儿童保健门诊规范化建设标准(样稿)

卫生院儿童保健门诊规范化建设方案篇一：桐木中心卫生院儿童保健门诊方案桐木镇儿童保健门诊规范化建设实施方案为提升我镇儿童保健服务能力，规范儿童保健服务，提高儿童健康水平，根据省卫生厅妇幼安康工程和卫生服务能力建设工程的要求，决定在本院开展乡级儿童保健门诊规范化建设，特制订本实施方案。

一、建设标准根据卫生部《全国儿童保健工作规范（试行）》、《国家基本公共卫生服务规范》，结合我镇基层儿童保健工作实际，参照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》。

二、建设目标到20XX年10月份，接受县卫生局组织的评估验收。

四、建设内容按照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》的要求，从儿童保健服务内容、人员资质、诊室设置、房屋面积、设施设备、诊疗技术、服务水平、服务质量、信息资料管理等方面开展创建工作，规范儿童保健门诊服务。

二、桐木中心卫生院儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健册（表、卡）或儿童健康档案，记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展或/和指导新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、开展高危儿童的筛查工作。

6、对早产儿、低出生体重儿、轻度窒息、营养不良、单纯性肥胖、缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

对运动发育落后、发育异常、病理性黄疸、极低或超低出生体重儿（少于1500克）、重度窒息、中重度营养不良、中重贫血、中重佝偻病等高危儿童及时转诊。

7、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育指导。

对疑有心理行为问题或疾病、智能发育落后的儿童及时转诊。

8、按照国家免疫规划进行预防接种。

XX省儿童眼保健规范化门诊建设标准一、省级机构（一）科室及人员要求设有儿童眼保健科。

儿童眼保健科至少配备9名儿童眼科或儿童眼保健医护人员，其中眼科执业医师3－5名（至少1名高级专业技术职称，2名中级专业技术职称）、高级验光员2名（医学专业，下同）、护士2名、专科医技人员2名。

科室负责人及验光师须从事儿童眼科临床诊疗或眼保健工作5年以上，掌握并执行国家有关眼保健方面的法律法规。

（二）设施设备要求1. 业务用房（1）有容纳30人以上的日常宣教室1间（可与家长学校合用，下同）。

（2）诊室3－5间，验光室2间（含角膜塑形验配），弱视训练室1间，视觉训练室1间，眼底检查室1间，视力检查室1间，一般检查室3间，治疗室1间。

总面积不少于250平方米。

（3）房间设置要符合卫生学布局及流程。

设计上符合儿童年龄特点，注重人文关怀，凸显温馨、安全感，减轻儿童恐惧心理。

2. 设备要求1详见附表。

（三）服务水平为儿童眼保健三级服务网络的省级管理和技术指导单位，配合省级卫健行政部门逐步建立和完善全省眼保健服务体系，提高全省儿童眼健康水平。

1. 落实国家卫生健康委制定的相关管理和技术规范；协助省级卫健行政部门制定全省儿童眼保健工作发展规划、管理及技术规范，完成卫健行政部门委托的儿童眼保健相关业务的培训、督导、质量控制、考核评估和健康宣传等工作。

2. 儿童眼保健门诊及儿童眼健康筛查服务量大于5万人次。

开展新生儿眼病筛查，对发现眼病患儿进行早期诊断和干预。

开展0－3岁婴幼儿健康体检眼科检查，检查率达80％以上，并逐年提高。

对所辖3－6岁群体儿童进行视力评估和眼疾病筛查，筛查覆盖率达95％以上，对发现疾病的予以干预矫治。

并逐步将服务覆盖辖区内7－14岁中、小学生。

3. 开展儿童眼常见病、多发病及疑难病例的预防和诊疗工作。

4. 负责全省儿童眼保健适宜技术的推广和使用，为下级医疗保健机构开展儿童眼保健工作提供技术支持（包括孕前、孕期眼健康优生与遗传咨询服务，早产儿及高危新生儿眼病筛，婴幼儿与学龄前儿童屈光不正、斜视及弱视的早期发现与矫治，近视防控及视觉功能评估等常见眼病筛查、干预、矫治和指导咨询等）。

儿童保健门诊规范化建设标准Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

XX省县级儿童保健门诊规范化建设基本标准
为落实《XX省儿童发展纲要（2011－2020年）》目标及《XX省儿童系统保健管理规范》要求，提高儿童保健质量，优化服务环境，制定本标准。

一、人员要求
（一）从事儿童保健工作的医护人员应取得执业医师资格（助理执业医师资格）或执业护士资格，并接受县级及以上卫健行政部门组织的儿童保健专业技术培训，考核合格。

在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

工作认真负责，有良好的医德医风，严格执行各项工作常规及有关操作规程。

（二）人员配备：县级开展儿童保健服务的医疗保健机构应根据开展的业务服务和业务量配备卫生技术人员，每一专业门诊至少配备医生、护士各1名。

二、业务用房
（一）儿童保健管理用房：开展儿童保健群体工作和信息资料管理业务，房屋面积各不少于15平方米。

（二）儿童保健门诊用房：儿童保健门诊应相对独立分区、流向合理、符合儿童特点。

应设立分诊区和候诊区，面积不少于
1
60平方米；设立儿童体格测量室、健康检查室、其他专业诊室和健康教育室。

儿童健康检查门诊诊室不少于2间，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定。

县级儿童保健专业门诊用房基本要求
三、设备要求
各机构根据开展儿童保健服务的内容，配备必需的基本设备
2
和设施。

3
说明：标“●”为必备；标“※”为可选。

四、业务部门设置
4。

儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

儿童保健门诊规范化建设标准（样稿）一、县级儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健手册和儿童健康档案（表、卡），记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、对早产儿、低出生体重儿、窒息、病理性黄疸、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

6、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育评估和咨询指导，开展儿童智能测查和心理行为发育偏离或异常的识别、筛查，以及行为干预训练。

7、开展高危儿童筛查、监测、干预指导。

8、开展儿童眼、口腔、听力保健服务，重点对视力异常、龋齿、听力障碍等疾病进行筛查和预防。

9、在儿童保健过程中对于诊断不明确或疑难病例、不具有能力进行干预训练和治疗的疾病应及时转诊。

10、开展托幼机构卫生保健工作的管理和指导。

11、按照国家免疫规划进行预防接种或指导预防接种。

（二）专业人员要求。

1、从事儿童保健工作的人员应取得相应的医生执业资格或护理执业资格，并接受儿童保健专业技术培训，考核合格。

2、在岗人员需定期接受儿童保健专业知识与技能的继续医学教育培训。

3、专职儿童保健医生2-4名，护士1-2名，根据工作需要可按服务人群和服务项目增加相应的专业人员。

（三）业务用房、设置和设备设施。

儿童保健门诊应相对独立分区，流程与布局合理，诊室应有取暖设施，环境温馨，符合儿童特点，有体检流程图、宣传版面、儿童玩具；应设立预检与分诊处、候诊区，体格测量室、健康体检诊室、营养诊室、心理行为诊室、发育测评室、眼听力口腔保健诊室等，专业门诊用房根据所开展的专业需求确定（详见附表1）。

卫生院儿童保健门诊规范化建设方案篇一：桐木中心卫生院儿童保健门诊方案桐木镇儿童保健门诊规范化建设实施方案为提升我镇儿童保健服务能力，规范儿童保健服务，提高儿童健康水平，根据省卫生厅妇幼安康工程和卫生服务能力建设工程的要求，决定在本院开展乡级儿童保健门诊规范化建设，特制订本实施方案。

一、建设标准根据卫生部《全国儿童保健工作规范（试行）》、《国家基本公共卫生服务规范》，结合我镇基层儿童保健工作实际，参照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》。

二、建设目标到20XX年10月份，接受县卫生局组织的评估验收。

四、建设内容按照《江西省县乡级儿童保健门诊规范化建设标准》的要求，从儿童保健服务内容、人员资质、诊室设置、房屋面积、设施设备、诊疗技术、服务水平、服务质量、信息资料管理等方面开展创建工作，规范儿童保健门诊服务。

二、桐木中心卫生院儿童保健门诊规范要求（一）儿童保健服务内容。

1、建立儿童保健册（表、卡）或儿童健康档案，记录及时、完整、准确和规范。

2、开展新生儿访视，访视内容包括询问和观察新生儿情况、全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3、按照《新生儿疾病筛查管理办法》和技术规范，开展或/和指导新生儿疾病筛查和听力筛查工作。

4、为儿童提供定期健康检查，开展体格发育及健康状况评价，提供儿童喂养和营养膳食、早期综合发展、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等保健指导。

5、开展高危儿童的筛查工作。

6、对早产儿、低出生体重儿、轻度窒息、营养不良、单纯性肥胖、缺铁性贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理。

对运动发育落后、发育异常、病理性黄疸、极低或超低出生体重儿（少于1500克）、重度窒息、中重度营养不良、中重贫血、中重佝偻病等高危儿童及时转诊。

7、根据不同年龄儿童的心理发育特点，提供心理行为发育指导。

对疑有心理行为问题或疾病、智能发育落后的儿童及时转诊。

8、按照国家免疫规划进行预防接种。