植物也有喜怒哀乐阅读答案

植物王国的奥秘的阅读答案阅读短文，完成练习①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，区分各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。

用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。

这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。

而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角那么喜欢听莫扎特的音乐。

还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。

高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。

当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。

那些目睹惨剧的植物好似在喊：“。

”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。

科学家规定10分钟后，请刚刚没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：“植物的情感曲线”剧烈地波动起来，就好似人们处在极度愤怒或哀伤的状态中一样。

看来，植物确实是有情感的啊！“保护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

1．给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。

2．第②自然段写了什么？3．先读下面的句子，再判断。

对的画“√”，错的画“×”。

阳光的作用肖复兴①童年住在大院里，生活不大富裕，日子各有各的过法。

②冬天，屋子里冷，特别是晩上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，晒到太阳底下。

其实，这样的法子很古老，几乎各家都会这样做。

有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来，抱回屋里，赶紧就把被子叠好，铺成被窝状，留着晩上睡觉时我好钻进去，被子里就是暖乎乎的了，逹被套的棉花味道都烤了出来，很香的感觉。

母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话，把太阳叫老阳儿。

③从母亲那里，我总能够听到好多新词儿，“把老阳儿叠起来”，让我觉得新鲜。

在母亲那里，太阳如卷尺或纸或布一样，折叠自如。

阳光能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝时。

温暖的气息，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。

④街坊毕大妈，靠摆烟摊养活一家老小。

她家门口有一口半人多高的大水缸。

冬天用它来储存大白菜，夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水，骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是我童年时候最大的发现了。

溶解了糖的水变甜，溶解了盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。

毕大妈的孩子多，黄昏，她家的孩子放学了，毕大妈把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡，毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，一个个演出一场哪吒闹海。

那时候，各家都没有现在普及的热水器，洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这法子洗澡，在我们大院是独一份。

母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”⑤一个“煮”字，让我不得不佩服母亲用词儿的准确和生动。

⑥真的，谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方而且一视同仁，但是，如母亲和毕大妈这样阳光派上如此用法的人家，也不多。

父亲的植物学阅读理解的答案语文学习对阅读理解能力的要求不断提高,在各类语文考试中,阅读理解所占比例都比较大。

要想快速提高语文阅读能力，需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的。

以下是小编收集整理的父亲的植物学阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握文章的重点内容，并有所启发和收获。

阅读下文，完成下面题目(28分)父亲的植物学①父亲是位与庄稼打了一辈子交道的农民，摸透了植物的秉性。

②父亲在世的最后几年，我经常软硬兼施，将他老人家接到城里小住。

每每住了两天，他就神不守舍。

我知道，他是惦记他的庄稼。

有一次，我执意挽留他多待几天，我说：“现在是农闲，你急着回家千啥?”他的回答叫我哭笑不得。

他说：“眼下正值水稻灌浆，我得盯紧点儿，看看它们是不是有谁偷奸耍滑。

”老小老小，父亲年纪大了，是不是返老还童?父亲却严肃地说：“就像小飞(我的儿子)他们上自习课，老师为什么还得坐堂?老师要是不照面，他们不做小动作交头接耳吗?你别看水稻，没有成熟之前，也是孩子呢，哪有孩子不活蹦乱跳，像大人一样自觉遵守纪律的?它们若是打盹偷懒，结的穗不打秤，准得减产。

”他老人家似是而非的触类穿通，让我瞠目结舌。

③我是农校毕业，父亲这套耸人听闻的植物学，我领教过不是一回。

有一次，父亲身体有恙，我顺道回家看他，他已初愈。

说好了下午就得返程，其实是想和父母多聊几句。

父亲却依然吃了饭扛着锹下地。

母亲嗔怨道：“看你急不可耐的样子，你不能等他们动身再下地吗?父亲说：“我已经几天没下地了，正闹稻瘟，虽然打了药，也不知道好了没有?”母亲还在那里喋喋不休，父亲指了指我，低声说：“得了病的人，亲人看望，心里不是舒服许多?患了病的庄稼和生了病的人一样，脾气都大。

”在父亲眼里，庄稼不是作物，而是人-具备了人的喜怒哀乐。

因此，有活没活，他都要去看他的庄稼，和作物套近乎。

一天不下地，心里就不踏实。

他的逻辑令人匪夷所思地里的庄稼就像演员没有观众捧场它们会演得投入吗没事，在田埂上转悠，哪怕是深情地看上它们几眼，它们也会受到鼓舞，投桃报李。

植物的情感阅读答案其实植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

那么，带你走进植物的世界，一起探究它们的喜怒哀乐。

阅读短文，完成练习。

__________________①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。

用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。

这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。

而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。

还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。

高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。

当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。

那些目睹惨剧的植物好像在喊：“____________。

”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。

科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：“植物的情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒或哀伤的状态中一样。

看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

植物的喜怒哀乐阅读理解嘿，你有没有想过，植物也有喜怒哀乐呢？以前我也觉得这挺不可思议的，可自从经历了那件事儿，我还真有点信了。

前段时间，我在家里养了一盆绿萝。

这绿萝刚来我家的时候，那小模样可精神了。

绿油油的叶子，挺拔的茎，看着就招人喜欢。

我把它放在阳台上，每天早上起来第一件事就是去看看它。

有一天，我突然想起来，好几天没给绿萝浇水了。

哎呀，我这心里顿时就有点慌了。

赶紧跑去拿水壶，给绿萝浇了个透。

这时候的绿萝，叶子有点耷拉着，好像在跟我抱怨：“你咋这么不负责呢？都渴死我了。

” 我心里那个愧疚啊，暗暗发誓以后一定好好照顾它。

从那以后，我每天都按时给绿萝浇水，还时不时地给它松松土。

慢慢地，绿萝又恢复了往日的生机。

叶子变得更加翠绿，茎也更加挺拔了。

看着它这么精神，我心里别提多高兴了。

我觉得绿萝这是在跟我表达它的喜悦呢。

有一次，我不小心把绿萝的一片叶子给弄折了。

我那个心疼啊，赶紧把叶子捡起来，看看还能不能补救。

这时候，我感觉绿萝好像在伤心呢。

“呜呜，你怎么这么不小心啊，把我弄疼了。

” 我赶紧跟绿萝道歉，保证以后一定小心。

还有一回，我把绿萝搬到了客厅里，让它也感受一下不一样的环境。

没想到，绿萝在客厅里待了几天后，叶子变得更加有光泽了。

我想，绿萝这是在开心呢。

“哈哈，这里真不错，比阳台舒服多了。

”经过这些事儿，我越来越觉得植物真的有喜怒哀乐。

它们虽然不会说话，但它们会用自己的方式来表达自己的情感。

我们也要好好照顾它们，让它们感受到我们的关爱。

现在，每当我看到我的绿萝，我就会想起它的喜怒哀乐。

我会更加用心地照顾它，让它一直健康快乐地成长。

因为我知道，植物也有感情，它们也需要我们的呵护。

植物也有喜怒哀乐阅读答案【篇一：职高三模拟考试一套有答案】2、下列各组词语，有两个错别字的一组是：（ b ）a、录象暇想夙兴夜寐引疚自责b、缥渺毕竟再接再励沧海桑田c、脉博装潢恒古未有兵荒马乱d、摧毁渎职义气用事蜂涌而入答案：b象改为像暇改为遐疚改为咎渺改为缈恒改为亘义改为意3、下列句子中，成语使用恰当的一项是：（ d ）a、规模相当大的百货商场里人来人往，挤得不可开交。

．．．．b、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这还不是差强．．人意。

．．c、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸．．．．自己的脚，势必受到全世界人民的唾弃。

d、他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，想要一．蹴而就都是不可能的。

．．．答案：d 危言危行：危：正直。

说正直的话，做正直的事。

．．．．．差强人意：差：尚，略；强：振奋。

勉强使人满意。

不可开交：开：打开，解开；交：相错，纠缠。

开交：解决，摆脱。

形容忙得没法解开或摆脱。

用法：无法摆脱或结束，前面加“忙4、下列句子没有语病的一句是（ d ）a、据东汉人许慎编的《说文解字》一书中，对“纸”字的解释是这样的。

b、我们完善了管理制度，加强了对炊事人员的教育，以避免食物中毒事故不再发生。

c、事故发生后，同志们严肃诚恳地批评并分析了他犯错误的原因。

d、这些软件如果单买共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。

答案：a中去掉据和中。

b去掉再c、应该是批评了他，并分析了他犯错误的原因。

5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：（b）a、法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》向人们叙述了一个富有喜剧色彩的小人物的人生悲剧，作品尖锐讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。

b、《史记》是我国第一部纪传体断代史，有本纪12篇、世家30篇、列传70篇、表10篇、书8篇。

c、文学史上称“韩柳”为韩愈和柳宗元，“李杜”为李白和杜甫，“元白”指元稹、白居易。

答案：选b纪传体通史6、标点使用正确的一项是：（d ）a、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。

三年级语文阅读快车答案【篇一：小学三年级阅读及答案】是哈比觉得刺猬很丑，腿又短，理都没理刺猬，就从它头上跳了过去。

“有空我想和你赛跑。

”“什么，你想和我赛跑？”“如果输了，我就送给你香水。

”哈比笑出声来，转头对刺猬说：“如果我输了，就再也不要出现在你的眼前。

来吧，现在就开始！”刺猬说：“这里不安全，明天早上在田野里比试吧！”回到家后，刺猬对老婆说：“你在田野这边待着，我到田野那边去，如果明天见到哈比过来，你就喊：‘我先到！’”刺猬沿着田埂连夜走到田野地边，快到时，天已亮，哈比已经在那等侯了。

“开始吧”.哈比催促道。

“好吧，一、二、三，跑！”哈比箭一般地冲了出动，刺猬动都没动。

快到终点时，哈比听见母刺猬喊：“我先到！”因为母刺猬和公刺猬声音都差不多，哈比以为自己失败了，于是说：“再来一次。

”当哈比跑到另一头时，还是败了。

哈比怎么也接受不了事实，可是跑了二十多来回，最后哈比终因体力不支而活活累死了。

1.小鹿哈比为什么笑出了声，最合适的解释是（）。

a.哈比非常喜欢参加跑步比赛。

b.哈比认为自己肯定能战胜刺猬。

c.哈比觉得刺猬要和自己比赛跑步太可笑。

d.哈比为自己一定能赢到香水而高兴。

正确答案：c2.在赛跑中，刺猬战胜了哈比，是因为（）。

a.刺猬跑了一夜，跑步速度提高得很快。

b.刺猬夫妻接力跑，一人累了，另一个接着跑。

c.刺猬夫妻分别站在田野两头，骗过了哈比。

d.刺猬把身子团起来在地上滚，速度比哈比快多了。

正确答案：c3.小鹿哈比不理睬刺猬的最主要原因是（）。

a.哈比根本不认识刺猬。

b.哈比觉得刺猬腿很短。

c.哈比认为刺猬走路太慢。

d.哈比非常骄傲，看不起刺猬。

正确答案：d4.同学们总结了哈比失败多次的原因，你认为哪一种解释最合理？a.哈比瞧不起刺猬，没有好好练习跑步。

b.哈比只顾自己跑，没有观察刺猬在哪里。

c.哈比就像龟兔赛跑中的兔子一样自大。

d.哈比不仔细分析情况，不动脑筋。

正确答案：d5.下面是几位同学讲述的这个故事的主要内容，你同意哪一位的说法？a.小鹿哈比在跑步比赛中因为骄傲输给了小刺猬。

植物的情感阅读答案植物的情感阅读答案其实植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

那么，小编带你走进植物的世界，一起探究它们的喜怒哀乐。

阅读短文，完成练习。

__________________①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。

用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。

这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。

而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。

还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。

高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。

当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。

那些目睹惨剧的植物好像在喊：“____________。

”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。

科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：“植物的情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒或哀伤的状态中一样。

看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

说明文经典题型及答案（说明文阅读说明语言）说明文阅读，说明语言（真题答案）（一）植物也有语言18.主要运用了举例子的说明方法。

通过具体可靠的事实，说明了植物是有语言的，事例精确，令人信服。

19.“往往”是常常，一般的意思。

用在这里准确说明了植物发声与环境变化的关系，充分体现了说明语言的准确性、科学性。

20.植物语言是随环境变化而变化；植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐；不同植物能发出不同的“语言”。

【18题详解】考查分析说明方法及其作用的能力。

解答此类题目时，首先一定要判断有几种说明方法，接着考虑是什么说明方法，最后按照相应说明方法的解答思路作答。

文章第①段提出问题：植物有语言吗？；第②段列举两位科学家的研究进行说明，得出植物是有语言的结论。

思路：所用说明方法其作用。

据此作答即可。

【19题详解】考查把握说明文语言的特点。

先明确观点“不能”；再直接理解加点词“往往”的意思（表状态，指在一定条件下时常或经常发生的情况），然后结合句子分析“往往”在句子中所体现的作用（说明植物发生与环境变化有关）；接着再假设删除“往往”之后的表达效果，对比实际情况，判定删除与事实不符；最后加上一句套话“这体现了说明语言的准确性”，这样使答案更加完整。

【20题详解】考查对文章美容的概括能力。

解答此类题目时，看清标题，找准文章各段的中心句，注意文段起到的“起承转合”作用的关键词，通过梳理各段大意进行筛选概括。

文章第①段提出问题：植物有语言吗？；第②段列举两位科学家的研究进行说明，得出植物是有语言的结论；第③段说明植物所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化；第④段说明不同物种间的声音也会有所差别；第⑤段说明植物对外界环境变化做出喜怒哀乐的感情反应。

据此提取要点，组织答案即可。

【21题详解】（二）从幻想走向现实的全息技术20.激发读者阅读兴趣，引出本文的说明对象，全息技术。

21.不能删去。

“目前”表“时间限制”，如果删去就成了“在任何时候全息摄影术在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用”。