初中物理考前指导
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中考物理考前指导含知识点总结一、考前复习策略1、知识梳理:在考前一周内,考生要对初中物理的知识点进行系统性的复习。
根据考纲要求,将考纲中的知识点逐一梳理,不放过任何可能遗漏的知识点。
2、重点突出:在梳理知识点的同时,要重点复习和强化自己薄弱的部分,对于已经掌握得较好的部分,可以适当减少复习时间。
3、练习实战:在考前复习阶段,要进行适量的练习题训练,以检验自己的知识掌握程度和运用能力。
但要注意,不要陷入题海战术,要精选练习题,注重质量而非数量。
4、心理调适:考试压力可能会影响考生的发挥,因此在考前一周内,要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠,保持良好的心态,避免过度紧张。
二、中考物理知识点总结1、力学部分:力学是中考物理的重要知识点,包括重力、压力、摩擦力、浮力、杠杆、机械效率等。
其中,力的示意图、滑轮组、浮力的计算等是考试的重点和难点。
2、电学部分:电学是中考物理的另一个重要知识点,包括电流、电压、电阻、欧姆定律、电功率等。
其中,电路图的连接、电表的读数、欧姆定律的应用等是考试的重点和难点。
3、光学部分:光学是中考物理的另一个知识点,包括光的反射、折射、直线传播等。
其中,光的反射和折射是考试的重点和难点。
4、热学部分:热学是中考物理的另一个知识点,包括温度计的使用、物态变化、热量的计算等。
其中,温度计的使用和物态变化是考试的重点和难点。
5、声学部分:声学是中考物理的另一个知识点,包括声音的产生、传播、特性等。
其中,声音的特性和传播是考试的重点和难点。
三、应试技巧1、仔细审题:在考试过程中,要仔细审题,理解题目的意思,避免因为审题不当而失分。
2、先易后难:在考试过程中,要先做自己比较熟悉、比较容易的题目,避免在难题上浪费太多时间。
3、重视实验:实验是中考物理的重要部分,要认真观察实验过程,理解实验原理和方法。
4、反复检查:在考试过程中,要反复检查自己的答案,避免因为粗心或理解错误而失分。
中考考前必背知识点总结一、考试前知识总结1、语文:文学常识、诗词名句、成语、谚语、歇后语等。
【初三学习指导】初三物理考前指导方法
初三
物理考前指导方法
物理
(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。
在物理教材中,物理概念和规律
形成的过程经常采用的是“控制变量法”。
(2)教材中的实例分析(包含各类插画、生活及有关科技发展的实例等)。
各种实验的
原理、研究方法、过程。
(3)夯实基础,建构知识网络.近几年的物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。
更多的是将物理学基础知识和基本技能放
在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解
水平上。
但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的
形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便
于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
(4)专项训练,凸显实验探究.
初中物理
的知识点较多,学生很难将一些相似的概念弄错、录搭。
为此,在备考棒果,打基础,揪重点的同时,可以把所学科学知识展开专题备考和专项训练。
我们大致可以分为:力、热、光、电、实验等几大板块存有针对性地强化训练,把前后科学知识联系出来,并使所
学的科学知识相互搬迁,连成线,编织网,加强学科知识的横向联系,加强科学知识的认
知和应用领域。
在实验备考中,必须熟识课本每个实验的原理、器材、方法,特别就是一
些科学探究的过程和思维方法。
可以按照科学探究的七个环节再次经历实验过程,体会各
种方法。
物理考前复习注意事项:一、整体复习指导1、复习重要期间,不要大量做题,不能再做难题,怪题,养好身体和精神。
2、复习:记忆基础知识。
以课本、笔记为主,看课本上的知识点,了解物理概念(关键字),定律,公式,以及插图。
3、复习课本上的重要的探究实验,重点知道实验探究目的,注意事项,探究方法,数据处理,以及探究结论。
4、考前多看些错题,注意解题的方法、技巧和计算技巧二、答题注意事项(六点)1、调适心理,沉着应对2、控制速度,中速答题3、注重技巧,先易后难4、认真审题,逐字逐句审题(是基础又是关键)①:一定要弄清楚已知条件和未知条件②:把关键词语划出来③:把已知数据在图片上标出来④:有的还要画图分析(力学受力分析,浮沉状态分析,电学等效电路画图分析)⑤:审题细而又细,“咬文嚼字”。
尤其是看起来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。
有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。
(此乃大忌)要注意题目中的一些关键字,如“光滑”、“静止”、升高、升高到、通过、完全通过、“漂浮、匀速直线运动、竖直、水平、左、右、柱形、立方体、容器里装满液体、用电器正常工作、串联在…、并联在…不计(绳重和摩擦、空气阻力、滑轮重、温度对电阻……影响、轻杆)、均匀的…;要注意题目中的隐含条件,如将用电器接在家庭电路上……等5、书写工整和规范①:规范化答题数据交代不清晰书写模糊版面分布不合理②:规范化语言用科学语言表述、且表述准确。
错误类型如:竖直向下→向下;格式规范化,不写错别字(熔化→融化、溶化;竖直→坚直:逐渐变大→变大或大;凝华→凝化;汽化→气化),科学家名更不要写错:(法拉第→法拉弟,托里拆利→托里折利),禁止写连笔字,做到容易题不丢分,难题多抢分,不得零分。
6、合理分配理化合堂时间(必须考虑的因素)时间分配是关键,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。
在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道1分的填空题,不如花10分钟去攻克一道8分的大题。
新世纪学校2017年物理中考考前指导一、考试策略1、认真审题:(1)最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少看两遍。
如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定了此题会做,这时一定要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
因为同样的内容或同样的插图,并不意味着有同样的设问,问题的性质甚至可以截然不同。
(2)对“生题”的审查要耐心地读几遍。
所谓的生题就是平吋没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识來解决与生活及生产实际中相关联的问题。
遇到这种生疏的题, 心理上首先不要畏难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可能难度并不大,只要通过儿遍阅读看清题意,再联系学过的知识,大部分题目是不难解决的。
(3)审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。
已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。
不要仅仅以某些插图为准,有时图屮给出的符号不一定是已知量,另外,凡是能画草图的题,应该边审题边作出物理草图,这样可以建立起直观的物理图景,帮助进行记忆和分析问题。
(4)对于题干长的,信息多的题目一定要反复的多看几遍,审题多花时间是为了做题少花时间。
2、对题目的应答要准确:(1)单项选择题的应答:①直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其他选项是不正确的。
②排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。
单项选择题一定不要缺答。
(2)填空题的应答:由于填空题不要求书写思考过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力。
对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括符号、单位等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
(3)作图题的应答:先弄清需要我们画什么,不要多画,也不要少画;记住标清:箭头,实线虚线,字母、垂足、打点、角度。
(4)实验题的应答:通常有四类:①实验仪器和测量工具的使用;②做过的验证性实验和测暈性实验, 包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。
物理中考考前指导中考考前指导Ⅰ.物理解题策略一、选择题解题策略。
1.看清题目要求。
如选正确的还是选取错误的。
2.注意题支与题干的逻辑关系,如有无因果关系,注意“可能”与“一定”的区别,前者可找个别正例,后者一是正面判断另一种是举反例否定即可。
3.灵活选择解法(不一定用常规方法),如特殊值法、逆向思维法、极限思维法、图解法等。
4.选择答案拿不定主意时,首先尊重第一印象,先把想起来的选出来,有把握时再修改,没有把握不修改(注意:要在草稿纸上做好记号,防止遗漏)。
其次,不留空白。
只要不倒扣分,即使完全不会的题目。
猜都要猜个答案填上去。
二、实验题解题策略1.仪器(仪表)读数,一是要注意有效数字,二是注意单位,包括要不要写单位写什么单位(要不要换算)。
螺旋测微器的精确度为0.01mm,加上一位估计数字,故以mm为单位的测量结果小数点后应该有三位。
游标卡尺分为10等分、20等分和50等分三种,它们的精确程度分0.1mm、0.05mm、0.02mm,读数时没有估计数字,因此,用20等分的游标卡尺测量以mm为单位的测量结果是小数点后应有二位,且末位数字必定是0 或5,用50等分的游标卡尺测量以mm为单位的测量结果是小数点后应有二位,且末位数字必定是2的整数倍2、4、6、8、0。
2.关于电路图连线,一是所有接线必须在接线柱上,不可将线直接绕在变阻器的滑片上,二是线条分布简明,不出现导线的交叉,三是注意量程选择,四是接线柱正负极,五是先用2B铅笔轻轻试连,确定后再用水笔描清楚。
3.涉及实验原理、步骤等叙述时文字要认真组织和推敲,既要准确又要简洁,必要时可通过示意图来表达。
4.设计性实验,尽可能联系相关的习题模型,必要时注意作合理的近似处理,要注意有关量测量的可操作性。
如研究物体在斜面上运动,涉及倾角θ的三角函数可行的方法是量有关长度(h , l, s),电学实验中电流表的内外接,变阻器的限流式与分压式都必须在估算的基础上确定。
物理中考考前注意事项和技巧物理中考考前注意事项和技巧准备阶段•制定学习计划:合理安排每天的学习时间,确保能够全面复习物理知识。
•整理笔记:将课堂笔记和教材知识整理成系统的笔记,方便复习和查找。
•刷题巩固:多做中考物理试题,熟悉题型和解题思路。
•梳理知识点:对物理各个知识点进行梳理,找出易错点和易混淆的概念,重点记忆和理解。
复习指导重点知识点复习•运动力学:复习加速度、速度、位移等概念,重点掌握匀速直线运动、自由落体运动和抛体运动等内容。
•力学:重点复习牛顿三定律、摩擦力和重力等知识点,注意掌握物体受力平衡和斜面上物体的运动规律。
•电学:重点复习电流、电阻和电压等概念,掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法。
•光学:重点复习光的传播规律、反射和折射等知识点,注意掌握镜子和透镜的成像原理和计算方法。
解题技巧•阅读题目:仔细阅读题目,理解题目要求和条件,避免漏看关键信息。
•画图辅助:根据题目绘制物体和力的示意图,有助于理清思路和分析解题。
•定义变量:对未知量进行定义,确定符号表示,方便建立方程和进行计算。
•利用公式:根据题目所给条件和物理公式,进行代入和计算。
•注意单位:在计算过程中,注意各量的单位换算,确保计算结果的准确性。
•考虑合理性:解题过程中,注意进行物理常识的判断和结果的合理性检验。
答题注意事项•仔细审题:阅读题目要求和条件,确保理解清楚,避免做错题。
•简洁明了:回答问题时,语言简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦。
•规范书写:字迹工整、排版规范,保持答题卷的整洁。
•检查答案:复查答案,确保计算准确无误,避免低级错误影响分数。
注意事项•注意考试时间的分配,控制答题速度,尽可能保持平均时间分配。
•考试过程中保持冷静,不要因为一道题目卡壳而耽误其他题目的答题时间。
•考试前保持良好的心态,相信自己的能力,不要过度紧张。
•收集中考往年试题,模拟考试,熟悉考试形式和节奏。
以上是物理中考考前注意事项和技巧的一些指导,希望对大家备考物理中考有所帮助。
初三物理考前指导物理是初三新开课程,经过一个学期的学习,学生对某些知识点的理解深度还不够,学习方法和解题技巧对于物理学习非常重要,初中物理学习需要注意的七大方面。
一、概念——学习物理的基础物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。
学习物理概念的方法有4种:1、分类法对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度;③概念反应物质的属性,例如:密度、熔点、沸点等;④概念没有定义式,只是描述性的,如沸点、温度。
2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华。
3、比较法对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。
例如“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。
例如:①速度。
②液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。
二、公式——学习物理的钥匙每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解。
我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,建议应从以下4个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。
1、根据公式想物理概念,对于ρ=m/V,V=S/t可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。
2、根据公式记单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。
3、根据公式想变形公式,多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。
4.通过公式想实验公式是实验的原理所在,从公式中想所要测的物理量,从所测物理量想所需的实验器材,再进一步想实验过程,操作过程中的注意事项。
三、规律——学习物理的关键物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论,必须深入领会,加强理解,为了帮助记忆,我们通过口诀方式归纳如下:1、反射定律:三线共面两角等,成像都是虚像的,物像镜面对称轴,镜面凹面均适用。
初三物理考前冲刺指南物理学作为自然科学的一门基础学科,对于学生的综合能力培养具有重要作用。
针对初三学生即将面临的物理考试,本文将给出一个初三物理考前冲刺指南,帮助学生高效备考,取得优异成绩。
以下为具体内容。
一、复习重点概念与公式在考前复习过程中,重点复习物理学的核心概念和相关公式是非常重要的。
根据学校的教学大纲,整理并牢记重要的物理概念和公式,不仅可以帮助学生理清思路,还能在解题过程中快速运用,提高解题效率。
例如,电路中的欧姆定律、功率公式以及力的平衡条件等都是学生必须掌握的基础知识点。
二、重点归纳解题思路和方法物理学中的问题解题方法多种多样,但大部分问题都可以通过具体的解题思路和方法进行解答。
学生应当注意归纳总结解题思路,并进行分类整理。
比如,对于力学中的题目,可以将其分为静力学、动力学、质点运动等不同的类型,并找到对应的解题方法和技巧。
重点理解和掌握这些方法,可以在考试中迅速准确地解答各类物理问题。
三、加强例题与习题的练习通过大量的例题和习题的练习,可以帮助学生巩固所学知识,并锻炼解题的能力。
在考前冲刺阶段,学生可以集中时间进行例题和习题的练习,将各类题型的解题思路和方法熟练运用到实际题目中。
同时,在解题过程中,学生要注意思路清晰,步骤合理,并会对解题思路和方法进行总结,以便在考试中能够快速准确地解答。
此外,学生还可以通过阅读物理学相关的书籍和查阅经典物理习题集来拓宽视野,提升解题的能力。
四、积极参与课堂及学科竞赛课堂学习是学生学习物理的重要环节,积极参与课堂活动,认真听讲,积极提问,有助于巩固所学知识。
同时,参加学科竞赛也是提高物理学习水平的有效途径。
通过参加物理学竞赛,学生可以接触到更多的经典题目,了解物理学的前沿知识,并培养解题的能力和思维方法。
因此,学生要积极参加学科竞赛,并从中受益。
五、合理安排学习时间和休息时间考前冲刺阶段,学生需要合理安排学习时间和休息时间。
不能盲目追求长时间的学习,而忽视对身心的休息。
初中物理考前冲刺复习方法初中物理对于很多同学来说,可能是一门具有一定挑战性的学科。
在临近考试的时候,如何进行高效的冲刺复习,是大家都非常关心的问题。
下面,我将为大家分享一些实用的初中物理考前冲刺复习方法。
一、回归教材,夯实基础教材是学习物理知识的根本,在考前冲刺阶段,重新梳理教材中的知识点至关重要。
首先,按照章节顺序,逐个回顾基本概念、公式和定理。
对于一些容易混淆的概念,比如“压力”和“压强”、“重力”和“质量”等,要进行对比分析,明确它们的区别和联系。
同时,要关注教材中的实验部分。
物理是一门以实验为基础的学科,实验不仅能够帮助我们理解物理知识,也是考试中的重点内容。
重新温习实验的目的、原理、步骤、数据处理和误差分析等,对于提高我们的实验题得分能力很有帮助。
在回顾教材的过程中,可以边看边做笔记,把重点和易错点整理出来,方便后续的复习和查阅。
二、整理错题,查漏补缺错题是我们学习过程中的宝贵资源,通过整理错题,能够发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
首先,把之前做过的试卷、练习题和作业中的错题都找出来。
然后,按照知识点进行分类整理。
对于每一道错题,要认真分析错误的原因,是因为概念不清、公式运用错误,还是计算失误等。
在分析完错题后,要重新做一遍,确保自己真正掌握了相关的知识点和解题方法。
如果再次做错,要进一步反思,找出问题所在,并加强对这部分知识的复习。
三、专题复习,突破重点在对基础知识进行了巩固和对错题进行了整理之后,可以进行专题复习,突破考试中的重点和难点。
比如,力学中的浮力、压强和功等;电学中的欧姆定律、电功率等。
对于每个专题,要系统地梳理相关的知识点和解题方法,做一些综合性的练习题,提高自己的解题能力。
在进行专题复习时,可以结合历年的中考真题,了解考试的题型和命题规律,熟悉解题的思路和技巧。
四、模拟考试,适应节奏在考前,要进行模拟考试,按照考试的时间和要求来完成试卷,提前适应考试的节奏和氛围。
初中物理考前指导一、考试策略1、认真审题:(1)最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少看两遍。
如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定了此题会做,这时一定要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
因为同样的内容或同样的插图,并不意味着有同样的设问,问题的性质甚至可以截然不同。
(2)对“生题”的审查要耐心地读几遍。
所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。
遇到这种生疏的题,心理上首先不要畏难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可能难度并不大,只要通过几遍阅读看清题意,再联系学过的知识,大部分题目是不难解决的。
(3)审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。
已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。
不要仅仅以某些插图为准,有时图中给出的符号不一定是已知量,另外,凡是能画草图的题,应该边审题边作出物理草图,这样可以建立起直观的物理图景,帮助进行记忆和分析问题。
2、对题目的应答要准确:(1)单项选择题的应答:①直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其他选项是不正确的。
②排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。
单项选择题一定不要缺答。
(2)填空题的应答:由于填空题不要求书写思考过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力。
对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括符号、单位等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
(3)作图题的应答:对定性的作图也要认真对待,不要潦草;对定量性的作图一定要准确,比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
(4)实验题的应答:通常有四类:①实验仪器和测量工具的使用;②做过的验证性实验和测量性实验,包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。
应答时要严格按要求作答。
(5)阅读探究题的应答:在探究过程中,要掌握一定的思维顺序,掌握在完成探究要素时所用到的一些具体的常用的方法,如归纳、推断、控制变量等方法。
(6)计算与应用题的应答:在解题过程中必须通过分析与综合,推理与运算才能较好地解出答案。
能画图的一定要作图辅佐解题,数字与单位要统一。
3、对题目的书写要清晰、规范:解题要稳、准、快,要写得规范,符合解题的要求。
二、初中物理“控制变量法”实验案例(1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力打小的因素;(4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。
三、物理定律、原理等规律:1、牛顿第一定律(惯性定律)2、力和运动的关系3、物体浮沉条件4、阿基米德原理5、二力平衡的条件6、杠杆平衡条件7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律四、仪器仪表仪器名称主要用途原理1、刻度尺测量长度的基本工具2、秒表计时工具3、天平测量质量杠杆平衡条件4、量筒量杯用于测量液体或间接测量固体体积5、弹簧测力计测量力在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比6、重垂线检验墙壁是否竖直重力的方向总是竖直向下7、液体温度计测量温度的仪器液体的热胀冷缩8、压强计比较液体内部压强大小9、气压计测量气体压强(一般用来测量大气压)10、密度计直接测量液体密度漂浮时浮力=重力11、热机内能转化为机械能利用内能做功12、电流表测量电路中的电流13、电压表测量电路两端的电压14、变阻器改变电压电流,保护电路改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻15、电热器利用电来加热利用了电流的热效应16、电能表测量电功(即电路消耗的电能)17、测电笔判断火线与零线18、小磁针检验磁场存在的仪器19、电磁继电器利用电磁铁控制工作电路的通断利用了电流的磁效应20、发电机机械能转化为电能电磁感应现象21、直流电动机电能转化为机械能通电线圈在磁场中受力转动的现象五、物理学中的常量:1、热:1标准大气压下,冰的熔点(水的凝固点)为0℃,沸水的温度为100℃体温计的量程:35℃~42℃分度值为0.1℃水的比热:C水=4.2×103J/(kg.℃)(最大)2、速度:1m/s=3.6km/h人耳区分回声和原声:时间差 0.1s以上、声源与障碍物距离 17m以上声音在空气的传播速度:υ=340m/s光在真空、空气中的传播速度:C=3×108m/s=3×105km/s电磁波在真空、空气中的传播速度:υ=3×108m/s3、密度:ρ水=ρ人=103kg/m3 单位换算 1g/cm3=103kg/m31g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 1m3=103dm3=106cm3g=9.8N/kg 水银的密度13.6×103kg/m34、压强:单位换算 1Pa=1N/㎡一个标准大气压:p0=1.01×105Pa=760 ㎜Hg =76cm汞柱≈10m水柱5、电学:一节新干电池的电压:1.5V 蓄电池的电压:2V人体的安全电压:不高于36V照明电路的电压:220V动力电路的电压:380V 1度=1Kw.h=3.6×106 J我国交流电的周期是0.02s,频率50Hz(1s内50个周期,电流方向改变100次)六、物理学史1、运动物体不受外力恒速前进:意大利伽利略运动物体不受外力不仅速度大小不变,而且运动方向也不变:法国笛卡尔牛顿第一定律(又叫惯性定律):英国牛顿2、马德堡半球实验,有力证明了大气压的存在:德国奥托·格里克托里拆利实验,首先测出大气压的值:意大利托里拆利3、首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系(即欧姆定律)通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系(即焦耳定律):4、发现电流的磁场(即电流的磁效应)的(首先发现电和磁有联系)奥斯特电磁感应现象的发现(进一步揭示电和磁的联系)1831年英国法拉第5、阿基米德原理(F浮=G排)、杠杆平衡条件(又叫杠杆原理):希腊阿基米德6、判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则(即安培定则):法国安培7、电子的发现:英国汤姆生8、白炽灯泡的发明:美国爱迪生9、小孔成像:最早记载于《墨经》10、光的色散:牛顿11、氩气的发现:1894年英国瑞利(与化学家拉姆塞合作)12、超导现象(零电阻效应)的发现:1911年荷兰昂尼斯13、早期电话的发明:贝尔14、电报机的发明:莫尔斯15、预言了电磁波的存在,建立了电磁场理论麦克斯韦16、用实验证实了电磁波的存在赫兹七、值得注意的若干问题1、区别“物理量”和“单位”:如“压强”属物理量,“帕斯卡、牛顿/米2”属单位;“电功”属物理量,“焦耳、伏.安.秒”属单位。
2、区别“像”和“影”:平面镜成像、小孔成像、凸透镜成像;倒影、影子、电影。
3、区别“保险丝”与“电阻丝”材料特点:电阻率大、熔点低(高)。
4、区别“静摩擦”与“滑动摩擦”:前者有相对运动趋势,后者有相对运动。
5、区别:“热”的含义:摩擦生热(内能)、吸放热(热量)、水很热(温度)。
6、题设中“变化”的物理量:如吸放热计算注意“升高”与“升高到”、“降低”与“降低到”的区别;“加3V电压”与“增加3V电压”不同;电流表示数变化了0.2A。
7、电路“识别”:对“电表”进行“处理”;注意“短路”现象的确认。
8、注意可能存在的“空实”问题;重视物体“浮沉”的判断。
9、压力、压强问题解题的一般思路:固体:先找压力F,再用p=F/S求压强;液体:先用p=ρgh求压强,再用F=pS求压力。
(特殊情况用特殊思路帮助分析)10、液面升降问题:定性题如冰块熔化、抛物于水;定量题(△h的确定)如柱形容器中水量一定:△h=V排/S容或△h=△V排/S容;柱形容器中柱形物体位置不动加水(或放水):△h=△V排/S物或△h=V加水/(S容-S物)等。
11、基本电路故障分析:用电器开路、短路;“两表一器”的接法等。
12、电表、电灯、滑动变阻器、定值电阻等的安全问题。
13、电磁继电器的“两部分”电路(彼此绝缘):控制电路和工作电路。
14、机械类问题:杠杆平衡的判定;“最省力”问题;“变形”杠杆;力“变大变小”与“省力费力”问题;不同形式的动滑轮;用“功的原理”或“机械效率”解题看题设是否考虑机械重力、机械摩擦与绳重等。
15、可能存在的“两解”问题;注意数据的处理:“进一法”与“去尾法”等。
16、区别:“平衡力”与“相互作用力”;“平衡力”与“非平衡力”;“高压输电”与“高压触电”;“磁场”与“磁感应线”;“发电机”与“电动机”原理与能量转化;“电流的磁效应”与“电磁感应”;影响“通电导体的受力方向”因素与影响“感应电流方向”的因素;“实际功率”和“额定功率”:R一定,P实/P额=(U实/U额)2。
等。
八、生活中的物理:一)关于白炽灯1、构造:(1)为什么用钨做灯丝?因为钨的电阻率大、熔点高。
(2)灯丝为什么做成螺旋状?为了减少热量损失,提高灯丝温度。
(3)外形为什么要做成梨形的?当灯泡做成梨形后,高温下的金属钨升华产生的钨蒸气随气流上升,遇到颈部温度较低的玻璃时,钨蒸气凝华而沉积下来,灯泡的下部就不易因变黑而影响照明了。
(4)为什么灯泡内要抽成真空或充入惰性气体?为了防止灯丝氧化,阻碍钨的升华;提高灯丝的使用寿命。
(5)为什么额定电压相同,额定功率不同的灯泡灯丝粗细不同?因为相同长度的灯丝,越粗电阻越小,反之越大,根据P=U2/R可判断,灯丝越粗的灯泡,其额定功率越大,灯丝越细的灯泡,其额定功率越小。
2、原理:(1)白炽灯根据什么原理工作的?根据电流的热效应。
(2)白炽灯的亮度有什么决定?由灯泡的实际功率决定,实际功率越大越亮,反之越暗。
(3)白炽灯发光时的能量是怎样转化的?电能转化为内能和光能。
3、使用:(1)用久的白炽灯泡内壁为什么会发黑?构成灯丝的金属钨先升华后凝华附着在灯泡的内壁上。