2011年安庆市高三模拟考试(三模)理科综合能力测试题(生物部分)

2008年安庆市高三模拟考试(三模)理科综合能力测试生物部分1．右下图表示的是生命系统内某些信息传递机制的模型，图中箭头表示信息的传递方向。

下列有关叙述不正确的是A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上B．如果a表示感受器，c表示效应器，则b中一定存在突触结构C．如果该图表示种群密度和种群数量的变化，若d表示迁入率增大，则b的种群密度一定增大，c种群数量也随着增大D．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e可为同一种物质2．运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如右下图所示。

当带有药物的“磷脂微球体”被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。

下列相关叙述正确的是A．抗体与癌细胞识别后诱发了膜融合或细胞内吞B．抗体在效应B细胞的核糖体上合成后，经内质网加工后就具有免疫活性C．药物进入癌细胞主要是抑制糖蛋白的合成，从而抑制癌细胞的转移D．“磷脂微球体”与癌细胞接触依赖“某种物质”，此物质的化学本质也是脂质3．某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1．2米左右。

下图是该家族遗传系谱。

下列分析错误的是A．该家族中决定身材矮小的基因是隐性基因，最可能位于X染色体上B．该基因可能是来自图中I1个体的基因突变C．按上述最可能遗传方式计算，若II1和II2再生一个孩子，这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为1／4D．若Ⅳ3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为1／164．在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者，现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化情况，结果如下表：时间(年) 鼠种群数量(只) X种群数量(只)1 18900 1002 19500 1203 14500 2004 10500 2505 9500 1806 9600 1707 9500 1808 9600 170若不考虑气候和其他生物的影响，下列说法正确的是A．在该调查时间内，物种X的种群增长曲线大致呈“J”形B．在第4年，X种群数量最多的原因是种内斗争最弱C．若在第9年大量捕杀物种X，则第10年鼠种群数量会增加D．鼠和X种群为竞争关系，X种群数量增加时，鼠种群数量会减少5．下图是人体内血糖平衡示意图，有关叙述错误的是A．①过程发生在细胞质基质和线粒体中，⑧主要发生在肝细胞中B．正常情况下，图中的②与⑤能够保持动态平衡C．体内调节血糖浓度的激素主要是胰岛素和胰高血糖素D．糖尿病人较易发生酸中毒的原因是⑥中脂肪大量分解产生了较多酮酸30．(22分)I．光合作用与呼吸作用是植物体的两个重要生理活动。

安徽省安庆市2011届高三模拟考试（三模）理科综合生物1．下列有关叶绿体和线粒体的说法中，不正确的是A．没有线粒体的细胞一定没有叶绿体B．二者有不同的增大酶附着面积的方式C．二者的基质都能产生ATP，但所需的条件不同D．同一生物体内，二者含有的DNA和RNA都不同2．有关下列四个图象的说法，正确的是A．图甲说明该物质进入细胞时可以不消耗能量B．图乙说明该物质跨膜运输是主动运输C．图丙所示的物质运输方式会出现饱和现象D．图丁曲线的起点应在坐标原点3．右图为某家族中一种单基因遗传病的系谱图，下列相关分析中，错误的是①该致病基因属于隐性，位于X染色体上②第Ⅰ代患者的儿子若与一个不携带该致病基因的女子婚配，他们的子女均不患病③第Ⅲ代中患者的父亲一定为该致病基因的携带者④第Ⅲ代中患者的母亲一定为该致病基因的携带者A．①②B．①③C．②③D．②④4．在赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，经一定时间的保温后，再搅拌、离心，发现放射性主要分布于试管的沉淀物中。

为什么上清液中也有少量的放射性呢？对该问题的分析中，不正确的是A．搅拌不充分，吸附的噬菌体没有全部与大肠杆菌分离B．噬菌体的蛋白质外壳中可能含有少量的放射性C．保温时间过短，部分噬菌体还没有吸附或尚未侵染D．保温时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解5．当病原体侵入人体内，可通过体液免疫和细胞免疫的相互协调，以共同维持内环境的稳态，下列相关说法错误的是A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B．同一抗原物质既可以与相应的抗体结合，也可以被T细胞识别C．淋巴因子与抗体都是由免疫细胞产生的免疫活性物质D．记忆细胞接受同一抗原的刺激后可迅速增殖、分化6．2010年8月7日晚，竹南州舟曲县突降特大暴雨，引发特大山洪泥石流地质灾害，泥石流所过之处，覆盖原地表达三四米深，形成大片裸地，在此裸地上将会发生一系列的群落演替。

2009年安庆市高三模拟考试（三模）理科综合能力测试参考答案及平分标准第Ⅰ卷（选择题，每题6分，共120分。

）1．D 2．C 3．A 4．C 5．D 6．B 7． B 8．D 9．A 10．C 11．D 12．D 13．A 14．C 15．B 16．A 17．A 18．C 19．C 20．D第Ⅱ卷（非选择题，共180分。

）21．（17分）（一）3.851mm-3.854mm均给分（3分） 10.95mm （3分）（二）（1）水果电池的内阻太大。

（3分）（2）小丽同学测量的误差很大。

理想状态下用电流表测得的是短路电流，电压表测得的应当是电源电动势，但由于水果电池的内阻很大，电压表的内阻不是远大于水果电池的内阻，故其测得的电动势误差大，算得的内阻亦不准确。

（3分）（3）①B、G （2分）②如右图电流表要标明A2，否则不给分。

（3分）22．（12分）（1）取最长的反应时间0.6s，最小的动摩擦因数0.32 （4分）（2）根据牛顿第二定律，汽车刹车时的加速度（2分）考虑最高车速v、最长反应时间t、及最小动摩擦因数μ的极限情况下反应距离（2分）制动距离（2分）刹车距离因此200m的安全距离是必要的。

（2分）23、(18分) （1） A、B组成的系统动量守恒 0 = mv0- mv0 （2分）又机械能守恒定律（1分）得小球弹开时获得的初速度m/s进入电场，A球水平方向做匀减速运动，B球水平方向做匀速运动，故B碰不到极板，A球也就碰不到极板。

B球进入电场后向右做平抛运动，平抛时间s （1分）0.4s内的竖直位移m （1分）高三理科综合试题答案(共6页)第1页即，为使小球不与金属板相撞，金属板长度L<0.8m （1分）（2）水平方向上，A球向左做匀减速运动，其加速度m/s2，方向向右（2分）当小球B恰不与金属板相撞时，A球飞离电场时沿水平方向的位移（2分）由功能关系得A球离开电场时的动能J （2分）（3）两小球进入电场后，竖直方向均做自由落体运动，加速度为g，因此，A、B两小球在运动过程中始终位于同一高度。

1.下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是A.如果一种生物的核酸只由４种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C.水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程D.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖2．ＡTP是细胞内流通的能量“通货"。

下列关于ATP的说法中,正确的是A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATＰB．洋葱表皮细胞中能形成AＴP的细胞器只有线粒体C．细胞吸收钾离子的过程中，ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来Ｄ．有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成3．据图所作的叙述，正确的是（）A. 若甲图正常分裂结束后,A与a、Ｂ与b都会随同源染色体分离而分离B.乙图状态下的细胞含有４个染色体组，其中2和３所在的染色体可组成一个染色体组C.若丙图的片段能与RＮＡ聚合酶结合，则该片段为基因的编码区D．丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化4．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-ｃ表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是A.⑤与⑥的基因型相同,mRNA的种类也相同B.③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合。

C．若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNＡ→蛋白质D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强【答案】Ｃ【解析】试题分析：⑤与⑥的基因型相同，ｍＲNA的种类不相同，故A错误;③④细胞的形成是细胞有丝分裂的结5. 如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。

据图分析，下列叙述中不正确的是（ )A . 两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料B.甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内Ｃ．乙细胞的基因转录形成的ｍＲNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有10２个氧原子6．有关物质或结构检测的说法中，正确的是( )A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用。

2015年安庆市高三模拟考试（三模）理科综合试题参考答案及评分标准生物答案：1．【答案】C【解析】蓝藻细胞既无细胞核也无叶绿体，故A项错误。

网格细胞属于神经细胞，其表面有许多突起，如树突和轴突，所以其细胞膜面积显著的大于红细胞的细胞膜面积，故B项错误。

响应特定空间环境时，Na+ 通过通道内流，这种运输方式属于被动运输，故D项错误。

网格细胞属于高度分化的细胞，其细胞内的遗传物质与受精卵的相同，故有潜在的全能性，但所有高度分化的动物体细胞都难以表现出全能性。

2．【答案】D【解析】正确的实验设计装置，应为左瓶产生的CO2气体，能通入右瓶的澄清的石灰水中。

3．【答案】A【解析】褐色母牛的基因型为MM，其后代可能有两种基因型：MM和Mm，若为MM，则不论雌雄均为褐色；若为Mm，则雌性为红色，雄性为褐色。

据此可知，褐色母牛产下的红色小牛必为雌性，但若产下褐色小牛，则雌雄均有可能，故A项正确、B项错误。

同理，红色公牛（mm）的子代( m)中，雌性必为红色，雄性则可能为红色或褐色，故C、D两项均错误。

4．【答案】A【解析】据题干信息可知，显性纯合子和杂合子均不表现镰刀型细胞贫血症的症状，但杂合子对疟疾有比正常纯合子更强的抵抗力，二者在这一性状上的表现并不相同。

故A项错误。

5．【答案】D【解析】可卡因可抑制多巴胺转运体将突触间隙的多巴胺运回到突触小泡内，因此可卡因可导致突触间隙的多巴胺含量增加；结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式是胞吐，该过程需消耗能量；由题图可看出，多巴胺发挥作用后会运回突触前膜，而不是被降解；多巴胺使人产生快感，瘾君子产生了多巴胺依赖性，不吸食毒品会表现精神萎靡。

6．【答案】C【解析】群落演替是内部因素和外界环境因素综合作用的结果，不同地区的群落演替不一定能演替到森林阶段；森林中动物的垂直结构是由其食物和栖息地决定的；虽然食物十分充足，但可能存在天敌等环境阻力，社鼠的种群数量可能呈“S”型增长。

2010年安庆市高三模拟考试（三模）理科综合能力测试试题参考答案及评分标准生物答案：1．C 2．B 3．A 4．C 5．D 6．D29．（18分）Ⅰ．（10分，除标注外每空2分）（1）不变（1分）因为从外表看，萌发的种子仅表现为体积的增大，且其鲜重的增加与死种子的几乎相同，该期种子仅吸水而没有其他的代谢活动（2）显著减少（1分）因为从第Ⅱ阶段开始，充分吸水后的细胞代谢开始活跃，到第Ⅲ阶段代谢更加活跃，但此时仅有呼吸消耗，没有光合作用（3）主要是无氧呼吸有氧呼吸Ⅱ．（8分，每空2分）第一步：每支大试管中各加入等量且适量的小球藻培养液第二步：30℃、32℃、34℃、36℃、38℃、40℃ 光照强度第三步： O2释放量30．（18分，每空2分）（1）含有活的宿主细胞的培养基 RNA的复制和RNA的逆转录（2）效应T ②③④⑤吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（3）D （4）C （5）自身免疫31．（18分）Ⅰ．（12分，每空2分）（1）常 X （2）AAX b X b aaX B Y （3）aaX B X b、aaX b X b（4）抑制Ⅱ．（6分，每空1分）（1）细胞核移植动物细胞培养 [④]内细胞团（2）胚胎移植桑椹胚（3）免疫排斥化学答案：7．A 8．A 9．D 10．C 11．D 12．C 13．B25．（16分）（1）（2分）第３周期第ⅣA族；（2分）1s22s22p 63s23p1(1分) 极性键和非极性键（2）（３分）①2Al + 2OH- + 2H2O = 2AlO2－+ 3H2↑②（3+2分）3Fe(s) + 4 H23O4 (s)+ 4H2(g) △H=－a kJ/mol（3）（３分）2Fe3+ + SO2 + 2H2O = 2Fe2+ + SO42-+ 4H+26．（14分）（1）（４分）CH3CHO（2）（２分）加成水解（取代）（3）（３分）4（4）（３分）2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O（5）（２分）加入一种过量反应物如乙酸或苯甲醇，及时将产物分离等合理措施（合理即给分）27．（14分）（１）使用了催化剂( 2分)（２）( 2分) 吸(2分)（３）向右(2分)（４）NaNO3 3mol (1+2==3分)（５）8NH3+6NO2=7N2+12H2O、6NO+4NH3=5N2+6H2O ( 3分)28.（14分）⑴①（3+1分）（或用双线分析）②（2分）关闭分液漏斗的活塞，将导管出口浸入水中，用手悟住圆底烧瓶，若导管口产生气泡，移开手掌后，导管中有水柱形成，说明装置不漏气。

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：20XX 年安庆市三模理科综合生物卷1．下列关于激素和氨基酸的叙述，正确的是①胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应③体温调节中，促甲状腺激素和肾上腺素表现为协同作用④当血液中甲状腺激素浓度降低时，可引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④2．右图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是A ．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B ．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C ．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D ．结构①和④都存在碱基A 和T 的互补配对3．某同学在进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的探究实验中,设计了如下方案：①设置两组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉；②两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物质地、衣物量、污染物的性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同；③根据污渍去除程度得出结果。

对这个实验的评价，正确的是A ．对照实验设置不合理B ．无关变量设置太多C ．没有自变量D ．因变量不能描述4．．．的是 A ．图中B 点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，A 点时植物不进行光合作用B ．光照强度为a 时，在不同温度下，由于酶的活性不同，导致CO 2吸收量不同C ．若图中表示的是阳生植物，则对阴生植物而言图中A 点应向下移动 D ．若其它条件不变，适当提高CO 2浓度，则图中B点应向左移动5．下列有关生态学原理在生产中应用的叙述，正确的是A ．农业生态系统中人们不断地除草、治虫、施肥、灌溉，目的是提高抵抗力稳定性B ．烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们间的关系是竞争C ．提高环境容纳量可以控制鼠害的发生D ．抗虫棉体内转入了Bt 毒蛋白基因，它对棉铃虫具有较强的抗性6．下图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图，图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞其中的两对染色体。

安徽省安庆市2011届高三模拟考试(二模)理科综合能力测试生物命题：安庆市高考命题研究课题组本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至12页。

全卷满分300分。

考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指定的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）H:1 C:12 O:16 S:32 Ba:1371．下列关于核糖体的叙述，正确的是A．核糖体是所有生物都具有的结构B．核糖体的化学组成和T2噬菌体相似C．在生物膜系统中，核糖体不是只分布在内质网上D．基因表达的全过程都是在核糖体上完成的2．下列有关生物科学研究方法的表述中，不正确的是A．假说演绎法中，演绎推理的结论不一定正确B．类比推理得出的结论，不一定具有逻辑上的必然性C．模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述D．同位素标记法通过追踪同位素标记的化合物，来研究化学反应的详细过程3．下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。

如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s ，而实际上复制从开始到结束只需约16s 。

安庆一中2011届高三毕业班第三次模拟考试理科综合生物试题一、选择题(本题共20题，每题6分，共120分，在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)1．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化2．有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用共有的变化是（）A、合成有机物B、分解有机物C、气体交换D、能量转换3．南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示。

根据图示分析，下列说法错误的是( )A．由图甲①②可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比是5：3C．由图甲③可以判定白果是显性性状D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理4．2011年5月12日是汶川大地震三周年的日子，这次地震中有近7万人丧生，失踪近2万人，震后相关部门对那些无法辨认身份的遇难者，进行编号、记录、拍照，提取DNA检测，并由公安部门统一保管和检验，建立遇难人员身份识别的DNA数据库。

DNA检验的正确率，理论上并非能达到100﹪，具体操作中只能精确到99.9999﹪。

下列相关叙述不正确的是（）A．为了获取更多遇难者的DNA样本可以采用PCR扩增技术B．辨认一个孩子的身份时，必须有父母双方的DNA才能判断C．具体操作中DNA检验的正确率达不到100%的可能原因是基因会发生突变D．遇难人员DNA数据库的建立是依据DNA的特异性5.6.奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。

2015年安徽省安庆市高三理综模拟考试（三模）（扫描版）2015届安庆市示范中学高三联考理综物理试题参考答案14. D 15. C 16. B 17.C 18. B 19.A 20.C21.Ⅰ.(1)从图中看到,钢球在液体中受到阻力作用,速度逐渐减小,最后速度达到一个恒定值（2分）（2）速度达到一个恒定值,重力与阻力平衡,解得（2分）（3）如图（2分）Ⅱ.（1）0.600 (0.599-0.601) （2分）（2）3.0（２.9-3.1）；1.0 (0.9-1.1) 见图（6分）（3）（2分）（4）电流表内阻（或电流表内阻为2.0）（2分）22.（14分）（1）已知：根据运动学公式：（3分）（2）（3分）（3）匀加速时间，位移（1分）匀速位移（1分）时间（1分）减速时间（1分）返回时加速时间匀速时间（2分）∴10m折返跑的成绩为：（2分）23.（16分）（1分）小球在第Ⅱ象限磁场中做匀速圆周运动设半径为r，速度为v，根据匀速圆周运动的规律：①（1分）②（1分）联立解得：（1分）（2）粒子初速度为原来的4倍时半径为r1，速度为v1，根据匀速圆周运动的规律：③④由①②③④解得：r1=，⑤（2分）为使小球平行x轴进入电场，圆心O在y轴上，设速度方向与x轴正方向间夹角为，由几何关系知：或如图所示：（4分，一种情况得2分）（3）在第I象限内小球的加速度⑥方向竖直向上，小球做类平抛运动在第I象限内竖直方向偏移量⑦水平方向⑧由⑤⑥⑦⑧得（2分）在两种情况下（4分，一种情况得2分）24.（20分）解答一：按初速度错误!未找到引用源。

解答如下：（1）根据牛顿第二定律：①（1分）②（1分）根据滑动摩擦力公式：③（1分）由①②③得，④（1分）根据运动学公式：⑤（1分）由④⑤得（1分）(也可用动能定理）（2）﹑相互作用过程中系统产生的热量（2分）（3）设﹑共同速度为，根据动量守恒定律：（1分）解得（1分）﹑同速度时相对位移为（V-t图像可知）车与凹槽碰撞后立即停止，此后滑块继续运动，根据运动学公式：（1分）解得（1分）（4）<，所以不能到圆周运动最高点E设在M点脱离轨道，MO与竖直方向的夹角为，脱离轨道时速度为（2分）根据动能定理：⑥（1分）根据圆周运动的规律：⑦（1分）由⑥⑦得,（1分）从M点斜抛，竖直方向最大位移设为（1分）小滑块距离C点的最大高度（2分）解答二：按由静止释放即初速度错误!未找到引用源。