幼儿园新生亲子体验活动方案
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幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。
四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。
(二)活动流程1、亲子热身运动:《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。
2、亲子比赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。
(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。
(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。
3、分组烧烤。
幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师四、活动时间:定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动流程1、牛园长送上新年祝福。
2、早操活动3、亲子游戏。
4、活动结束。
结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。
幼儿园亲子体验活动策划方案一、活动背景近年来,幼儿园教育越来越受到社会的重视,家长们对幼儿教育的重视程度也逐渐提高。
然而,孩子的成长离不开家长的陪伴和教育,为了促进家长和幼儿园的互动,提高家长对幼儿教育的参与度,我们特别策划了一场亲子体验活动。
二、活动目的1. 促进家长和孩子的情感交流,增强亲子关系,建立良好的家庭教育氛围。
2. 帮助家长更深入地了解幼儿教育的内容和方法,提高教育水平。
3. 提高幼儿园品牌知名度,增强家长对幼儿园的信任和认可。
三、活动内容1. 亲子游园活动时间:上午9:00-11:00内容:在幼儿园内设置各种亲子互动游戏项目,有趣的亲子活动可以增加家长和孩子之间的互动和情感交流,增强亲子关系。
2. 幼儿教育讲座时间:上午11:00-12:00内容:邀请专业的幼儿教育专家,就家庭教育的重要性、幼儿成长的各阶段特点以及家长应该如何与孩子进行有效交流等方面进行讲解和交流。
通过讲座,家长们能够系统地了解幼儿教育的知识和方法。
3. 亲子手工制作时间:下午1:30-3:30内容:在活动场地设置手工制作区域,让家长和孩子一起动手制作一些小手工品,增加家长对孩子的陪伴,也可以增加孩子们的动手能力和想象力。
4. 亲子户外运动时间:下午3:30-4:30内容:组织一些简单的亲子户外运动比赛,比如拔河、跳绳等,增强家长和孩子之间的合作意识和团队精神。
四、活动实施方案1. 确定活动时间地点,邀请幼儿园内的所有家长和孩子参加。
2. 做好活动前的宣传工作,通过信信裙、家长会等方式通知家长活动的内容和时间。
3. 邀请专业的幼儿教育专家和手工制作老师参与活动,确保活动的专业性和趣味性。
4. 在活动当天,安排专门的工作人员负责活动现场布置和维持秩序。
5. 活动结束后,对活动进行总结和反馈,以便不断改进下一次的活动。
五、活动预期效果1. 帮助家长和孩子建立更加密切的亲子关系,增加家庭和谐氛围。
2. 提高家长对幼儿教育的认知,增强家长的责任感和使命感。
幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案1一、内容与要求:1、知道3月8日是妇女节,是女人的节日。
2、了解妈妈的工作的喜好,喜欢爱妈妈。
3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道妇女节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:1、一些歌曲音带。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、幼儿准备发言。
四、活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂母亲的乐曲中,邀请妈妈入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)幼儿与妈妈一起游戏。
1、游戏活动:揪尾巴:每位幼儿塞一条尾巴,教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。
揪到的尾巴多的孩子为胜。
2、集体演唱《我的好妈妈》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的`高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,说一句悄悄话等。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)纸艺亲子活动:衍朵红花送妈妈。
(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)活动结束。
幼儿园的新生亲子活动方案2活动时间:__年8月19日上午8:00―11:00参加对象:新入园幼儿及家长活动目标:1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程:一、来园活动(8:00―8:40)1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。
2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40―9:10)老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。
【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎大家分享。
幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00五、活动原则:1、安全第一。
不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)2、体能比赛内容和规则(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。
初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
新生小班亲子活动方案活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
活动过程:一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。
过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。
二:点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三:亲子游戏:逮老鼠游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。
妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。
新生小班亲子活动方案(二)一、活动时间:____二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排:1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
幼儿园招生亲子体验方案在孩子的成长旅程中,幼儿园阶段无疑是至关重要的一环。
它不仅为孩子提供了初步的社交环境,更是智力和情感发展的重要起点。
为了帮助家长们深入了解我园的教育理念、课程内容以及师资力量,我们特别设计了一套“亲子体验招生方案”。
通过这套方案,我们希望建立一个开放、互动的平台,让家长和孩子共同参与,提前感受幼儿园的学习与生活环境。
我们的亲子体验活动将分为以下几个环节:第一环,环境熟悉。
我们将安排家长和孩子一同参观幼儿园的各个功能区域,包括教室、游戏室、阅读区以及户外活动场所。
在专业教师的引导下,家长可以直观地了解我们如何利用这些空间促进孩子的全面发展。
第二环,课堂体验。
在这一环节中,孩子们将有机会参与到真实的课堂活动中,体验寓教于乐的学习方式。
我们的教师会组织一些简单的教学活动,如绘画、手工或音乐律动,让孩子们在玩中学,感受学习的乐趣。
第三环,亲子互动。
我们相信,家长的参与对孩子的成长至关重要。
因此,我们设计了一些亲子合作的游戏和任务,旨在加强家长与孩子之间的情感联系,同时让家长亲身体验我们的教育方法和亲子互动的重要性。
第四环,咨询解答。
在活动的最后,我们将为家长提供一对一的咨询服务。
无论是对孩子的教育规划,还是对幼儿园的具体问题,我们的教师和管理团队都将耐心细致地为家长解答,确保家长能够全面了解幼儿园的教育资源和服务。
我们的目标不仅是为孩子提供一个温馨、安全的学习环境,更是希望通过亲子体验活动,让家长深入了解我们的教育理念,建立起家园共育的桥梁。
我们相信,通过这样的体验,家长能够更加放心地将孩子托付给我们,而孩子们也能够更快地适应幼儿园的生活,快乐成长。
在未来的日子里,我们将继续坚持“以儿童为本”的教育理念,不断创新和完善我们的教育方案,为孩子们的明天打下坚实的基础。
我们期待着每一位家长和孩子的加入,一起探索未来教育之光,共同见证孩子们茁壮成长的美好时刻。
结语:亲爱的家长们,选择幼儿园是您为孩子做出的重要决定之一。
幼儿亲子体验活动方案一、活动背景亲子教育是一种重要的教育方式,它不仅能够增强家庭成员之间的亲密关系,还能促进幼儿的全面发展。
为了提供给幼儿与家长共同参与的亲子活动,我们特别设计了一系列幼儿亲子体验活动方案,旨在促进孩子们的身心健康、社交能力和创造力的发展。
二、活动目标1.增进家长与孩子之间的亲子互动和理解。
2.提供丰富多彩的亲子体验,拓展幼儿的视野和认知能力。
3.促进幼儿的社交能力和自主学习能力的培养。
4.鼓励家长积极参与幼儿的教育,增加亲子间的信任和沟通。
5.培养幼儿的创造力和想象力,激发幼儿的艺术天赋。
三、活动内容1.亲子游园日:鼓励家长与孩子一同前往公园,进行户外探索和游戏活动。
家长可以带领孩子玩耍,例如放风筝、踢足球、玩沙子等,同时也可以让孩子亲自体验大自然的美妙与神奇。
2.亲子阅读活动:每月选取一本适合幼儿阅读的图书,家长和孩子一同阅读,随后进行简单的互动讨论。
家长可以引导孩子提问、总结故事情节,培养孩子的思考能力和创造力。
3.亲子手工制作:通过手工制作活动,提升幼儿的动手能力和创造力。
比如,家长可以带领孩子制作纸质手工艺品、立体拼图等,同时也可以鼓励孩子用自己的方式进行创新和发挥。
4.亲子艺术课堂:在画室或艺术教室中,组织亲子艺术课堂,家长与孩子一同体验绘画、雕塑、剪纸等艺术形式。
通过亲自动手,让孩子感受到艺术的魅力,并培养其艺术天赋。
5.亲子音乐会:定期组织亲子音乐会,邀请专业音乐人和艺术家进行音乐表演。
家长和孩子一同欣赏音乐会,感受音乐的美妙与情感。
此外,也可以开展亲子合唱、音乐制作等活动,让孩子们亲身参与音乐创作与演出。
四、活动组织与安排1.确定活动时间和地点:根据家长的意愿和方便性确定活动时间和地点,确保尽可能多的家庭能够参与其中。
2.制定活动流程:为每个亲子体验活动制定详细的活动流程,包括活动的起始时间、活动内容、亲子互动环节等。
3.提前通知家长:提前一周,通过短信或电话的形式通知家长们亲子体验活动的时间、地点和注意事项。
幼儿园亲子活动方案及流程一、活动方案1. 活动主题:亲子园游日2. 活动目的:促进幼儿与家长之间的情感沟通,增进亲子关系,培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
3. 活动时间:周末上午 9:00-11:304. 活动地点:幼儿园内外活动场地5. 活动对象:幼儿及其家长6. 活动准备:活动主题物品、活动道具、音乐设备、食品和饮料,组织者名单、活动顺序安排表二、活动流程1. 活动前阶段a. 提前一周通知家长,告知活动主题和时间。
b. 请家长准备亲子园游需要的物品(如毛巾、防晒霜、水杯、零食等)。
c. 组织者准备活动所需的材料和道具。
d. 活动前一天检查活动场地和设备的准备情况。
2. 活动当天阶段a. 家长自行前往幼儿园,到达后由工作人员引导他们到指定的集合点。
b. 开始活动前,组织者向家长介绍活动的主题、目的和流程,并提醒家长们注意安全事项。
c. 介绍活动场地和活动规则,告知家长事先分成几个小组,每个组的家长和幼儿一起完成一项任务或游戏。
d. 分组后,每组由一名工作人员或老师带领,沿途解说、指导和帮助家长与幼儿完成任务或游戏,确保活动的顺利进行。
e. 活动过程中,不断引导家长与幼儿互动、交流、合作,营造良好的亲子互动氛围。
f. 活动包括传统游戏、竞赛、合作游戏等多种形式,旨在促进家长和幼儿之间的情感交流和合作能力的培养。
g. 活动结束时,进行总结和评价,鼓励家长们分享他们在活动中的感受和体验。
h. 家长自由交流和互动,进行观点交流和意见反馈。
i. 活动结束,工作人员提示家长们注意带走自己和幼儿的物品,并提醒家长们注意安全离开。
3. 活动后阶段a. 活动结束后,组织者根据家长们的反馈做活动总结,以便后续的活动改进。
b. 整理活动场地和设备,确保下次活动的顺利进行。
c. 向家长们发放参加活动的证书或纪念品,以表示对他们积极参与的肯定和感谢。
d. 活动结束后的一周内,给家长们寄送感谢信,并附上活动照片或视频,留下美好回忆。
幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是__元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:2023年_月_日上午9点,历时:3小时3、活动场地:__公园4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员:__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:__6、邀请人员:__7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的"。
3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。
幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动方案1篇举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。
一、活动时间:二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
幼儿园招生亲子体验营方案正文:在孩子们的成长旅程中,幼儿园是他们社会性发展的重要起点。
为了帮助家长和孩子们更好地了解幼儿园的教育理念、环境设施以及师资力量,许多幼儿园都会在招生季举办亲子体验营活动。
本文将为您呈现一份精心策划的幼儿园招生亲子体验营方案范本,以供参考。
一、体验营目的本次亲子体验营的主要目的是让家长和孩子亲身体验幼儿园的日常教学活动,感受园所文化,增进家长对幼儿园教育特色的认识,同时为孩子提供一个展现自我、增强社交能力的平台。
二、活动时间与地点体验营将在每年的招生季举行,具体日期和时间将提前通过幼儿园官方微信公众号和头条号进行公告。
活动地点设在幼儿园内,确保安全、温馨的环境。
三、活动对象面向即将入园的幼儿及其家长,特别是对于幼儿园环境及教育方式感兴趣的家庭。
四、活动内容1. 开场介绍:由园长进行热情的欢迎致辞,并对幼儿园的基本情况、教育理念做简要介绍。
2. 环境参观:安排家长和孩子参观教室、游戏区、食堂等重要场所,让家长对孩子未来的学习和生活环境有一个直观的了解。
3. 亲子互动课程:设计一系列亲子互动活动,如绘画、手工、音乐舞蹈等,鼓励家长与孩子共同参与,体验寓教于乐的过程。
4. 教师见面会:让家长有机会与教师面对面交流,了解教师团队的专业背景和教学方法。
5. 疑问解答:设立咨询台,针对家长关心的问题进行一对一解答。
6. 礼物赠送:每位参与体验的孩子都将获得精美的小礼物,作为幼儿园的特别纪念。
五、报名方式家长可通过扫描宣传海报上的二维码或直接联系幼儿园前台进行报名,报名时需提供孩子的姓名、年龄和家长联系方式。
六、注意事项1. 为了保证活动的顺利进行,请家长提前10分钟到达活动现场。
2. 活动中请家长全程陪同孩子,确保安全。
3. 请家长和孩子遵守幼儿园的规章制度,保持良好的公共秩序。
七、后续跟进体验营结束后,幼儿园将根据家长的反馈和孩子的互动表现,为每个家庭提供个性化的教育建议。
同时,幼儿园还将通过微信公众号和头条号发布活动回顾和精彩瞬间,让未参加的家庭也能感受到体验营的魅力。
2024年最新大班亲子体验活动策划方案一、活动背景和目标大班亲子体验活动旨在为孩子和家长提供一个亲密互动的机会,加强亲子关系,提升家庭成员之间的沟通和合作能力。
通过体验式游戏和活动,让孩子们在愉快的氛围中学习与成长。
本次活动的目标是为大班学生和家长提供一个难忘的体验,促进亲子关系的发展。
通过各类丰富多彩的活动,激发孩子们的想象力和创造力,增强家庭成员之间的情感交流和合作能力。
二、活动内容1. 主题选择活动主题:成长的足迹活动宗旨:领略人类文明的发展历程,感受成长的足迹。
活动形式:亲子体验,合作游戏,创意手工等。
活动地点:博物馆、科技馆、艺术中心等。
活动时间:一天2. 活动流程时间:上午10:00-12:00活动地点:博物馆活动内容:- 导游讲解:由专业导游带领家长和孩子们参观博物馆,了解人类文明的发展历程,如动物化石、古代工具等。
- 互动环节:家长和孩子们一起参与问题解答和小游戏,测试对博物馆的了解程度,增进亲子之间的互动和合作。
时间:下午2:00-4:00活动地点:科技馆活动内容:- 参观展览:家长和孩子们参观科技馆的各类展览,如人工智能、机器人等,引导孩子们理解和探索科学技术的发展。
- 科技体验:科技馆提供各类互动体验设施,家长和孩子们一起尝试操作科技设备,感受科技给生活带来的变化。
如激光迷宫、VR体验等。
时间:下午4:30-5:30活动地点:艺术中心活动内容:- 创意手工:家长和孩子们一起进行创意手工制作,如棉花画、立体拼贴等,展示各自的想象力和创造力。
- 展示互动:家长和孩子们展示手工作品,并互相交流和分享制作过程中的经验和感受。
三、活动特色1. 小组合作:鼓励家长和孩子们以小组为单位进行活动,促进团队合作和互助精神的培养。
2. 导游讲解:由专业导游讲解,增加活动的知识性和趣味性。
3. 创意手工:通过手工制作的环节,激发孩子们的创造力和想象力。
4. 亲子交流:通过展示和分享的方式,促进家庭成员之间的情感交流和亲密关系的建立。
幼儿园亲子游园方案3篇幼儿园亲子游园方案篇1一、活动目的1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。
2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。
3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。
4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。
二、活动时间幼儿园开学前1-2周某日上午三、活动地点幼儿园操场、大活动室四、活动准备(一)物资准备1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面2.活动所需的所有音乐3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子5.饮水机、饮用水、一次性水杯6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀7.休息区:凳子(二)活动流程8:30—9:00签到入场9:00—9:10游园会开幕9:10—9:20升旗仪式9:20—9:30园长致辞9:30—11:00亲子游戏11:00—11:10活动结束游戏一:足球小将游戏材料:幼儿足球游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。
游戏规则:不能用手传球。
游戏二:小蝌蚪找妈妈游戏材料:蒙眼布条(园所准备)游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。
游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。
游戏三:齐心协力跑游戏材料:弹力圈、协力鞋游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。
游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。
游戏四:你投我接游戏材料:粘球衣、绒布球等游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。
游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。
游戏五:袋鼠跳游戏材料:球、跳袋游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。
幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是帮大家整理的幼儿园亲子活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案1为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时3、活动场地:教室4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员开场白尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。
但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。
幼儿园小班亲子活动方案(5篇)幼儿园小班亲子活动方案(篇1)一、活动时间:20__年5月15日上午二、活动主持人:主持人:徐老师。
活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会。
四、游戏项目:1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。
准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。
两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。
依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
幼儿园新生亲子体验活动方案
一、活动目的:
1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。
2、增强亲子之间的友情,提高家园的互动性
3、促进招生,名额达到10人。
二、活动时间:xx年1月12日上午
三、活动地点:幼儿园音乐厅
四、活动策划:吴思蓉
五、执行人员:全体老师六、活动准备:类别负责人要求完成时间备注音响、话筒、签到表吴思蓉11号家长接待及签到由唐艳红负责主持人、音乐律动李君梅
1、提前准备好主持稿
2、有亲子互动11号带动现场气氛拍照吴思蓉拍摄精彩画面家长预约吴思蓉所有看园的家长打电话11号操作材料邓巧林准备到位11号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作活动场地布置吴思蓉温馨、有气氛11号点心分享茶水吴彩芝点心丰富、数量够、美味佳11号收费吴思蓉按照幼儿园收费制度12号缴费目标人数10人八、活动过程:时间环节负责人备注9:309:50 参观幼儿园吴思蓉参观路线提前定好9:5010:20手工制作邓巧林现场指导家长和幼儿一起制作10:20—10:30详细介绍幼儿园收
费情况及现场缴费优惠活动李君梅所有工作人员跟进家长提示交预交费分享点心吴彩芝介绍园所的伙食特色。