人生价值的概念与内涵
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【导语】⾼⼆时孤⾝奋⽃的阶段,是⼀个与寂寞为伍的阶段,是⼀个耐⼒、意志、⾃控⼒⽐拚的阶段。
但它同时是⼀个厚实庄重的阶段。
由此可见,⾼⼆是⾼中三年的关键,也是最难把握的⼀年。
为了帮你把握这个重要阶段,⾼⼆频道整理了《⾼⼆政治下册知识点必修⼆:⼈⽣价值的实现》希望对你有帮助!! 1、价值、⼈的价值的内涵与评价 价值是指⼀事物所具有的能够满⾜主体⼈的需要的属性和功能。
⼈的价值包括两⽅⾯的内容,⼀是个⼈对社会的贡献和责任(即社会价值),⼆是社会对个⼈的尊重和满⾜(即⾃我价值)。
对⼀个⼈价值的评价主要是看他贡献了什么,主要看他对社会发展和⼈类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作⽤原理 价值观是指⼈们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对⼈们认识世界和改造世界的活动以及⼈⽣道路的选择具有重要的导向作⽤。
【⽅*】这⼀原理要求我们树⽴正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
3、价值判断与价值选择 价值判断和价值选择的客观依据 树⽴正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择必须:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,⾛历史的必由之路。
⾃觉地站在最⼴⼤⼈民的⽴场上,把⼈民群众的利益作为的价值标准。
4、价值判断和价值选择的特点 价值判断与价值选择的社会历史性。
价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化⽽不同。
价值判断与价值选择的阶级性。
⼈们的社会地位和需要不同,⾯对同⼀事物或⾏为,不同阶级和阶层的⼈会作出不同的价值判断与价值选择。
当个⼈利益同⼈民群众的利益发⽣冲突时,要⾃觉站在⼈民群众的⽴场上进⾏选择。
当个⼈利益与他⼈利益发⽣冲突时,要善于从不同⾓度思考利益,理解和尊重他⼈的正当选择。
当个⼈利益与他⼈、社会没有冲突时,要把个⼈、他⼈、社会三者的统⼀作为⾃⼰选择的标准。
5、价值的创造与实现 价值的实现⽅式 ⼈⽣价值实现的基本标志是为他⼈、为社会多作贡献、多尽责任。
◎在劳动和奉献中、在个⼈与社会的统⼀中、在砥砺⾃我中实现⼈⽣价值 实现⼈⽣价值的根本途径: ⼈只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现⾃⼰的⼈⽣价值。
浅谈人生价值人生价值是什么人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
每个人的一生都会有自己的人生价值,这要靠自己的努力去创造。
它分为个人的自我价值和社会价值。
个人的自我价值是自己的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,可以满足自身物质和精神需要。
实现自我价值要通过自己的努力来自我完善以实现全面发展,提高自己的能力,包括思想道德素质,科学文化素质,生理心理素质等等。
社会价值是指个体对社会和他人所做的贡献。
每个个体都不能脱离社会而独立存在,我们需要社会提供给我们的物质和精神享受,因此我们也必须为社会贡献自己的力量,去创造社会价值。
我们对社会和他人做的贡献越大,我们的社会价值就越大,评价就会越高。
相反如果我们对社会和他人的生存和发展起到反作用,那么我们社会价值就表现为负价值。
我们要最大限度提高自己社会价值,就需要提高自己的自我价值。
但是,我们也要同时认识到社会价值是人生自我价值的基础,人生价值评价的根本尺度具体也是看他的社会价值有多大,他为社会和他人做出了多大的贡献。
人生价值受到多方面的影响,有来自父母的,朋友的,社会的,获取的知识以及人生阅历等等。
社会核心价值体系体现社会意识的性质和方向,对每个社会成员价值观的形成具有深远的影响。
在家里时,父母的价值观对我们也有很大的影响,我们有时会聆听他们对于人生的看法,有时会对我们的人生方向加以引导。
在学校时,老师有时也会说说他们的价值观。
大学是人生中重要的一部分,我们很多人人生价值目标都是在大学阶段初步形成的,因此作为一名大学生,我们要重视自己的大学时光,努力学习科学文化知识,为自己以后人生价值的实现打下基础。
人生价值的意义人生的意义需要从人生价值的角度进行审视和评价。
当代有很多大学生开始时不知道自己到底想干什么,自己的人生目的是什么。
有些人因为这样而感到迷茫,以致他们放弃了追求,开始放松自己,荒废学业;也有些人能够耐住心,慢慢探索。
实现人生价值的意义政治实现人生价值的意义政治引言:实现人生价值是每个人的追求和目标,而政治作为组织社会的重要手段和方式,应当为每个人提供实现自身人生价值的机会和条件。
因此,实现人生价值的意义政治成为了当下社会发展的重要议题。
本文将探讨实现人生价值的意义政治,并从理论和实践两个层面进行讨论。
一、实现人生价值的理论基础1. 人生价值的概念和内涵:人生价值指的是个人在社会生活中所获得的价值感和满足感,包括自我实现、社会贡献、情感认同等多个方面。
2. 意义政治的概念:意义政治旨在构建一个以实现人生价值为目标的政治体系,通过制定合理的政策和规则,为每个人提供充分的机会和条件,以实现其人生价值。
3. 实现人生价值的关键因素:教育、就业、社会保障、公平正义等因素都是实现人生价值的重要影响因素,政治应当注重在这些方面提供支持和保障。
二、实现人生价值的意义政治的实践路径1. 教育:政治应该加强对教育的投入,提高教育质量和普及程度,为每个人提供平等的接受教育的机会。
教育应当注重培养学生的综合素质和创新能力,帮助他们发掘和实现自己的潜力。
2. 就业:政治应该积极促进经济发展,创造更多的就业机会。
同时,政策应该注重提高就业质量和可持续性,为每个人提供平等的就业机会,避免就业歧视和不公平现象。
3. 社会保障:政治应该建立健全的社会保障体系,包括养老保险、医疗保险、失业保险等,为每个人提供基本的生活保障。
政策应该注重提高社会保障水平和覆盖范围,确保人民生活的基本稳定和安全。
4. 公平正义:政治应该重视公平正义的原则,制定和执行合理的法律和规则,防止和纠正不公平现象,保护每个人的合法权益。
政策应该注重提高社会的公平性和公正性,确保每个人都有机会和条件实现自己的人生价值。
三、实现人生价值的意义政治的意义和影响1. 社会稳定和和谐:实现人生价值的意义政治可以提高社会的稳定性和和谐程度。
当每个人都能够实现自身的人生价值,就能够更好地融入社会,增强社会的凝聚力和向心力。
人生价值的演讲稿
亲爱的观众们,大家好!
在我们漫长的人生旅程中,我们总是在追寻一个目标——寻找自己的人生价值。
那么,人生价值究竟是什么呢?它是一个人所拥有的智慧、技能和成就吗?还是一个人所留下的贡献和遗产呢?
人生价值是一种内在的、主观的东西。
每个人都有不同的人生轨迹,有不同的人生经历和成长历程。
人生价值是一个人内心深处对自己的信仰和追求的体现。
而且,人生价值是没有大小之分的。
每个人都是值得尊重和珍视的。
那么,如何在人生中寻找自己的价值呢?首先,我们需要坚定自己的信念和目标。
对于每个人来说,无论是信仰、事业、家庭、友情还是爱情,都应该是自己追求人生价值的动力。
只有坚定地追随自己的信仰并努力实践,才能找到自己的方向并不断前行。
其次,我们需要不断地学习和成长。
每个人的人生都是一次不断成长和提高的过程。
我们应该关注自己的兴趣爱好、自己所热爱的领域和所喜欢的事情,并付诸实践。
同时,也应该认真思考和总结,对自己的经验和教训进行深入反思和探索。
最后,我们不仅要关注自己的成长,也要关注他人的成长。
作为人类社会中的一员,我们应该具备责任感和担当,为家庭、为社会、为人类做出自己的贡献。
只有通过自己的努力和奉献,才能让自己拥有更加美好、丰富的人生。
在这个充满挑战和机遇的时代里,每个人都面临着自己的独特的人生旅程。
只有通过自己的努力和实践,才能真正地找到自己的人生价值。
愿我们在这个伟大的人生旅程中,勇敢前行,并始终坚持自己的信仰和追求,为人生创造更多的价值和意义。
感谢大家的聆听!。
实现人生的价值考点1:价值与价值观【基础知识梳理】1.人的价值及其评价标准(1)内涵:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。
人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
(2)评价:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(1)价值观:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)导向作用:①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。
一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。
另一方面,价值观影响人们改造世界的活动。
②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。
【典型例题讲解】[例1]一个人的价值,主要在于赢得多少荣誉,而不在于占有多少财富。
( F ) [解析]考查人生的真正价值。
一个人的价值,主要在于对社会的责任和奉献,而不在于向社会索取了多少。
[例2]漫画《诱惑》(作者:仇春波)蕴含的哲理有( C)①诱惑者和被诱惑者价值观相同②诱惑者和被诱惑者价值观不同③价值观影响人们的认识和行动④价值观指导人们选择人生道路A.①② B.②③ C.③④ D.①④[解析]本题考查价值观的导向作用。
诱惑者和被诱惑者价值观不相同,①观点错误;②观点不符合题意,排除。
[例3]高二女孩安琪写信向远在异乡的爸爸倾诉:自己的考试成绩一直落后,担心明年考不上理想的大学。
爸爸回信说:“爸爸不能在你身边帮你,对不起,但是爸爸看好你。
你立志做有益于国家和社会的人,虽然成绩一直不理想,但从不放弃;你渴望好成绩,却坚持让老师把错加给你的分数减去;你扶老奶奶过马路,帮妈妈做家务。
你有一颗金子般的心,有正确的人生追求,无论能否考上理想的大学,你的人生一定是美好的。
爸爸永远爱你!”结合材料,说明价值观对人生的导向作用,并谈谈体会。
①价值观是人生的重要向导,一个人走什么样的人生道路,以什么样的方式生活,都要在价值观的指导下作出选择。
简述人生观的内涵人生观是指人们对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、人生目的和人生意义等方面的理解和追求。
人生观是一个人对生命的意义和价值的认知和评价,是人们行为和决策的基础。
首先,人生观的核心是人生价值。
每个人对人生的价值都有自己的理解和认知,这是人们行为和决策的基础。
人生价值是指个人对生命的价值和意义的认知和评价,它决定了人们对待生命和生活的态度和行为。
人生价值是人生观的重要组成部分,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
其次,人生观还包括人生目的。
人生目的是指人们对待生命和生活的根本目的和意义,它是对人生的根本认知和理解。
人们对待生命和生活的目的是多种多样的,例如追求幸福、实现理想、追求成功等等。
人生目的是人们行为和决策的重要依据,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
最后,人生观还包括人生意义。
人生意义是指个人对生命和生活的意义和价值的认知和理解,它是对人生的根本认知和理解。
人生意义是人们行为和决策的重要依据,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
总之,人生观是一个人对生命的意义和价值的认知和评价,是人们行为和决策的基础。
人生观包括人生价值、人生目的和人生意义等方面,它们相互影响、相互制约,共同构成了人们对生命的根本态度和看法。
在构建正确的人生观方面,我们需要关注以下几个方面:首先,我们需要明确自己的人生价值。
人生价值是人们对生命的意义和价值的认知和评价,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
我们需要认真思考自己的人生价值,明确自己对待生命和生活的态度和行为准则。
其次,我们需要明确自己的人生目的。
人生目的是人们对生命和生活的根本目的和意义的认知和理解,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
我们需要认真思考自己的人生目的,明确自己对待生命和生活的根本目的和意义。
最后,我们需要认真思考自己的人生意义。
人生意义是个人对生命和生活的意义和价值的认知和理解,它影响着人们对生命和生活的态度和行为。
人生价值的基本内涵
人生价值是指一个人的生命对于自身和社会的意义和价值。
它涵盖了个人在生命过程中所追求的目标、信仰、道德、成就以及对他人和社会的贡献等方面。
从个体层面来看,人生价值体现在实现个人的梦想、追求幸福和满足感。
每个人都有自己独特的愿望和目标,通过不断努力和自我实现,人们能够获得成就感和内心的满足。
这种个人的成长和发展不仅使自己感到快乐,也能够激发他人的积极性和动力。
然而,人生价值不仅仅局限于个体的层面,它还包括对他人和社会的贡献。
一个有价值的人生不仅仅是追求个人的利益和欲望,更是关心他人、帮助他人,并为社会的进步和发展做出积极的贡献。
通过志愿工作、慈善活动、公益事业等方式,人们可以为他人提供帮助和支持,改善他们的生活状况,促进社会的和谐与进步。
此外,人生价值还涉及到道德和伦理层面。
一个有价值的人生应该遵循道德准则,秉持正义、诚实、宽容和善良等价值观。
通过道德行为,人们能够建立良好的人际关系,增强社会的凝聚力和稳定性。
综上所述,人生价值是一个多维度的概念,涵盖了个体的成长与发展、对他人和社会的贡献,以及道德和伦理层面的表现。
它是人们在追求幸福、实现个人目标的过程中,不断为他人和社会做出积极贡献的体现。
人生价值的概念与内涵
人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现。
从某种意义上来说,人生的价值也就是人生的意义,主要是对人生价值量的大小进行平湖,可以理解成人生的意义,或者人生意义的大小。
(一)价值确定
人在生存与发展中会受到不同社会关系的制约,从主观角度来说,人或许能够按照自己意愿去演化人生历程,但是在客观上,一个人意愿的实现不是个人决定的,是受到社会各种关系的制约。
正如罗曼·罗兰所说,生命不是一个可以孤立成长的个体;它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。
家风是实现人生价值的奠基石。
对于学生来说,家庭是教育的第一个环境,而家长则是学生的首任教师,家长的修养与家风对于学生良好道德修养的养成具有不可替代的作用。
但是,人生价值的确定和价值量的增加减,与个人的拼搏同样有着密切的联系。
人生价值有自我价值与社会价值之分,一个人只有满足对人生价值的自我肯定,才能够获得社会与他人的认可,实现社会价值。
从某种角度来说,一个人人生价值价值量的多少,受人生价值目标的境界与实现程度影响,并直接决定了价值量的多少。
是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献,决定了社会成员个体的人生价值。
如果在态度上对于实现个人价值目标采取消极不合作,必然会造成两种结果,一是自己的人生价值被主流社会评价为低价值,无价值、甚至负价值;二是,自己的人生理想,在经过艰苦的奋斗之后才能实现。
(二)价值标准与评价
价值标准体现在两个方面,即人生价值评价的根本尺度与人生价值评价的基本尺度。
人生价值评价的根本尺度,看一个人的人生活动是否与社会发展的客观规律相符,通过实践是否促进了社会与历史的进步发展;人生价值评价的基本尺度,是劳动和通过劳动对于社会与他人所作出的贡献,这是社会对个体人生价值进行评价的标准。
人是社会的人,是生存与活动在各式各样的社会关系中,并且受到某种社会关系的制约。
在实际的生活中,人会自己选择人生道路,并通过某种方式实现自己人生的目的,通过独特的思想与行为赋予生活实践以个性特征。
但是,每个个
体的人生意义与价值只能在某种社会关系与社会条件的基础上进行构建,并在社会中得到实现。
如果离开特定的社会基础,个体就不能作为人而存在,自然也不会创造出人生价值。
人生价值的基本内容在于,人的社会性直接决定了人生的社会价值。
一个人的生活具备何种价值,实则是由社会所规定的,而社会对于一个人的价值评判,主要是以期对于社会和他人所作出的贡献为主要依据。
个体对于社会与他人所作出的贡献越大,其人生的社会价值也就越大,反之,个体对于社会与他人所作出的贡献越小,人生的社会价值就越小。
而如果个体的人生活动对社会他人不仅没有作出贡献,反而起到了反作用,则说明其社会价值为负值。
在进行价值评价时,要公正、客观,且准确的对个体的人生价值进行评价,不仅要掌握科学、合理的评价标准,还要掌握合理的评价方法,要坚持以下四个原则:
①坚持能力大小与贡献须尽力相统一。
②坚持物质贡献与精神贡献相统一。
③坚持完善自身与贡献社会相统一。
④坚持动机和效果相统一。
(三)人生价值观
人生价值观是因为人不同的世界观而形成的不同的对人生的方法论,是人在认识与评价人生活动所具有的价值属性时所持有的基本观点与看法。
具体可分为人生观,价值观。
人生观所指的是人对于人生问题的基本看法,主要的内容包含对人生意义和人生目的的一种认识,是对人生的一种态度,包括了公私观、苦乐观、荣辱观、义利观、幸福观以及生死观等。
而价值观所指的是人对于价值问题的基本看法,包含了对价值实质、价值构成和价值标准的认知,这些认知的不同,产生了不同的价值观。
从某种角度来说,世界观支配并引导着人的人生观与价值观,而人生观于价值观则反作用世界观,制约与影响着世界观。
人生观所指的是人对于人生问题的基本看法,主要的内容包含对人生意义和人生目的的一种认识,是对人生的一种态度,包括了公私观、苦乐观、荣辱观、义利观、幸福观以及生死观等。
人生观是人在人生实践与生活环境中逐渐产生的。
因为人在生活环境、社会实践、文化素养以及教育程度等方面存在一定的差异,因此所形成的人生观也是不同的。
正确的人生观指引着人走向人生正道,运用自
己的劳动创造成就,进而成为一个有益于社会和人民的高尚之人。
而错误的人生观则会造成人偏离人生正道,严重的则会成为危害社会、祸害他人的罪人。
价值观所指的是人对于价值问题的基本看法,包含了对价值实质、价值构成和价值标准的认知,这些认知的不同,产生了不同的价值观。
每个人在不同价值观的指导下,所形成的价值取向是不同的,其追求也是不同的。
价值的内涵较为丰富,有物质性价值与精神性价值之分,并且也涵盖了综合性价值与复杂价值,譬如人的价值。
一个人能够树立正确的价值观,树立科学、合理的价值取向,对其发展具有至关重要的影响。
价值观与人生观均视域实践理性,都需要在实践中获得体验,并在实践中落实。
将社会主义核心价值观视为当代中国人的核心人生价值观,就需要将其内化于心、外化于行,实现人生价值。
从本质上来说,人生观与价值观既有区别,又相互联系。
人生观与价值观的区别主要表现在内涵与范围两个方面,人生观所面对的是社会人生的领域,而价值观则更进一步,所指的是人在发展中所产生的价值取向。
另外,人生观与价值观也有着密切的联系,主要体现在两个方面,一是世界观支配与引导着人生观与价值观,二是人生观于价值观反作用于世界观,制约与影响着世界观。