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Unit 1The Changing WorldTopic 2 Section B目标梳理1.We learn some new words:population, billion, increase, reach, luckily, policy, Russia, measure2.We learn some phrases:increase by, developing countries, developed countries, carry out, the one-child policy3.We learn some sentences:What a large population!The world has a population of 6.8 billion.So it is.重点难点梳理1.We can read numbers in English.2. We can talk about population problems.知识梳理【1】What a large population!这么多人口！population人口，人口数量。
描述人口多寡时通常用large或small.population作主语时，谓语动词用单数或复数都可以。
have/has a population of...有……人口e.g.One third of the world's population consumes/consume two thirds of the world's resources.世界上三分之一的人口消耗着全球三分之二的资源。
e.g.What's the population of China?中国的人口是多少?【2】And it is increasing by 90 million every year.而且世界人口每年增加九千万。
increase by...增加了·…，by表示增长幅度，其后常跟百分数。
Unit 2 Topic 2 All these problems are very serious.所有这些问题都非常严重Section A(Kangkang, Maria and Jane are talking in a room. The wind outside is blowing strongly.)(康康、玛利亚和简正在房间里谈话，,外面的风刮得很厉害。
)What bad weather! The wind is so strong! And the sand really hurt my face. while I was walking down the street just now, I couldn't see anything.多么糟糕的天气!风太大了！沙子的确刮得脸很疼。
刚才在街上走时，我什么也看不见。
I'm sorry to hear that. But what causes these sandstorms? 对此我很难过。
但是是什么引起这些沙尘暴的呢?People have cut down too many trees. As a result, a lot of rich land has changed into desert.人们乱砍滥伐。
结果，大量肥沃的土地变成了荒漠。
That's bad. How can that affect the weather? 那太糟糕了,但是那怎么影响天气呢?Trees can stop the wind from blowing the earth away. 树木可以防风固土。
And a lot of water can be saved by forests. 并且森林可以贮存大量的水分。
They can also stop the water from washing the earth away. 树木也能防止水土流失。
Unit2 Topic2 All these problems are very serious.Section B【学习目标】By the end of the lesson, students should be able to:Words and phrases: none, rubbish, wild, nobody, worst, situation, punish, perhaps, everybody, user, spit, untidy, rude, behavior, nowhere, something useful/ important, none of us, here and there, in public, care for/ look after /take care of, worst of allSentences: But the government is doing something useful to protect the environment.None of us likes pollution.Don’t spit anywhere in public.Everyone should care for wild animals and plant more trees.We should do everything we can to protect the environment.Grammar: Indefinite pronoun and adverb.2. Difficult points：能熟练地表达责备和抱怨的情绪，并提出保护环境的建议。
能在不同语境中，正确使用不定代词和不定副词。
【预习导学】必备单词、短语和句子1.________________ n.使用者；用户2.________________ pron.没有一个；毫无3.________________ 在各处；到处4.________________ v.吐，唾5.________________ adj.野的，野生的6.________________ adj.不整洁的,凌乱的7.________________ adj.无理的，粗鲁的8.________________ n.行为，举止9.________________ n.状况;形势;局面10.________________ v.处罚,惩罚11.________________ adv.可能,大概12.________________ pron.人人,每个人13._________________ 的重要性14.___________________ 据说15.something useful/important_________________16._________________中一个也没17.here and there = everywhere________________18._________________ 在公共场合19._________________ 关心、关注20.As a result, a lot of rich land has changed into desert.______________________________________________21.None of us likes pollution.______________________________________________22.We should do everything we can to protect the environment.______________________________________________【探究提升】1. It says that China become the world’s largest producer and user of coal. producer 生产者user 使用者2. As a result, air pollution has become a serious problem.as a result 结果是as a result of ... 由于...3. But the government is doing something useful to protect the environment. do something useful to do sth = take measures to do sth. 采取措施做某事something useful adj修饰不定代词时，放在后面，作后置定语。
Unit 2 Topic 1 Section ANew wordsNew phrasesUseful expressions知识点击1.……and you could see bees and butterflies dancing.……你能看见蜜蜂和蝴蝶在飞舞。
see...doing意为“看见……正在做……",see 此处用作感官动词，可以加宾语再加宾补。
进口袋。
Andy saw his toy dog hidden behind the door.安他看见他的玩具狗被藏在门后。
【拓展】其他的感官动词，如hear,watc 也有类似的用法。
如：Tony heard someone singing songs in the next door.托尼听到有人正在隔壁房间唱歌。
Every day lots of people go to the Tian'anmen Square to watch the flag go up.每天很多人去天安门广场看升红旗。
2.The flowers and grass have gone!鲜花和绿草都消失了！go在此处为不及物动词，意为“不复存在，不见了”。
如:The pain has gone.疼痛消失了。
【链接】go还有“变得，进展”等意思。
如：The fish is going bad.鱼快变质了。
Everything goes well. 一切都好。
3.Look,there are several chemical factories pouring waste water into the stream.看，有几个化工厂正往小溪里排放废水。
(1)pour...into…意为"向……投入"。
如：The government has poured millions of yuan into education.政府在教育上投资数百万元。
Unit2 Topic2Section A(康康、玛利亚和简正在房间里谈话，,外面的风刮得很厉害。
)多么糟糕的天气!风太大了！沙子的确刮得脸很疼。
刚才在街上走时，我什么也看不见。
对此我很难过。
但是是什么引起这些沙尘暴的呢?人们乱砍滥伐。
结果，大量肥沃的土地变成了荒漠。
那太糟糕了，但是那怎么能影响天气呢？树木可以防风固土。
并且森林可以贮存大量的水分。
树木也能防止水土流失。
砍伐树木对人类、动植物都有害。
尽管我们已经建起了“绿色长城”,我们仍需要采取措施保护环境。
Section B康康，读这篇文章。
关于什么的？关于中国的空气污染问题。
它提到中国已成为世界上最大的煤炭生产国和消费国。
结果，空气污染成已成为一个严重的问题。
是的，但是政府为了保护环境正在采取有效的措施。
那样很好。
没有人喜欢污染。
我们不应该到处丢弃垃圾。
不要在公共场合随地吐痰。
不要践踏草坪或采摘花朵。
每个人都应当保护野生动物并且多种一些树木。
对。
我们应尽一切努力保护环境。
Section C地球已有46亿年了。
我们人类生活在地球上只有三万五千年，但是在此期间我们在许多方面改变了我们的星球。
我们所做的一些事情对地球有益，然而其他一些对地球却有负面影响。
在全世界，人们已经砍掉了数百万的树木。
下雨或吹风时，土壤被带走，森林变成了荒漠，因此许多种类的动植物正在灭绝。
在大城市，小车和公交车污染了空气，现在城市里许多人都有健康问题。
工厂也污染了土地和水。
结果，现在许多河流和湖泊失去了生机。
地球周围有一种特殊的氧气叫做“臭氧”(O3)，它对地球很重要。
但现在空气污染正在破坏它，而且使臭氧层出现了一个非常大的洞。
大量来自太阳的有害射线穿过这个洞直接进入地球大气层。
这是非常危险的，因为这种射线能导致癌症。
空气中的二氧化碳(CO2)大量增多。
二氧化碳主要来自燃烧的油、煤和木柴。
它在地球周围形成毯子式的覆盖层。
来自太阳的热量不能散发，所以气温度升高。
这就是所谓的“温室效应”。
仁爱版英语九年级上册
Unit2 Topic2 All these problems are very serious . Section B
说课稿及反思
一.教材分析
１、教材的地位和作用
本课是仁爱版九年级第二单元第二话题Section B的内容。
本课是本话题的重要组成部分，以口语、听力练习、、总结为主，通过谈论环保这一话题，学习不定代词和不定副词。
本话题的表达在初中英语教学中占有重要地位。
2、教学目标
根据初中英语新课程标准的要求，结合课本教材，确定本节课的教学目标如下：即知识目标、能力目标和情感目标。
（1）.在知识目标中，让学生掌握不定代词和不定副词的用法，
听懂短文内容，掌握一些新单词和短语，完成自主学习任务，这是本
节课所要达到的知识目标。
（2）.在能力目标方面，着重让学生理解有关污染的短文，并激
发学生对英语学习的兴趣，这是本节课所要达到的能力目标。
（3）. 情感目标：在培养学生组织和运用语言能力的基础上，
让学生了解地球污染的一些情况，进一步引导学生懂得环境保护的重要性，增强环保意识，为保护环境做力所能及的事情。
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九年级仁爱英语上册U1T1Section A 课文翻译话题1：我的家乡变得越来越美丽了1a：（在一个长假后，康康很高兴会见了他的朋友）康康：还不错，丽塔，你刚从家乡回来，你的旅行怎么样？简：很棒，我在印度到过我家附近的很多地方。
那里已经发生了很大的变化，我的家乡已经变得越来越美丽了。
你到过了哪里，简？康康：我跟父母到了黄山，它是一个美丽的地方。
但是那里人太多了，以致我找不到一个合适的地方拍照。
你到过哪里，康康？简：我到了一所英语暑假学校去提升我的英语。
顺便问一下，玛丽亚哪里去了？康康：她去古巴当一名志愿者去了，明天她将返回来。
简：听！上课铃声响了。
九年级仁爱英语上册U1T1 Section B 课文翻译1a：康康：你好，玛丽亚！在这个暑假期间你参加了一些志愿者活动，对吧？玛丽亚：是的，我在一这残疾少年之家当一名志愿者。
康康：你为残疾少年打扫过房间吗？玛丽亚：是的，我做过。
康康：你喂养过他们饭吗？玛丽亚：不，我没有。
但是我为他们做了饭菜。
康康：多么美妙的经历啊!玛丽亚：是的，那确实是。
我从那里学到了很多东西，尽管我没有时间去旅游，但是我仍然感到很愉快。
2a:丽塔：康康，我打算写一篇关于全球青少年的文章，你能告诉我一些关于过去中国青少年的事情吗？康康：当然，我奶奶告诉我从前大多数的孩子过着艰苦的生活。
丽塔：是那样的吗？你能详细地描述它吗？康康：好的，在过去，很多家庭都是大家庭，而且贫穷，父母亲不能给予孩子们一. 下载可编辑.个教育。
丽塔：哦，那么大多数孩子们是怎样度过他们的童年的？康康：为了帮助供养他们的家庭，他们不得不去当童工，他们整天整夜地工作，从来没有饱食过。
丽塔：如今青少年怎么样呢？康康：现在我们的国家迅速地发展了，政府给贫困家庭以支持，所以孩子们能够得到良好的教育。
丽塔：哦，他们是幸运的。
九年级仁爱英语上册U1T1 Section C课文翻译1a :我的关于北京的报告大家好！我是康康。
我的奶奶生活在北京40多年了，她亲自见证了北京的变化。
