手绘彩蛋活动策划

立夏绘彩蛋活动方案1. 活动目的立夏是二十四节气之一，也是中国传统节日。

为了丰富学生的课余生活，增强他们的创造力和团队合作意识，学校决定开展一次立夏绘彩蛋活动。

通过绘制彩蛋的过程，让学生感受到传统文化的魅力，并培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。

2. 活动时间和地点•时间：5月5日上午9点至12点•地点：学校礼堂3. 活动流程3.1. 准备阶段•策划小组确定活动方案，并组织相关资源和材料。

•宣传部门制作宣传海报，并在学校内外进行宣传，吸引更多学生参与。

3.2. 活动开始•主持人简要介绍活动目的和流程。

•老师进行简要讲解，指导学生如何绘制彩蛋。

•将学生分成小组，每组5人，并分发彩蛋、绘画颜料、画笔等材料。

3.3. 绘制彩蛋•学生根据自己的创意和想法，在彩蛋上进行绘制。

可以使用不同的颜色、图案和装饰物，展现个性和创造力。

•老师和志愿者在现场进行指导和帮助，解答学生的问题。

3.4. 评选和展示•绘制完成后，将彩蛋统一收集起来，并由评委进行评选。

•评选标准包括创意性、技巧性和美观度。

•评选出优秀彩蛋，并在学校内展示。

3.5. 颁奖和总结•在一个特殊的校会上，颁发奖品给获奖者。

•校长或相关领导发表讲话，对参与活动的学生表示肯定和鼓励，并总结活动的意义和效果。

•活动结束后，将彩蛋还给学生，并鼓励他们继续发扬传统文化，培养艺术兴趣。

4. 活动需求•彩蛋：根据参与人数准备足够数量的彩蛋。

•绘画颜料：不同颜色的绘画颜料，以满足学生的创作需求。

•画笔：不同粗细的画笔，方便学生进行细节绘制。

•宣传海报：吸引学生报名参与活动。

•奖品：为获奖者准备精美奖品，以鼓励他们的参与和努力。

5. 安全措施•活动期间需有相关老师和志愿者进行监督和保护，确保学生的安全。

•参与活动的学生需遵守规定，文明参与，注意安全。

6. 活动效果评估•评估学生的参与度和创作质量。

•收集学生的反馈和意见，以便今后的活动改进。

7. 注意事项•活动期间，学生应保持安静，不得相互打扰。

第1篇一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，生机勃勃。

在这个充满生机和希望的季节里，为了让幼儿更好地感受春天的气息，培养幼儿的审美能力和动手能力，我园决定开展“画彩蛋”教研活动。

本次活动旨在通过绘画彩蛋，让幼儿在创作中体验快乐，感受艺术的魅力。

二、活动目标1. 培养幼儿对彩蛋的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。

2. 通过绘画彩蛋，让幼儿了解彩蛋的起源和寓意，传承中华民族传统文化。

3. 培养幼儿的审美能力和动手能力，提高幼儿的艺术素养。

4. 增强幼儿之间的团队合作意识，培养幼儿的沟通与协作能力。

三、活动准备1. 彩蛋若干个，彩笔、水彩笔、颜料等绘画工具。

2. 彩蛋制作的相关图片、视频资料。

3. 教师提前了解彩蛋的起源、寓意及制作方法。

四、活动过程（一）热身活动1. 教师带领幼儿进行简单的手指游戏，活跃气氛。

2. 教师组织幼儿进行“彩蛋知识问答”，引导幼儿了解彩蛋的起源和寓意。

（二）绘画彩蛋1. 教师示范如何绘画彩蛋，讲解绘画技巧。

2. 幼儿分组，每组选取一个彩蛋，进行绘画创作。

3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

4. 幼儿在绘画过程中相互交流、分享，培养团队合作精神。

（三）展示与评价1. 教师组织幼儿展示自己的作品，进行互相欣赏。

2. 教师对幼儿的绘画作品进行评价，肯定优点，指出不足。

3. 邀请家长参与活动，共同欣赏幼儿的作品。

（四）总结与反思1. 教师组织幼儿进行活动总结，分享自己在绘画过程中的收获和感受。

2. 教师对本次活动进行反思，总结经验，为今后类似活动提供借鉴。

五、活动延伸1. 教师组织幼儿将绘画好的彩蛋送给亲朋好友，传递春天的祝福。

2. 教师将幼儿的绘画作品制作成彩蛋挂饰，装饰幼儿园环境。

3. 家长配合，共同收集彩蛋，举办家庭彩蛋展览。

六、活动效果通过本次“画彩蛋”教研活动，幼儿在创作过程中体验了快乐，提高了审美能力和动手能力。

同时，幼儿在活动中了解了彩蛋的起源和寓意，传承了中华民族传统文化。

幼儿彩蛋绘画活动方案策划一、活动背景和目的彩蛋是春节期间非常常见的装饰品，也是孩子们喜爱的儿童游戏。

彩蛋绘画活动可以提供给幼儿一个展示自己创造力和表达能力的机会，同时也可以培养幼儿的色彩感知和绘画技巧，进一步促进他们的艺术发展。

本方案旨在通过举办彩蛋绘画活动，让幼儿们在美丽的彩蛋上发挥想象力，创造出独一无二的作品。

二、活动准备1. 器材准备- 彩蛋：准备一些干净的白色鸡蛋。

- 绘画工具：准备丙烯颜料、颜料刷、彩色铅笔、彩色油画棒等绘画工具。

- 绘画纸：准备合适的纸张作为绘画基地。

- 干燥架：准备一个可以放置彩蛋的干燥架。

- 托盘：用于调色和盛放绘画工具。

- 防护衣：准备适合幼儿的防护衣，以防止沾染到衣物。

2. 前期准备- 室内布置：在活动现场放置长桌和椅子，以供幼儿进行绘画。

- 宣传海报：制作活动的宣传海报，告知幼儿和家长有关活动的时间、地点和目的，并鼓励幼儿参与。

- 宣传单页：制作一些宣传单页，递给家长以便他们了解活动的详情。

- 资源收集：收集一些有关彩蛋绘画的图片、故事、音乐等资源，以丰富活动的内容。

- 喷漆设备：准备一些彩色喷漆和喷漆设备，以提供给幼儿选择绘画用具。

三、活动流程1. 活动介绍（5分钟）- 主持人简单介绍活动的目的和规则，鼓励幼儿们发挥想象力，创作出自己心目中的彩蛋作品。

- 介绍彩蛋的起源和文化背景，以增加幼儿对彩蛋的兴趣和理解。

2. 彩蛋绘画方法展示（10分钟）- 主持人向幼儿们介绍不同的绘画工具和绘画方法，如颜料刷、彩色铅笔、彩色油画棒等。

- 展示几种不同的绘画技巧和效果，如涂抹、点画、涂鸦等，以激发幼儿们的创造力和想象力。

3. 幼儿创作时间（30分钟）- 幼儿们根据自己的喜好和创意选择绘画工具，并开始在彩蛋上进行绘画。

- 提供多种颜色和工具供幼儿们选择，以丰富创作的多样性。

- 鼓励幼儿们进行自由创作，并提供必要的指导和帮助。

4. 绘画成果展示（10分钟）- 幼儿们将自己的作品展示给其他幼儿和家长观看。

亲子手绘彩蛋教案大班教案标题：亲子手绘彩蛋教案（大班）教学目标：1. 通过亲子合作活动，培养大班学生与家长之间的互动和合作能力。

2. 培养学生的创造力和艺术表达能力。

3. 通过手绘彩蛋的过程，培养学生对节日文化的认识和理解。

教学准备：1. 彩蛋模型（可以使用塑料彩蛋或硬纸板制作）2. 彩色绘画工具（彩色笔、蜡笔、水彩笔等）3. 涂料和刷子4. 报纸或塑料布（用于保护工作区域）5. 毛巾或纸巾（用于擦拭手和工具）6. 艺术品展示区域教学步骤：1. 导入（5分钟）- 与学生分享即将进行的活动：亲子手绘彩蛋。

- 引导学生回忆和讨论他们对彩蛋的了解和经验。

2. 介绍彩蛋手绘活动（10分钟）- 向学生展示彩蛋模型，并解释手绘彩蛋的意义和目的。

- 引导学生思考如何设计和绘制自己的彩蛋。

- 鼓励学生分享自己的创意和想法。

3. 家长介入（15分钟）- 邀请家长们参与活动，与自己的孩子一起设计和绘制彩蛋。

- 提供家长们所需的材料和工具。

- 鼓励家长与孩子分享彩蛋的设计思路和绘画技巧。

4. 手绘彩蛋（30分钟）- 学生和家长根据自己的设计思路，使用彩色绘画工具绘制彩蛋。

- 提醒学生和家长注意绘画技巧和颜色搭配。

- 老师和助教在场提供指导和帮助。

5. 分享和展示（10分钟）- 学生和家长展示自己设计和绘制的彩蛋。

- 学生可以解释他们的设计灵感和创意。

- 老师和家长对学生的作品给予鼓励和赞赏。

6. 清理和总结（5分钟）- 学生和家长一起清理工作区域，收拾工具和材料。

- 老师总结活动的收获和学习点，鼓励学生继续发挥创造力。

教学延伸：1. 可以组织学生和家长一起制作一个彩蛋展示区域，展示所有学生的作品。

2. 可以邀请其他班级或学校的学生参观彩蛋展示区，分享彩蛋设计和绘制的经验。

评估方法：1. 观察学生和家长的互动和合作情况。

2. 观察学生的创造力和艺术表达能力。

3. 学生的彩蛋设计和绘制作品。

教学反思：1. 这个教案通过亲子合作活动，促进了学生与家长之间的互动和合作能力的发展。

一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，节日氛围渐浓。

为丰富社区居民的文化生活，提高居民们的审美情趣，增强社区凝聚力，特举办手绘彩蛋活动。

通过这个活动，让居民们在动手创作的过程中感受到传统文化的魅力，增进邻里之间的交流与互动。

二、活动主题“绘彩蛋，传民俗，共庆春”三、活动时间2022年4月10日（周日）上午9:00-11:30四、活动地点XX社区文化活动中心五、活动对象社区内居民、学生、亲子家庭等六、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场，领取手绘彩蛋材料包（画笔、颜料、彩蛋等）2. 9:30-9:40 活动主持人开场，介绍活动背景及注意事项3. 9:40-10:20 手绘彩蛋环节，居民自由发挥创意，绘制彩蛋4. 10:20-10:40 休息片刻，茶歇时间5. 10:40-11:10 作品展示环节，居民将完成的作品展示在活动区6. 11:10-11:30 颁发奖品，合影留念，活动结束七、活动内容1. 手绘彩蛋：提供空白彩蛋，居民可用画笔、颜料等材料进行手绘，创作出具有个性特色的彩蛋作品。

2. 作品展示：将完成的作品展示在活动区，供其他居民欣赏。

3. 亲子互动：鼓励亲子家庭共同参与，增进亲子关系。

4. 技术指导：活动现场设置技术指导区，为居民提供绘画技巧和彩蛋制作方法。

八、活动宣传1. 通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道进行活动宣传。

2. 制作活动海报，张贴在社区显眼位置。

3. 与当地媒体合作，进行活动报道。

九、活动预算1. 活动材料费用：彩蛋、画笔、颜料等材料费用预计1000元。

2. 活动场地租赁费用：XX社区文化活动中心免费提供场地。

3. 活动宣传费用：海报制作、宣传单等预计500元。

4. 其他费用：茶歇费用、奖品费用等预计500元。

总计：约2500元十、活动效果评估1. 活动参与人数：统计活动当天参与人数，评估活动受欢迎程度。

2. 作品质量：收集参与者的作品，评选出优秀作品，进行展示和奖励。

画彩蛋活动策划方案画彩蛋活动策划方案一、活动概述画彩蛋活动是一种具有浓厚节日氛围的互动游戏，通过参与者用各种颜色的丙烯颜料或油彩来绘制彩蛋，以展示个人创意和画技，并加入竞赛元素，最终评选出优胜者。

该活动不仅能够激发参与者的创造力和想象力，也能够增进彼此的交流与合作，营造出愉快、和谐的氛围。

二、活动目标1. 创造一个欢乐、放松的节日气氛，增进参与者的节日体验；2. 激发参与者的创造力和想象力，鼓励他们展示个人才华；3. 促进与他人的交流与合作，培养团队精神和合作意识；4. 提供一个平台，让参与者与专业画家互动学习；5. 打造一个独特的节日活动，增加组织方的知名度和形象。

三、活动流程1. 准备阶段（1）确定活动日期、时间、地点，预估参与人数并制定详细计划；（2）准备所需的绘画材料，包括大小适中的彩蛋、丙烯颜料或油彩、绘画刷、水杯、调色板等；（3）邀请专业画家参与活动，提供技术指导和评选标准；（4）准备宣传物料，并通过各个渠道进行宣传，如社交媒体、传单、海报等；（5）筹备活动现场所需的桌椅、布置装饰品等；（6）制定活动预算，并与潜在赞助商洽谈合作。

2. 活动进行（1）欢迎致辞：主持人介绍活动的目的和流程，感谢参与者的支持与参与；（2）专业画家示范：请专业画家上台进行绘画示范，讲解绘画技巧和注意事项；（3）绘画环节：参与者可以选择自由发挥，或根据提供的主题进行创作，时间约为1-2小时；（4）技术指导：专业画家在现场进行技术指导，回答参与者的问题，提供帮助和建议；（5）作品展示和评选：参与者完成绘画后，将作品放在指定区域进行展示，并进行评选；（6）评选环节：专业画家和一些特邀嘉宾根据创意、技法等方面进行评选，评选出第一名、第二名和第三名；（7）颁奖仪式：主持人宣布获奖名单，并颁发奖品和纪念品，对所有参与者进行感谢和鼓励；（8）现场互动：安排一些有趣的互动小游戏，如摸彩蛋、猜彩蛋图案等，增加活动的娱乐性和互动性；（9）合影留念：组织所有参与者合影留念，记录下这个美好时刻。

复活节彩蛋绘制活动策划方案方案一：复古彩蛋绘制活动1.活动概述：本次复活节彩蛋绘制活动将以复古为主题，为参与者们提供一个展示创造力和艺术才华的平台。

活动旨在通过绘制彩蛋来传达节日的快乐和希望，并鼓励人们为彩蛋注入个性和想象力。

2.活动流程：2.1前期准备：-筹备彩蛋供应：提前准备大量鸭蛋或鹅蛋作为彩蛋材料，并确保彩蛋具备绘画的条件，如表面光滑且未破裂。

-供应绘画工具：准备水彩颜料、彩笔、绘画刷等绘画工具，确保参与者可以进行多样化的绘制。

2.2活动进行：-为参与者提供一个创作空间，可以设置多个绘画工作台供参与者使用。

-提供参考书籍或图片素材，供参与者参考和借鉴。

-活动期间为参与者提供饮品和小吃，让参与者们在绘画过程中也得到一定的滋润和休息。

-为了增加活动的趣味性，可以设置一个评选环节，由参与者对彩蛋进行评选，选出最具创意和美感的作品。

-建议为活动设计一个展示环节，让参与者们可以展示他们的作品，感受到创作的成果和喜悦。

-更进一步，可以选择将作品进行拍照或录视频，通过社交媒体进行分享，并且选出最受欢迎的作品进行奖励。

-对活动进行总结，收集参与者的反馈和建议，为下一次活动做好准备。

3.资源支持：-绘画工具和颜料：确保有足够数量和种类的绘画工具，以满足参与者的需求。

-彩蛋材料：确保供应充足的鸭蛋或鹅蛋，以保证所有参与者都能绘制自己的彩蛋。

-活动场地：选择一个宽敞明亮的场地，以容纳参与者和活动所需的工作台。

-饮品和小吃：提供简单的饮品和小吃，让参与者们在活动过程中感到愉悦和满足。

4.安全措施：-活动现场设置安全区域，确保参与者和工作人员的安全。

-活动前提醒参与者关注使用绘画工具时的安全事项，例如避免以太猛或太重的力度使用画笔或绘画刷等。

方案二：创意彩蛋绘制大赛本次彩蛋绘制大赛旨在鼓励参与者在复活节期间展示自己的创意和绘画才能，并通过比赛的方式来评选出最有想象力和创造力的作品。

2.活动流程：2.1报名阶段：-在活动开始前的一周进行报名，设立报名截止日期。

幼儿园立夏绘画彩蛋的活动方案示例第一篇：1. 背景故事立夏这个节气呀，特别有趣，它代表着夏天开始啦。

在立夏的时候有画彩蛋的习俗呢。

幼儿园的小朋友们都特别喜欢画画呀，搞一些有趣的活动。

所以呢，咱们就想搞这个立夏绘画彩蛋的活动，既能让小朋友们了解立夏这个节气，又能让他们开开心心地画画，发挥自己的创意。

1.1 计划框架这个活动就像是一场小小的创意之旅。

首先呢，我们得准备好所有要用的东西，这就像是出门旅行前收拾行李一样。

然后小朋友们就像一个个小画家开始创作，最后大家一起欣赏这些漂亮的彩蛋作品，就像是到达旅行目的地欣赏美景一样。

2. 实施步骤2.1 启动阶段2.1.1 要做的事先由老师在班级里给小朋友们简单介绍立夏这个节气，说说立夏画彩蛋的习俗。

然后告诉小朋友们我们即将要进行的绘画彩蛋活动，激发他们的兴趣。

2.1.2 责任人安排这个由各班的班主任负责，班主任要很有耐心，能把节气知识简单有趣地讲给小朋友们听。

2.1.3 时间节点提前一周在班级里介绍，比如说在立夏前一周的周一。

2.2 准备阶段2.2.1 要做的事准备好足够数量的鸡蛋（根据小朋友的人数来定，比如一个小朋友两个鸡蛋，以防画坏一个）、各种颜色的颜料、画笔（细的用来画细节，粗的用来大面积涂色）、调色盘等绘画工具。

还要找一个合适的场地，像幼儿园的活动室或者室外的小操场（如果天气好的话），可以铺上桌布，方便小朋友们绘画。

2.2.2 责任人安排由后勤老师负责准备鸡蛋、颜料、画笔等材料，确保数量足够、质量安全。

场地布置可以由保育老师和其他空闲的老师一起完成。

2.2.3 时间节点立夏前三天完成所有的准备工作。

2.3 绘画阶段2.3.1 要做的事小朋友们拿到鸡蛋和绘画工具后就可以开始自由创作啦。

老师可以在旁边给予一些指导，比如怎么调色，怎么避免颜料滴到衣服上。

2.3.2 责任人安排每个班级的老师都要在现场看着小朋友们绘画，照顾到每一个小朋友。

2.3.3 时间节点立夏当天上午，大概持续一到两个小时。

第1篇一、活动背景春天是一个充满生机与活力的季节，也是幼儿园开展丰富多样的户外活动的最佳时机。

为了丰富幼儿的课余生活，提高他们的动手能力和创造力，我园决定开展“画彩蛋”教研活动。

本次活动旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中感受春天的美好，培养他们的审美情趣和动手能力。

二、活动目标1. 通过画彩蛋活动，让幼儿了解我国传统文化，感受春天的气息。

2. 培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。

3. 增进幼儿之间的合作与交流，提高他们的团队意识。

4. 培养幼儿的审美情趣，激发他们对艺术的热爱。

三、活动准备1. 彩蛋若干，画笔、颜料等绘画工具。

2. 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。

3. 教研活动场地布置：摆放彩蛋、绘画工具、手工制作材料等。

4. 活动流程及注意事项。

四、活动流程1. 导入教师向幼儿介绍活动主题，引导幼儿了解彩蛋的起源和寓意，激发他们对活动的兴趣。

2. 观察与交流教师带领幼儿观察彩蛋的颜色、形状等特征，引导他们进行讨论，分享自己的观察心得。

3. 绘画环节（1）教师分发彩蛋和绘画工具，讲解绘画技巧。

（2）幼儿根据自己的喜好和创意，在彩蛋上绘画。

（3）教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4. 手工制作环节（1）教师分发手工制作材料，讲解制作步骤。

（2）幼儿按照步骤进行手工制作，如制作彩蛋挂饰、彩蛋装饰画等。

（3）教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。

5. 展示与评价（1）教师组织幼儿展示自己的作品，分享创作心得。

（2）幼儿互相评价，选出“最佳创意奖”、“最佳手工奖”等。

6. 总结与反思教师对本次活动进行总结，引导幼儿回顾活动过程，分享自己的收获。

五、活动反思1. 活动过程中，教师应注重观察幼儿的绘画和手工制作过程，及时发现并解决问题。

2. 鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，培养他们的艺术素养。

3. 在活动评价环节，教师应关注幼儿的参与度，鼓励他们积极参与，分享自己的作品。

4. 活动结束后，教师应进行总结与反思，为今后的教研活动提供借鉴。

幼儿园绘彩蛋活动方案活动名称：彩绘梦幻彩蛋活动目标：1.培养幼儿的艺术兴趣和创造力，通过彩绘彩蛋活动，让幼儿发挥想象力和创造力，创作出属于自己的独特彩蛋。

2.增进幼儿对色彩的认知和感知，通过彩绘过程，让幼儿了解并熟悉各种颜色的搭配和组合。

3.提高幼儿的动手能力和协调能力，通过彩绘彩蛋，锻炼幼儿的手部精细动作和协调能力。

活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：幼儿园美术室活动准备：1.器材准备：白色鸡蛋、水彩笔、彩色颜料、毛笔、调色盘、纸巾、围裙、塑料手套等。

2.环境布置：美术室布置成温馨的彩绘区，墙面贴上色彩鲜艳的彩绘作品，营造浓厚的艺术氛围。

活动流程：一、导入活动1.教师向幼儿介绍彩蛋的起源和文化背景，激发幼儿对彩蛋的兴趣。

2.展示一些精美的彩绘彩蛋作品，让幼儿欣赏并讨论它们的颜色、图案等。

二、讲解示范1.教师向幼儿介绍彩绘彩蛋所需的工具和材料，并讲解使用方法。

2.教师示范如何给彩蛋上色，如何搭配颜色，如何画出美丽的图案等。

三、幼儿创作1.幼儿自由选择彩绘工具和材料，开始创作自己的彩绘彩蛋。

2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试不同的颜色和图案，发挥创造力。

3.提醒幼儿注意卫生和安全，正确使用绘画工具，避免颜料溅出。

四、展示分享1.幼儿将自己的彩绘彩蛋放在展示区，与其他幼儿一起欣赏。

2.教师组织幼儿进行分享交流，让幼儿介绍自己的作品，讲述创作过程中的有趣经历。

五、活动总结1.教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的创作成果，鼓励幼儿继续努力。

2.教师与家长进行沟通，让家长了解幼儿在活动中的表现和进步。

活动延伸：1.将幼儿的彩绘彩蛋作品用于节日装饰，如复活节、端午节等。

2.组织幼儿进行彩蛋绘画比赛，激发幼儿的创作热情。

注意事项：1.在活动过程中，教师要关注幼儿的安全，避免幼儿误食颜料或弄伤自己。

2.教师要尊重幼儿的创作意愿，不要过多干涉或限制幼儿的创作过程。

3.活动结束后，教师要及时清理现场，保持美术室的整洁卫生。