黄陂区2018年文史资料征集参考提纲

2018年黄陂一中“分配生”考试语文试卷注意事项：1.本卷共有8页，考试时间120分钟，满分100分。

2.本卷制作有答题卡。

请在答题卡制定位置填写毕业学校、、粘贴条形码。

3.请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。

第Ⅰ卷（选择题共20分）一、（共8分，每小题2分）1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A.顿挫．荒谬．（miù）恻．隐吹毛求疵．（cī）B.耷．拉尴．尬（gān）狡．黠悲天悯．人（mĭn）C.煞．白虬．枝（qiú）揣．摩眼花缭．乱（liáo）D.悬．虚自艾．（yì）诲．暗屏．气凝神（bĭng）2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）在现今快节奏的、泛娱乐化为主的娱乐类节目霸屏的大环境下，《见字如面》《中国诗词大会》和《朗读者》等节目确实是。

它们以文化传播为载体，将个体成长与传世佳作结合，用文字、声音、图片等传统载体，打造出一档档的文化类综艺节目，带给我们的不仅仅是身心愉悦，更多的是思想和文化涵的思考。

我们的综艺节目也应该成为具有中国文化涵和民族风格的创新实践的“中国造”文化产品。

而此类节目的，无疑是满汉全席餐桌上的一道清粥小菜，清新雅致又别有韵味。

A.别开生面另辟蹊径应运而生B.另辟蹊径别开生面应运而生C.应运而生另辟蹊径别开生面D.别开生面应运而生另辟蹊径3.下列各句中有语病的一项是（）A.每个人的阅读生活造就了每个人的精神高度，而每个人精神高度又直接影响到整个民族的精神高度，整个国家的精神高度。

B.为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。

C.村上春树29岁开始写作，处女座《且听风吟》即获日本群像新人奖，长篇小说《挪威的森林》在日本更是创下近2000万销量的惊人纪录。

D.“一带一路”建设秉持的是共享、共建、共商的原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。

武汉市武昌区2018届高三年级五月调研考试文科综合试卷本试卷共300分，考试用时150分钟。

★祝考试顺利★第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

某地理兴趣小组利用带有定位导向功能的小型玩具轮船，考查某段河流周围的自然地理特征。

下图是每隔15分钟持续通过定位记录下来的轮船所在位置处理电子图。

回答1－3题。

1．该地理兴趣小组除应用了GPS外，还用到A．RS B．GPRSC．GIS D．数字地球2．下列对①②③河段流水作用的说法正确的是A．与②③段相比，①段侧蚀明显、向下侵蚀减弱B．与①③段相比，②段溯源侵蚀和向下侵蚀最明显C．与①②段相比，③段侧蚀减弱、堆积作用加强D．①②③段中，②段的侧蚀更强，③的溯源侵蚀更明显3．由上图信息可知A．该河流的汛期在9．10月份B．河流两侧的植被为常绿阔叶林C．该河所在区域主要为温带季风气候D．该区域的土壤有机质含量很高在我国城乡转型进程中，农村由于人口非农业化转移带来“人走屋空”，新建住房向外围扩展，用地规模不断扩大，原宅基地废弃、闲置，形成空心化现象。

结合下面两图回答4－6题。

（注：图中A、B、C三条线分别代表不同时期通过政策等外力作用下提前进入衰退期，D线代表自然状态下的进入衰退期）4．右图中照片所示情景最符合左图中的A．出现期B．成长期C．兴盛期D．衰退期5．下列有关农村空心发展的叙述不正确的是A．出现期发展缓慢，主要是计划经济的实施和严格的户籍管理B．成长期发展迅速，主要是国家政策的改变和户籍管理的放松C．兴盛期迅速衰退，主要是严格的户籍管理和农村对土地管理的放宽D．衰退期主导因素是村庄基础设施的完善和耕地保护的落实和农民生活水平的提高6．下列各时期可能发生的现象对应正确的是A．出现期：我国人口自然增长率低，农村出现劳动力不足B．成长期：后期农村出现大量剩余劳动力，人口流动数量大C．兴盛期：前期我国城市化发展缓慢，后期城市化发展迅速D．兴盛期：前期我国城市出现用工荒，后期出现沿海大量产业向内地转移现象页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，是一种重要的非常规天然气资源,它往往以吸附或游离状态分布在古盆地内厚度较大、分布广的页岩烃源岩地层中，储量初步估计是天然气储量的4倍。

青霄有路终须到，金榜无名誓不还！
2018-2019年高考备考
湖北省武汉市2018 届高中毕业班教学质量检测（二）
文科综合
第I卷（选择题共140分）
本卷共35个小题，每小题4分，共l40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．西汉官方孝德教育呈现出神秘化的倾向，“孝”从政治伦理范畴中提升出来，发展为宇宙间无所不在的最高准则，为引导人们崇尚孝德，统治者
A．革新了选官制度B．提出家国一体观念
C．设刺史以察民情D．推动了儒释遭融合
25.如图5，唐玄宗开元年间将10道析分为15
道，其中山南道两分为山南东道、山南西道，
江南道三分为江南东道、江南西道、黔中道，
以适应监察事务繁重的需要。

这一变化主要
是由于
A．南方经济的发展B．藩镇势力的扩大
C．海上丝路的开通D．君主专制的加强
26.据文献记载两宋时期．“士大夫发迹垄亩，贵为公卿，谓父祖旧庐为不可居，……复以医药弗使，饮膳难得·自村幢而迁于邑，白岜而迁于郡者，亦多矣。

”又如奉化李雄飞之父．“隆于教子，其徙城市，便二子之从师也”．这主要反映了两宋时期
A_工商业市镇吸引大量人口B科举考试促进重学风气形成
C.城市职能呈现多元化特征
D.土地兼并导致农村经济萧条
27．下表为不同史籍关于郑和下西洋的历史叙述。

据此能够被认定的历史事实是。

2018年保送&提干文化统考大纲2018年军考，考军校，德方军考，士兵提干，大学生士兵提干,优秀士兵提干考试最新大纲，军考复习 目前2019年提干考试大纲还没有发布，考虑到每年提干大纲变动不大，为了方便2019年备考的大学生土兵提干推荐对象、优秀士兵保送入学对象尽早备考，德方军考特整理了2018年提干考试大纲，供各位考生参考。

一、试卷结构的变化相较于2017年提干考试，2018年试卷结构增加了15道政治理论知识选择题，减少了10道分析推理题目，2018年的试卷结构具体为:单选145题，其中政治理论知识15题、军事知识50题、基本常识30题、分析推理50题：综合能力2题。

优秀士兵保送入学对象的考试试卷也进行了相应的调整：单项选择195题，其中政治理论知识15题、军事知识50题、基本常识30题、科学知识综合50题(语文、数学、英语、物理、化学各10题)分析推理50题 ；综合能力2题。

二、试题分值没有变化2018年大学毕业生士兵提干试卷满分仍然为400分。

其中政治理论基本知识、军事知识、基本常识每题2分共190分；分析推理每题3分，共150分；综合能力每题30分，共60分。

优秀士兵保送入学试卷满分仍然为500分。

其中政治理论知识、军事知识、基本常识、科学知识综合每题2分，共290分;分析推理每题3分，共150分；综合能力每题30分，共60分。

考试内容与要求一、政治理论基本知识参照2018年国防工业出版社解放军高中《军队院校招生文化科目统一考试大纲( 高中毕业生[含同等学力]士兵》政治教材。

二、军事知识参照2018年国防工业出版社《军队院校招生文化科目统一考试大纲(大专毕业生士兵)》军事知识部分。

三、基本常识考核考生对历史、管理、经济、文学，艺术.自然地理、环境和科技等内容的了解。

1.历史部分主要了解我国古代史、近现代史和世界古代史、近现代史等内容;2.管理部分主要了解管理学的基本概念及原理;3.经济部分主要了解社会主义市场经济和国际经济等方面的基本理论;4.文学部分主要了解中外有重要影响的作家作品;艺术部分主要了解音乐、绘画、舞蹈、影视等不同艺术形式的特点和重要作品;5.自然部分主要了解生物学天文学、气象、水文等与生活和军事活动密切相关的自然界相关知识;6.地理部分主要了解中国地理和世界地理的相关知识;7.环境部分主要了解环境与环境保护的相关知识;8.科学技术部分主要了解科技发展史以及与生活和军事活动密切相关的科学技术知识。

黄陂区部分学校2018-2019学年十月月考七年级语文试卷一、（共 12 分，每小题 3 分）1、下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一项是（）A、侍弄（long）静谧（mì）烂熳呼朋引伴B、贮蓄（chǔ）莅临（lì）酝酿翻来复去C、吝啬（lìng）憔悴（qiáo）决别咄咄逼人D、粗犷（guǎng）整宿（xiǔ）化妆花枝招展2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）⑴春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的而展示它全部的诱惑了。

⑵这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿暖和”⑶真的，只有这一场雨，才完全了冬天，才使世界改变了。

A.丰满准保驱走姿容B. 丰盛绝对赶走容颜B.丰盛绝对赶走容颜 D. 丰满平和驱走姿容3.下列各句中有语病的一项是（）A.朱自清的散文,追求一个“真”字,以真挚的感情,写自己的所见所闻所思所感,求得逼真的艺术效果。

B.通过对济南冬天场景的描述，使作者流露出对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情。

C.作者通过抓住春天景物的色彩、情态，运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。

D.史铁生的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想,。

4.下列各句标点符号使用规范的一项是（）A.天空是暗的，但雨却闪着光,田野是静的，但雨在倾诉着。

B.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”。

C.母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”D.请闭上眼睛想，一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文，完成5—7题。

美猴王，姓章猴年，谁是中国“第一猴”？孙悟空。

湖北省武汉市2018届高中毕业生五月训练题文科综合历史试题24.孔子作《春秋》以尊天子,参与“堕三都”,维护“周礼”；管仲主张“天子出令于天下，诸侯受令于天子，大夫受令于君,子受令于父母，下听其上，弟听其兄，此至顺矣。

”董仲舒主张“春秋大一统者，天地之常经,古今之通谊也。

”这表明A.儒家思想的不断发展B. 中央集权制不断加强C.大一统思想渊源流长D.宗法制度的延绵不绝25.《史记·李将军列传》讲述了李广一生,在汉文帝时期为中郎将，无所事事；后来在汉武帝时期成为一位抗击匈奴的重要将领，威震北边，被匈奴称为“汉之飞将军”。

这说明A.社会环境影响个人成就B.时代变迁影响对人物的评价C.英雄人物推动历史进程D.统治者的好恶决定战争胜负26. 表2 唐宋两朝各年度铸钱数上表中的变化，表明宋代A.综合国力增强B.社会经济发展C.通货膨胀严重D.抑商政策松弛27.明末思想家唐甑说:“儒者不言事功，以为外务。

海内之兄弟，死于机值，死于玩美，死于虐政，死于外暴，死于内现，将及村父、酸及国家。

当此之时，束身镅心，自调条滑。

世既多难，已安能独贤!”这则材料A.批判“存天理、灭人欲”的道德说教B.继承先秦的民本思想C.讽刺儒学家长期以来空谈义理弊端D.倡导经世致用的思想28 清朝的财政体制，原先由中央政府统一管理收支、户部拥有“制天下之经费”的权力，经太平天国之后，各地督抚军权在握，，原来掌管地方财政并直接听命于中央政府户部的藩司，转而受制于督抚。

这一变化在当时产生的主要影响是A.导致地方自治权的扩大B.有利于洋务运动的开展C.冲破传统中央集权体制D.便利了西方列强的侵略29.《湘报》于1898年6月7日刊出题为《定做不缠足云头方式鞋》的广告(见图8)，并写有“幸送不缠足歌”和“欲阅者请至南正街俞宅领取”的字样。

这则广告说明A.社会习俗的变迁逐渐深人人心B.民族危机推动政治变革C.不缠足运动受到妇女广泛支持D.社会发展推动习俗变迁30.1946年11月,中共中央致电各中央局、中央分局，指出:“蒋介石在其攻击能力快要枯竭之时，即使用突袭方法，占领延安,亦无损于人民解放战争胜利的大局,挽救不了蒋介石灭亡的前途。

2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲发布：语文2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲发布：语文2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲教育部考试中心语文.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考核目标与要求。

高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。

A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。

D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F.探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。

.考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考试范围与要求。

根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的语文1至语文5五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。

考试内容分为阅读和表达两个部分。

阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。

湖北省武汉市黄陂区部分学校2017-2018学年七年级历史下学期期中试题Ⅰ 选择题一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1. “朝为田舍郞，暮登天子堂。

”这句诗反映了寒门子弟也能功成名就成为朝廷官员。

与这一现象有关的选官制度是（ ） A. 世袭制 B.禅让制 C.九品中正制 D.科举制2.杜甫“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的（ ） A.文化昌盛 B.政治清明 C.对外开放 D.经济繁荣3.右图是唐朝阎立本所绘的《步辇图》，画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。

后来嫁给了这位吐蕃赞普的唐朝公主是（ ）A.文成公主B.金城公主C.王昭君D.西施4.如果我们想了解唐朝时期西域各国的风土人情，我们可以翻阅的历史书籍是（ ） A.《马可·波罗游记》 B. 《西游记》 C.《大唐西域记》 D.《金刚经》5. “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。

我里百余家，世乱各东西。

存者无消息，死者为尘泥。

”诗人杜甫的这首《无家别》以凝重的笔墨绘就了一幅凄惨的战乱荒村图。

诗中的“世乱”指的是（ ） A. 安史之乱 B.藩镇割据 C.天宝危机 D.宦官专权6. 唐朝灭亡以后，历史进入到五代十国时期，北方黄河流域先后出现五个政权，分别是（ ） ①前蜀 ②后蜀 ③后梁 ④后唐 ⑤后晋 ⑥后汉 ⑦后周 A. ①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥⑦ D.①②③⑥⑦7.“黄袍加身登帝位，南征北讨定天下。

”下列君主中，通过发动兵变，当上皇帝，被人们誉为“士兵皇帝”的是（）A.秦始皇嬴政B.汉武帝刘彻C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤8.两宋重科举，三百余年，共举行了118榜科举考试，文武两科登科约11万人，是唐、五代登科总人数的10倍多，明代的4.5倍，清代的4倍，这充分显示了宋代对科举制度的重视。

这种重视所带来的积极影响有（）①在全国范围营造了浓厚的读书风气②造就了宋代科技的发达和文化的昌盛③促进了整个社会文化素养的提高④增加了朝廷的财政支出A.①③④B.①②③C.②③④ D .①②③④9.右图所示的西夏文字是根据汉字的造字特点以及部分汉字部首和笔画，参照融合了契丹文字的造型创制出来的。

黄陂是武汉市的郊县之一。

今县城，古为荆地，春秋属黄，战国归楚，秦入南郡。

自汉至南北朝，常分属地二、三县分。

先后录属西陵、安陵、石阳、木兰、梁兴、梁安等县。

但西南一隅多属滠阳县；包括腹部和东北部在内的大部分地区，多属西陵县。

黄陂县建置始于北周大象元年（公元579年），距今1400多年。

建县之初，县域仅限于木兰山以南。

到宋代，木兰山一带划入，县域大体稳定焉。

在后来的行政区划调整中，东、西边界变化不大，南、北边界向内收缩，划出的面积较大。

1985年，全县总面积2261平方公里，总人口数938660人，设11个区、12个县辖镇、1个国营农场，辖43个乡、10个区辖镇。

县人民政府所在地城关镇，位于县域腹部偏南，距武汉市区34公里。

县南的商代早期古城—盘龙城和县城附近的鲁台山西周文化遗存，更是闪烁着青铜文化的灿烂光辉。

黄陂县位于湖北省东部偏北。

地跨东经114度09分——114度37分，北纬30度40分—31度22分。

东与红安县、新洲县接壤，南与武汉市毗邻，西与孝感市相连，北与大悟县交界。

县治城关镇。

二、面积县境南北最大纵距104公里，东西最大横距55公里；境域周长273.5公里；总面积2261平方公里，折合339.15万亩。

三、县域演变建县之初，县境只有木兰山以南部分。

宋代，木兰山至河南罗山县界部分由黄冈划入。

此后，东西部基本稳定，南北部稍有变动。

明嘉靖四十二年（1563年），割县北滠源乡8个里隶黄安县（今红安县）。

清同治十年（1871年），县以界牌为界；南50里至汉阳县，以牛湖为界；西60里至孝感县，以界河为界；北180里至河南省罗山县，以黄陂站为界；东南50里至黄冈县界；东北80里至黄安县界；西南60里至汉阳县界；西北85里至孝感县界。

民国22年1月，析河口里的河口、沙河上下、长江上下、顺白泉上下、金鼓内外、夏木横（后仍划属黄陂）等10会及夏店里的谢官河、大雾冲、岵石岭、缺背湾、石滚冲等五会隶礼山县（今大悟县）。

2018年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试文化综合考试大纲（湖北生态工程职业技术学院制定）一、考试性质2018年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)毕业生的选拔性考试。

文化综合考试充分考虑各职校文化教学差异、多元技能差异和学习风格的差异，根据学生的年龄特征、个性特点和生活经验编制试题，力求公正、客观、全面、准确地评价学生文化学习所获得的相应发展。

二、考试依据文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。

（一）语文考试参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》和中等职业教育规划教材《语文（基础模块上、下册）》（张妍主编，航空工业出版社2013 年版），并结合我省各类中等职业学校的教学特点制定。

（二）数学考试参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》和中等职业教育课程改革国家规划教材《数学（基础模块上册）》（李广全、李尚志主编，高等教育出版社2013 年版），并结合我省各类中等职业学校的教学特点制定。

（三）英语考试参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》和中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语（基础模块上册）》（诸凌虹主编，高等教育出版社2014年版），并结合我省各类中等职业学校的教学特点制定。

三、考试方法文化综合为一份试卷，包括语文、数学、英语三个部分，总分210 分，其中语文、数学各90分，英语30 分。

考试时间150 分钟。

四、考试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合文化综合知识，将语文、数学、英语综合知识融入到考试内容。

第一部分语文一、考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A．识记，指识别和记忆，是语文能力的最基本的层级。