明显的变化,既强调了由知识层面向能力层面的转化,又强调了基础知识与能力并重。
注重在知识的交汇处设计命题,对学生能力的考查也提出了较高的要求。
中考数学重点考查学生的数学思维能力已经成为趋势和共识。
初三学生可利用寒假时间对数学思想方法进行梳理、总结,逐个认识它们的本质特征、思维程序和操作程序。
有针对性地通过典型题目进行训练,能够真正适应中考命题。
二○一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试物 理 试 题(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1.卷(I )的答案需要涂在答题卡上,卷(II )的答案需要写在本试卷上。
2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号!卷(I ) 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.下列现象中,文明的是:A.开车不系安全带B.用铁丝代替保险丝C.大雪后,在路面上撒沙子D.半夜看球赛时电视音量很大 2.首先发现“电流磁效应”的科学家是: A.奥斯特 B.安培 C.法拉第 D.焦耳3.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是:A.电池充电,电能转化为化学能B.电动机工作,电能转化为机械能C.暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能D.用热水袋取暖,内能发生了转移 4.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A.调节天平横梁平衡时,要将游码拨到标尺最右端B.使用液体温度计测量水温读数时,视线要与液柱上表面相平C.连接电路时,应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处D.使用电流表时,允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 5.下列图像中,能正确反映出“匀速直线运动”的是:sO t B C D6.下列作图中,有错误的是:A B C D7.甲、乙两用电器电功率之比为1:2,通电时间之比为3:4,则消耗电能之比为: A.1:2 B.3:8 C.3:4 D.2:38.下列运用科学方法的实例中,属于“缺点利用法”的是:A.将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡,说明平衡力必须作用在同一物体上B.将材料按导电性分为导体、半导体和绝缘体C.用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D.噪音对人体有危害,但可以利用噪音除草9.请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现:A.两船并行,造成相吸碰撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
2013年山东青岛市初级中学学业水平考试数学试题一、选择题1、B2、D3、B4、C5、A6、A7、C8、D二、填空题9、5210、甲11、40(1+x )2=48.412、y =-2x13、43π14、6,9三、作图题15、四、解答题16、(1)两式相加,得:x =1,把x =1代入第2式,得y =1,所以原方程组的解:11x y =⎧⎨=⎩(2)原式=11(1)(1)1x xx x x x +⨯=+--17、从图表中可以看出C 的学生数是5人,如图:每天干家务活平均时间是:(10×10+15×20+5×30)÷30≈18(min );根据题意得:240×1530=120(人),光明中学八年级共有240名学生,其中大约有120名学生每天干家务活的平均时间是20min ; 故答案为:120.18、19、设第一次的捐款人数是x人,根据题意得:解得:x=300,经检验x=300是原方程的解,答:第一次的捐款人数是300人.20、21、解析:(1)因为四边形ABCD是矩形,所以,∠A=∠D=90°,AB=DC,又MA=MD,所以,△ABM≌△DCM(2)四边形MENF是菱形;理由:因为CE=EM,CN=NB,所以,FN∥MB,同理可得:EN∥MC,所以,四边形MENF为平行四边形,又△ABM≌△DCM(3)2:122、(1)w=(x-20)(250-10x+250)=-10x2+700x-10000(2)w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250所以,当x=35时,w有最大值2250,即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大(3)方案A:由题可得<x≤30,因为a=-10<0,对称轴为x=35,抛物线开口向下,在对称轴左侧,w随x的增大而增大,所以,当x=30时,w取最大值为2000元,方案B:由题意得4525010(25)10xx≥⎧⎨--≥⎩,解得:4549x≤≤,在对称轴右侧,w随x的增大而减小,所以,当x=45时,w取最大值为1250元,因为2000元>1250元,所以选择方案A。
(2013)21.已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD、BC的中点,E,F分别是线段BM,CM 的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明)24.已知:如图,▱ABCD中,AD=3cm,CD=1cm,∠B=45°,点P从点A出发,沿AD方向匀速运动,速度为3cm/s;点Q从点C出发,沿CD方向匀速运动,速度为1cm/s,连接并延长QP交BA的延长线于点M,过M作MN⊥BC,垂足是N,设运动时间为t(s)(0<t<1)解答下列问题:(1)当t为何值时,四边形AQDM是平行四边形?(2)设四边形ANPM的面积为y(cm2),求y和t之间的函数关系式:(3)是否存在某一时刻t,使四边形ANPM的面积是平行四边形ABCD的面积的一半?若存在,求出相应的t值;若不存在,说明理由.(4)连接AC,是否存在某一时刻t,使NP和AC的交点把线段AC分成2:1的两部分?若存在,求出相应的t值;若不存在,说明理由.(2012)6如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A′的坐标是()A.(6,1) B.(0,1) C.(0,-3) D.(6,-3)21.已知:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O 既是AC的中点,又是EF的中点.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若OA=21BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?说明理由.21.在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接AF、CE.(1)求证:△BEC≌△DFA;(2)连接AC,当CA=CB时,判断四边形AECF是什么特殊四边形?并证明你的结论.(2010)13.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是21.已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.(1)求证:BE=DF;(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM,FM,判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.13.如图.边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A顺时针旋转45°,则这两个正方形重叠部分的面积是21.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E和点C重合,得△GFC.(1)求证:BE=DG;(2)若∠B=60°,当AB和BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?证明你的结论.24.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,CD=4cm,BC=BD=10cm,点P由B出发沿BD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动,速度为1cm/s,交BD于Q,连接PE.若设运动时间为t(s)(0<t<5).解答下列问题:(1)当t为何值时,PE∥AB;(2)设△PEQ的面积为y(cm2),求y和t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使S△P E Q=2S△B C D?若存在,求出此时t的值;若不存25在,说明理由;(4)连接PF,在上述运动过程中,五边形PFCDE的面积是否发生变化?说明理由.(2008)10.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,∠AOB=60°,AB=6,则AC=21.已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.24.已知:如图①,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4 cm,BC=3 cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),解答下列问题:(1)当t为何值时,PQ∥BC;(2)设△AQP的面积为y(cm2),求y和t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;(4)如图②,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP′C为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.(2007)6.如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC 平分∠BAD ,∠B=60°,CD=2cm ,则梯形ABCD 的面积为( )2cm A.33 B.6 C 36 .D.1221.将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 和A 重合,点D 落到D ′处,折痕为EF .(1)求证:△ABE ≌△AD ′F ;(2)连接CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.(2006)21.已知:如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB 的延长线于G.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若四边形BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.(2005新课标)19.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分别为AD、BC的中点,E、F分别是BM、CM 的中点.(1)求证:△ABM≌△CDM;(2)四边形MENF是什么图形?请证明你的结论;(3)若四边形MENF是正方形,则梯形的高和底边BC有何数量关系?并请说明理由.21.如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC 向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0<t<5)后,四边形ABQP的面积为S米2.(1)求面积S和时间t的关系式;(2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP和△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时点P的位置;若不能,请说明理由.(2004-2)6.如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,则四边形ABCD应具备的条件是()A.一组对边平行而另一组对边不平行 B.对角线相等C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分22.如图,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上的任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q.(1)求四边形AQMP的周长;(2)写出图中的两对相似三角形(不需证明);(3)M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形并证明你的结论.23.四边形是大家最熟悉的图形之一,我们已经发现了它的许多性质.只要善于观察、乐于探索,我们还会发现更多的结论.(1)四边形一条对角线上任意一点和另外两个顶点的连线,将四边形分成四个三角形(如图①),其中相对的两对三角形的面积之积相等.你能证明这个结论吗?试试看.已知:在四边形ABCD中,O是对角线BD上任意一点.(如图①)求证:S△OBC•S△OAD=S△OAB•S△OCD;(2)在三角形中(如图②),你能否归纳出类似的结论?若能,写出你猜想的结论,并证明:若不能,说明理由.(2003)22.如图,在矩形ABCD中,F是BC边上的一点,AF的延长线交DC的延长线于G,DE⊥AG 于E,且DE=DC,根据上述条件,请你在图中找出一对全等三角形,并证明你的结论.26.巳知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=3cm,∠C=60°,BD⊥CD.(1)求BC、AD的长度;(2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S和运动时间t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.。
1 / 42013年青岛市初中学生学业考试样卷——数 学一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 16-的倒数是( ).(A)6 (B)﹣6 (C)16 (D)16-2. 太阳的半径大约是696000千米,用科学记数法可表示为( ).(A)696×103千米 (B)69.6×104千米 (C)6.96×105千米(D)6.96×106千米3.如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( ).(A)1000πcm 3 (B)1500πcm 3 (C)2000πcm 3 (D)4000πcm 34. 在一次九年级学生视力检查中.随机检查了8个人的右眼视力,结果如下:4.0,4.2,4.5,4.0,4.4,4.5,4.0,4.8.则下列说法中正确的是( ).(A )这组数据的平均数是4.3 (B )这组数据的众数是4.5 (C )这组数据的中位数是4.4(D )这组数据的极差是0.55. 在四张完全相同的卡片上,分别画有圆、菱形、等腰三角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是( ). (A)14 (B) 12 (C) 34(D) 1 6. 若点A 的坐标为(6,3),O 为坐标原点,将OA 绕点O 按顺时针方向旋 转900得到OA ',则点A '的坐标为() A.(3,-6)B.(-3,6)C.(-3,-6)D.(3,6)7. 如图,AB 是⊙O 的直径,点E 为BC 的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为( ).(A)1(B)2(D)8. 如图,直线y=kx (k >0)与双曲线y=2x 交于A 、B 两点,若A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则x 1y 2+ x 2y 1的值为( ). (A )-4 (B )4 (C )-8 (D )0二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)把答案填在题中横线上.9.-的结果 。
山东省青岛市2013年中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)B3.(3分)(2013•青岛)如图所示的几何体的俯视图是()B4.(3分)(2013•青岛)“十二五”以来,我国积极推进国家创新体系建设.国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计公报》指出:截止2012年底,国内有效专利达8750000件,将5.(3分)(2013•青岛)一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:现将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,6.(3分)(2013•青岛)已知矩形的面积为36cm 2,相邻的两条边长分别为xcm 和ycm ,则B(7.(3分)(2013•青岛)直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r8.(3分)(2013•青岛)如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()()二、填空题(本题满分18分共有6道题,每小题3分)9.(3分)(2013•青岛)计算:2﹣1+=.+2=.故答案是:.10.(3分)(2013•青岛)某校对甲、乙两名跳高运动员的近期调高成绩进行统计分析,结果如下:=1.69m,=1.69m,S2甲=0.0006,S2乙=0.00315,则这两名运动员中甲的成绩更稳定.,则方差[)))11.(3分)(2013•青岛)某企业2010年底缴税40万元,2012年底缴税48.4万元.设这两年该企业交税的年平均增长率为x,根据题意,可得方程40(1+x)2=48.4.12.(3分)(2013•青岛)如图,一个正比例函数图象与一次函数y=﹣x+1的图象相交于点P,则这个正比例函数的表达式是y=﹣2x.13.(3分)(2013•青岛)如图,AB是⊙O的直径,弦AC=2,∠ABC=30°,则图中阴影部分的面积是﹣.=2S×AC×==﹣故答案是:﹣.14.(3分)(2013•青岛)要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3刀,因为这8个小正方体都只有三个面是现成的.其他三个面必须用三刀切3次才能切出来.那么,要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需用刀切6次;分割成64个小正方体,至少需要用刀切9次.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留作图痕迹。
二O 一三年高中阶段教育学校统一招生考试(含初三毕业会考)数 学注意事项:1. 全套试卷分为A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分;考试时间120分钟。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名,准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3. 选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分也必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题均无效。
5. 保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共100分)第I 卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项.其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.2的相反数是( )(A)2 (B)-2 (C)21 (D)21-2.如图所示的几何体的俯视图可能是( )3.要使分式15-x 有意义,则x 的取值范围是( ) (A )x ≠1 (B )x>1 (C )x<1 (D )x ≠-1 4.如图,在△ABC 中,∠B=∠C,AB=5,则AC 的长为( )(A )2 (B )3 (C )4 (D )5 5.下列运算正确的是( )(A )31×(-3)=1 (B )5-8=-3(C)32-=6 (D)0)(-=020136.参加成都市今年初三毕业会考的学生约有13万人,将13万用科学计数法表示应为()(A)1.3×51010(B)13×4(C)0.13×51010(D)0.13×67.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点'C重合,若AB=2,则'C D 的长为()(A)1(B)2(C)3(D)48.在平面直角坐标系中,下列函数的图像经过原点的是()5(A)y=-x+3 (B)y=x(C)y=x2(D)y=7x22--x+9.一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是()(A)有两个不相等的实数根(B)有两个相等的实数根(C)只有一个实数根(D)没有实数根10.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()(A)40°(B)50°(C)80°(D)100°二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.不等式3x的解集为_______________.-12>12.今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是__________元.13.如图,∠B=30°,若AB ∥CD ,CB 平分∠ACD, 则∠ACD=__________度.14.如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC 的长为__________米. 三.解答题(本大题共6个小题,共54分) 15.(本小题满分12分,每题6分)(1)计算1260sin 2|3|)2(2-+-+-(2)解方程组⎩⎨⎧=-=+521y x y x16.(本小题满分6分)化简112)(22-+-÷-a a a a a17.(本小题满分8分)如图, 在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC 绕着点A 顺时针旋转90°(1)画出旋转之后的△''C AB(2)求线段AC 旋转过程中扫过的扇形的面积18.(本小题满分8分)“中国梦”关乎每个人的幸福生活, 为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品. 现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:(1)表中的x 的值为_______,y 的值为________(2)将本次参赛作品获得A 等级的学生一次用1A ,2A ,3A ,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A 等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生1A 和2A 的概率.19.(本小题满分10分)如图,一次函数11y x =+的图像与反比例函数2ky x=(k 为常数,且0≠k )的图像都经过点)2,(m A(1)求点A 的坐标及反比例函数的表达式; (2)结合图像直接比较:当0>x 时,1y 和2y 的大小.20.(本小题满分10分)如图,点B 在线段AC 上,点D ,E 在AC 同侧,90A C ∠=∠=o ,BD BE ⊥,AD BC =.(1)求证:CE AD AC +=;(2)若3AD =,5CE =,点P 为线段AB 上的动点,连接DP ,作DP PQ ⊥,交直线BE 与点Q ;i )当点P 与A ,B 两点不重合时,求DPPQ的值; ii )当点P 从A 点运动到AC 的中点时,求线段DQ 的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程)B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21. 已知点(3,5)在直线y ax b =+(,a b 为常数,且0a ≠)上,则5ab -的值为_____.22. 若正整数n 使得在计算(1)(2)n n n ++++的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n 为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为_______.23. 若关于t 的不等式组0214t a t -≥⎧⎨+≤⎩,恰有三个整数解,则关于x 的一次函数14y x a =-的图像与反比例函数32a y x+=的图像的公共点的个数为_________. 24. 在平面直角坐标系xOy 中,直线y kx =(k 为常数)与抛物线2123y x =-交于A ,B 两点,且A 点在y 轴左侧,P 点的坐标为(0,4)-,连接,PA PB .有以下说法:○12PO PA PB =⋅;○2当0k >时,()()PA AO PB BO +-的值随k 的增大而增大;○3当k =时,2BP BO BA =⋅;○4PAB ∆面积的最小值为其中正确的是_______.(写出所有正确说法的序号)25. 如图,A B C ,,,为⊙O 上相邻的三个n 等分点,AB BC =,点E 在弧BC 上,EF 为⊙O 的直径,将⊙O 沿EF 折叠,使点A 与'A 重合,连接'EB ,EC ,'EA .设'EB b =,EC c =,'EA p =.先探究,,b c p 三者的数量关系:发现当3n =时, p b c =+.请继续探究,,b c p 三者的数量关系:当4n =时,p =_______;当12n =时,p =_______.(参考数据:sin15cos75==o o ,cos15sin 754==o o ) 二、解答题(本小题共三个小题,共30分.答案写在答题卡上)26.(本小题满分8分)某物体从P 点运动到Q 点所用时间为7秒,其运动速度v (米每秒)关于时间t (秒)的函数关系如图所示.某学习小组经过探究发现:该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形AODB 的面积.由物理学知识还可知:该物体前n (37n <≤)秒运动的路程在数值上等于矩形AODB 的面积与梯形BDNM 的面积之和.根据以上信息,完成下列问题:(1)当37n <≤时,用含t 的式子表示v ; (2)分别求该物体在03t ≤≤和37n <≤时,运动的路程s (米)关于时间t (秒)的函数关系式;并求该物体从P 点运动到Q 总路程的710时所用的时间.27.(本小题满分10分)如图,⊙O 的半径25r =,四边形ABCD 内接圆⊙O ,AC BD ⊥于点H ,P 为CA 延长线上的一点,且PDA ABD ∠=∠.(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由:(2)若3t a n 4A D B ∠=,PA AH =,求BD 的长; (3)在(2)的条件下,求四边形ABCD 的面积.28.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线212y x bx c =-++(,b c 为常数)的顶点为P ,等腰直角三角形ABC 的定点A 的坐标为(0,1)-,C 的坐标为(4,3),直角顶点B 在第四象限.(1)如图,若该抛物线过 A ,B 两点,求该抛物线的函数表达式;(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P 在直线AC 上滑动,且与AC 交于另一点Q . i )若点M 在直线AC 下方,且为平移前(1)中的抛物线上的点,当以M P Q 、、 三点为顶点的三角形是等腰直角三角形时,求出所有符合条件的点M 的坐标;ii)取BC的中点N,连接,NP BQ.试探究PQNP BQ是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由.二O 一三年高中阶段教育学校统一招生考试数学答案 A 卷1~5:BCADB 6~10: ABCAD11、 x >2 12、10 13、60° 14、100 15.(1)4; (2)⎩⎨⎧-==12y x 16. a17.(1)略 (2)π18.(1)4, 0.7 (2)树状图(或列表)略,P=61122= 19.(1)A(1,2) ,xy 2=(2)当0<x<1时,21y y <; 当x=1时,21y y =; 当x>1时,21y y >;20.(1)证△ABD ≌△CEB →AB=CE ;(2)如图,过Q 作QH ⊥BC 于点H ,则△AD P ∽△HPQ ,△BHQ ∽△BCE , ∴QHAPPH AD =, EC QH BC BH =;设AP=x ,QH=y ,则有53yBH = ∴BH=53y ,PH=53y+5x - ∴yxx y=-+5533,即0)53)(5(=--x y x 又∵P 不与A 、B 重合,∴ ,5≠x 即05≠-x , ∴053=-x y 即x y 53=∴53==y x PQ DP(3)3342 B 卷21.31- 22.117 23.3 24.③④ 25.c b ±2, c b 21322-+或c b --226 26. (1)42-=t v ;(2)S=⎩⎨⎧≤<-≤≤)73(42)30(22t t t t t , 6秒 27.(1)如图,连接DO 并延长交圆于点E ,连接AE∵DE 是直径,∴∠DAE=90°,∴∠E +∠ADE=90°∵∠PDA =∠ADB =∠E∴∠PDA +∠ADE=90°即PD ⊥DO∴PD 与圆O 相切于点D(2) ∵tan ∠ADB=43∴可设AH=3k,则DH=4k∵PA AH =∴PA=k )334(-∴PH=k 34∴∠P=30°,∠PDH=60°∴∠BDE=30°连接BE ,则∠DBE=90°,DE=2r=50∴BD=D E ·cos30°=325(3)由(2)知,BH=325-4k ,∴HC=34(325-4k) 又∵PC PA PD ⨯=2 ∴)]4325(3434[)334()8(2k k k k -+⨯-= 解得k=334-∴AC=7324)4325(343+=-+k k ∴S=23175900)7324(3252121+=+⨯⨯=∙AC BD 28.(1)12212-+-=x x y (2)M 的坐标是(1-5,-5-2)、(1+5,5-2)、(4,-1)、(2,-3)、(-2,-7)(3)PQ NP BQ +的最大值是510。
【中考数学试题汇编】2013—2019年山东省青岛市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (26)3、2015年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (51)4、2016年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (75)5、2017年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (98)6、2018年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (121)7、2019年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析 (146)2013年山东省青岛市中考数学试题及参考答案与解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)1.﹣6的相反数是()A.﹣6 B.6 C.16D.162.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.“十二五”以来,我国积极推进国家创新体系建设.国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计公报》指出:截止2012年底,国内有效专利达8750000件,将8750000件用科学记数法表示为()件.A.8.75×104B.8.75×105C.8.75×106D.8.75×1075.一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:现将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.A.45 B.48 C.50 D.556.已知矩形的面积为36cm2,相邻的两条边长分别为xcm和ycm,则y与x之间的函数图象大致是()A.B.C.D.7.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是()A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥68.如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A .,2m n ⎛⎫ ⎪⎝⎭B .(m ,n )C .,2n m ⎛⎫ ⎪⎝⎭D .,22m n ⎛⎫ ⎪⎝⎭ 二、填空题(本题满分18分共有6道题,每小题3分)9.计算:12-+= .10.某校对甲、乙两名跳高运动员的近期调高成绩进行统计分析,结果如下:=1.69m ,=1.69m ,S 2甲=0.0006,S 2乙=0.00315,则这两名运动员中 的成绩更稳定.11.某企业2010年底缴税40万元,2012年底缴税48.4万元.设这两年该企业交税的年平均增长率为x ,根据题意,可得方程 .12.如图,一个正比例函数图象与一次函数y=﹣x+1的图象相交于点P ,则这个正比例函数的表达式是 .13.如图,AB 是⊙O 的直径,弦AC=2,∠ABC=30°,则图中阴影部分的面积是 .14.要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3刀,因为这8个小正方体都只有三个面是现成的.其他三个面必须用三刀切3次才能切出来.那么,要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需用刀切 次;分割成64个小正方体,至少需要用刀切 次.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留作图痕迹。
2013年山东青岛市初级中学学业水平考试数学试题一、选择题1、6的相反数是()A、—6B、6C、61- D、612、下列四个图形中,是中心对称图形的是()A B C D3、如图所示的几何体的俯视图是()A B C D4、“十二五”以来,我国积极推进国家创新体系建设,国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计公报》指出,截止2012年底,国内有效专利达8750000件,将8750000件用科学计数法表示为()件A、410875⨯ B、5105.87⨯ C、61075.8⨯ D、710875.0⨯5、一个不透明的口袋里装有除颜色都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法,先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有()个A、45B、48C、50D、556、已知矩形的面积为36cm2,相邻的两条边长为xcm和ycm,则y与x之间的函数图像大致是()第3题A B C D7、直线l 与半径r 的圆O 相交,且点O 到直线l 的距离为6,则r 的取值范围是( ) A 、6<r B 、6=r C 、6>r D 、6≥r 8、如图,△ABO 缩小后变为O B A ''△,其中A 、B 的对应点分别为''B A 、,''B A 、均在图中格点上,若线段AB 上有一点),(n m P ,则点P 在''B A 上的对应点'P 的坐标为( )A 、),2(n mB 、),(n mC 、)2,(n mD 、)2,2(nm二、填空题 9、计算:___________52021=÷+-10、某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:m x 69.1=甲,m x 69.1=乙,0006.02=甲s ,0315.02=乙s ,则这两名运动员中的________的成绩更稳定。
11、某企业2010年底缴税40万元,2012年底缴税48.4万元,设这两年该企业缴税的年平均增长率为x ,根据题意,可得方程___________12、如图,一个正比例函数图像与一次函数1+-=x y 的图像相交于点P ,则这个正比例函数的表达式是____________第12题第13题13、如图,AB 是圆0直径,弦AC=2,∠ABC=30°,则图中阴影部分的面积是_____________14、要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3刀,因为这8个小正方体都只有三个面现成的,其它三个面必须用刀切3次才能切出来,那么,要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需要要刀切__________次,分割成64个小正方体,至少需要用刀切_________次。
三、作图题15、已知,如图,直线AB 与直线BC 相交于点B ,点D 是直线BC 上一点 求作:点E ,使直线DE ∥AB ,且点E 到B 、D 两点的距离相等 (在题目的原图中完成作图)结论:四、解答题16、(1)解方程组:⎩⎨⎧=-=+032y x y x (2)化简:1)11(2-⋅+x xx17、请根据所给信息,帮助小颖同学完成她的调查报告2013年4月光明中学八年级学生每天干家务活平均时间的调查报告18、小明和小刚做纸牌游戏,如图,两组相同的纸牌,每组两张,牌面数字分别是2和3,将两组牌背面朝上,洗匀后从每组牌中各抽取一张,称为一次游戏。
当两张牌的牌面数字之和为奇数,小明得2分,否则小刚得1分,这个游戏对双方公平吗?请说明理由19、某校学生捐款支援地震灾区,第一次捐款总额为6600元,第二次捐款总额为7260元,第二次捐款人数比第一次多30人,而且两次人均捐款额恰好相等,求第一次的捐款人数20、如图,马路的两边CF、DE互相平行,线段CD为人行横道,马路两侧的A、B两点分别表示车站和超市。
CD 与AB 所在直线互相平行,且都与马路两边垂直,马路宽20米,A ,B 相距62米,∠A=67°,∠B=37° (1)求CD 与AB 之间的距离;(2)某人从车站A 出发,沿折线A →D →C →B 去超市B ,求他沿折线A →D →C →B 到达超市比直接横穿马路多走多少米(参考数据:131267sin ≈︒,13567cos ≈︒,51267tan ≈︒, 5337sin ≈︒,5437sin ≈︒,4337tan ≈︒)21、已知:如图,在矩形ABCD 中,M 、N 分别是边AD 、BC 的中点,E 、F 分别是线段BM 、CM 的中点 (1)求证:△ABM ≌△DCM(2)判断四边形MENF 是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当AD :AB=____________时,四边形MENF 是正方形(只写结论,不需证明)ADENF22、某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件(1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w (元)与销售单价x (元)之间的函数关系式; (2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大; (3)商场的营销部结合上述情况,提出了A 、B 两种营销方案 方案A :该文具的销售单价高于进价且不超过30元;方案B :每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元 请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由23、在前面的学习中,我们通过对同一面积的不同表达和比较,根据图①和图②发现并验证了平方差公式和完全平方公式这种利用面积关系解决问题的方法,使抽象的数量关系因集合直观而形象化。
【研究速算】提出问题:47×43,56×54,79×71,……是一些十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式,是否可以找到一种速算方法?第23题图①第23题图②几何建模:用矩形的面积表示两个正数的乘积,以47×43为例: (1)画长为47,宽为43的矩形,如图③,将这个47×43的 矩形从右边切下长40,宽3的一条,拼接到原矩形的上面。
(2)分析:原矩形面积可以有两种不同的表达方式,47×43 的矩形面积或(40+7+3)×40的矩形与右上角3×7的矩形 面积之和,即47×43=(40+10)×40+3×7=5×4×100+ 3×7=2021用文字表述47×43的速算方法是:十位数字4加1的和与4相乘, 再乘以100,加上个位数字3与7的积,构成运算结果归纳提炼:两个十位数字相同,并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是(用文字表述) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________【研究方程】提出问题:怎么图解一元二次方程?)0(03522>=-+x x x 几何建模:(1)变形:35)2(=+x x(2)画四个长为2+x ,宽为x 的矩形,构造图④(3)分析:图中的大正方形面积可以有两种不同的表达方式,2)2(++x x 或四个长2+x ,宽x 的矩形之和,加上中间边长为2的小正方形面积 即: 222)2(4)2(++=++x x x x ∵ 35)2(=+x x∴ 222354)2(+⨯=++x x第23题图④∴ 144)22(2=+x ∵ 0>x ∴ 5=x归纳提炼:求关于x 的一元二次方程)0.0,0()(>>>=+c b x c b x x 的解要求参照上述研究方法,画出示意图,并写出几何建模步骤(用钢笔或圆珠笔画图,并标注相关线段的长)【研究不等关系】提出问题:怎么运用矩形面积表示)3)(2(++y y 与52+y 的大小关系(其中0>y )? 几何建模:(1)画长3+y ,宽2+y 的矩形,按图⑤方式分割 (2)变形:)3()2(52+++=+y y y (3)分析:图⑤中大矩形的面积可以表示为)3)(2(++y y ;阴影部分面积可以表示为1)3(⨯+y ,画点部分的面积可表示为2+y ,由图形的部分与整体 的关系可知:)3)(2(++y y >)3()2(+++y y ,即)3)(2(++y y >52+y归纳提炼:当2>a ,2>b 时,表示ab 与b a +的大小关系第23题图⑤根据题意,设m a +=2,)0,0(2>>+=n m n b ,要求参照上述研究方法,画出示意图,并写出几何建模步骤(用钢笔或圆珠笔画图,并标注相关线段的长)24、已知,如图,□ABCD 中,AD=3cm ,CD=1cm ,∠B=45°,点P 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为3cm/s ;点Q 从点C 出发,沿CD 方向匀速运动,速度为1cm/s ,连接并延长QP 交BA 的延长线于点M ,过M 作MN ⊥BC ,垂足是N ,设运动时间为t (s )(0<t <1),解答下列问题: (1)当t 为何值时,四边形AQDM 是平行四边形?(2)设四边形ANPM 的面积为y (cm ²),求y 与t 之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使四边形ANPM 的面积是□ABCD 面积的一半,若存在,求出相应的t 值,若不存在,说明理由(4)连接AC ,是否存在某一时刻t ,使NP 与AC 的交点把线段AC 分成1:2的两部分?若存在,求出相应的t 值,若不存在,说明理由BDND。